第16章 第4节 变阻器-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件(人教版·新教材)
2026-07-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 变阻器 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 835 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58749424.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦九年级上册“变阻器”核心内容,系统梳理变阻器定义、滑动变阻器接线方法及应用,通过实验室滑动变阻器铭牌(如“20Ω 1A”)切入,衔接电阻概念,以要点梳理构建知识支架,帮助学生理解变阻器改变电阻的原理及使用规范。
其亮点在于以科学探究和科学思维为核心,通过分层练习题(基础题、能力提升题、中考真题)和实验操作题(如连接实物图、分析电路故障),培养学生模型建构和问题解决能力。结合电子秤原理等生活应用实例,强化物理观念,助力学生将知识转化为实际应用能力,教师可利用易错突破和限时训练提升教学效率。
内容正文:
RJ
物 理
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第4节 变阻器
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第十六章 电压 电阻
第4节 变阻器
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(1)能改变接入电路中电阻大小的元件叫作 。滑动变阻器在电路图中用符号 表示。
(2)滑动变阻器的使用:常用的滑动变阻器有 个接线柱,连接时,应该 各接入一个到电路中,不应都接上面两个接线柱,也不应都接下面两个接线柱。
(3)滑动变阻器一般只在实验室中应用。家用电器中常用的 电位器和 电位器也是变阻器。
数字
机械式
上、下
4
变阻器
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知识点1 变阻器
1.如图是实验室中常用的滑动变阻器,它的铭牌上标有“20 Ω 1 A”字样,其中“20 Ω”表示此滑动变阻器
,“1 A”表示此滑动变阻器
。
允许通过的最大电流为1 A
▶限时:10分钟
最大电阻为20 Ω
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2.[2026·蚌埠期末]如图是学生实验中常用的滑动变阻器,滑动变阻器的上接线柱A、下接线柱B分别连接导线。滑片移动到不同位置时,A、B两接线柱间电阻丝的
(选填“长度”“横截面积”或“材料”)不同,则滑动变阻器接入电路的电阻大小不同;若图中滑片向A端移动,滑动变阻器接入电路的电阻 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
增大
长度
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3.电阻箱是一种箱式电阻器,电阻箱上各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。如图所示,电阻箱的示数为( )
A.75 Ω B.705 Ω
C.750 Ω D.7050 Ω
C
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知识点2 滑动变阻器的使用
4.将滑动变阻器按如图所示的方法连接,下列说法正确的是( )
A.实验开始前滑片P应放在最左端
B.用它来调节小灯泡亮度时,应将它和小灯泡并联
C.实验中经常用它来改变电路中的电流方向
D.它和定值电阻串联时,可以用它来改变定值电阻两端的电压
D
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知识点3 变阻器的应用
5.电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.先变大后变小
B
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6.如图所示的滑动变阻器铭牌上标有“120 Ω 2 A”字样,当P在A端时接入电路的电阻为 Ω,当P在B端时接入电路的电阻为 Ω,当P在AB中点时接入电路的电阻为 Ω。
60
0
120
▶限时:10分钟
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A B C D
易错突破☞P55T5
7.[2025·成都中考]小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
B
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8.某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用,如图所示,如果把两个接线柱接入电路中,要使两个滑动变阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置是( )
A.P1在最右端,P2在最左端
B.P1在最左端,P2在最右端
C.P1在最左端,P2在最左端
D.P1在最右端,P2在最右端
B
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9.为了减少食物浪费,某自助餐厅开展了“吃多少,盛多少”的活动,在平台上放了一个电子秤,如图是电子秤的原理图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片P与弹簧顶端固定在一起。下列说法错误的是( )
A.电路中R0起到保护电路的作用,R与R0是串联的
B.电子秤仪表是由电流表改装而成的
C.食品质量越小,R接入电路的电阻越大
D.食品质量越大,通过R的电流越小
D
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10.在“练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,某班级对照如图甲所示的电路图进行了分组实验。
(1)请按照如图甲所示的电路
图,用笔画线代替导线将如
图乙所示的实物图连接完整。
答案:如图所示
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(2)开关闭合前,滑片应该滑到最大阻值处,目的是
,滑动变阻器在本实验中的另一个作用是
。
(3)实验中有同学发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度都不能改变,而且非常暗,原因可能是滑动变阻器接入电路的是________
(填字母)两个接线柱。
C、D
改变电路中的电流大小
保护电路
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(4)实验中还有同学发现连接完最后一根导线后,灯泡立即发出刺眼的光,由此我们判断该同学在连接电路时,可能有两个错误:① 。
② 。
滑动变阻器的滑片没有处于最大阻值处
开关没有处于断开状态
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11.如图1是电位器结构示意图,滑片P的一端通过转轴O与接线柱乙相连,并能绕转轴O在电阻丝R上滑动,把电位器接入图2电路中,闭合开关并逆时针转动滑片P,能使小灯泡变亮的接法是( )
A.甲接M、丙接N
B.乙接M、丙接N
C.甲接X、乙接Y
D.甲接X、丙接Y
B
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
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