精品解析：安徽省宣城市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

2025—2026学年第二学期高一期末测试 生物学试题 考生注意事项： 1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号、考试科目正确填涂在答题卡相应位置。 3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须用黑色墨水签字笔在答题卷上相应题号所指示的答题区域作答，否则答案无效。 4．考试结束时，务必将答题卡提交。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 豌豆、玉米和果蝇是遗传学研究常用的生物材料，下列有关说法不正确的是（ ） A. 它们都有多对易于区分的相对性状 B. 豌豆杂交时需在花蕾期对母本去除雌蕊，自交则不需要 C. 相比豌豆，玉米在杂交实验时的操作步骤更简单一些 D. 果蝇的繁殖周期短利于更快的知道杂交实验结果 【答案】B 【解析】 【详解】A、豌豆、玉米、果蝇都有多对易于区分的相对性状（如豌豆的高茎/矮茎、果蝇的红眼/白眼、玉米的糯性/非糯性等），符合遗传学实验材料的选择要求，A正确； B、豌豆是两性花，杂交时为避免母本自花传粉，需在花蕾期对母本去除雄蕊，若去除雌蕊则无法完成受精获得子代，B错误； C、豌豆为两性花，杂交时需要完成去雄、套袋、授粉、再套袋的操作；玉米为单性花，杂交时无需对母本去雄，仅需在授粉前对雌花套袋即可，操作步骤更简单，C正确； D、果蝇的繁殖周期短，常温下十几天即可繁殖一代，能更快获得杂交实验的统计结果，D正确。 2. 下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是（ ） A. 孟德尔认为在体细胞中等位基因是成对存在的 B. F1产生的雌雄配子的数量之比为1∶1 C. 孟德尔的测交实验只能用于检测F1的基因型 D. 孟德尔在总结遗传规律时用到了归纳法 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔提出的假说中认为体细胞中遗传因子成对存在，“等位基因”是后续科学家提出的概念，孟德尔研究时期并未提出该名词，A错误； B、F1产生的雄配子的数量远多于雌配子的数量，雌雄配子数量之比不是1:1，B错误； C、测交实验不仅可以检测F1的基因型，还可以检测F1产生的配子类型及比例，C错误； D、孟德尔对多对相对性状的杂交实验结果分别分析，最终归纳总结出分离定律和自由组合定律，总结规律的过程用到了归纳法，D正确。 3. 番茄是雌雄同花植物，可自花传粉也可异花授粉。M/m基因位于2号染色体上，基因型为mm的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。R/r基因位于5号染色体上，基因型为RR、Rr、rr的植株表型分别为：正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。不考虑突变和染色体互换。下列叙述正确的是（ ） A. 基因型为Mm的植株连续自交两代，F2中雄性不育植株所占的比例为3/8 B. 基因型为MmRr的植株自交后代表型比为9∶3∶3∶1 C. 表型为大花红果植株的基因型有2种 D. 雄性不育株与可育株杂交后代中可育晚熟红果植株基因型均为MmRr 【答案】D 【解析】 【详解】A、Mm自交一代得到F1基因型及比例为MM:Mm:mm=1:2:1，其中mm雄性不育无法自交，可自交的个体中MM占1/3、Mm占2/3；仅Mm自交可产生mm个体，因此F2中雄性不育植株比例为，A错误； B、MmRr自交时，M/m自交后代表型为大花可育:小花不育=3:1，R/r自交后代表型为正常成熟红果:晚熟红果:晚熟黄果=1:2:1，两对基因自由组合，后代共6种表型，比例为3:6:3:1:2:1，B错误； C、大花对应的基因型为MM、Mm共2种，红果（包含正常红果、晚熟红果）对应的基因型为RR、Rr共2种，因此大花红果植株的基因型共2×2=4种，C错误； D、雄性不育株基因型为mm，只能作为母本给后代提供m配子，后代可育则一定含有父本提供的M，即可育个体基因型为Mm；晚熟红果的基因型为Rr，因此后代中可育晚熟红果植株基因型均为MmRr，D正确。 4. 某雌雄同体植物茎有刺、无刺和红花、白花分别受基因A/a和B/b控制，图示亲本杂交后，取有刺红花个体自交得F2。下列说法正确的是（ ） A. 若“？”=6∶2∶3∶1，可能是AA合子致死所致 B. 若“？”=7∶1∶3∶1，可能是aB雌配子致死所致 C. 若“？”=9∶3∶3∶1，F2中有刺红花杂合子占1/2 D. 若“？”=9∶3∶3∶1，取F2中有刺红花自由交配，得到无刺白花的概率为1/81 【答案】D 【解析】 【详解】A、亲本有刺红花与无刺白花杂交，F1全为有刺红花，说明有刺对无刺为显性，红花对白花为显性，且亲本基因型为AABB和aabb，F1的基因型为AaBb。若F2表现型比例为有刺红花:无刺红花:有刺白花:无刺白花=6:2:3:1，因为有刺：无刺=(6+3)：（2+1)=3:1，红花：白花=(6+2):(3+1)=2:1，所以很可能是BB合子致死所致，A错误； B、若F2表现型比例为有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=7:1:3:1，有刺：无刺=(7+3)：（1+1)=5:1，红花:白花=(7+1)：(3+1)=2：1，推测可能是aB雌配子或雄配子致死所致，B错误； C、若F2表现型比例为有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=9：3：3：1，说明不存在致死情况，F1(AaBb)自交，F2中有刺红花（A-B-）中纯合子（AABB）占1/9，则杂合子占1-1/9=8/9，并非1/2，C错误； D、若F2表现型比例为9:3:3:1，F2中有刺红花的基因型及比例为AABB:AABb:AaBB:AaBb = 1:2:2:4，产生ab配子的概率为4/9×1/4=1/9，自由交配得到无刺白花（aabb）的概率为1/9×1/9=1/81，D正确。 5. 家蚕是二倍体生物（2n=56），属于ZW型性别决定。部分表型与基因的位置见下表。为鉴定一只不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型，某同学将其饲养至成虫后，与若干只抗浓核病巧克力色雌蚕成虫交配，产生的F1幼蚕全部为黑色，且不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1∶1，F1雌雄个体自由交配，F2幼蚕黑色∶巧克力色=3∶1。下列说法正确的是（ ） 表型 基因 基因所在染色体位置 抗浓核病 d 15号 巧克力色 e ? A. 如要检测家蚕的基因组，需检测28条染色体上DNA的碱基序列 B. 雌性家蚕有两条同型的性染色体，雄性则有两条异型的性染色体 C. 还需鉴定F2巧克力色个体的性别以判断体色基因是否在Z染色体上 D. 性染色体上的基因都与性别有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、家蚕为ZW型性别决定，基因组测序需要检测27条常染色体+Z、W2条性染色体，共29条染色体上DNA的碱基序列，A错误； B、家蚕属于ZW型性别决定，雌性家蚕的性染色体组成为ZW（异型），雄性家蚕的性染色体组成为ZZ（同型），B错误； C、若体色基因位于常染色体上，亲本中不抗浓核病黑色雄蚕的基因型为D_E_，抗浓核病巧克力色雌蚕的基因型为ddee，F1幼蚕全部为黑色，且不抗浓核病与抗浓核病个体（ee）的比例为1∶1，故亲本中不抗浓核病黑色雄蚕的基因型为DdEE，F1的基因型为DdEe和ddEe。F2巧克力色个体（ee）雌雄均有；若体色基因位于Z染色体上，亲本中不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型可表示为D_ZEZ_，抗浓核病巧克力色雌蚕的基因型为ddZeW。F1幼蚕全部为黑色，说明该雄性关于该性状的基因型为ZEZE。且F1中不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1∶1，说明该雄性关于该性状的基因型为Dd，亲本中不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型可表示为DdZEZE。F1的基因型为DdZEZe、ddZEZe、DdZEW、ddZEW。F2巧克力色个体（ZeW）全为雌性，因此可通过鉴定F₂巧克力色个体的性别判断基因是否在Z染色体上，C正确； D、性染色体上的基因不都与性别决定有关，仅决定性别的基因与性别直接相关，D错误。 6. 下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是（ ） A. DNA复制时游离的脱氧核苷酸添加到子链的5′端 B. DNA复制时脱氧核苷酸通过氢键连接成子链 C. DNA每条链的3′端是羟基末端 D. DNA复制只需DNA聚合酶和解旋酶 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA复制时子链的延伸方向为5'→3'，游离的脱氧核苷酸只能添加到子链的3'端，A错误； B、脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接成子链，氢键的作用是连接两条互补链之间的碱基对，B错误； C、DNA每条链的5'端为磷酸基团末端，3'端为羟基末端，C正确； D、DNA复制除需要解旋酶、DNA聚合酶外，还需要DNA连接酶（连接冈崎片段）等其他物质参与，D错误。 7. 水稻的叶色（紫色、绿色）是一对相对性状，由两对等位基因（A/a、D/d）控制；其籽粒颜色（紫色、棕色和白色）也由两对等位基因（B/b、D/d）控制，其中D/d既控制叶色也控制粒色。为研究水稻叶色和粒色的遗传规律，有人用纯合的水稻植株进行了杂交实验，结果见下表（不考虑基因突变、染色体变异和互换）。下列说法不正确的是（ ） 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 紫叶×绿叶 紫叶 紫叶∶绿叶=9∶7 实验2 紫粒×白粒 紫粒 紫粒∶棕粒∶白粒=9∶3∶4 A. 不考虑B/b基因，实验1中F2紫叶水稻有4种基因型 B. A/a和B/b两对基因有可能位于一对同源染色体上 C. 实验2中F2白粒水稻的叶色有两种 D. 基因型为AaBbDD的植株自交，子代紫叶紫粒占比可能为1/2 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验1 F2紫叶基因型为A_D_，其中A_有AA、Aa 2种，D_有DD、Dd 2种，共2×2=4种基因型，A正确； B、A/a与D/d自由组合、B/b与D/d自由组合，说明A/a、B/b都和D/d不在一条染色体上，A/a和B/b可位于同一对同源染色体上，B正确； C、实验2亲本为纯合紫粒BBDD和纯合白粒bbdd，若两亲本的A/a均为隐性纯合aa，则F2所有个体均为aa，叶色全为绿叶，白粒叶色只有1种，并非一定有2种，C错误； D、若A/a和B/b位于一对同源染色体上，且A与b连锁、a与B连锁，基因型为AaBbDD的植株产生配子为AbD、aBD，自交后代中紫叶紫粒（AaBbDD）占比为2/4=1/2，因此该占比可能为1/2，D正确。 8. 图甲和图乙表示人体某细胞中大分子物质的合成过程，下列叙述不正确的是（ ） A. 该细胞可能是造血干细胞，不可能是神经细胞 B. DNA分子解旋时，甲过程需要解旋酶，乙过程不需要解旋酶 C. 一个细胞周期中，甲过程只进行一次，乙过程可进行多次 D. 甲过程主要在细胞核中进行，乙过程主要在细胞质中进行 【答案】D 【解析】 【详解】A、神经细胞是高度分化的细胞，不具备分裂能力，不能进行DNA复制，造血干细胞可进行有丝分裂，能发生DNA复制和转录，因此该细胞可能是造血干细胞，不可能是神经细胞，A正确； B、甲为DNA复制，DNA解旋时需要解旋酶催化，乙为转录，转录过程中RNA聚合酶兼具解旋功能，不需要额外的解旋酶，B正确； C、一个细胞周期中，DNA仅在分裂间期复制一次，而转录可进行多次，以合成多种蛋白质满足细胞生命活动需求，C正确； D、甲为DNA复制，乙为转录，人体细胞为真核细胞，DNA复制和转录的主要场所都是细胞核，翻译过程主要在细胞质中进行，D错误。 9. 表观遗传现象普遍存在于个体的生命历程，表观遗传可通过DNA的甲基化、组蛋白的乙酰化等导致表型改变。组蛋白的乙酰化是在酶的催化作用下，将乙酰基（—COCH3）连接到组蛋白特定的氨基酸上从而使染色质结构松散，促进基因转录。下列有关叙述错误的是（ ） A. 组蛋白乙酰化与DNA甲基化都是通过促进基因的转录影响表型的 B. 组蛋白乙酰化不改变组蛋白的氨基酸序列，但会改变其空间结构 C. 组蛋白乙酰化不改变相关基因的碱基序列，但会影响基因的表达 D. 环境因素可通过影响组蛋白乙酰化水平的高低来影响生物的表型 【答案】A 【解析】 【详解】A、组蛋白乙酰化可使染色质结构松散，促进基因转录，但DNA甲基化通常会抑制基因的转录，A错误； B、组蛋白乙酰化只是将乙酰基连接到组蛋白的特定氨基酸上，不会改变组蛋白的氨基酸序列，乙酰基的连接会改变组蛋白的空间结构，B正确； C、组蛋白乙酰化属于表观遗传修饰，不会改变相关基因的碱基序列，但会通过改变染色质的结构影响基因的表达过程，C正确； D、表观遗传的修饰水平可受环境因素影响，因此环境因素可通过影响组蛋白乙酰化的水平高低影响基因表达，进而影响生物的表型，D正确。 10. 结肠癌是一种消化道恶性肿瘤，其发生机理如图所示。临床上常用药物5-氟尿嘧啶（抑制DNA合成）治疗。下列叙述错误的是（ ） A. 原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也会表达发挥作用 B. 人体结肠癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关 C. 取可疑癌变组织进行镜检观察细胞的形态可初步诊断 D. 利用5-氟尿嘧啶治疗结肠癌可将癌细胞阻断在分裂期 【答案】D 【解析】 【详解】A、原癌基因负责调控细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因可阻止细胞不正常的增殖，二者在正常细胞中均会表达以维持细胞正常的生命活动，A正确； B、由题图可知，结肠癌的发生是多个抑癌基因和原癌基因突变累积的结果，因此其发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关，B正确； C、癌细胞的形态结构会发生显著改变，因此取可疑癌变组织镜检观察细胞形态可初步诊断是否发生癌变，C正确； D、DNA的合成发生在细胞分裂间期，5-氟尿嘧啶抑制DNA合成，因此可将癌细胞阻断在分裂间期，而非分裂期，D错误。 11. 减数分裂过程中配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢，而是在非姐妹染色单体间的某些部位因互换形成清晰可见的交叉。下图为某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图，图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是（ ） A. 该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一 B. 该细胞减数分裂完成可产生AB、aB、Ab、ab四种配子 C. 此种变异属于基因重组，可在减数分裂Ⅰ前期观察到 D. 等位基因A/a、B/b的分离均发生在减数第一次分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、精子多样性的成因包括减数分裂Ⅰ前期同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合，以及受精作用的随机性，该细胞发生的交叉互换是精子多样性形成的原因之一，A正确； B、据图可知，该细胞交叉互换的片段不包含A/a、B/b等位基因所在的片段，未改变染色单体上的基因组合，因此该细胞减数分裂可产生AB和ab两种配子，B错误； C、同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组，发生在减数分裂Ⅰ前期（四分体时期），该时期可观察到，C正确； D、图中交叉互换未造成A/a等位基因或B/b等位基因的互换，等位基因A/a、B/b都只位于同源染色体上，因此等位基因A/a、B/b的分离均发生在减数第一次分裂后期，D正确。 12. 同一生物体中不同类型的体细胞在形态、结构和功能上各不相同，是因为这些细胞内（ ） A. 部分tRNA不同 B. 部分rRNA不同 C. 部分mRNA不同 D. DNA上的遗传信息不同 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD、同一生物体不同体细胞形态、结构和功能不同是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，不同细胞选择表达的基因存在差异，因此转录产生的部分mRNA不同，C正确、ABD错误。 13. 果蝇（2n=8）是遗传学研究中常见的材料之一，下列关于果蝇的基因、DNA、染色体和染色体组的叙述，错误的是（ ） A. DNA分子的碱基数之和大于其上基因的碱基数之和 B. 减Ⅰ后期移向细胞同一极的染色体构成一个染色体组 C. 有丝分裂后期的细胞中染色体组数是配子中染色体组数的2倍 D. 一个染色体组中含有3条常染色体和1条性染色体 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，DNA上还存在很多不具有遗传效应的非基因片段，因此DNA分子的碱基数之和大于其上所有基因的碱基数之和，A正确； B、果蝇为二倍体生物，减Ⅰ后期发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合，移向细胞同一极的染色体均为非同源染色体，恰好构成一个染色体组，B正确； C、果蝇体细胞含2个染色体组，有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，细胞内染色体组数为4个；配子是减数分裂的产物，细胞内染色体组数为1个，因此有丝分裂后期细胞的染色体组数是配子的4倍，C错误； D、果蝇的染色体组成为3对常染色体+1对性染色体，一个染色体组内不含同源染色体，因此包含3条常染色体和1条性染色体（X或Y），D正确。 14. 细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，约有104个氨基酸。据测算，细胞色素c在进化上相对保守，其氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。黑猩猩、猕猴、果蝇、酵母菌与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示。下列有关叙述错误的是（ ） 生物名称 黑猩猩 猕猴 果蝇 酵母菌 氨基酸差异/个 0 1 27 44 A. 细胞色素c氨基酸序列的差异主要取决于各自基因的突变频率 B. 细胞色素c氨基酸序列的差异为生物进化提供了分子水平的证据 C. 上述生物细胞色素c的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大 D. 依据细胞色素c氨基酸序列的差异，可以推断生物亲缘关系的远近 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞色素c氨基酸序列的差异主要由不同生物的亲缘关系远近、进化过程中的自然选择决定，细胞色素c进化上高度保守，多数有害突变会被淘汰，并非取决于各自基因的突变频率，A错误； B、蛋白质的氨基酸序列差异属于分子层面的研究内容，可为生物进化提供分子水平的证据，B正确； C、密码子具有简并性，多个密码子可编码同一种氨基酸，基因发生的部分碱基突变不会改变对应的氨基酸，因此细胞色素c的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大，C正确； D、生物间细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明亲缘关系越近，因此可依据该差异推断生物亲缘关系的远近，D正确。 15. 为探究某抗生素对大肠杆菌的选择作用，将大肠杆菌培养液接种到固体培养基（平板）上后，放置含该抗生素的圆纸片，一段时间后测量并记录抑菌圈直径，如图所示。挑取抑菌圈边缘的菌落，重复以上步骤，培养多代。下列说法不正确的是（ ） A. 预计随着培养代数的增加，抑菌圈直径逐渐减小 B. 抗生素的使用使部分大肠杆菌产生了抗药性突变 C. 抗生素直接作用于大肠杆菌的表型，进而使基因频率发生定向改变 D. 作为对照，培养基（平板）需增加一个不用抗生素处理的圆纸片区域 【答案】B 【解析】 【详解】A、随着培养代数增加，不断筛选得到的大肠杆菌抗药性逐渐增强，抗生素的抑制效果减弱，抑菌圈直径会逐渐减小，A正确； B、大肠杆菌的抗药性突变是自发产生的，且突变具有不定向性，抗生素仅起到定向选择的作用，筛选出已经存在的抗药性个体，并不会诱导大肠杆菌产生抗药性突变，B错误； C、抗生素直接作用于大肠杆菌的抗药性表型，淘汰不抗药的个体，保留抗药个体，进而使种群的抗药性基因频率发生定向改变，C正确； D、设置不加抗生素的圆纸片区域作为对照，可排除圆纸片本身、溶剂等无关变量对实验结果的干扰，保证实验结果是抗生素作用导致的，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 甲病（B/b）和乙病（E/e）均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑突变和XY染色体同源区段，回答下列问题： （1）乙病的遗传方式为__________________。你的判断理由是：__________________。 （2）Ⅱ2的基因型是__________________。Ⅲ3的乙病基因来自第一代中__________________号个体。 （3）若Ⅱ1与Ⅱ6结婚，生患乙病男孩的概率是__________________。 （4）经染色体检测发现，Ⅲ4的性染色体组成为XXY，请分析染色体异常的原因可能是：__________________（答出一种情况即可）。 【答案】（1） ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. 因为Ⅱ2为甲病女孩，其父母均正常，所以甲病是常染色体遗传，则乙病基因在X染色体上，而且图中Ⅱ5父母均正常，所以乙病为伴X染色体隐性遗传 （2） ①. bbXEXE或bbXEXe ②. Ⅰ1##1 （3）1/8 （4）父方减数分裂Ⅰ后期XY同源染色体没有分离，移向细胞同一级，产生含XeY的精子与母方含Xe的卵细胞结合或母方减数分裂Ⅱ后期两条Xe姐妹染色体没有分离，移向细胞同一级，产生含XeXe的卵细胞与父方含Y的精子结合 【解析】 【小问1详解】 由图可知，Ⅰ1、Ⅰ2正常，所生的女儿Ⅱ2患甲病，所以甲病是常染色体遗传，则乙病基因在X染色体上，且Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，却生出了患乙病的儿子Ⅱ5，由此可判断乙病为隐性遗传病，所以乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【小问2详解】 甲病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ2患甲病，其基因型为bb；Ⅲ3患乙病，其乙病致病基因位于X染色体上，该X染色体来自母亲Ⅱ4，而Ⅱ4的含致病基因的X染色体只能来自Ⅰ1，所以Ⅲ3的乙病基因来自第一代中的1号个体（Ⅰ1）。Ⅰ1、Ⅰ2正常，关于乙病的基因型分别为XEXe、XEY，Ⅱ2不患乙病，其基因型为XEXE或XEXe，综合可得Ⅱ2的基因型是bbXEXE或bbXEXe。 【小问3详解】 对于乙病，Ⅱ1的基因型为XEY，Ⅱ5患乙病，其基因型为XeY，故Ⅰ3的基因型为XEXe、Ⅰ4的基因型为XEY，则Ⅱ6的基因型为1/2XEXE、1/2XEXe。若Ⅱ1与Ⅱ6结婚，生患乙病男孩（XeY)的概率是1/2​×1/4=1/8。 【小问4详解】 Ⅱ4和Ⅱ5的基因型分别为XEXe、XeY，Ⅲ4的性染色体组成为XXY，且患乙病，其基因型为XeXeY，染色体异常的原因可能是父方减数分裂Ⅰ后期XY同源染色体没有分离，移向细胞同一极，产生含XeY的精子与母方含Xe的卵细胞结合或母方减数分裂Ⅱ后期两条Xe姐妹染色体没有分离，移向细胞同一极，产生含XeXe的卵细胞与父方含Y的精子结合。 17. 图1为某动物精巢中细胞分裂时有关物质或结构数量变化的相关曲线，图2是该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①～⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。 （1）假设该动物为果蝇，若图1曲线表示减数分裂Ⅱ过程细胞中核DNA数目的变化，则a=__________。若图1曲线表示减数分裂过程细胞中染色体数目变化，则曲线下降的原因是__________________。 （2）图2中可确定正在进行减数分裂的细胞有_____________（填序号），细胞④正在进行________。含染色单体的细胞有___________（填序号）。 （3）图3表示该生物减数分裂产生的一个细胞，根据其染色体数目和类型，可知图4中与其来自同一个初级性母细胞的是_____________所示细胞（填序号）。如果基因型AaBb个体产生的精子种类及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=3∶7∶7∶3，则减数分裂时有____________（填比例）的初级精母细胞发生了染色体互换。请在图5内画出基因（A/a、B/b）在染色体上的位置____________。 【答案】（1） ①. 4 ②. 细胞一分为二 （2） ①. ② ②. DNA复制 ③. ②④⑤⑥ （3） ①. ①③ ②. 3/5或60% ③. 【解析】 【小问1详解】 果蝇体细胞染色体数目2n=8，减数分裂Ⅱ前期和中期染色体数目减半，后期姐妹染色单体分开，在纺锤丝牵引下移向两极形成两个子细胞，所以染色体数目变化是4→8→4，如果图1曲线表示减数分裂Ⅱ过程细胞中核DNA数目的变化，则a=4。若图1曲线表示减数分裂过程细胞中染色体数目变化，则曲线下降的原因是细胞一分为二。 【小问2详解】 ①染色体和DNA数目都是n，处于减数分裂结束，形成了生殖细胞，②染色体数目为n，DNA分子数目为2n，处于减数分裂Ⅱ前期和中期，③染色体数目和DNA数目都为2n，可以是有丝分裂间期，还没有进行染色体复制，有丝分裂结束形成两个子细胞和减数分裂Ⅱ后期，④⑤染色体数目为2n，DNA为2n-4n，此时细胞正在进行DNA的复制，⑥染色体数目2n，DNA为4n，此时可以是有丝分裂前期和中期，减数分裂Ⅰ，⑦染色体和DNA都为4n，是有丝分裂后期，所以正在进行减数分裂的有②；细胞④染色体数目为2n，DNA为2n-4n，此时细胞正在进行DNA的复制，含有染色单体的细胞染色体数目：DNA=1:2和正在进行复制的细胞，对应②④⑤⑥。 【小问3详解】 图3表示该生物减数分裂产生的一个细胞，其中染色体都是白色，其中一条发生了互换，与其来自同一个次级性母细胞的子细胞两条染色体都是白色，对应③，来自同一个初级性母细胞的两个子细胞染色体组成为：一个细胞两条染色体都是黑色，另一个其中一条带有白色，对应①，所以与图3来自同一个初级性母细胞的是①③； 如果基因型AaBb个体产生的精子种类及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=3∶7∶7∶3，假设发生互换的初级精母细胞为x，没有发生互换的为y，则（x/2）÷（x+y）=3/10，解x：y=3:2，所以拥有3/5或60%的初级精母细胞发生了染色体互换。由于Ab和aB比例高，所以亲本型配子Ab和aB，重组型配子是AB和ab,Aa、Bb在在染色体上的位置如图：。 18. 科研人员发现一种新型病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。现提出两种方案：方案1，将该病毒核酸提取物分为两组，a组用适量DNA酶处理，b组用等量RNA酶处理，分别侵染宿主细胞，检测是否有子代病毒产生；方案2，分别用病毒侵染含放射性的尿嘧啶核糖核苷酸、含放射性的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的两种宿主细胞，分别标记为c组和d组，检测子代病毒有无放射性。回答下列问题： （1）方案1借鉴了科学家艾弗里和同事探究肺炎链球菌的________转化实验，运用了自变量控制的________原理。支持遗传物质是DNA的实验结果应该是：________。 （2）方案2运用了________技术，能否用15N标记尿嘧啶和胸腺嘧啶中的N原子？请说明理由：___________。若确定遗传物质是RNA，该病毒繁殖时________（填“有可能”或“不可能”）利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【答案】（1） ①. 体外 ②. 减法 ③. a组没有子代病毒产生，b组有子代病毒产生 （2） ①. （放射性）同位素标记 ②. 不能，15N是稳定同位素，没有放射性 ③. 有可能 【解析】 【小问1详解】 艾弗里探究遗传物质的实验为肺炎链球菌体外转化实验，本实验用DNA酶水解去除DNA、RNA酶水解去除RNA，通过排除特定物质的作用设置自变量，属于自变量控制的减法原理。若遗传物质是DNA，a组DNA被酶水解失活，无法指导合成子代病毒，因此无子代产生；b组仅RNA被水解，DNA功能完整，可正常合成子代病毒。 【小问2详解】 方案2通过标记核酸特有组分追踪子代核酸类型，运用了放射性同位素标记技术。是稳定同位素，无放射性，不符合检测放射性的实验要求，因此不能使用。若该RNA病毒为逆转录病毒，繁殖时会以RNA为模板逆转录合成DNA，该过程需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为原料，因此有可能利用该物质。 19. 下图为真核细胞中遗传信息表达过程示意图。字母A～D表示化学物质，数字①、②表示过程。请回答问题： （1）②为基因表达的________过程，该过程共需要________种RNA的参与；与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是________；一个B分子上可以相继结合多个核糖体，其生物学意义是________。 （2）若某基因的一条非模板链部分序列为：5＇−ATGCGTACCTTT−3＇，该基因转录产生的mRNA对应的碱基序列为5＇__________________3＇，写出该mRNA翻译出的多肽链的氨基酸序列（从起始密码子开始）：________（注：AUG（甲硫氨酸，起始）、GCA（丙氨酸）、CGU（精氨酸）、ACC（苏氨酸）、UUU（苯丙氨酸））；若该基因的模板链上发生一个碱基的替换，导致翻译出的多肽链长度明显变短，可能的原因是________。 （3）与图示真核细胞相比，原核细胞的基因表达主要不同点是________（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. 翻译 ②. 3##三 ③. A-T（或T-A） ④. 少量的mRNA可以快速合成大量蛋白质（提高翻译效率） （2） ①. AUGCGUACCUUU ②. 甲硫氨酸—精氨酸—苏氨酸—苯丙氨酸 ③. 碱基替换导致mRNA上的终止密码子提前出现，翻译提前终止，肽链变短 （3）原核细胞中转录和翻译可以同时进行 【解析】 【小问1详解】 ②为基因表达的翻译过程，该过程需要mRNA（作为翻译的模板）、tRNA（转运氨基酸）、rRNA（组成核糖体的成分）共3种RNA参与。过程①是转录，其碱基互补配对方式为A - U、T - A、C - G、G - C，过程②翻译的碱基互补配对方式为A - U、U - A、C - G、G - C，所以与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是T - A。一个B（mRNA）分子上相继结合多个核糖体，能够在短时间内合成大量相同的多肽链，其生物学意义是少量的mRNA可以快速合成大量的蛋白质。 【小问2详解】 某基因的一条非模板链部分序列为5' -ATGCGTACCTTT-3'，根据碱基互补配对原则，转录产生的mRNA对应的碱基序列为5'-AUGCGUACCUUU-3'。密码子AUG为起始密码子（甲硫氨酸）、CGU为精氨酸、ACC为苏氨酸、UUU为苯丙氨酸，所以该mRNA翻译出的多肽链的氨基酸序列（从起始密码子开始）为甲硫氨酸-精氨酸-苏氨酸-苯丙氨酸。若该基因的模板链上发生一个碱基的替换，导致转录形成的mRNA上的密码子变为终止密码子，翻译会提前终止，从而使翻译出的多肽链长度明显变短，即可能的原因是碱基替换导致终止密码子提前出现，翻译提前终止，肽链变短。 【小问3详解】 真核细胞有核膜包被的细胞核，转录和翻译在时间和空间上是分隔开的，而原核细胞没有核膜包被的细胞核，其基因表达主要不同点是转录和翻译可以同时进行（或转录和翻译在同一场所进行）。 20. 水稻是自花传粉植物，科研人员以纯合高秆抗病水稻（甲）和纯合矮秆不抗病水稻（乙）为材料，培育矮秆抗病新品种的过程如下： （注：已知矮秆对高秆为显性，由等位基因A/a控制；抗病对不抗病为显性，由等位基因B/b控制；两对基因独立遗传。） （1）过程①②③获得矮秆抗病新品种的原理是__________，该过程获得新品种的年限较长，过程__________（序号）获得新品种的方法可以明显缩短育种年限；过程______________（序号）常用秋水仙素处理，其作用机理是__________________。 （2）过程⑥获得矮秆抗病新品种的原理是____________，在育种时需用射线处理萌发的种子或幼苗，其主要目的是_____________。若此过程中获得了多种变异类型，但符合预期性状的个体却极少，可能的原因是______________。 （3）过程⑥获得的矮秆抗病新品种中，发现一株2号染色体单体（即2号染色体缺失一条）纯合矮秆水稻。欲用该单体水稻和上述甲、乙水稻为材料，探究矮秆基因是否位于2号染色体上，研究者做了以下实验，请补充实验思路并预期实验结果（注：缺失一条2号染色体不影响配子和合子的生活力）。 实验思路：用______________和_____________作为亲本杂交获得F1，观察并统计F1中矮秆植株与高秆植株的比例。 预测结果与结论： 若F1中高秆植株∶矮秆植株=__________________，则说明矮秆基因在2号染色体上； 若F1中高秆植株∶矮秆植株=__________________，则说明矮秆基因不在2号染色体上。 【答案】（1） ①. 基因重组 ②. ①④⑤ ③. ⑤ ④. 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍 （2） ①. 基因突变 ②. 提高突变的频率，加速育种进程 ③. 基因突变具有不定向性 （3） ①. 2号染色体单体纯合矮秆水稻 ②. 高秆水稻（甲） ③. 1∶1 ④. 0∶1 【解析】 【小问1详解】 过程①②③为杂交育种，其原理是基因重组。过程①④⑤为单倍体育种，该方法可以明显缩短育种年限。过程⑤常用秋水仙素处理，秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍。 【小问2详解】 过程⑥获得矮秆抗病新品种的方法是诱变育种，原理是基因突变。在育种时用射线处理萌发的种子或幼苗，主要目的是提高突变的频率，加速育种进程。因为基因突变具有不定向性，所以此过程中获得多种变异类型，但符合预期性状的个体极少。 【小问3详解】 实验思路：用2号染色体单体纯合矮秆水稻和高秆水稻（甲）作为亲本杂交获得F₁，观察并统计F1中矮秆植株与高秆植株的比例。若矮秆基因在2号染色体上，该单体水稻基因型可表示为AO（O表示缺失的染色体），与高秆水稻（甲）（aa）杂交，F1基因型为Aa（矮秆）：aO（高秆）=1:1，即若矮秆基因在2号染色体上，则F1中高秆植株：矮秆植株=1:1；若矮秆基因不在2号染色体上，该单体水稻基因型可表示为AA，与高秆水稻（甲）（aa）杂交，F1基因型为Aa，全为矮秆，即F1中高秆植株∶矮秆植株=0:1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期高一期末测试 生物学试题 考生注意事项： 1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号、考试科目正确填涂在答题卡相应位置。 3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须用黑色墨水签字笔在答题卷上相应题号所指示的答题区域作答，否则答案无效。 4．考试结束时，务必将答题卡提交。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 豌豆、玉米和果蝇是遗传学研究常用的生物材料，下列有关说法不正确的是（ ） A. 它们都有多对易于区分的相对性状 B. 豌豆杂交时需在花蕾期对母本去除雌蕊，自交则不需要 C. 相比豌豆，玉米在杂交实验时的操作步骤更简单一些 D. 果蝇的繁殖周期短利于更快的知道杂交实验结果 2. 下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是（ ） A. 孟德尔认为在体细胞中等位基因是成对存在的 B. F1产生的雌雄配子的数量之比为1∶1 C. 孟德尔的测交实验只能用于检测F1的基因型 D. 孟德尔在总结遗传规律时用到了归纳法 3. 番茄是雌雄同花植物，可自花传粉也可异花授粉。M/m基因位于2号染色体上，基因型为mm的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。R/r基因位于5号染色体上，基因型为RR、Rr、rr的植株表型分别为：正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。不考虑突变和染色体互换。下列叙述正确的是（ ） A. 基因型为Mm的植株连续自交两代，F2中雄性不育植株所占的比例为3/8 B. 基因型为MmRr的植株自交后代表型比为9∶3∶3∶1 C. 表型为大花红果植株的基因型有2种 D. 雄性不育株与可育株杂交后代中可育晚熟红果植株基因型均为MmRr 4. 某雌雄同体植物茎有刺、无刺和红花、白花分别受基因A/a和B/b控制，图示亲本杂交后，取有刺红花个体自交得F2。下列说法正确的是（ ） A. 若“？”=6∶2∶3∶1，可能是AA合子致死所致 B. 若“？”=7∶1∶3∶1，可能是aB雌配子致死所致 C. 若“？”=9∶3∶3∶1，F2中有刺红花杂合子占1/2 D. 若“？”=9∶3∶3∶1，取F2中有刺红花自由交配，得到无刺白花的概率为1/81 5. 家蚕是二倍体生物（2n=56），属于ZW型性别决定。部分表型与基因的位置见下表。为鉴定一只不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型，某同学将其饲养至成虫后，与若干只抗浓核病巧克力色雌蚕成虫交配，产生的F1幼蚕全部为黑色，且不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1∶1，F1雌雄个体自由交配，F2幼蚕黑色∶巧克力色=3∶1。下列说法正确的是（ ） 表型 基因 基因所在染色体位置 抗浓核病 d 15号 巧克力色 e ? A. 如要检测家蚕的基因组，需检测28条染色体上DNA的碱基序列 B. 雌性家蚕有两条同型的性染色体，雄性则有两条异型的性染色体 C. 还需鉴定F2巧克力色个体的性别以判断体色基因是否在Z染色体上 D. 性染色体上的基因都与性别有关 6. 下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是（ ） A. DNA复制时游离的脱氧核苷酸添加到子链的5′端 B. DNA复制时脱氧核苷酸通过氢键连接成子链 C. DNA每条链的3′端是羟基末端 D. DNA复制只需DNA聚合酶和解旋酶 7. 水稻的叶色（紫色、绿色）是一对相对性状，由两对等位基因（A/a、D/d）控制；其籽粒颜色（紫色、棕色和白色）也由两对等位基因（B/b、D/d）控制，其中D/d既控制叶色也控制粒色。为研究水稻叶色和粒色的遗传规律，有人用纯合的水稻植株进行了杂交实验，结果见下表（不考虑基因突变、染色体变异和互换）。下列说法不正确的是（ ） 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 紫叶×绿叶 紫叶 紫叶∶绿叶=9∶7 实验2 紫粒×白粒 紫粒 紫粒∶棕粒∶白粒=9∶3∶4 A. 不考虑B/b基因，实验1中F2紫叶水稻有4种基因型 B. A/a和B/b两对基因有可能位于一对同源染色体上 C. 实验2中F2白粒水稻的叶色有两种 D. 基因型为AaBbDD的植株自交，子代紫叶紫粒占比可能为1/2 8. 图甲和图乙表示人体某细胞中大分子物质的合成过程，下列叙述不正确的是（ ） A. 该细胞可能是造血干细胞，不可能是神经细胞 B. DNA分子解旋时，甲过程需要解旋酶，乙过程不需要解旋酶 C. 一个细胞周期中，甲过程只进行一次，乙过程可进行多次 D. 甲过程主要在细胞核中进行，乙过程主要在细胞质中进行 9. 表观遗传现象普遍存在于个体的生命历程，表观遗传可通过DNA的甲基化、组蛋白的乙酰化等导致表型改变。组蛋白的乙酰化是在酶的催化作用下，将乙酰基（—COCH3）连接到组蛋白特定的氨基酸上从而使染色质结构松散，促进基因转录。下列有关叙述错误的是（ ） A. 组蛋白乙酰化与DNA甲基化都是通过促进基因的转录影响表型的 B. 组蛋白乙酰化不改变组蛋白的氨基酸序列，但会改变其空间结构 C. 组蛋白乙酰化不改变相关基因的碱基序列，但会影响基因的表达 D. 环境因素可通过影响组蛋白乙酰化水平的高低来影响生物的表型 10. 结肠癌是一种消化道恶性肿瘤，其发生机理如图所示。临床上常用药物5-氟尿嘧啶（抑制DNA合成）治疗。下列叙述错误的是（ ） A. 原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也会表达发挥作用 B. 人体结肠癌的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关 C. 取可疑癌变组织进行镜检观察细胞的形态可初步诊断 D. 利用5-氟尿嘧啶治疗结肠癌可将癌细胞阻断在分裂期 11. 减数分裂过程中配对的同源染色体并不是简单地平行靠拢，而是在非姐妹染色单体间的某些部位因互换形成清晰可见的交叉。下图为某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图，图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是（ ） A. 该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一 B. 该细胞减数分裂完成可产生AB、aB、Ab、ab四种配子 C. 此种变异属于基因重组，可在减数分裂Ⅰ前期观察到 D. 等位基因A/a、B/b的分离均发生在减数第一次分裂 12. 同一生物体中不同类型的体细胞在形态、结构和功能上各不相同，是因为这些细胞内（ ） A. 部分tRNA不同 B. 部分rRNA不同 C. 部分mRNA不同 D. DNA上的遗传信息不同 13. 果蝇（2n=8）是遗传学研究中常见的材料之一，下列关于果蝇的基因、DNA、染色体和染色体组的叙述，错误的是（ ） A. DNA分子的碱基数之和大于其上基因的碱基数之和 B. 减Ⅰ后期移向细胞同一极的染色体构成一个染色体组 C. 有丝分裂后期的细胞中染色体组数是配子中染色体组数的2倍 D. 一个染色体组中含有3条常染色体和1条性染色体 14. 细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，约有104个氨基酸。据测算，细胞色素c在进化上相对保守，其氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。黑猩猩、猕猴、果蝇、酵母菌与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如下表所示。下列有关叙述错误的是（ ） 生物名称 黑猩猩 猕猴 果蝇 酵母菌 氨基酸差异/个 0 1 27 44 A. 细胞色素c氨基酸序列的差异主要取决于各自基因的突变频率 B. 细胞色素c氨基酸序列的差异为生物进化提供了分子水平的证据 C. 上述生物细胞色素c的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大 D. 依据细胞色素c氨基酸序列的差异，可以推断生物亲缘关系的远近 15. 为探究某抗生素对大肠杆菌的选择作用，将大肠杆菌培养液接种到固体培养基（平板）上后，放置含该抗生素的圆纸片，一段时间后测量并记录抑菌圈直径，如图所示。挑取抑菌圈边缘的菌落，重复以上步骤，培养多代。下列说法不正确的是（ ） A. 预计随着培养代数的增加，抑菌圈直径逐渐减小 B. 抗生素的使用使部分大肠杆菌产生了抗药性突变 C. 抗生素直接作用于大肠杆菌的表型，进而使基因频率发生定向改变 D. 作为对照，培养基（平板）需增加一个不用抗生素处理的圆纸片区域 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 甲病（B/b）和乙病（E/e）均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑突变和XY染色体同源区段，回答下列问题： （1）乙病的遗传方式为__________________。你的判断理由是：__________________。 （2）Ⅱ2的基因型是__________________。Ⅲ3的乙病基因来自第一代中__________________号个体。 （3）若Ⅱ1与Ⅱ6结婚，生患乙病男孩的概率是__________________。 （4）经染色体检测发现，Ⅲ4的性染色体组成为XXY，请分析染色体异常的原因可能是：__________________（答出一种情况即可）。 17. 图1为某动物精巢中细胞分裂时有关物质或结构数量变化的相关曲线，图2是该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①～⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。 （1）假设该动物为果蝇，若图1曲线表示减数分裂Ⅱ过程细胞中核DNA数目的变化，则a=__________。若图1曲线表示减数分裂过程细胞中染色体数目变化，则曲线下降的原因是__________________。 （2）图2中可确定正在进行减数分裂的细胞有_____________（填序号），细胞④正在进行________。含染色单体的细胞有___________（填序号）。 （3）图3表示该生物减数分裂产生的一个细胞，根据其染色体数目和类型，可知图4中与其来自同一个初级性母细胞的是_____________所示细胞（填序号）。如果基因型AaBb个体产生的精子种类及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=3∶7∶7∶3，则减数分裂时有____________（填比例）的初级精母细胞发生了染色体互换。请在图5内画出基因（A/a、B/b）在染色体上的位置____________。 18. 科研人员发现一种新型病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。现提出两种方案：方案1，将该病毒核酸提取物分为两组，a组用适量DNA酶处理，b组用等量RNA酶处理，分别侵染宿主细胞，检测是否有子代病毒产生；方案2，分别用病毒侵染含放射性的尿嘧啶核糖核苷酸、含放射性的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的两种宿主细胞，分别标记为c组和d组，检测子代病毒有无放射性。回答下列问题： （1）方案1借鉴了科学家艾弗里和同事探究肺炎链球菌的________转化实验，运用了自变量控制的________原理。支持遗传物质是DNA的实验结果应该是：________。 （2）方案2运用了________技术，能否用15N标记尿嘧啶和胸腺嘧啶中的N原子？请说明理由：___________。若确定遗传物质是RNA，该病毒繁殖时________（填“有可能”或“不可能”）利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 19. 下图为真核细胞中遗传信息表达过程示意图。字母A～D表示化学物质，数字①、②表示过程。请回答问题： （1）②为基因表达的________过程，该过程共需要________种RNA的参与；与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是________；一个B分子上可以相继结合多个核糖体，其生物学意义是________。 （2）若某基因的一条非模板链部分序列为：5＇−ATGCGTACCTTT−3＇，该基因转录产生的mRNA对应的碱基序列为5＇__________________3＇，写出该mRNA翻译出的多肽链的氨基酸序列（从起始密码子开始）：________（注：AUG（甲硫氨酸，起始）、GCA（丙氨酸）、CGU（精氨酸）、ACC（苏氨酸）、UUU（苯丙氨酸））；若该基因的模板链上发生一个碱基的替换，导致翻译出的多肽链长度明显变短，可能的原因是________。 （3）与图示真核细胞相比，原核细胞的基因表达主要不同点是________（写出一点即可）。 20. 水稻是自花传粉植物，科研人员以纯合高秆抗病水稻（甲）和纯合矮秆不抗病水稻（乙）为材料，培育矮秆抗病新品种的过程如下： （注：已知矮秆对高秆为显性，由等位基因A/a控制；抗病对不抗病为显性，由等位基因B/b控制；两对基因独立遗传。） （1）过程①②③获得矮秆抗病新品种的原理是__________，该过程获得新品种的年限较长，过程__________（序号）获得新品种的方法可以明显缩短育种年限；过程______________（序号）常用秋水仙素处理，其作用机理是__________________。 （2）过程⑥获得矮秆抗病新品种的原理是____________，在育种时需用射线处理萌发的种子或幼苗，其主要目的是_____________。若此过程中获得了多种变异类型，但符合预期性状的个体却极少，可能的原因是______________。 （3）过程⑥获得的矮秆抗病新品种中，发现一株2号染色体单体（即2号染色体缺失一条）纯合矮秆水稻。欲用该单体水稻和上述甲、乙水稻为材料，探究矮秆基因是否位于2号染色体上，研究者做了以下实验，请补充实验思路并预期实验结果（注：缺失一条2号染色体不影响配子和合子的生活力）。 实验思路：用______________和_____________作为亲本杂交获得F1，观察并统计F1中矮秆植株与高秆植株的比例。 预测结果与结论： 若F1中高秆植株∶矮秆植株=__________________，则说明矮秆基因在2号染色体上； 若F1中高秆植株∶矮秆植株=__________________，则说明矮秆基因不在2号染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $