3.2 营造清朗空间 导学案- 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元 走进社会生活

第3课 共建网络美好家园

第2节 营造清朗空间

【基于学科核心素养的学习目标】

1. 政治认同：认同国家在网络治理中的政策与行动，增强对网络强国战略的认同感。
2. 法治观念：了解网络行为需遵守的法律规范，树立网络法治意识。
3. 健全人格：辩证看待网络对社会的影响，培养独立思考能力，避免盲目跟风。
4. 责任意识：理解维护网络环境是每个公民的责任，学会举报不良信息，抵制网络暴力，提升参与网络治理的意识和能力。

【新课知识点填写】

1. 我们应该如何利用网络？（P19~P22）

（1）我们要学会         网络生活，提升         ，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。

（2）学会选择        。我们要注意浏览、寻找对学习和生活       的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“         ”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，丧失接触不同事物和观点的机会。

（3）自觉抵制         。我们要提高            意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。

（4）恪守     ，遵守     。我们要        、        ，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝        和       。

（5）传播网络        。

2. 为什么要抵制不良信息？（P21）

（1）在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些      、     信息。

（2）有的人有意无意         甚至        ，误导公众；有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布      、     和         的信息，造成恶劣影响。

3. 我们应该怎样传播网络正能量？（P22）

（1）我们要努力提高        ，     、      、      、      使用网络。

（2）高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。

（3）践行              ，通过网络平台积极参与         ，投身于        ，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

【疑难解答】

在现如今网络信息和内容纷繁复杂的时代里，我们应该如何做才能保证不上当受骗，做一名合格的、守法的网民呢？

一、提高辨别能力，筑牢防骗意识，避免上当受骗

1.保护个人隐私，不随意泄露信息

不向陌生人、不明链接透露身份证号、银行卡密码、验证码、家庭住址等重要信息；不在陌生网站、非正规小程序填写个人资料；快递、外卖单据涂抹手机号再丢弃，防止信息泄露被骗子利用。

2.牢记防骗底线，拒绝各类诱惑

不轻信 “刷单返利”“低投入高回报理财”“免费领礼品、游戏皮肤”“冒充客服退款理赔” 等话术；凡是要求先转账、交保证金、刷流水的一律是骗局；不相信冒充公检法、老师、亲友索要钱财的消息，涉及转账务必电话当面核实。

3.谨慎点击链接、下载软件

不点短信、私信里的陌生网址，不安装非官方应用商店的 APP；来路不明的二维码不随意扫描，谨防钓鱼网站盗取账号和财产。

4.遇到可疑情况及时求助报警

一旦遭遇疑似诈骗，第一时间保存聊天、转账记录，拨打 110 报警，同时联系银行冻结账户，减少财产损失。

二、遵守法律法规，规范自身言行，争做守法网民

1.恪守网络法律，不触碰法律红线

自觉遵守《网络安全法》《未成年人保护法》等法律，不造谣、不信谣、不传谣；不编造、转发虚假灾情、疫情、时政谣言；不传播暴力、色情、低俗、血腥内容，不泄露他人隐私、偷拍传播他人影像。

2.文明理性发言，友善网络交往