12.2 热量与热值 同步练习 2026-2027学年 沪粤版物理九年级上册
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 12.2 热量与热值 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 热值及热机效率 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58751032.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
围绕热量与热值,通过基础概念辨析、情境应用到实验探究的三层递进设计,强化能量观念与科学探究能力,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|内能、热值等核心概念|单选题1-8题聚焦概念辨析,如第3题考查热值与燃烧情况无关,夯实物理观念|
|能力提升|热量计算、能量转化|填空题9-17题结合生活情境,如第12题消毒酒精质量与热值关系,体现科学态度|
|综合应用|实验探究与现象解释|实验题19题设计热值比较实验,简答题18题解释火箭头部升温,培养科学探究与推理能力|
内容正文:
12.2 热量与热值 同步练习
一 、单选题
1.有关热学的一些概念,下列说法正确的是
A. 物体的内能增加,一定是吸收了热量 B. 物体的温度升高,内能一定增加
C. 燃料燃烧越充分,其热值越大 D. 燃料燃烧时放出的热量越多,热机效率越大
2.南海海底蕴藏有丰富的一种俗称“可燃冰”的冰状天燃气水合物资源,能源总量达全国石油总量的,燃烧可燃冰释放出的能量与天然气相当,则“可燃冰”
A. 具有较高的内能 B. 具有较高的化学能
C. 只有燃烧时才有内能 D. 没点燃时只能具有化学能
3.关于热值的说法,正确的是
A. 没有燃烧的燃料,热值等于零
B. 燃料完全燃烧时,它的热值最大
C. 燃料燃烧时放出的热量越多,热值越大
D. 燃料的热值与燃烧情况无关
4.下列关于热值的说法中正确的是
A. 燃料越多,它的热值就越大
B. 燃料燃烧时放出的热量越多,它的热值就越大
C. 相同质量的燃料,完全燃烧时放出的热量越多,热值越大
D. 同一种燃料,燃烧的情况不同,它的热值就不一样
5.下列事例是通过做功改变内能的是
A. 烧红的铁锅烫手 B. 打开暖风机,室内温度升高了
C. 棉被被太阳晒得热乎乎的 D. 冬天,小朋友们搓手取暖
6.下列关于内能的说法,正确的是
A. 内能越大的物体温度越高
B. 内能小的物体可能会吸热也可能会放热
C. 当温度降到时,物体的内能为零
D. 一个物体的动能越大,其内能也就越大
7.下列关于内能、温度和热量的说法,正确的是
A. 的物体,内能一定为零 B. 温度高的物体,内能一定较大
C. 物体吸收热量,温度一定升高 D. 物体温度升高,内能一定增大
8.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是
A. 柴火烧水 B. 压缩空气发热
C. 冬天搓手取暖 D. 钻木取火
二 、填空题
9.马拉松是一项消耗能量非常大的运动,一个成年人参加一次马拉松,身体消耗的能量相当于完全燃烧的酒精所放出的热量,则参加一次马拉松需要消耗 ______ 的能量。酒精热值
10.神舟十三号载人飞船返回舱安全返航,着陆后的返回舱表面有烧蚀痕迹如图甲所示,这是返回舱与大气层摩擦引起的,此过程的能量转化与图 ______ 选填“乙”或“丙”所示的实验相同,它们都是通过 ______ 方式改变物体内能的。
11.在______过程中,传递能量的多少叫热量。物体含有多少热量的说法是错误的
12.因“新冠肺炎疫情”的影响,现大部分同学家中都有消毒酒精,如小兵家的消毒酒精已用完一半,则此酒精的 ______不变,______改变均选填“热值”或“质量”。
13.在热传递过程中,传递能量的多少叫 ______。物体含有多少热量的说法是 ______填“正确”或“错误”的。所有能量的单位都是 ______。在热传递的过程中,物体吸收热量,内能 ______;放出热量,内能 ______;吸收或放出的 ______越多,它的内能改变越大。
14.某燃气热水器使用天然气作为燃料,若使用中消耗掉的天然气,则这些天然气完全燃烧放出的热量为 ______。如果这些热量完全被水吸收,则水的内能 ______选填“增大”、“不变”或“减小”。
15.生活中的“热”字表示“热量、内能或温度”不同的含义;如“热胀冷缩”中的“热”表示 ______ ;“热机”中的“热”表示 ______ 。
16.“热”字有多种含义,有时表示热量,有时表示温度,还有时表示内能,请你说出以下例子中“热”所表示的物理量。
物体受热,温度会升高。 ______。
沸腾的水很热,容易烫伤人。 ______。
火箭发动机和内燃机都属于热机。 ______。
17.近年,我国成功发射了“资源二号”卫星.点火后燃气向后高速喷出,运载火箭腾空而起,燃气的________能转化为火箭的________能;运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的________.
三 、简答题
18.搭载神舟十三号载人飞船的长征二号遥十三运载火箭点火发射。火箭在上升过程中,其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么?
四 、实验题
19.为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给两个相同的烧杯中装有质量相同的水加热,直至完全燃烧。
小明设计了一张记录数据表格,其中①、②项内容漏写了,请你帮他补充完整。
温度
加热前水温
①
______
酒精
②
______
实验后小明根据数据利用公式算出了水吸收热量,结合“酒精”这一数据,算出了酒精热值,算出的酒精热值与真实值相比 ______选题“偏大”、“偏小”或“正确”,理由是 ______。
某种巧克力的营养成分表上标有“每能量”。该标识的含义与下列物理量含义类似的是 ______选题字母。
A.热量
B.内能
C.热值
D.比热容
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:、物体内能增加,可能是吸收了热量、也可能是外界物体对它做了功,故错误;
、同一物体,温度升高,内能一定增加,故正确;
、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关,故错误;
、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比;由于不知道热机做的有用功的多少,故热机效率不一定越大,故错误。
故选:。
改变物体内能的方式有做功和热传递,且是等效的;
内能的大小与物体的质量、温度有关;
某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比。
此题主要考查了温度、热量与内能的关系,需要注意的是物体有内能变化时,温度不一定变化,并且要掌握吸热或者放热温度不变的几种特殊情况。本题还考查了热值、效率的概念。
2.【答案】B;
【解析】解:
、如何物体在如何状态下都具有内能,内能与物体的质量、温度和状态有关,故AC错误;
B、燃料在燃烧过程中化学能转化为内能,燃烧可燃冰释放出的能量与燃烧天然气释放的能量相当,由此可判断“可燃冰”具有很高的热值,即“可燃冰”具有很高的化学能,故B正确;
D、任何物体都具有内能,所以燃料在没点燃时即具有内能也具有化学能,故D错误.
故选B.
任何物体都具有内能,内能与物体的质量、温度和状态有关;
燃料的燃烧过程是把燃料的化学能转化为内能的过程,“可燃冰”燃烧时可以释放出很大的能量,即将化学能转化为内能.
本题把握两点:一是任何物体都具有内能,内能与物体的质量和温度有关;二是燃料具有化学能,在燃烧的过程中,燃料的化学能转化成内能.
3.【答案】D;
【解析】
某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。据此分析判断。
此题主要考查了学生对热值概念的了解与掌握,明确热值是燃料的一种特性只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等无关是本题的关键。
热值就是某种燃料完全燃烧放出的热量,燃料的热值仅与燃料的种类有关,与有没有燃烧、燃烧情况、燃料的质量和燃烧放出热量的多少无关,故错误;正确。
故选。
4.【答案】C;
【解析】解:、燃料的热值仅与燃料的种类有关,燃料的质量无关,例如一堆煤和一块同样煤的热值相同,故A错;
、热值就是某种燃料完全燃烧放出的热量,与燃烧情况无关,故BD都错;
C、相同质量的燃料,完全燃烧时放出的热量越多,热值越大,正确。
故选:。
某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。据此分析判断。
该题考查了学生对热值概念的了解与掌握,明确热值是燃料的一种特性只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等无关是本题的关键。
5.【答案】D;
【解析】解:
、铁锅通过热传递的方式把热量从锅传到手,因此手会感觉到烫,故不符合题意;
、打开暖风机,房间温度升高了,热量从暖风机传递给空气,是通过热传递的方式改变房间空气内能的,故不符合题意;
、棉被被晒得热乎乎的,棉被从太阳光中吸收热量,是通过热传递的方式改变棉被的内能,故不符合题意;
、搓手时两手克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,手的温度升高,是用做功方式改变内能的,故符合题意。
故选:。
改变物体内能的方法有:
一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加。
二是做功,对物体做功克服摩擦做功、压缩气体做功,物体的内能增加、温度升高;物体对外做功气体膨胀做功,物体的内能减少、温度降低。据此分析判断。
做功和热传递都可以改变物体的内能,在效果上是等效的,但其实质不同。
6.【答案】B;
【解析】解:
、内能的大小与质量、温度、状态等因素有关,内能大的物体温度不一定高,故错误;
、内能小的物体温度可能高,也可能低,所以内能小的物体可能会吸热也可能会放热,故正确;
、当温度降到时,物体的内能也不为零,故错误;
、内能的大小与动能的大小无关,故错误。
故选:。
一切物体都有内能,内能与物体的温度、质量、状态等有关;发生热传递的条件是存在温度差。
此题主要考查了内能大小的影响因素,属于基础题。
7.【答案】D;
【解析】解:、一切物体都有内能,的物体,内能不为零,故错误;
、内能与物体的质量、温度以及状态有关,温度高的物体,内能不一定大,故错误;
、物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体的熔化过程,吸收热量,温度不变,故错误;
、物体温度升高,分子运动剧烈,分子动能增大,则物体的内能增加,故正确。
故选:。
内能与物体的质量、温度以及状态有关,一切物体都有内能;
晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变。
此题主要考查内能、热量和温度的关系,要细心,易错题!
8.【答案】A;
【解析】解:
A、柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的;
、压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是做功使物体的内能增加的;
显然选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同。
故选:。
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。
做功的实质是能量转化的过程,即:内能和其他形式能的相互转化。
热传递的实质是能量转移的过程,发生热传递的条件是有温度差。
该题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题。
9.【答案】6.6×106;
【解析】解:一个成年人参加一次马拉松,身体消耗的能量相当于完全燃烧的酒精所放出的热量,则参加一次马拉松需要消耗:
。
故答案为:。
知道人长跑需要的能量,即酒精完全燃烧放出的热量,利用燃料完全燃烧放热公式求参加一次马拉松需要消耗的能量。
此题主要考查了燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,属于基础题目
10.【答案】丙;做功;
【解析】解:图乙中当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,盖子飞出去,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,燃气的内能减小;图丙中在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,由于压缩玻璃筒内的空气对其做功,使得空气的内能增加,温度升高,是将机械能转化为内能的过程;返回舱与大气层摩擦,机械能转化为内能,返回舱内能增大,温度升高,着陆后的返回舱表面有烧蚀痕迹;此过程的能量转化与汽油机的压缩冲程以及图丙的实验相同,它们都是通过做功的方式改变物体的内能。
故答案为:丙;做功。
汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能,压缩冲程中,机械能转化为内能;改变物体内能的方法有两种:做功和热传递。
此题主要考查改变物体内能的方法,属于基础题。
11.【答案】热传递;
【解析】解:在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
故答案为:热传递。
要解答本题需掌握:热量的定义。
该题考查了热量的定义,难度不大。
12.【答案】热值 质量;
【解析】解:酒精用去一半后,燃料的种类不变,而热值是燃料的一种特性,所以剩下酒精的热值不变;
质量是指物体所含物质的多少,酒精用去一半后,其质量将减小;
故答案为:热值;质量。
热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关;
质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变。
此题主要考查学生对热值、质量概念的掌握和理解,是一道基础题。
13.【答案】热量 错误 焦耳 增加 减少 热量;
【解析】解:在热传递过程中,传递能量的多少叫热量,也就是物体改变的内能的多少;
物体只能吸收或放出热量,物体本身不含有热量,所以物体含有多少热量的说法是错误的;
所有功和能量的单位都是焦耳,符号是;
在热传递的过程中,物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少;吸收或放出的热量越多,它的内能改变就越大。
故答案为:热量;错误;焦耳;增加;减少;热量。
在热传递过程中,内能转移的多少叫热量。热量的单位是焦耳,热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收、放出和传递。物体含有多少热量的说法是错误的。没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的。
此题主要考查了我们对热量概念、单位及与内能关系的理解和掌握,属于基本概念的考查。
14.【答案】6.4×105 增大;
【解析】解:天然气完全燃烧释放的热量是:;
在此过程中,水吸收热量,内能增大。
故答案为:;增大。
利用计算天然气完全燃烧放出的热量;
在加热过程中,水吸收热量,内能增大。
此题主要考查热值和内能的变化,是对基础知识的考查。
15.【答案】温度;内能;
【解析】解:“热胀冷缩”中的“热”表示的是温度高;
“热机”是利用内能对外做功的,所以“热”指内能。
故答案为:温度;内能。
内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和;温度指物体的冷热程度;热量是指在热传递或做功的过程中,内能改变的多少。
此题主要考查学生对“热”表示什么物理意义的了解和掌握,难度不大。
16.【答案】热量 温度 内能;
【解析】解:物体受热,这里的热表示吸收热量,温度会升高;
沸腾的水很热,这里的热表示温度很高,易烫伤人;
火箭发动机和内燃机都属于热机,这里的热表示内能,内能转化为机械能。
故答案为:热量;温度;内能。
“热”有不同含义,有“温度”“内能”“热量”等多种含义,温度表示物体的冷热程度;内能表示物体具有内能;热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少。
此题主要考查了内能、温度、热量的概念。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和;温度指物体的冷热程度;热量是指在热传递或做功的过程中,内能改变的多少。
17.【答案】
内 机械 热值;
【解析】
火箭在升空时的能量转化关系是:燃料的化学能转化为内能,内能转化为火箭的机械能;
热值是燃料的一种特性,热值越大,完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多。
此题主要考查了对能量转化的了解,利用热值解释生活中的现象,属于综合性的题目,难度不大。
火箭升空时的能量转化:燃料的化学能先转化为内能,然后通过内燃机把燃气内能转化为火箭的机械能;
运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量。
故答案为:内;机械;热值。
18.【答案】答:火箭在上升过程中,要克服空气阻力做功,火箭头部表面的温度升高、内能增加,是通过做功改变物体的内能。;
【解析】
内能的改变有两种方式:做功和热传递。物体的内能增加,温度一般会升高。
此题主要考查的是学生对做功改变物体内能的理解和掌握,基础性题目。
19.【答案】加热后的水温/℃ 10g碎纸片 偏小 由于酒精燃烧放出的热量不能被水全部吸收,所以算出的酒精热值偏小 C;
【解析】解:①需要记录加热前后水的温度,用来计算水吸收的热量;
②要比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,根据控制变量法的思想,酒精和碎纸片的质量必须相等;
由于给水加热时有热损失,因此根据计算出水吸收的热量要比酒精完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出酒精的热值,要比酒精热值偏小;
巧克力的营养成分表上标有“每能量”,据此可得每克巧克力提供的能量;
而燃料的热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量,所以标识的含义与热值类似。
故选:。
故答案为:①加热后的水温;②碎纸片;偏小;由于酒精燃烧放出的热量不能被水全部吸收,所以算出的酒精热值偏小;。
根据控制变量法进行分析,比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,需使质量相同,加热水的质量相同,根据水升高的温度进行比较;
燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小;
由“每能量”可得每克巧克力提供的能量,结合热量、内能、热值、比热容的意义选择。
本题通过实验考查了学生对控制变量法的应用,同时考查了学生对热量、比热容的理解和掌握,考查了学生对实验情况的分析。
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