第15章 第5节 第2课时 串、并联电路中电压的特点-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦串、并联电路中电压的特点，通过基础巩固题和实验探究题导入，衔接串联电路电流特点，构建从具体测量到规律总结的学习支架，帮助学生逐步掌握相关知识。 其亮点在于以科学探究为核心，通过实验数据表格分析和“更换不同规格灯泡多次实验”的严谨设计，培养学生科学思维与物理观念。分层题目设计从基础到能力提升，学生能深化理解，教师可高效开展教学。

HK 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第十五章　电与电路 第五节　探究：串、并联电路中电流、电压的特点第2课时　串、并联电路中电压的特点 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点1　串联电路中电压的特点 1.在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表 的示数是4.5 V， 的示数是3 V，则灯泡L1两端的电压是( )  A.7.5 V B.4.5 V C.3 V D.1.5 V D ▶限时：10分钟 1 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)实验时，灯L1和灯L2的规格应　 　(选填“相同”或“不相同”)。  2.如图是小明“探究串联电路的电压特点”的实验电路图。 　不相同　 2 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)用电压表分别测出AB两点、CD两点及AD两点之间的电压，记录数据如下表。小明分析多组数据得出结论： 　 　(请使用文字叙述)。  　串联电路的总电压等于各部分电压之和　 实验序号 UAB/V UCD/V UAD/V 1 1.2 1.8 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 2.0 1.0 3.0 2 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点2　并联电路中电压的特点 3.如图所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数是2.7 V，则电源电压是　 　V，灯泡L1两端的电压是_______　 　V。  　2.7　 　2.7　 3 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.为探究并联电路中电压的特点，实验室提供了器材：干电池组(电压小于3 V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量小灯泡L1两端的电压。 答案：如图所示 4 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)电路连接正确后进行实验，某小组分别测量小灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表的示数都相同，如图乙所示，其值为　 　V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是　 　。  (3)纠正后得到并联电路中的电压规律为______________　 　。  支路两端的电压相等且等于电源电压　 　并联电路中各 　没有更换不同规格的小灯泡进行多次实验　 　2.6　 4 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针所指位置均如图乙所示，则灯泡L1与L2两端的电压之比为　 　。  ▶限时：15分钟 　4∶1　 5 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.如图所示的电路中，已知电源电压为10 V，电压表 的示数为7 V，电压表 的示数为8 V，则L2两端的电压为　 　V。  　5　 6 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.灯泡L1和L2连接在同一个电路中，灯泡L1两端的电压是U1，灯泡L2两端的电压是U2，若灯泡L1和L2并联，则U1　 　U2；若U1≠U2，则灯泡L1和L2　 　；若U1＝U2，则灯泡L1和L2　 　(后两空均选填“串联”“并联”或“可能串联也可能并联”)。  　可能串联也可能并联　 　串联　 　＝　 7 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8.如图所示，电源电压恒定。当只闭合S、S1时，电压表的示数为1 V；当只闭合S、S2时，电压表的示数为3 V，则下列说法正确的是( )  A.电源电压为4 V B.只闭合S，L1两端电压为2 V C.只闭合S，L2两端电压为2 V D.闭合S、S1、S2时，电压表示数为1 V C 8 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.［核心素养·科学探究］小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，将第一次测出的电压值填入表格： 实验序号 L1两端的 电压UAB L2两端的 电压UBC L1、L2两端的 总电压UAC 1 1.5 1.5 3 2 1.6 1.4 3 3 1.2 1.8 3 9 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是　 　(选填“正确”或“错误”)的。  (2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。 方法一：改变电源电压(电池个数)。 方法二：更换其中一个灯泡(规格不同)。 　错误　 9 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请你回答下列问题： ①上述实验设计的表格中存在的不足之处是___________　 　。  ②表格补充完整后，通过对表格中数据的分析可知，后面两次实验是采用方法　 　(选填“一”或“二”)来进行的。  　二　 有单位　 　物理量没 9 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.［2026·蚌埠期末］如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表 的示数为6 V，电压表 的示数为8 V；当开关S闭合时，电压表 的示数为12 V，电压表 的示数为4 V。下列说法正确的是( )  A.电源电压为14 V B.当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4 V C.当开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6 V、4 V、2 V D.当开关S闭合时，只将电压表 换成电流表，电压表 的示数为12 V D 10 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 周测六(第十五章第四节~第五节) 见《周测&实验》P11~12  10 -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第2课时　串、并联电路中电压的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $