第14章 第1节 内能及其改变-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“内能及其改变”，涵盖物体内能的影响因素、改变内能的做功与热传递途径及热量概念，通过滑梯臀部升温、烧饼烘烤等生活实例导入，衔接分子动理论，为热机学习搭建知识支架。 其亮点在于融合物理观念与科学思维，通过类比宏观动能建构分子动能模型，结合自热饭盒（跨学科）、飞机压缩机（工程实践）等实例，强化能量观念与科学推理。多样化题目设计助学生联系实际，教师可高效开展概念教学与能力培养。

HK 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第十四章　内能与热机 第一节　内能及其改变 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点1　物体的内能 1.如图所示，图a杯中水量较少，图b与图c杯中的水量相同，通过比较可知，图　 　杯中水的内能最大。  ▶限时：5分钟 　c　 1 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.下列说法正确的是( ) A.温度高的物体内能一定大 B.物体的内能增加时，机械能一定增加 C.0 ℃的物体内能为零 D.物体的机械能为零时，其内能却不为零 D 2 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点2　改变物体内能的两种途径 3.如图所示，小华从滑梯上滑下时，臀部温度升高，这是通过　 　(选填“做功”或“热传递”)的方式改变物体的内能。  　做功　 3 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.黄山烧饼是黄山市的一种特色传统小吃。面团揉匀后，放入炉壁边，经过木炭烘烤而成。烘烤时，通过_______ 　(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了烧饼的内能。  热传递　 4 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.下列事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是( ) A.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉 B.冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和 C.用打气筒打气时，筒内空气温度升高 D.把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块 C 5 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识点3　热量 6.在热传递过程中，物体间　 　的多少称为热量。在热传递过程中，高温物体放出热量，内能 　；低温物体吸收热量，内能　 　。物体放出或吸收的热量越多，它的内能改变越大。  　增加　 减少　 　内能传递　 6 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.生活中“热”可表示“热量”“温度”“内能”三种含义。天气热的“热”指　 　，物体吸热的“热”指　 　，摩擦生热的“热”指　 　。  　内能　 　热量　 　温度　 7 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.［物理学与工程实践］飞机在万米高空飞行时，机舱外的温度低至－50 ℃，舱外气压比舱内气压低得多。要使舱内获得新鲜空气，必须用压缩机把新鲜空气从舱外压进舱内。在这个过程中，压缩机主要是通过_________　 　的方式使空气的内能　 　(选填“增大”“减小”或“不变”)，空气的温度可升高到50 ℃。  　增大　 ▶限时：10分钟 　做功　 8 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.如图所示，活塞将气缸分成甲、乙两个气室，气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气，活塞处于平衡状态。现用力将拉杆缓慢向左拉一段距离，此时甲气室内气体的内能记作E甲，然后松手，则再次平衡后E甲 　 　(选填“变小”“不变”或“变大”)，这是通过　 　的方式改变内能。  　做功　 　变小　 9 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 如图所示，用气缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体，气缸和活塞均不导热，隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时间。与推动活塞前相比，甲的内能　 　，乙的内能　 　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）  　变大　 　变大　 9 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来。这是因为活塞压缩空气做功，　 　，达到了硝化棉的燃点。  　气体的内能增加，温度升高　 10 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.下列情景中会发生热传递现象的是( ) A.两个物体的质量存在差异 B.两个物体的能量存在差异 C.两个物体的内能存在差异 D.两个物体的温度存在差异 D 11 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.［跨学科·化学］自热饭盒是一种使用化学方法加热的方便食品，将饭盒下面的拉条抽出，饭菜便可以自动加热(如图所示)。关于自热饭盒，下列说法正确的是( )  A.自热饭盒在加热前内能为零 B.自热饭盒在加热过程中内能增加 C.加热过程是通过对食物做功改变其内能的 D.加热后饭盒内壁出现小水珠是汽化现象 B 12 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.［2026·滁州期末］关于温度、内能和热量，下列说法正确的是( ) A.我们不能大口喝开水，是因为开水含有的热量非常多，温度太高 B.水结成冰的过程中温度不变，内能也不变 C.同一物体温度越低，内能越小，所以0 ℃的冰没有内能 D.在热传递过程中，内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体 D 13 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 下列关于同一物体的内能、热量、温度的说法正确的是（ ） A.物体内能增大，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量 C.物体温度升高，内能一定增大 D.物体内能增大，一定吸收了热量 C 13 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)小南类比得出分子具有分子动能的依据是__________　 　。  不停息地做无规则运动　 14.小南根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。 　分子在永 14 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小： ①如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快)，　 　(选填“A”或“B”)图的分子动能较大。  ②如果要衡量某一物体中分子平均动能的大小，可以用宏观世界中的物理量　 　来反映。  　温度　 　B　 14 -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第一节　内能及其改变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $