精品解析：湖南省长沙市开福区2026年统编版上期期末二年级语文闯关练习

2026年上期期末二年级语文闯关练习 一、积累运用。 1. 把下面的汉字规范地书写在田字格里。 绿 骨 帮 睡 2. 读拼音，写词语。 wēn nuǎn （ ） bì xū （ ） càn làn （ ） fǎng fú（ ） yǒng gǎn （ ） fú wù （ ） tū rán （ ） yǔ zhòu（ ） 3. 读句子，在正确的读音或汉字上打“ ”。 （1）儿童节那天，同学们手持折扇（shǎn shàn）在舞台上尽（jǐn jìn）兴表演。 （2）炸（zhá zhà）酱面是北京的传统美食，味道的（de dí）确不错。 （3）明明决定，从今往后自（觉 绝）遵守班级公约，（觉 绝）对不再让老师生气。 （4）元（霄 宵 削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆，乐乐还给大家（霄 宵 削）苹果了呢。 4. 比一比，再组词。 杯（ ） 体（ ） 娃（ ） 弟（ ） 坏（ ） 休（ ） 挂（ ） 第（ ） 5. 选择合适的字或词语填入括号中（填序号）。 ①辣乎乎 ②香喷喷 ③脆生生 ④炖 ⑤煮 ⑥炒 菜园丰收啦！我们摘下（ ）的黄瓜、（ ）的辣椒和甜津津的玉米……把它们做成了各种（ ）的美食，有西红柿（ ）鸡蛋、玉米（ ）排骨、水（ ）白菜……满桌的食物都是我们的劳动成果。 6. 连线题。 《小马过河》 我们遇事要多动脑筋 《揠苗助长》 要实事求是 《画杨桃》 做事情要尊重客观规律 《亡羊补牢》 人家是人家，我是我 《大象的耳朵》 知错就改 7．判断下列的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 7. 带“冫”的字大多跟冰、冷有关。（ ） 8. 向同学推荐自己喜欢的动画片时，说话的速度一定要快。（ ） 9. 清明节、元宵节、端午节是按照时间顺序排列的。（ ） 10. “鲁”字的部首是“鱼”；“糜”字的部首是“鹿”。（ ） 11. 根据课本内容填空。 （1）古诗充满神奇与美好。这里有“不知细叶谁裁出，__________似剪刀”的神奇；有“__________，映日荷花别样红”的绚丽；有“野火烧不尽，__________”的活力；有“春种一粒粟，__________”的收获；有“__________，忙趁东风放纸鸢”的悠闲；有“君看一叶舟，__________”的艰辛。 （2）名言含义丰富，意味深长。“予人玫瑰，__________”告诉我们帮助他人，自己也会快乐；“诚信者，__________”告诉我们信守承诺的重要性；《弟子规》中“冠必正，__________，袜与履，__________”是做人的行为准则；《二十四节气歌》中“__________，夏满芒夏暑相连”是劳动人民积累的经验。 9．按照要求写句子。 12. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子） 小明__________，__________跑进了教室。 13. 大象的耳朵像一把大扇子。（用加点的词语写句子） ________________________________________ 14. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语写句子） 天上的云朵变化多端，漂亮极了，一会儿变成小羊，一会儿__________，一会儿__________。 15. 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（用加点的词语写句子） __________________________________________________________________________________________ 二、快乐阅读。 快乐阅读。 瓦 雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦啊！ 世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；秋天，它抵挡瑟瑟秋风；冬天，它又让我们免受暴风雪的侵袭。一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。 我想，那些为人类幸福不求名利、无私奉献的人，不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？ 16. 文章有__________个自然段，第2自然段有__________句话。 17. 根据文章内容在括号里填上合适的词语。 （ ）的鲜花 （ ）的山水 （ ）的环境 18. 从文中找出下列词语的近义词。 顽强一（ ） 阻挡一（ ） 喜欢一（ ） 19. 根据短文内容填空。 瓦默默无闻地生活在这个世界上。春天阻挡点点（ ）；夏天遮挡（ ）的袭击；秋天抵挡瑟瑟（ ）；冬天让我们免受（ ）的侵袭。 20. 读了短文，我知道瓦的特点是：__________。我们身边也有很多像瓦这样的人，请你写出两个：__________、__________。 三、写话乐园。 21. 写话乐园。 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期期末二年级语文闯关练习 一、积累运用。 1. 把下面的汉字规范地书写在田字格里。 绿 骨 帮 睡 【答案】 2. 读拼音，写词语。 wēn nuǎn （ ） bì xū （ ） càn làn （ ） fǎng fú（ ） yǒng gǎn （ ） fú wù （ ） tū rán （ ） yǔ zhòu（ ） 【答案】 ①. 温暖 ②. 必须 ③. 灿烂 ④. 仿佛 ⑤. 勇敢 ⑥. 服务 ⑦. 突然 ⑧. 宇宙 【解析】 【详解】书写时注意“温”“须”“灿”“佛”“勇”“服”“突”“宇”的写法。 3. 读句子，在正确的读音或汉字上打“ ”。 （1）儿童节那天，同学们手持折扇（shǎn shàn）在舞台上尽（jǐn jìn）兴表演。 （2）炸（zhá zhà）酱面是北京的传统美食，味道的（de dí）确不错。 （3）明明决定，从今往后自（觉 绝）遵守班级公约，（觉 绝）对不再让老师生气。 （4）元（霄 宵 削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆，乐乐还给大家（霄 宵 削）苹果了呢。 【答案】（1）shàn jìn （2）zhá dí （3）觉 绝 （4）宵 削 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“扇、尽”的读音。 （2）注意区分多音字“炸、的”的读音。 （3）觉：与醒悟、主动有关。绝：与断绝、全然有关。 （4）宵：与夜晚有关。削：与刀具切割有关。 4. 比一比，再组词。 杯（ ） 体（ ） 娃（ ） 弟（ ） 坏（ ） 休（ ） 挂（ ） 第（ ） 【答案】 ①. 杯子 ②. 身体 ③. 娃娃 ④. 弟弟 ⑤. 坏人 ⑥. 休息 ⑦. 挂念 ⑧. 第一 【解析】 【详解】杯：水杯、茶杯、酒杯。 体：体育、体重、体会。 娃：女娃、娃子、洋娃娃。 弟：兄弟、弟子、弟妹。 坏：坏话、坏事、破坏。 休：休牧、休克、调休。 挂：挂起、牵挂、挂失。 第：第二、及第、门第。 5. 选择合适的字或词语填入括号中（填序号）。 ①辣乎乎 ②香喷喷 ③脆生生 ④炖 ⑤煮 ⑥炒 菜园丰收啦！我们摘下（ ）的黄瓜、（ ）的辣椒和甜津津的玉米……把它们做成了各种（ ）的美食，有西红柿（ ）鸡蛋、玉米（ ）排骨、水（ ）白菜……满桌的食物都是我们的劳动成果。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ⑥ ⑤. ④ ⑥. ⑤ 【解析】 【详解】③脆生生‌：黄瓜口感脆嫩，该词能准确形容其特点，适合修饰黄瓜。 ①辣乎乎‌：辣椒的典型特点是味道辛辣，该词符合辣椒的特征，适合修饰辣椒。 ②香喷喷‌：做好的美食会散发诱人香气，该词可以很好地形容美食的香气特点。 ⑥炒‌：“西红柿炒鸡蛋”是经典家常菜，“炒”是对应的烹饪方式。 ④炖‌：排骨适合用“炖”的方式烹饪，能让肉质软烂入味，是常见的排骨烹饪方法。 ⑤煮‌：“水煮白菜”是常见菜品，“煮”是该菜品的烹饪方式。 6. 连线题。 《小马过河》 我们遇事要多动脑筋 《揠苗助长》 要实事求是 《画杨桃》 做事情要尊重客观规律 《亡羊补牢》 人家是人家，我是我 《大象的耳朵》 知错就改 【答案】 【解析】 【详解】《小马过河》讲述一匹小马如何依靠自己的判断渡过河水的故事。告诉我们不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试。 《揠苗助长》讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗反而快速地枯萎了的故事。告诉我们办事情要遵循规律，不能急于求成。 《画杨桃》这篇课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们要站在别人的角度看问题，实事求是。‌ 《大象的耳朵》这篇课文告诉我们，每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。‌课文中，大象因为小动物们都说它的耳朵耷拉着，一定是有病了，大象听了也觉得自己的耳朵有病，就用竹竿撑了起来。结果被小虫子吵得头痛、心烦，最后大象明白了，自己是自己，别人是别人，只有适合自己的才是最好的。告诉我们要学会珍惜自己的东西，不要盲目学习别人。‌ 《亡羊补牢》通过羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚这个故事，告诉我们只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 7．判断下列的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 7. 带“冫”的字大多跟冰、冷有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“冫”是由“冰”的古文字演变而来，本义就和寒冷、冰块有关，该判断正确。 8. 向同学推荐自己喜欢的动画片时，说话的速度一定要快。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】向同学推荐动画片时，语速应当适中、清晰平稳，让对方听清内容；说话太快会导致对方听不清剧情、亮点，不利于交流。该项判断错误。 9. 清明节、元宵节、端午节是按照时间顺序排列的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】元宵节在正月十五，清明节在公历四月初，端午节在五月初五，三者正确的时间顺序是元宵节、清明节、端午节，题干排列顺序有误，该项判断错误。 10. “鲁”字的部首是“鱼”；“糜”字的部首是“鹿”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“糜”字的部首是“麻”，题干表述错误。 11. 根据课本内容填空。 （1）古诗充满神奇与美好。这里有“不知细叶谁裁出，__________似剪刀”的神奇；有“__________，映日荷花别样红”的绚丽；有“野火烧不尽，__________”的活力；有“春种一粒粟，__________”的收获；有“__________，忙趁东风放纸鸢”的悠闲；有“君看一叶舟，__________”的艰辛。 （2）名言含义丰富，意味深长。“予人玫瑰，__________”告诉我们帮助他人，自己也会快乐；“诚信者，__________”告诉我们信守承诺的重要性；《弟子规》中“冠必正，__________，袜与履，__________”是做人的行为准则；《二十四节气歌》中“__________，夏满芒夏暑相连”是劳动人民积累的经验。 【答案】 ①. 二月春风 ②. 接天莲叶无穷碧 ③. 春风吹又生 ④. 秋收万颗子 ⑤. 儿童散学归来早 ⑥. 出没风波里 ⑦. 手有余香 ⑧. 天下之结也 ⑨. 纽必结 ⑩. 俱紧切 ⑪. 春雨惊春清谷天 【解析】 【详解】（1）书写时需注意“莲”“生”“颗”“散”的正确写法。 （2）书写时需注意“纽”“俱”“清”的正确写法。 9．按照要求写句子。 12. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子） 小明__________，__________跑进了教室。 【答案】 ①. 着急极了 ②. 匆匆忙忙地 【解析】 【详解】例句“害怕极了，慌慌张张地”主要是对太阳神态的描写，仿写时要加上对小明跑进教室时的神态描写，如：小明紧张极了，急急忙忙地跑进了教室。 13. 大象的耳朵像一把大扇子。（用加点的词语写句子） ________________________________________ 【答案】天上的云朵像棉花糖。 【解析】 【详解】“像”在句中作比喻词，用于连接本体（被描写的对象）和喻体（用来打比方的事物），二者需存在外观、形态、状态等方面的相似点，语句通顺即可。 示例：月亮像一只弯弯的小船。 14. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语写句子） 天上的云朵变化多端，漂亮极了，一会儿变成小羊，一会儿__________，一会儿__________。 【答案】 ①. 变成奔腾的骏马 ②. 变成巨大的棉花糖 【解析】 【详解】该句式属于排比结构，三个“一会儿”后需分别填写云朵变换的不同形态，内容要贴合“云朵形态多变、生动形象”的特点，保持语义连贯、富有想象力。写时需保证是生活中常见、容易联想的具体形象，前后喻体不重复、无逻辑冲突即可。 示例：天上的云朵变化多端，漂亮极了，一会儿变成小羊，一会儿变成小狗，一会儿变成城堡。 15. 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（用加点的词语写句子） __________________________________________________________________________________________ 【答案】今天的阳光特别温暖。 【解析】 【详解】原句里的“特别”是非常、格外的意思，只要造句语句通顺、正确使用词语表意合理即可。 示例：妈妈做的糖醋排骨特别好吃。 二、快乐阅读。 快乐阅读。 瓦 雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦啊！ 世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；秋天，它抵挡瑟瑟秋风；冬天，它又让我们免受暴风雪的侵袭。一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。 我想，那些为人类幸福不求名利、无私奉献的人，不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？ 16. 文章有__________个自然段，第2自然段有__________句话。 17. 根据文章内容在括号里填上合适的词语。 （ ）的鲜花 （ ）的山水 （ ）的环境 18. 从文中找出下列词语的近义词。 顽强一（ ） 阻挡一（ ） 喜欢一（ ） 19. 根据短文内容填空。 瓦默默无闻地生活在这个世界上。春天阻挡点点（ ）；夏天遮挡（ ）的袭击；秋天抵挡瑟瑟（ ）；冬天让我们免受（ ）的侵袭。 20. 读了短文，我知道瓦的特点是：__________。我们身边也有很多像瓦这样的人，请你写出两个：__________、__________。 【答案】16. ①. ３##三 ②. ３##三 17. ①. 美丽 ②. 壮丽 ③. 舒适 18. ①. 坚强 ②. 遮挡 ③. 喜爱 19. ①. 雨滴 ②. 狂风 ③. 秋风 ④. 暴风雪 20. ①. 坚强、默默无闻、无私奉献 ②. 老师 ③. 清洁工 【解析】 【导语】这是一篇托物言志的短篇散文，以平凡不起眼的瓦为写作对象，先写瓦承受风雨霜雪却默然坚韧的特质，再写瓦一年四季为人类遮护、默默奉献不求赞扬的品格，最终以瓦喻人，点出赞美无名奉献者的主旨。文字浅白质朴，以小见大，立意正向，很适合引导读者感知平凡岗位的奉献精神。 【16题详解】 自然段以开头空两格为标志，短文共有3个自然段。第2自然段中，以句号、感叹号为句子结束标志，共有3句话。 【17题详解】 从文中第②段“有人喜爱美丽的鲜花”“有人欣赏壮丽的山水”“瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境”可直接提取对应词语。 【18题详解】 顽强‌：文中第①段“它以顽强的毅力承受着”与“多么坚强的瓦啊”对应，近义词为坚强。 ‌ 阻挡‌：文中第②段“它阻挡了点点滴滴”与“它遮挡了狂风的袭击”对应，近义词为遮挡。 喜欢‌：文中第②段“世上有人喜爱美丽的鲜花”中“喜爱”与“喜欢”意思相近。 【19题详解】 ‌根据文中第②段“春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；秋天，它抵挡瑟瑟秋风；冬天，它又让我们免受暴风雪的侵袭”提取对应内容。 【20题详解】 ‌短文通过描写瓦承受风雨、默默奉献，体现其坚强、默默无闻、无私奉献的特点。身边像瓦这样的人，如医生、消防员。 三、写话乐园。 21. 写话乐园。 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 我的好朋友叫乐乐。他个子高高的，圆圆的脸蛋上有一双明亮的大眼睛，一笑就露出两颗小虎牙，模样十分可爱。他总爱穿蓝色运动外套，看起来阳光又精神。 乐乐性格开朗，待人特别热心。课间我们常在操场跳绳、捉迷藏，体育课一起跑步打球。我碰到难懂的题目，他总会放下手里的事，耐心给我讲解。 每当我受委屈闷闷不乐时，他都会主动陪我说话、逗我开心。能拥有这样真诚贴心的好朋友，我每天在校园里都过得充实又快乐。 【解析】 【详解】题干要求介绍好朋友，需写明三点：人物身份、外貌模样、相处日常。先交代好友姓名，细致描写外貌，回应“他是谁、长什么样子”；再写课间玩耍、辅导习题等校园小事，紧扣“经常一起做什么”，可补充朋友安慰我的暖心细节，抒发对这份友谊的喜爱，增添真情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $