Unit 6 Beyond Earth 单元话题写作-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册英语配套课件(人教版·新教材)

2026-07-10
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安徽木牍教育图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 6 Beyond Earth
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58748278.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语单元写作复习课件围绕“太空旅行”主题,系统整合词汇积累、句型训练、典型分析及实战演练四大模块,通过分类词汇梳理、基础句型练习、范文结构解析到情境写作应用的递进设计,构建从语言输入到输出的完整知识网络。 其亮点在于以核心素养为导向,通过“词汇分类记忆+句型梯度训练”提升语言能力,如“描述活动”类词汇与汉译英练习结合;借助审题思路和写作提纲培养思维品质,如2025年“致敬航天英雄”征文的结构分析;融入中国航天成就渗透文化意识,如杨利伟、刘洋事迹及太空站任务情境。分层设计让学生逐步掌握写作技巧,教师可依托模块精准开展针对性复习,有效提升复习效率。

内容正文:

英 语 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 RJ -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 单元话题写作 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练   本单元的话题是“太空旅行”,属于“人与自然”主题范畴中的“宇宙探索”主题群,常从介绍我国航天事业的发展、自己想象中的太空生活和自己的航天梦想等角度进行考查。 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 词汇积累 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 Ⅰ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.在中国,越来越多的年轻人钦佩航天员。 More and more young people           _ the astronauts in China.  2.对航天员来说,像以前那样经常与家人见面就难了。     difficult     astronauts to see their family as often as before.   for   It’s   look   up   to 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 3.你曾听说过“梦舟”和“揽月”吗?                 Mengzhou and Lanyue?  4.火箭用来向太空发射卫星或宇宙飞船。                 send satellites or spaceships into space.  5.我痴迷于科学和太空。 I am         science and space.   crazy   about   Rockets   are   used   to   Have   you   heard    about/of  句型训练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 Ⅱ.汉译英 1.我小的时候就对太空感兴趣。 _ 2.未来人类踏上火星的那一刻,将是伟大的时刻。 _ 3.生活在火星上是令人兴奋的。 _ It’s exciting to live on Mars.  in the future.  It will be a great moment when humans set foot on Mars I was interested in space when I was young.  句型训练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 4.在中国,杨利伟是第一个进入太空的航天员。 _ 5.航天员需要接受严格的训练,这样他们才能在太空中更好地工作和生活。 _ work and live better in space.  Astronauts need to receive strict training so that they can China.  Yang Liwei was the first astronaut to go into space in 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 2025年10月31日,我国成功发射神舟二十一号载人飞船。为了庆祝这个伟大的时刻,你校英语社团正在开展以“致敬航天英雄”为主题的征文活动。假如你是李华,请你用英语写一篇80~100词的短文投稿。谈谈你心中的航天英雄及他/她对你的影响。 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 【审题思路】 1.体裁:记叙文。 2.主题:介绍自己心中的航天英雄。 3.人称:以第三人称为主。 4.时态:一般现在时。 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 【写作提纲】 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 【优秀范文】   Everyone may have a space hero.My space hero is Liu Yang.She is the first Chinese woman astronaut who has been to space.I admire her most because she is very brave.As we all know,it’s hard to live in space.She overcame all the difficulties and came back to Earth successfully.She is also hard-working.When she was a student in school,she studied hard and was always the top student in class.As an astronaut,she trained hard to follow her dream. In a word,I’m very proud of her.I will try my best to be a brave and hard-working person to follow my dream for the rest of my life. 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 [新考法·图文提示]假设你是中国航天员李华,正在中国太空站执行任务。联合国教科文组织邀请你与全球青少年视频连线,介绍你在太空站中一天的工作与生活,并分享你的感受。请你结合以下提示,写一篇英文发言稿。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 注意:1.必须包含所有提示信息,可适当发挥; 2.词数80~100(开头已给出,不计入总词数); 3.请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 Dear young friends, I am Li Hua,an astronaut from China.I am so glad to meet all of you here today.__________________________ ________________ Let me share my daily life on the space station.  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练   In the morning,I exercise with special machines to stay healthy.Sleeping here is fun too.I sleep in a sleeping bag tied to the wall! During work hours,I do experiments and sometimes go for space walks.After work,I read books or talk with my family through video calls.Though I miss Earth,I never regret this journey and the views of stars outside are amazing.    My life here is busy but meaningful.I feel proud to be part of this journey.    Thank you!  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 单元话题写作 -‹#›- 词汇积累 句型训练 典例分析 实战演练 $

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