11.2.1 单项式与单项式相乘-课件-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册

2026-07-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 1. 单项式与单项式相乘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.80 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 吐教授精品课件
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58749358.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“单项式与单项式相乘”,通过地球与太阳距离、房间占地面积等实际问题导入,承接幂的四则运算,搭建从具体到抽象的学习支架,帮助学生理解整式乘法入门知识。 其亮点在于分层设计习题(1星夯实基础、2星提升应用),结合电子计算机运算次数等实际情境培养模型意识,通过辨析题和易错总结强化运算能力。详细解析助力学生规范步骤,教师可因材施教,提升教学效果。

内容正文:

华东师大版数学8年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 8年级( )班 . 时 间: . 2026年7月10日 11.2.1 单项式与单项式相乘 第11章 整式的乘除 华东师大版八年级上册11.2.1 单项式与单项式相乘练习题 本次练习题紧扣华东师大版八年级上册11.2.1单项式与单项式相乘核心知识点,是整式乘法的入门内容,承接前面幂的四则运算知识。本节重点考查单项式乘法运算法则、系数与字母指数的分别运算、含符号及幂运算的综合化简、简单求值与实际应用,针对性解决符号出错、指数运算混淆、漏写字母、系数计算失误等高频易错点。习题分层设计、难度循序渐进,适配课后巩固与随堂检测,所有题目均配有详细解析,帮助学生熟练掌握整式单项式乘法的规范解题步骤。 一、基础填空题(每空3分,共30分) 1. 单项式与单项式相乘,把它们的________、________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 2. 计算:$$3x\cdot 2x=$$________;$$4a^2\cdot 3a=$$________。 5. $$(-5\times10^3)\cdot (2\times10^2)=$$________。 6. 若$$mx^2\cdot 2x^3=6x^5$$,则m=________。 二、基础选择题(每题4分,共20分) 1. 下列运算正确的是() A. $$2a\cdot 3a=6a$$ B. $$2a^2\cdot 3a^3=6a^5$$ C. $$4a\cdot a=4a^2$$ D. $$-3a\cdot 2a=6a^2$$ 2. 计算$$(-2x^2y)\cdot 3xy^2$$的结果是() A. $$-6x^3y^3$$ B. $$6x^3y^3$$ C. $$-6x^2y^2$$ D. $$6x^2y^2$$ 3. 单项式$$3a^2b$$与$$2ab^3$$的积为() A. $$5a^3b^4$$ B. $$6a^2b^3$$ C. $$6a^3b^4$$ D. $$5a^2b^3$$ 4. 化简$$2x\cdot (-x)^2$$的结果是() A. $$2x^3$$ B. $$-2x^3$$ C. $$2x^2$$ D. $$-2x^2$$ 5. 下列计算结果为$$-12a^4b^3$$的是() A. $$3a^3b^2\cdot(-4ab)$$ B. $$-3a^2b\cdot4a^2b^2$$ C. $$4a^3b\cdot(-3ab^2)$$ D. 以上都对 三、基础解答题(每题10分,共30分) 1. 计算下列各式: (1)$$5a^3\cdot 2a^4$$ (2)$$-3x^2y\cdot 6xy^2$$ (3)$$4ab^2\cdot (-5a^2bc)$$ 2. 混合化简:$$2x^2\cdot 3x^4-(-x^3)^2\cdot 4$$ 3. 已知单项式$$3x^my^2$$与$$2x^3y^n$$相乘结果为$$6x^7y^5$$,求m、n的值。 四、拓展应用题(20分) 一个长方形草坪的长为$$4a^2b$$米,宽为$$3ab^2$$米,利用单项式乘法公式求出该长方形草坪的面积。 参考答案与详细解析 一、填空题 1. 系数;相同字母 解析:单项式乘法核心法则,系数相乘、同字母指数相加,独有的字母直接保留。 2. $$6x^2$$;$$12a^3$$ 解析:系数相乘,同底数幂指数相加,按照单项式乘法步骤计算。 3. $$-10x^5$$;$$12a^3$$ 解析:异号得负、同号得正,系数相乘,字母指数对应相加。 4. $$6x^3y^3$$ 解析:分别合并x、y的指数,系数相乘,完整保留所有字母因式。 5. $$-10^6$$ 解析:系数相乘,同底数10的幂指数相加,化简得出结果。 6. 3 解析:由$$2m=6$$,可解得$$m=3$$。 二、选择题 1. B 解析:A指数未相加,C计算正确但对比最优答案,B法则运用完全规范,D符号错误。 2. A 解析:系数相乘为负,x、y指数分别相加,结果为$$-6x^3y^3$$。 3. C 解析:系数$$3\times2=6$$,a、b指数分别相加,结果为$$6a^3b^4$$。 4. A 解析:先算乘方$$(-x)^2=x^2$$,再算单项式相乘得$$2x^3$$。 5. D 解析:三个选项化简结果均为$$-12a^4b^3$$,故选D。 三、解答题 1. 解析:(1)原式$$=10a^7$$;(2)原式$$=-18x^3y^3$$;(3)原式$$=-20a^3b^3c$$。 2. 解析:原式$$=6x^6-4x^6=2x^6$$,先算单项式乘法与幂的乘方,再合并同类项。 3. 解析:根据法则得$$m+3=7$$,$$2+n=5$$,解得$$m=4,n=3$$。 四、拓展应用题 解:长方形面积=长×宽,列式得:$$S=4a^2b\cdot3ab^2=12a^3b^3$$(平方米)。答:草坪面积为$$12a^3b^3$$平方米。 核心易错总结:单项式相乘牢记“系数相乘、同底指数相加、独有字母保留”;计算先定符号再算数值,避免符号错误;混合运算遵循先乘方、后乘法的顺序,严禁混淆幂的加减乘除规则,不遗漏单独出现的字母因式。 问题1 光的速度约为 3×105 km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是 5×102 s,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗? 地球与太阳的距离约是 (3×105)×(5×102) km 单项式与单项式相乘 1 想一想: (1) 怎样计算(3 ×105)×(5 ×102)? 计算过程中用到了哪些运算律及运算性质? (2) 如果将上式中的数字改为字母,比如 ac5 ·bc2,怎样计算这个式子? (2)ac5 · bc2 = (a ·b) · (c5·c2) (乘法交换律、结合律) = abc5+2 (同底数幂的乘法) = abc7. (1)利用乘法交换律和结合律有: (3×105)×(5×102) = (3×5)×(105×102) = 15×107. 这种书写规范吗? 不规范,应为 1.5×108. 单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式. 单项式的乘法法则 (1) 系数相乘; (2) 相同字母的幂相乘; (3) 其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 注意 知识要点 1.[知识初练]2ab2·3a2bc5=(2×3)·________· ________·________=________. 1星题 夯实四基 (a·a2) (b2·b) c5 6a3b3c5 中考考法 2.下列计算正确的是(  ) A.6a2·3a3=18a5 B.3x2·2x3=5x5 C.2x3·2x3=4x9 D.3y2·2y3=5y6 A 中考考法 例 计算: (1)3x2y · ( -2xy3 ); (2)( -5a2b3 ) · ( -4b2c ); 解:(1)3x2y · ( -2xy3 ) = [3·(-2)] · ( x2 · x ) · ( y · y3 ) = -6x3y4. (3)( -5a2b )( -3a ); (4)( 2x )3( -5xy3 ). (2)( -5a2b3 ) · ( -4b2c ) = [(-5)· (-4)] · a2 · ( b3 · b2 ) · c = 20a2b5c . 典例精析 (3)( -5a2b )( -3a ); (4)( 2x )3( -5xy2 ). (3)( -5a2b )( -3a ) = [(-5)×(-3)] (a2 · a) b = 15a3b. (4)( 2x )3 ( -5xy2 ) = 8x3 · ( -5xy2 ) = [8×(-5)]( x3 · x ) · y2 = -40x4y2. 单项式与单项式相乘 有理数的乘法与同底数幂的乘法 乘法交换律和结合律 转化 单项式相乘的结果仍是单项式 3.计算:(-3a)2·a3=(  ) A.9a5 B.-9a5 C.-6a5 D.6a6 A 中考考法 方法总结 有乘方运算的要先算乘方;单×单=(系数×系数) ×(同底数幂相乘) ×(单独的幂) 单项式乘单项式中的“一、二、三”: 一个不变:单项式与单项式相乘时,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数不变,作为积的因式. 二个相乘:把各个单项式中的系数、相同字母的幂分别相乘. 三个检验:单项式乘单项式的结果是否正确,可从三个方面检验: ①结果仍是单项式; ②若无零次幂出现,则结果含有原式中的所有字母;③结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和. 问题2 小明的步长为 a 厘米,他量得一间房子长 15步,宽 14 步,这间屋子占地面积有多少平方厘米? 14a 15a 长是 15a,宽为 14a 的长方形的面积是 15a · 14a 反过来说:15a ·14a 表示什么? a 1. a · a 表示什么几何意义? 2.你能说出 a · ab 的几何意义吗? ab a a a b 讨论大课堂 a 1.辨析题:下面计算的对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)3a3 ·2a2 = 6a6 ( ) 改正: . (2)2x2 ·3x2 = 6x4 ( ) 改正: . (3)3x2 ·4x2 = 12x2 ( ) 改正: . (4)5y3·3y5 = 15y15 ( ) 改正: . 3a3 ·2a2 = 6a5 3x2 · 4x2 = 12x4 5y3 · 3y5 = 15y8 × × × 4.计算: 解:原式=-2x4y5. 中考考法 5.[河南郑州模拟]某电子计算机每秒可进行4×109次运算,则2×102 s可进行运算的次数为(  ) A.8×1011 B.8×1018 C.6×1011 D.6×1018 A 中考考法 6. 【新情境】国家卫健委推进“体重管理年”行动,建议合理控制热量.我国成年肥胖人群约为2.24×108人,若每人日均摄入热量为3×106 J,则全国成年肥胖人群日均总摄入热量约为(  ) A.6.72×1014 J B.2.24×1015 J C.3×1014 J D.1.2×1016 J A 中考考法 7.(教材改编题)如图,阴影部分的面积S=________.(用含x的式子表示) 16x2 2星题 提升四能 中考考法 8.已知单项式2a3y2与-4a2y4的积为ma5yn,则m+n的值为________. -2 点拨:2a3y2·(-4a2y4)=-8a5y6=ma5yn,故m=-8,n=6,所以m+n=-2. 中考考法 9. 【新设问】若“ ”表示3abc,“ ”表示-4xywz,则 × =___________. -36m6n3 中考考法 10.计算: (-3xy2)3+ xy3·(-2x2y3)-(-3xy3)2·x. 解:原式=-27x3y6-x3y6-9x2y6·x =-28x3y6-9x3y6=-37x3y6. 中考考法 11. 【新趋势·过程性学习】阅读下列解答过程,在横线上填上恰当的内容.  (-2a2b)2·(3a3b2)3 =(-6a5b3 )6 ① =(-6)6·(a5)6·(b3)6 ② =46 656a30b18. ③ 上述过程从第_____步开始出错,原因是 _____________________________; ① 弄错了乘方和乘法的运算顺序 中考考法 解:正确的解答过程如下: 原式=4a4b2·27a9b6=108a13b8. 请写出正确的解答过程. 中考考法 单项式与单项式相乘 单项式×单项式 实质上是转化为同底数幂的运算 注意 (1)不要出现漏乘现象 (2)有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘. 课堂小结 24 解:原式=(-4x2y)·(x2y2)·=2x4y6. (1)6xy2·; (2)(-4x2y)·(-xy)2·. $

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