3.4 升华和凝华 同步练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 升华和凝华
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.04 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58751554.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以基础-中档-综合三级梯度设计,覆盖升华和凝华的概念识别、生活应用及实验探究,通过分层练习巩固物理观念,培养科学思维与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|核心概念识别|选择题1-2直接考查霰、雾等现象的物态变化判断,填空题9-11强化凝华、升华定义及吸放热| |中档|生活现象解释|结合冬奥会补冰、冻干技术等情境(选择3、6),通过诗句(选择8)、日常现象(填空12)深化应用理解| |综合|复杂情境探究|实验题18设计碘升华方案对比,分析干冰“沸腾”现象,填空题16论证樟脑丸变化机制,培养科学推理与质疑创新能力|

内容正文:

2026-2027学年度人教版物理八年级上册同步预习 3.4升华和凝华 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.《诗经·小雅·颊弁》中“如彼雨雪,先集维霰”的“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒。“霰”形成的过程经历的物态变化是(     ) A.凝华 B.液化 C.凝固 D.熔化 2.下列现象对应的物态变化正确的是(  ) A.雾——液化 B.露——凝固 C.霜——升华 D.雪——汽化 3.在冬奥会滑冰比赛中,为了消除冰刀滑行造成的划痕,使冰面恢复平整,常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷洒干冰(固态二氧化碳),在“补冰”过程中干冰和水发生的物态变化分别是(     ) A.升华和凝固 B.升华和汽化 C.熔化和凝固 D.熔化和汽化 4.下列对生活中的现象解释正确的是(     ) A.饮料杯中的冰块体积逐渐变小是因为冰块液化 B.寒冷冬天早晨,窗户玻璃上的冰花是在玻璃的外侧 C.冬天戴眼镜的同学,每次从室外走进室内,眼镜的镜片常常模糊不清,是水蒸气液化形成的 D.“清明断雪,谷雨断霜”,霜的形成是凝华现象,需要吸热 5.下列物态变化中需要放热的是(     ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.“玫瑰花冻干”是将玫瑰花置于﹣30℃至﹣45℃环境中速冻,使内部水分迅速形成细小冰晶,然后在真空度≤10Pa的环境中,控制搁板温度在﹣25℃至﹣20℃,使冰晶直接变为水蒸气,从而最大限度保留玫瑰花的原有色、香、味、形及营养成分。下列有关“玫瑰花冻干”的物态变化过程描述正确的是(     ) A.先熔化再凝固 B.先液化再汽化 C.先凝固再升华 D.先凝华再升华 7.下列现象中,属于凝华现象的是(     ) A.冬天,嘴里呼出的“白气” B.深秋,草叶上的霜 C.夏天,湿衣服晾干 D.春天,河里的冰化成水 8.下列诗句中涉及到的物理现象分析正确的是(     ) A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,“霜”的形成是凝固现象 B.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,“露”的形成是液化现象 C.“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,“雾”的形成是熔化现象 D.“白日黄流涨渭城,三更风紫尽成冰”,“冰”的形成是凝华现象 二、填空题 9.冬天,室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的窗户玻璃时,会在玻璃的______(选填 “内” 或 “外”)表面形成冰花,这是______现象,这个过程要______热量。 10.2025年亚冬会比赛现场,观众们的欢呼声震耳欲聋,这是指声音的________大;速滑赛道上的冰是水________形成的;在跳台滑雪项目中,运动员身后扬起的雪花,有的会在低温下直接变成水蒸气,这是________现象(后两空填物态变化)。 11.有一种新型黑色碳粉材料。在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接________(填物态变化名称)为碳蒸气,字迹消失。再经过特殊冷却装置,碳蒸气变成碳粉,可以重复使用。 12.北宋史地学家宋敏求在《春明退朝录》中记载:“天圣年间,青州盛冬浓霜,屋瓦皆成百花之状。”北方的冬天,人们在家里的窗户玻璃上也能看到这种“花”,该“花”形成过程需要_________(填“吸收”或“放出”)热量。 13.我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场后,其外壳破裂,干冰会快速________(填物态变化名称)成二氧化碳气体,隔绝燃料与空气,同时________大量的热量,从而达到快速灭火的效果。 14.水在不同条件下呈现固态、液态或气态。水经过___________变为水蒸气,水蒸气液化成小水珠或直接___________形成小冰晶,形成云(前两空均填物态变化的名称)。人工降雨可通过飞机向云层播撒干冰,干冰升华___________(选填“吸热”或“放热”),使周围的水蒸气形成小水滴或小冰晶,促使云层提前降水。 15.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐下部和底部出现了白霜。这些白霜是_________形成的(填物态变化名称),其形成过程中_________(选填“吸收”或“放出”)热量,易拉罐内冰与盐水混合物的温度_________(选填“高于”“低于”或“等于”)0℃。 16.放在衣橱中防虫用的樟脑丸,主要成分是一种无色晶体,熔点为179℃,一段时间后发现樟脑丸变小,如图所示,满衣橱都是樟脑丸的气味。小明认为“樟脑丸变小”发生的物态变化是先熔化再汽化,小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是:________。 17.如图所示,地球上的水在不停地循环。阳光照在水面,水吸热___________成为水蒸气,上升到空中,与冷空气接触液化成为雨;如果水蒸气在高空中遇到更加寒冷的气流,还会___________形成冰雹。(均填物态变化) 三、实验题 18.小明在探究物态变化的实验中,设计了图甲、乙、丙所示的三种探究“碘的升华”的实验方案。 (1)已知酒精灯火焰的温度约为500℃,一标准大气压下,碘的熔点为113.5℃,丙方案中电吹风能提供的热风温度最高为80℃,上述方案中“乙、丙”两方案的主要优点是____________(选填“受热均匀”或“温度可控”);目的是可防止碘发生____________现象(填物态变化名称)。 (2)为了进一步探究升华现象,小明继续进行图丁的实验:用镊子夹取几块干冰放入装有常温水的烧杯中,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,这些气泡内主要是____________(选填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”),一段时间后发现杯底的干冰粘在了一起,这是由于干冰周围的水____________(填物态变化名称)形成的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步预习 参考答案 1.A 2.A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.B 9. 内 凝华 放出 10. 响度 凝固 升华 11. 升华 12. 放出 13. 升华 吸收 14. 汽化 凝华 吸热 15. 凝华 放出 低于 16. 错误 衣橱内的温度达不到樟脑丸的熔点,樟脑丸不会熔化 17. 汽化 凝华 18.(1) 温度可控 熔化 (2) 二氧化碳气体 凝固 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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