内容正文:
历史部分
(第30~57题为历史,共100分)
六、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)
30.考古学家在桐梓岩灰洞古人类遗址中发现用火遗迹。这说明生活在该地的古人类已经懂得
A.种植作物 B.建造房屋 C.学会用火 D.制作陶器
31.史料是认识历史的主要依据。右图是二里头遗址出土的青铜爵,从史料类型来看,这属于
A.文献史料 B.实物史料 C.影像史料 D.口述史料
32.战国时期,今遵义一带属于“大夜郎国”范围。公元前27年“夜郎国”之名从此消失,消失的时间可表述为
A.公元前1世纪前期 B.公元前1世纪后期 C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
33.某同学整理历史课堂笔记,整理出如下关键词,该笔记对应的历史事件是
政权:北魏
内容:说汉语,穿汉服
改汉姓,联汉姻
A.孝文帝改革 B.商鞅变法 C.吴起变法 D.李悝变法
34.《儒林外史》中有这么一句话:“有人辞官归故里,有人星夜赶科场”。“星夜赶科场”反映的是我国古代
A.分封制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
35.隋炀帝在位时多次巡游,随行船只浩浩荡荡,耗费大量人力和财力。这反映隋炀帝
A.重视农业 B.澄清吏治 C.不恤民力 D.以民为本
36.诗史互证是指通过诗歌文本与历史史料相互印证、补充,达到还原历史真相或深化诗歌解读的目的。下列诗句能反映唐朝盛世局面的是
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花
C.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
37.唐朝时期“茶为食物,无异米盐”。这说明在唐朝
A.饮茶之风盛行 B.茶叶品种单一 C.茶叶少有种植 D.茶叶产量大减
38.时空观念是历史学科的核心素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是
①黄巢起义②安史之乱③李渊建唐④朱温灭唐
A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.④③②①
39.唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。唐朝对吐蕃采取和亲政策有利于
A.促进唐朝和回纥民族交融 B.增进唐朝和吐蕃友好关系
C.推动唐朝和靺鞨贸易往来 D.加强唐朝与南诏文化交流
40.学习历史要坚持一分为二的原则,避免片面性。以下选项遵循这一原则的是
A.王安石变法,使政府财政收入大幅度增加
B.北宋与西夏订立和约,促进了经济文化的交流
C.宋朝的崇文抑武方针,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
D.澶渊之盟使宋辽间保持着和平局面,但增加了北宋财政负担
41.辽宋夏金时期,西域地方政权于阗遣使到中原,向宋太祖表示祝贺与归属;西州回鹘和喀喇汗均遣使“以方物来贡”。它们都接受了宋朝的册封。材料旨在说明
A.宋朝与西域处于隔绝状态 B.宋朝与西域形成朝贡关系
C.宋朝与西域民间交往密切 D.宋朝与西域文化交流频繁
42.遵义某中学历史社团排演历史课本剧,剧中既有“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的军纪描述,也有“撼山易,撼岳家军难”的高度评价。课本剧赞扬了历史人物
A.霍去病 B.寇准 C.岳飞 D.戚继光
43.学校举办元朝历史图片展,展板介绍了元朝设立管理西藏的专门机构,使西藏正式归属中央管辖。这个机构是
A.枢密院 B.御史台 C.澎湖巡检司 D.宣慰使司都元帅府
44.史料记载:“国家根本,仰给东南。”南宋官员提到朝廷钱粮、布帛主要取自江浙、湖广一带,南方耕地、人口数量远超北方。出现该局面的主要原因在于
A.南方战乱不断 B.经济重心南移 C.游牧民族内迁 D.文化生活丰富
45.明末民间流传“开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮”的歌谣。歌谣中“闯王”领导的历史事件是
A.大泽乡起义 B.黄巾起义 C.李自成起义 D.白莲教起义
46.乾隆时期,回部上层贵族大小和卓发动反清叛乱。清政府派兵平定叛乱后设立伊犁将军管辖新疆地区,此举的主要目的
A.加强对新疆地区有效管辖 B.促进新疆的海外贸易发展
C.缩减西北边防的军费开支 D.给予当地首领完全自治权
47.康熙时期,部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。这一制度有利于
A.提高皇帝处理政务的效率 B.削弱君主对朝政的控制力
C.方便百姓直接向皇帝上奏 D.简化朝廷的官员选拔流程
48.以下是关于清朝中枢建制、边疆管辖、对外通商等方面的历史图片。综合图片信息及所学知识,选项中最适合作为该单元核心主题的是
A.政权分立与民族交融
B.民族关系发展和社会变化
C.繁荣与开放的时代
D.统一多民族封建国家的巩固与发展
49.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度与方法。下列表述属于历史解释的是
A.唐朝时期,出现曲辕犁和筒车
B.宋朝时期,秧马是一种拔秧工具
C.元朝时期,黄道婆将棉纺织技术带到松江
D.明清时期,商帮活动对社会经济的发展产生巨大推动作用
七、填空题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分。请用0.5mm黑色墨水签字笔或钢笔将答案书写在答题卡对应题目答题区域内。)
50.【汉初治世】汉文帝、汉景帝统治时期推行轻徭薄赋、发展农桑,出现了“▲_______”的治世局面。
51.【商贸发展】宋元时期的海外贸易超过前代,广州、▲_______、明州都是闻名世界的大商港。
52.【抗元英雄】南宋灭亡后,大臣▲_______继续抗元,兵败被俘后写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。
53.【农学典籍】明朝科学家徐光启著有《▲_______》60卷,约70万字,分为农本、田制、农事、水利等类,是一部重要的农业科学巨著。
54.【民俗佳节】每年农历八月十五日是我国传统节日——▲_______,这一天民间有赏月、品月饼、阖家团聚的传统习俗。
八、材料解析题(本大题共3道小题,55题18分,56题14分,57题18分,共50分。请用0.5mm黑色墨水签字笔或钢笔将答案书写在答题卡对应题目的答题区域内。)
55.华夏文明源远流长,历代科技璀璨生辉。让我们循着历史足迹,探寻古代中国的科技智慧与人文风华,开启一场穿越时空的文化探究之旅。阅读下列材料,回答问题。(18分)
【秦汉寻踪・纸张载文】
材料一 伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉。
——范晔《后汉书·蔡伦传》
(1)根据材料一,写出蔡伦改进造纸术使用的两类原料。(4分)结合所学知识,简要说明改进并传播造纸术的历史意义。(2分)
【隋唐流芳・仁心济世】
材料二
作者
著作
内容
领域
孙思邈
《千金方》
总结唐以前历代的医学理论和实践经验
▲_______
人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。
——孙思邈《备急千金要方·自序》
(2)将材料二表格“领域”内容补充完整。(2分)根据材料并结合所学概括孙思邈的精神品质。(2分)
【宋元创新・智达四方】
材料三 舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。
——朱彧《萍洲可谈》
(3)根据材料三指出宋代指南针的主要用途。(2分)并结合所学简述该发明对人类文明产生的影响。(2分)
【明清纂述・典籍集萃】
材料四 李时珍《本草纲目》综历代本草,辨物类、考方术,条理分明,医家奉为圭臬;宋应星《天工开物》备录百工制造,图绘工细,实古今工艺之总帐。
——《四库全书总目提要》
(4)根据材料四并结合所学知识,任选《本草纲目》《天工开物》中的一部,概括其历史价值。(2分)综合以上四则材料,谈谈古代科技成就带给我们的启示。(2分)
56.自秦定一统至明清落幕,历朝以皇权为轴心,铺展一张上下相系、层层统御的治国经纬,构筑起脉络完整、秩序井然的古代政治体系。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一,指出秦朝推行的地方行政制度。(2分)并结合所学知识,分析推行该制度的积极作用。(2分)
材料二 以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也……太宗谓曰:“为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。”
——《新唐书·百官志》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝在中央实行的政治制度名称。(2分)并概括唐太宗“为政之要”的治国理念。(2分)
材料三 我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。
——《皇明祖训·祖训首章》
(3)写出材料三中明朝为加强中央集权采取的政治改革措施。(2分)并结合所学知识分析该措施的影响。(2分)
(4)综合上述材料,概括中国古代中央集权制度发展的总体趋势。(2分)
57.从张骞的驼铃到郑和的宝船,中国古代对外交流走过的足迹,不只是货物与人员的往来,更是文明的碰撞与交融。阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料 中国古代对外交往的相关史实(部分)
①张骞出使西域后,商人们载着中国的丝绸等货物,从A________出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲和北非,这条沟通欧亚的陆路交通道路,被后世称为“丝绸之路”。通过这条丝绸之路,西域的核桃、葡萄、香料、宝石,以及歌舞等传入中原。
②唐朝与日本文化交流中,最有影响的人物是B________,他先后六次东渡,最终抵达日本。
③唐朝与天竺有着频繁的交往。玄奘西行,不畏艰险,研习佛法,携带大量佛经回到长安。
④东罗马帝国与唐朝交往频繁,多次派使臣来华。
⑤唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。
⑥宋元时期,设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。
⑦宋元时期,海外贸易税收所得在财政收入中占有重要地位。
⑧明朝的对外关系
——以上材料摘编自部编版《中国历史》七年级上、下册
请回答问题:
(1)将材料①中A处填充完整。(2分)并结合所学知识,分析丝绸之路的历史作用。(2分)
(2)将材料②中B处填充完整。(2分)根据材料中②③④⑤相关史实并结合所学知识,概括唐朝对外交流的特点。(4分)
(3)根据材料⑥相关史实,指出宋朝设置管理海外贸易的机构名称。(2分)根据材料⑦并结合所学知识,阐述宋朝设置该机构的原因。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈对外交流与国家发展之间的关系。(4分)
学科网(北京)股份有限公司
$
遵义市2026年春季学期七年级历史期末检测试卷
参考答案及评分建议
六、选择题
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
C
B
B
A
D
C
A
A
C
B
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
D
B
C
D
B
C
A
A
D
D
七、填空题
50.文景之治 51.泉州 52.文天祥 53.《农政全书》(书名号可有可无) 54.中秋节
八、材料解析题
55.(1)原料:树肤/树皮、麻头、敝布/破布、鱼网/旧渔网(答对1点得2分,任答对2点得4分)
历史意义:便利了典籍的流传;有利于文化的传播。(答对1点得2分,意思相近即可给2分)
(2)领域:医学/医药学/药物学/中医学/传统医学 (2分)
精神品质:仁心济世、淡泊名利、生命至上、救死扶伤等。(答对1点得2分,意思相近即可给2分)
(3)用途:航海/辨别方向 (意思相近即可得2分)
影响:对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用;
为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;
促进了世界航海事业的发展。(任答1点得2分,意思相近即可给2分)
(4)历史价值:(任答对1点得2分,意思相近即可给2分)
示例 1:《本草纲目》:总结了我国古代药物学成就;丰富了我国古代药物学成就;在世界医药史上占有重要地位。
示例 2:《天工开物》:全面总结了我国古代农业和手工业生产技术、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著;被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
启示:古代科技成就来源于古人长期实践总结;我国古代科技成就辉煌,彰显劳动人民创新与钻研精神;我们要传承古代优秀科技文化,善于总结实践经验,勇于探索创新。(任答1点得2分,言之有理即可得2分)
56.(1)制度:郡县制 (2分,错别字不得分)
积极作用:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式;加强中央集权;加强中央对地方的管理。(答对1点得2分,意思相近即可得2分)
(2)制度:三省六部制(2分,错别字不得分)
治国理念:重视人才;善于用人;知人善任;任人以贤;唯才是用;励精图治等。(任答对1点得2分,言之有理即可得2分)
(3)措施:罢丞相/废丞相/废除丞相。(2分,错别字不得分)
影响:皇权得到空前强化;进一步加强君主专制。(任答对1点得2分,意思相近即可得2分)
(4)趋势:皇权不断强化,相权不断削弱直至消亡;中央权力不断加强,地方权力不断被削弱。(答对1点得2分,意思相近即可得2分)
57.(1)A:长安 (2分,错别字不得分)
积极作用:是古代东西方往来的大动脉;促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。(答对1点得2分,意思相近即可得2分)
(2)B:鉴真(2分,错别字不得分)
特点:博大开放;开放包容;兼容互惠;范围广泛;形式多元;双向交流等(围绕核心内容,言之有理,任答一点得2分)
(3)机构:市舶司(2分,错别字不得分)
原因:宋朝高度重视海外贸易;海外贸易是财政收入的重要来源;海外贸易税收所得在财政收入中占有重要地位;宋朝海外贸易繁荣;市舶司收入在财政中占重要地位;宋朝实行开放的经济政策等。(围绕一个方面言之有理即可得2分)
(4)关系:对外交流助推国家发展;国家强盛支撑对外交流;良性交流稳固发展环境;国家发展拓宽交流广度;双向交流互惠共赢发展。(答对1点得2分,答对2点及以上得4分。围绕核心,言之有理答一点即可得2分,答两点及以上即可得4分)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$