河北张家口市桥西区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) 桥西区
文件格式 ZIP
文件大小 8.96 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

桥西区2025-2026学年度第二学期八年级期末调研检测 道德与法治试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A D D C B D D D B A C B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C C D B D A B D A D C 26. (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。②案例中的王某享有在小区居住、处置个人物品的权利,但同时也负有遵守法律法规、维护公共安全的义务。他从 12 楼抛掷快递盒,未履行安全文明处置物品的义务,侵犯了他人的生命健康权,必须承担相应的法律责任。(6分) (2) 通过和解、调解、诉讼等方式,依照法定程序来解决纠纷,维护权利。(2分) (3) ①公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②在行使权利时,公民应按照法律规定的活动方式、步骤和过程进行。(3分) 27.(1)①基层群众自治制度②人民代表大会制度③民族区域自治制度。(3分) (2)现实依据:部分居民的主人翁意识不强,为改善社区环境付出实际行动的意愿较低;在参与社区环境治理的过程中,居民缺乏方便有效地参与和反馈渠道;居民个体的环保行为缺乏激励,难以产生持续动力。(2分) 方案:对经常参与社区环境治理的居民进行表彰,激发居民参与社区环境治理的积极性和主动性;搭建社区环境治理的参与和反馈平台,供居民了解相关信息、及时反馈发现的环境问题。(4分) (3)①对我国的政治制度有了更深入的认识,坚定制度自信。②对政协委员的职责有了更深刻的理解。③增强了保护环境的责任感和使命感。④增强了合作意识和沟通能力,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。(4分) 28.(1) 地方立法权。(2分)依据:我国宪法规定:省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律制定地方性法规。宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律效力、法律地位、法律权威。(4分) (2)法治政府(2分) (3)选人大代表: 依照宪法和法律行使职权,密切联系群众,听取和反映人民群众意见和要求;依法行使提案权、审议权、表决权;为人民服务,对人民负责并接受人民监督。 选政府工作人员:坚持以人民为中心,全心全意为人民服务;坚持依法行政,建设法治政府,做到法定职责必须为、法无授权不可为。 选法官:坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,以保障司法公正;公开审理案件,维护当事人合法权益;主动接受监督,提升司法公信力。(4分) 29.(1)①漫画一中的人正在救落水者,身后的 “民法典” 拉着他,保障 “见义勇为” 这一美德,这表明法治对德治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑,把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,能够激励立德扬善;②漫画二中 “法治体系” 这棵树正在接受社会主义核心价值观的浇灌,这表明德治对法治具有支撑作用,道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水;③由两幅漫画共同可知,法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。(6分) (2) 改革与法治共生共建 改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相互促进。从数字经济到农村集体产权制度改革,实践证明,法治为改革提供规范与保障。改革中产生的新经验、新成果,通过立法上升为法律制度,实现以法治方式巩固扩大改革成果。 只有在法治下推进改革,以法治引领改革,在改革中完善法治,才能推进国家治理体系和治理能力现代化,实现经济社会持续健康发展。(4分) (3)遵纪守法方面:①树立守法光荣、违法可耻的观念;②在日常生活中,自觉遵守法律规定、校纪校规;③养成遇事找法、解决问题靠法的习惯等。(每点 1 分,答出任意两点即可,其他答案言之有理亦可酌情给分,共 2 分) 崇德向善方面:①诚实守信、真诚待人;②热情友好、与人为善;③助人为乐、团结友爱等。(每点 1 分,答出任意两点即可,其他答案言之有理亦可酌情给分,共 2 分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第二学期期末学情诊断测试 八年级 道德与法治试卷 考生注意:1本试卷共4页,总分100分,考试时间为90分钟。 请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效,考试结束:只收答题纸。 3. 苓春前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4. 客观题答题,必领使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 5. 主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6,必须在答题纸上题号所对应的答题区城内作答,超出答题区战的书写,无效 7、 保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。 一、 清你选择(下列四个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题, 从1980年到1982年,党中央针对宪法的部分内容提出了修改建议。为了确保修改过程 每小题2分,共50分) 1. 的广泛性和深人性,宪法修改委员会在充分征求全国各地区、各部门以及社会各界的 意见之后,制定了宪法修改草案。上述材料体现了 ②中国共产党依据宪法治国理政 ®我国宪法是党的主张和人民意志的统一④我国的根本制度是社会主义制度 ①我国宪法是党领导人民制定的 C.②③ D.②④ 2. 您好n这里是北京12345市民服务热线…”元日上午,北京市市民热线服务中心,接 A.①③ B.①④ 线员胡佳慧在键盘上快速敲击。突发事件2小时内反馈,基本民生保障诉永24小时内反 馈, 一般诉求7天内反馈…市民服务热线的“接诉即办”体现了 A.国家机构规范权力运行 B.依照人民诉求行使权力 C.国家的一切权力属于公民 D.国家尊重和保障人权 3. ●宪法第三条(节选):国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代 表大会产生,对它负责,受它监督。 ●宪法第五条(节选):一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事 业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 由此可以看出 ①宪法是惩治犯罪的武器 ②宪法设置国家机构 ③宪法规定了公民的基本义务 ④宪法规范权力运行 B.①④ C.②③ D.②④ A.①③ “十四五”时期,我国高质量推进合宪性审查工作。对所有提请审议的法律草案和决定 草案都进行合宪性审查,开展合宪性涉宪性问题研究。据此回答4一5题 4. 宪法监督制度具有基础性意义,根据宪法规定,下列有权行使监督宪法实施的主体是 A. 中国共产党中央委员会 B.中华人民共和国主席 C.全国人大及其常委会 D.全国人民代表大会主席团 5. 合宪性审查的意义在于 ○维护宪法权威,推动宪法有效实施②加强宪法监督,保障人民群众利益 ③改进人大工作,提高执法工作效率④规范权力行使,彻底解决腐败问题 B.①② C.②④ D.③④ 6.某校法治学习小组围绕“我与宪法”这。主题对本校同学开展问卷调查活动,其部分结 A.①③ 果如下图所示。这给我们中学生的启示是 A.国家要坚持依宪治国,加强宪法监督 B. 国家权力必须在宪法限定范围内行使 C 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 D.我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法 习近平总书记指出,只有坚持依宪治国、依宪执政…把党领导 宪法 1. 人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来,才能保证党领导人 民依法有效治理国家。这告诉我们 ①国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 ②依法治国首先要依宪治国,违反宪法就一定受到刑罚处罚 ③中国共产党要在宪法和法律的范围内活动,坚持依宪执政 ④坚持依宪治国,就要坚持中国共产党领导地位不动摇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治第1页(共4页) 8 学习完宪法后, ①治国凭 小秦用宪法知识对以下法治名言进行了解读,正确的有 ②治国无其法则乱 安邦靠准绳一宪法是治国安邦的总章程 守法而不变则衰一党和国家要随时随地修改宪法 )善法宇一国,则一国治一只要拥有宪法我们就能实现全面依法治 ④法立, 有犯而必施;令出,唯行而不返二保障宪法实施,维护宪法权威 B.③④ 对芳芳一家人的生活情境解读正确的是 A.②③ C.①② D.①④ 9. 房打深的灵是单至发智塑组件绣数看京留表资,妈妈参扣了新一居区人大代表的 速s卷年去公司班:芳芳到学校上误,还准备参加学校的艺贤! 个含能去上班体观其喜有芳动权②爷爷奶奶双看京剧表演,体现他门学有物质帮助 权昌调鹏正确行使了监督叔©芳芳上学体现了行使受教育权利和履行受教育父务 B.①④ 10,下列行为属于侵犯公民人身自由的是 A.① C.②③ D.③④ D超市保安怀疑题容偷窃对其搜身②李某将欠钱不还的张某关在自己家中 ③学校规定住宿学生不得在外留宿 ④公安机关依法对犯罪嫌疑人予以逮捕 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.“小自杨,小白杨也穿绿军装, 同我一起守边防。”广大青年参军人伍 ①表明国家武装力量属于人民 ②履行了依法服兵役的基本义务 ③积极行使了服兵役的基本权利 ④承担了维护国家安全的神圣职责 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 12. 下列不能体现出公民权利与义务相统一的是 爱支☆发买情铁爱时譬铁垫考 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.下列选项与下图表示的概念之间的关系一致的有 ①a,国家权力机关 b.人民代表大会 ②a.公民基本义务 b.遵守宪法和法律 ③ 国家行政机关 b.国家权力机关 ④a.人民代表大会 b.最高国家权力机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在北京召开。在大会上,全国人民代表大会 认真听取并审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告, 这表明 A. 我国的一切权利属于人民 B.我国的最高国家权力属于全国人大代表 C.我国实行人民代表大会制度D.人民代表大会受行政机关、审判机关、检察机关监督 15.在全国政协会议上,各民主党派纷纷就有关住房、医疗、教育、三农等民生生活建言献 策,民盟中央提案共10件,致公党提案共35件,九三学社提案共44件。从中可以看 出政协的职能是 A.民主和团结 B.中国人民爱国统一战线组织 C,政治协商、民主监督、参政议政 D.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 2026年是新疆维吾尔自治区成立71周年。从自治区成立以来,社会安定团结,民族关 系和睦,人民生活水平显著提高。据此回答16-一17题 16 某校以了解民族自治地方的自治机关为主要目的,开展研学活动。活动伊始,同学们提 供下列研学地点,其中符合要求的是 XX居委会 A B.XX区监察委员会 ,XX自治州人民政府 D.中国人民政治协商会议×X市委员会 叉新线音尔自治区已经完全实现现代化@新疆维吾尔自治配赛现共根高松目标⊙限族 17.71年的成绩说明 风白治制度行合我冒基本国清@民族平等、民族团结和各民族共前繁类的方针得以体现 D.③④ 18年建设和美乡村在采多镇如火如装地开展,下是某校八年级学生在社会实段活动 A.①② C.②④ B.①③ 村特鼠议会制度的流程,这个流程体现了 A 坚持协商民主, 公示结果 发展基层民主, 行使国家权力 讨论制定 召开村民 重要事情 解决方策 接受监督 保证民主决策 议事会议 集思广益 D. 实施民主管理, 完善根本制度, 坚持依法行政 拓宽民主渠道 八年级道德与法治第2页(共4页) 19.不考虑其他因素,下列对民营经济健康发展路径的推导正确的有 ①增强企业创新能力 促进民营企业提质升级,一巩固民营经济主体地位 ②减免小微企业税费 发挥政府在资源配置中的决定性作用一优化民营经济资源配置 ③落实“两个毫不动摇” 优化民营企业发展环境一 -多种生产要素按贡献参与分配 促进民营经济发展壮大 ④完善收人分配制度一 激发民营经济的活力 A.①② B.①④ C.②③ 下表是小林家人的收入情况,解读正确的是 D.③④ 20. 家庭成员 职务 主要收入来源 爷爷 中国石油化工集团有限公司员工 工资、奖金、津贴 奶奶 某村办饲料加工厂员工 工资 爸爸 某民营服装厂老板 盈利所得 妈妈 某外资企业工人 工资、奖金、津贴 ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展②小林二家的收人分配方式体现了 按劳分配为主体、 多种分配方式并存③说明多种所有制是我国社会主义经济制度的基础 ④我国社会主义市场经济体制不断完善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十人次会议表决通过了关于设立台湾光复 纪念日的决定,将10月25日设立为台湾光复纪念日。这体现了 A.全国人大常委会行使立法权 B.全国人大常委会行使重大事项决定权 C.全国人大代表拥有提案权和表决权 .维护国家统一是我国公民的基本义务 22.下列有关中华人民共和国主席的观点正确的是 A.国家主席代表国家形象,没有具体职责B。国家主席是我国的最高国家权力机关 C.年满十八周岁的公民可以当选国家主席D.国家主席有权授予国家荣誉称号奖章 23.阅兵式上习主席乘车检阅部队,在回答习主席“同志们好”时,部队统一呼喊“主席 ,这一细节的改变说明 ①全军坚持中央军委主席负责制②人民军队坚持党对军队的绝对领导 ③我国的武装力量属于国家主席④军队和国防现代化不断推进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.下列用典体现习近平法治思想的有 ①青春虚度无所成,白首衔悲亦何及②大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善③法 令行则国治,法令弛则国乱④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 25. 为弘扬和培育社会主义核心价值观,我国在《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国 民法典》等法律中都设有社会主义核心价值观的相关法律条文。这说明 A. 德治比法治地位更高 B.民法典能让所有人成为道德模范 C. 法治与德治相结合的治国理念 D.民法典能确保公民依法行使权利 非选择题(共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。(共11分) 2026年3月12日下午,江苏苏州某小区发生一起高空抛物伤人事件。居民王某从12 楼家中抛掷废弃快递盒,砸中楼下散步的老人李某,造成其头部受伤、软组织挫伤。危急时 小区保安和热心居民立即上前查看情况,将李某送往医院救治,并保护现场、配合物业 调取监控。 事发后,公安机关迅速介入调查,根据监控锁定王某。目前,王某因高空抛物致人受 伤,被公安机关依法行政拘留,同时需承担李某的医疗费用等相关赔偿责任。 (1)运用权利和义务的关系,评析王某的行为。(6分) (2)对受伤的李某,你有哪些好的建议?(2分) (3)透过案例,我们能获得哪些行使权利的启示?(3分) 27. 阅读材料,完成下列要求。(共13分) 在道德与法治老师的带领下,某校八年级(2)班以“保护生态环境, 共建美丽家园” 为主题开展模拟政协活动,同学们纷纷化身“政协委员”,参与到活动中。 【搜集资料】“政协委员”围绕我国生态文明建设搜集到了以下资料。 ◆广西壮族自治区南宁市三塘镇那考河社区通过“自主提事、按需议事、约请参事、民主评事 跟踪监事”五步工作法,构建起“人人参与、人人尽责、人人共享”的生态治理新格局。 ◆2025年11月27日,内蒙古自治区第十四届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通 过《内蒙古自治区防沙治沙条例》 八年级道德与法治第3页(共4页) (1)以上生态文明建设措施的背后是我国的哪些政治制度在发挥作用?(3分) 【完善提案】根据对某社区环境治理情况的调研结果,老师向同学们展示了一份待完善的提 案。 关于创新推动社区环境共建共治的提案 提案者 八年级(2)班全体同学 案由 案据 加强基层动员,激励社区居民自发、主动、持续参与社区环境治理。 ①政策依据:党的二十大报告强调,健全共建共治共享的社会治理制度 ②现实依据: (2分) 方案 ①实行“绿色积分”制度,鼓励居民用环保行为赚取积分、兑换礼品,让居民 的环保行为得到“正反馈” ② ③ (2)请你帮助“政协委员”将以上提案内容补充完整。 (4分) 【分享感悟】活动结束后,老师组织同学们分组讨论参加本次活动的收获,并请小组代表进 行分享。 28. (3)假如你是一位小组代表,请你分享自己的收获。(4分) 阅读材料,完成下列要求。(共12分) 材料一 “十四五”时期,河北省人大及其常委会制定或修订法规及法规性质的决定 77件,统筹修改或废止法规92件,审查批准市法规和自治县单行条例185件,备案审查规 范性文件465件。 (1)河北省人大行使了什么权力?(2分)行使上述权力的宪法依据是什么?(4分) 材料二五年来,河南省政府严把重大行政决策法治关口,在全国率先出台《河南省规 范行政决策办法》《河南省行政合法性审查工作规定》,建立健全重大行政决策实施情况跟踪 反馈与后评估机制;加强政府法律顾问、公职律师建设;调整优化乡镇(街道)行政执法事 项,理顺基层执法权责,推动基层执法规范化建设。 (2)材料二的举措体现了政府建设的哪一方向?(2分) (3)通过学习“走进国家机构”你会了解很多国家机关工作人员,请你从人大代表、政 府工作人员、法官三个角色中任选一个,结合所学知识,谈谈在工作中应如何正确 行使职权?(4分) 29.阅读材料,完成下列要求。(共14分) 八年级师生围绕“法治与德治”开展了以下探究活动。 探究一:观漫画明道理 小素和同学们搜集了两幅漫画: (1)分析上述两幅漫画,你能得出哪些结论?(6分) 漫面一鼓励见义勇为 漫面 探究二:析材料知关系 数字经济与电商规范 农村集体产权与立法 随着数字经济的蓬勃发展,直播带货、跨境 在农村集体产权制度改革中,多地开展清产 电商等新业态涌现。起初,行业发展迅速但 核资、成员身份确认、股权量化等试点工 乱象丛生,虚假宣传、售后难保障等现象时 作,探索出许多成功经验。2025年5月1 有发生。国家及时制定《中华人民共和国电 日,《中华人民共和国农村集体经济组织法》 子商务法》,明确平台责任、规范商家行为, 施行,将改革成果以法律形式固定,推动农 为电商行业健康发展提供法治保障, 村集体经济持续发展。 (2) 请围绕改革与法治的关系,自拟标题,结合材料写一篇小论文。(要求:观点明确、 条理清晰)(4分) 探究三:发倡议共行动 青少年是国家的未来,也是世界的未来。我们既要增强法治观念,又要提升道德素养, 做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民 (3)为此,小秦和同学们打算写一份倡议书,请你撰写倡议要点。(4分) 倡议要点 (2分)》 遵纪守法方面: (2分) 崇德向善方面: 八年级道德与法治第4页(共4页) 29题附图:漫画二:社会主义核心价值观 漫画一鼓励见义勇为 漫画二

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