第16章 第3节 电 阻-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电阻”核心知识点，涵盖电阻的概念、单位及材料、长度、横截面积、温度等影响因素。通过潮湿电阻计算、加热镍铬合金丝观察灯泡亮度变化等实例导入，衔接电压知识，搭建从基础概念到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过“探究影响导体电阻大小的因素”实验，运用控制变量法和转换法，培养学生科学思维。结合2025年中考题及超导材料、芯片硅材料等实际应用，强化物理观念，助力学生提升实验能力与知识迁移能力，教师可直接用于高效教学。

RJ 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第十六章　电压　电阻 第3节　电　阻 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)在物理学中，用　 　来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用 　 　。导体的电阻通常用字母　 　表示，单位是 　 　，简称欧，符号是　 　。 (2)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的　 　、　 　和　 　等因素。  横截面积　 长度　 材料　 Ω　 欧姆　 R　 越大　 电阻　 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点1　电阻 1．某人双手潮湿时的电阻约为800 Ω，800 Ω＝_______　 　kΩ＝　 　MΩ。  8×10－4　 ▶限时：10分钟 0.8　 1 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2　影响电阻大小的因素 2．［2025·广西中考］在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是( ) A．质量 B．长短 C．粗细 D．温度 D 2 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料、 规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 3 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)实验中通过观察　 　比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫　 　。  (2)在探究某一因素变化对电阻大小的影响时，采用的探究方法是　 　。  (3)分别将编号为　 　的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。  A、B　 控制变量法　 转换法　 灯泡亮度　 3 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的　 　有关。  (5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：在其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越　 　。  实验报告☞《周测&实验》P25 大　 横截面积　 3 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点3　半导体和超导体 4．稀释制冷机是构建超导量子计算机的关键核心设备，可为超导量子计算芯片提供接近绝对零度的超低温环境。超导材料在很低的温度下电阻变为　 　；超导材料一旦在常温环境下成为现实，将会给人类带来极大的好处，请写出超导材料的一种用途：　 　。  用于制造输电导线　 0　 4 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5．［2025·辽宁中考］我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是( ) A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体 C 5 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6．材料、长度相同的两电阻R1和R2如图连接。则两个电阻大小关系是R1　 　R2，接上电源后通过R1和R2的电流大小关系是I1　 　I2。(均选填“＞”“＝”或“＜”)  ＝　 ▶限时：10分钟 ＜　 6 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7．下列关于导体电阻的说法正确的是( ) A．导体的电阻越大说明其导电能力越强 B．横截面积大的导体，电阻一定小 C．不同材料的导体，电阻一定不同 D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 易错突破☞P55T4 D 7 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8．小明想探究导体的电阻大小跟导体的材料、长度和横截面积的关系，但手边只有一根长度是1 m、横截面积是1 mm2的镍铬合金线(不允许剪断)、一个小灯泡、电源、开关和若干导线，下列表述正确的是( ) A．只能探究电阻跟长度的关系 B．只能探究电阻跟横截面积的关系 C．可以探究电阻跟长度和横截面积的关系 D．实验无法进行 C 8 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9．如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮；用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知( ) A．钨丝的电阻随温度升高而减小 B．向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 C．给钨丝加热时，电路中的电流变大 D．小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流 B 9 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10．有A、B、C三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀地拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是( ) A．R1＞R2＞R3 B．R2＞R1＞R3 C．R2＞R3＞R1 D．R3＞R1＞R2 B 10 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲电阻小于乙电阻，关于甲、乙的横截面积S及长度L大小关系，不可能存在的是( ) A．S甲＞S乙，L甲＞L乙 B．S甲＞S乙，L甲＝L乙 C．S甲＜S乙，L甲＜L乙 D．S甲＜S乙，L甲＞L乙 D 10 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11．某学习小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，设计了如图所示的实验装置，实验 中分别将A、B、C、D四根导体接入电路， 四根导体的材料规格如表所示。 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流表示数/A A 1.0 0.4 锰铜合金 1.4 B 0.5 0.4 锰铜合金 2.7 C 1.0 0.6 锰铜合金 2.0 D 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 11 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小，可通过观察　 　来判断。  (3)要探究导体电阻大小与长度的关系，应选用________　 　两根导体进行实验。  A、B　 (1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路。 电流表示数　 答案：如图所示 11 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (4)将A、C两根导体分别接入电路中进行实验，可得出： 　 。 当导体的长度和材料相同时，横截面积越大，电阻越小　 11 -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第3节　电　阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $