第14章 内能的利用 单元易错强化练-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦九年级上册“内能的利用”单元，系统梳理能量转移与转化、热机工作原理、燃料热值、热机效率等核心知识，通过“单元易错强化练”模块，针对6个典型易错点设置“解题密钥”，帮助学生明确概念本质与规律应用，构建逻辑清晰的知识网络。 其亮点在于以易错点为复习锚点，如通过汽油机飞轮转速计算培养科学推理能力，用控制变量法分析燃料热值实验强化科学探究素养，分层设计选择、实验等题型。这种设计既帮助学生精准突破薄弱点，又为教师提供靶向复习方案，提升单元复习效率。

RJ 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 第十四章　内能的利用 单元易错强化练 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点1　不能正确判断能量的转移和转化 解题密钥　转移是能量从一个物体到另一个物体，转化是能量从一种形式到另一种形式。 1．下列现象中只发生能量转移的是( ) A．火柴燃烧时放热 B．点燃的火箭腾空而起 C．冬天在操场上跑几圈就感到暖和些 D．冬天里喝一杯热水就感到暖和些 D 1 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点2　不清楚汽油机飞轮转速的含义 解题密钥　内燃机一个工作循环，经历四个冲程，曲轴和飞轮转动2圈，对外做功1次。 2．某单缸四冲程汽油机1 s内对外做功30次，则飞轮转速为　 　r/min，在这1 s内这台汽油机经历了 　个工作循环。  30　 3600　 2 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点3　不能正确识别热机中的冲程 解题密钥　吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程(注意每个冲程进气门、排气门的状态和活塞运动方向，以及相关冲程的能量转化)。 3 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 A．压缩冲程，应在图甲之前 B．压缩冲程，应在图甲、乙之间 C．做功冲程，应在图乙、丙之间 D．做功冲程，应在图丙之后 3．如图是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程，关于缺少的一个冲程的名称及顺序，下列判断正确的是 ( ) C 3 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点4　不理解燃料热值的概念 解题密钥　热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 4．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料的热值越大，燃烧放出的热量越多 B．燃料的质量越大，热值就越大 C．燃料燃烧时，随着不断放热，它的热值越来越小 D．不同燃料完全燃烧，放出相同热量时，所用质量较少的燃料，热值较大 D 4 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点5　不理解热机效率的概念 解题密钥　效率与功率、燃料热值等无关，热机效率越高，说明热机将内能转化为机械能的百分比越大。 5．关于热机的效率，下列说法正确的是( ) A．热机的效率与燃料的热值有关 B．蒸汽机的效率通常低于汽油机的效率 C．热机的效率越高，消耗的燃料越少 D．提高热机效率，与节能减排无关 B 5 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 易错点6　混淆比热容实验与热值实验 解题密钥　控制变量法：①比较不同物质的吸热能力，选择不同的被加热物质，相同的加热装置；②比较不同燃料的热值，选择不同的燃料，相同的被加热物质。 6 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 (1)比较不同燃料的热值应选择　 　两个装置。  (2)在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过比较 　 　来比较燃料燃烧放出热量的多少。  温度计示数的变化量　 6．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10 g，三个烧杯内液体的质量都相同。 甲、乙　 6 -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 单元易错强化练 1 2 3 4 5 6 $