第13章 内能 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件(人教版·新教材)
2026-07-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.00 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58749395.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理单元复习课件系统梳理了分子热运动、内能、比热容及热量计算等核心知识,通过生活情境题(如梨花香气、装修通风)和实验案例(红墨水扩散、金属筒乙醚实验)将微观分子运动与宏观内能现象串联,构建“概念-现象-计算”的逻辑知识网络。
其亮点在于以科学探究和物理观念为导向,设计“基础填空-实验分析-综合计算”分层练习,如“木桶鱼”热量计算结合比热容公式应用,培养学生能量观念和科学推理能力。这种设计既巩固知识又联系实际,帮助教师精准实施分层教学,提升复习效率。
内容正文:
RJ
物 理
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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一、填空题(每小题2分,共20分)
1.阳春三月,果园里雪白的梨花美不胜收,空气中弥漫着梨花的香气,该现象说明分子在不停地____________。
做无规则运动
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2.刚装修完的房子会有刺鼻的气味,为了减轻新房子中的有害气体对人体造成的伤害,可在装修完后加强通风,并等待一个 (选填“夏”或“冬”)季后再入住比较好。
夏
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3.同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处“揭”去,操作时往往要把胶带用手按压几下使之与纸贴紧,才能“揭”干净,这是因为用手按压几下,可以改变胶带分子与纸分子之间的距离,增大胶带分子与纸分子之间的
(选填“引力”或“斥力”)。
引力
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4.热熔胶是一种在常温下为固态的黏合剂,使用时先用热熔胶枪加热使其熔化,再凝固来黏合物体。热熔胶是通过 的方式增加内能的。
热传递
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5.星期天,小明同学在父母的协助下,从早上六点开始每隔1小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度—时间图像(如图所示)。从图像可以看出乙是 (选填“气温”或“水温”)的图像。
气温
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6.如图是某液体的温度随时间变化的图像,该液体的质量为0.2 kg,前4 min吸收的热量是6.72×104 J,则此液体的比热容为 J/(kg·℃)。
2.1×103
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7.一名中学生参加一次跑操,身体消耗的能量约为
8.4×106 J,相当于质量为 kg的水温度降低1 ℃放出的热量。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
2×103
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8.某型号电热水袋内装有0.5 kg水,自动断电的温度为80 ℃。若某次给它通电时,袋内水的初温为20 ℃,当达到断电温度时,袋内水吸收的热量是 J。[不计热量损失,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
1.26×105
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9.甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1,质量之比是2∶1,当它们吸收相同的热量后,甲物体的温度升高了
5 ℃,则乙物体的温度升高了 ℃。
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10.一成型的合金钢刀具的质量为1 kg,温度为20 ℃,放入836 ℃的炉火中煅烧足够长时间,然后迅速取出放入5 kg、20 ℃的水中冷却,热平衡后刀具与水达到的共同温度是 ℃。[不计过程中的热量损失,c水=4.2×103 J/(kg·℃),c合金钢=0.42×103 J/(kg·℃)]
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11.下列现象中与分子热运动有关的是( )
A.余音绕梁 B.惊涛骇浪
C.桂花飘香 D.烟雾缭绕
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)
C
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12.下列现象用分子动理论的观点解释,其中正确的是
( )
A.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙
B.用力捏海绵,海绵体积变小,是因为分子间有间隙
C.落叶在风中飞舞表明分子在不停地做无规则运动
D.煮茶叶蛋时,蛋很快就变咸,说明温度越高,分子运动越剧烈
D
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13.关于温度、热量、内能和比热容,下列说法正确的是( )
A.冰熔化时温度不变,内能增大
B.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0 ℃的水比0 ℃的冰效果好
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.冰的比热容小于水的比热容,吸收相同热量后冰的温度升高得更多
A
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14.如图所示,当归鸡是陕西的特色美食,选用土鸡搭配多种温补药材慢炖,成品肉质酥烂、汤汁清醇。关于药膳鸡汤,下列分析正确的是( )
A.冷藏保存的药材不具有内能
B.在炖煮过程中,鸡汤含有的热量越来越多
C.鸡汤冷却时将温度向空气中传递
D.鸡汤的内能增加,是吸收了热量
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15.如图所示,用充气的气球模拟“喷气火箭”,把封口的夹子松开,球内气体向后喷出,气球向前运动。此过程中( )
A.气球的弹性势能增大
B.喷出的气体内能减小
C.喷出的气体热运动加剧
D.喷出的气体向外界传递热量
B
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16.用相同的加热装置分别同时对a、b两种物质加热时,它们的温度随时间变化的图像如图所示,
下列说法正确的是( )
A.如果a、b是同种物质,则a的质量更大
B.如果a、b质量相等,则a的吸热能力更强
C.在加热过程中,利用做功的方式改变了a、b的内能
D.温度从T1升高到T2时,a、b吸收的热量Qa<Qb
D
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17.甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水,另有a、b两个金属球,其质量和初温也都相同,且都比水的温度高。现将a、b两个金属球分别浸没在甲、乙两杯水中,水无溢出,热平衡后甲杯水温升高了15 ℃,乙杯水温升高了8 ℃,不计热量损失,下列说法正确的是( )
A.a球比热容大于b球比热容
B.a球比热容小于b球比热容
C.a球降低的温度更大些
D.a球放出的热量更少些
A
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三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18.宏观辨识和微观探析是认识物质及其变化的两种角度,人们常透过对宏观现象的观察、思考、推理,建立微观模型,看清事物本质。
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(1)如图甲是水和酒精混合实验,实验中能说明“分子之间存在间隙”的宏观现象是_________________________
。
(2)如图乙是红墨水扩散实验,红墨水能扩散的微观本质是 。
水和酒精混合后总体积变小(2分)
分子在不停地做无规则运动(2分)
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19.如图所示,将一个薄壁金属筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动,将会看到塞子跳离筒口。
根据实验现象回答下列问题:
(1)来回拉动绳子,使金属筒的温度升高,这是通过__________的方式改变物体的内能。
(2)金属筒内乙醚温度升高,这是通过 的方式改变物体的内能。
热传递(2分)
做功(2分)
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(1)若不计热损失,0~3 min内,a液体吸收的热量_________
(选填“大于”“小于”或“等于”)b液体吸收的热量。
20.为了比较a、b两种液体比热容的大小,某同学用如图甲所示的装置进行实验。用相同的酒精灯加热质量相等的a、b两种液体,根据收集的数据画出的a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示。
等于(2分)
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(2)a、b两种液体的比热容之比ca∶cb= 。
(3)加热b液体6~8 min的过程,有大量的气泡冒出,温度保持不变。该过程 (选填“可以”或“不可以”)利用公式Q=cmΔt来计算液体吸收热量的多少。此过程中烧杯中b液体的质量不断减少,其内能____________ (选填“增加”“减少”或“不变”)。
减少(2分)
不可以(2分)
1∶2(2分)
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四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.某学校组织九年级志愿者到敬老院参加公益活动,小红想给老人倒一盆45 ℃的洗脚水泡脚,她先往盆里倒入1.5 L的5 ℃冷水,然后再加入95 ℃的热水混合,不考虑混合过程中的热量散失。已知水的密度为1.0×103 kg/m3,比热容为4.2×103 J/(kg· ℃)。求:
(1)该过程盆里冷水吸收的热量;
(2)需要95 ℃热水的质量。
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解:(1)冷水的体积V冷水=1.5 L=1.5×10-3 m3 (1分)
冷水的质量m冷水=ρ水V冷水=1.0×103 kg/m3×1.5×10-3 m3=1.5 kg (1分)
该过程盆里冷水吸收的热量Q吸=cm冷水Δt冷水=4.2×103 J/(kg· ℃)×1.5 kg×(45 ℃-5 ℃)=2.52×105 J (1分)
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(2)热水放出的热量等于冷水吸收的热量,即Q放=Q吸=2.52×105 J (1分)
需要95 ℃热水的质量m热水==1.2 kg (2分)
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22.一质量为3 kg、初温为590 ℃的铁块,当温度降到30 ℃ 时放出了7.56×105 J的热量。
(1)求铁的比热容;
(2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”,将1 kg的铁板加热到130 ℃,再将九成熟的牛肉盛放在铁板上,等铁板温度降到70 ℃时,牛肉已十成熟了。求铁板在此降温过程中放出的热量;
(3)若放出的热量有50%被牛肉吸收,则牛肉从铁板处吸收了多少热量。
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解:(1)由Q放=cm(t0-t)可得,铁的比热容c==0.45×103 J/(kg·℃) (2分)
(2)铁板在此降温过程中放出的热量Q'放=cm'(t'0-t')=0.45×103 J/(kg·℃)×1 kg×(130 ℃-70 ℃)=2.7×104 J
(2分)
(3)由题意可知,牛肉吸收的热量Q吸=50%×Q'放=50%×2.7×104 J=1.35×104 J (2分)
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23.如图所示,网红餐饮“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入调制好的鱼汤,鱼汤的质量为2 kg、初温为60 ℃。鹅卵石放热使鱼汤沸腾(不计热量损失,鱼汤的沸点视为和水相同)。已知鱼汤的比热容c汤=4.2×103 J/(kg·℃),鹅卵石的
比热容c石=0.84×103 J/(kg·℃),
铜块的比热容c铜=0.39×103 J/(kg·℃)。
在标准大气压下:
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(1)鱼汤升温至沸腾的过程中,木桶中的鹅卵石温度下降了100 ℃,求木桶中鹅卵石的质量;
(2)其他条件不变,如果将鹅卵石换成等质量的温度为200 ℃的铜块,放入木桶后当铜块温度下降至100 ℃时,能否使鱼汤沸腾?(通过计算说明)
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解:(1)由题意可知,在标准大气压下鱼汤的沸点为100 ℃,则鱼汤升温至沸腾的过程中,吸收的热量Q吸=c汤m汤(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(100 ℃-60 ℃)=3.36×105 J (2分)
因为不计热量损失,鹅卵石放出的热量Q放=Q吸 (1分)
则木桶中鹅卵石的质量m石==4 kg (2分)
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(2)铜块放出的热量Q铜=c铜m铜Δt铜=0.39×103 J/(kg·℃)×4 kg×(200 ℃-100 ℃)=1.56×105 J (2分)
而鱼汤升温至沸腾需要吸收的热量为3.36×105 J,所以不能使鱼汤沸腾。 (1分)
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