第3单元 物质构成的奥秘 单元易错强化练-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册化学配套课件(人教版·新教材)
2026-07-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 623 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58748344.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学单元复习课件系统梳理了物质微观构成(分子、原子、离子)与元素周期表核心知识,通过单元易错点强化(如粒子观解释宏观现象、分子原子认识等),结合解题关键口诀与典型题目,帮助学生构建“微观粒子-元素-物质性质”的逻辑知识网络。
其亮点在于采用“易错诊断-解题关键-针对训练”复习策略,如通过原子结构示意图判断化学性质相似题培养科学思维,离子符号书写题从基础到推断分层设计落实化学观念。既助力学生精准突破易错点,又为教师提供靶向复习资源,提升教学效率。
内容正文:
RJ
化 学
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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易错点1 不能正确运用粒子观解释宏观现象
※解题关键 两小(质量小、体积小)一动一间隔,分子相同性相同。
1.“宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
C
选项 宏观事实 微观解释
A 警犬搜救地震中被困人员 分子在不断运动
B 碳酸分解生成水和二氧化碳 化学反应前后,分子种类发生改变
C 干冰升华为二氧化碳气体 状态改变,分子大小随之改变
D 氧气和臭氧化学性质不同 分子结构不同
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易错点2 对分子和原子的认识不准确
2.下列有关分子和原子的说法正确的是( )
A.分子由原子构成,分子一定比原子大
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.同种原子可以构成不同的分子
D.原子不显电性的原因是原子中的质子数与中子数相等
C
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易错点3 不能正确书写离子符号
※解题关键 所带电荷右上角,先写数字后标号,电荷为“1”省略掉。
3.用化学用语填空。
(1)2个钙离子: 。
(2)M2+和氖原子具有相同的核外电子数,M2+的符号是
。
(3)构成氯化钠的阳离子: 。
(4) 对应的粒子符号是 。
Cl-
Na+
Mg2+
2Ca2+
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易错点4 误认为最外层电子数相同的粒子化学性质一定相似
※解题关键 原子的化学性质主要取决于原子的最外层电子数。最外层电子数相同的原子,化学性质相似[氢(H)、氦(He)、硼(B)除外]。
4.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最相似的是( )
A.①② B.①⑤ C.②⑤ D.③④
C
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易错点5 不能正确理解元素的概念
5.下列说法正确的是( )
A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素
B.若两种粒子属于同一种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相等
C.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素
D.若两种粒子属于同一种元素,则这两种粒子的质子数一定相等
D
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易错点6 不能正确理解元素周期表所给信息
6.[2026·淮南潘集区期末]钙钛矿太阳能电池是广受关注的新一代光伏电池,铕离子可大幅提升其器件使用寿命。如图是铕在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( )
A.铕属于非金属元素
B.铕原子核内有63个带正电荷的质子
C.铕原子的中子数与核外电子数相等
D.一个铕原子的质量为152.0 g
B
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