2.3.2 两点间的距离公式-(配套练习)【精讲精练】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
2026-09-15
|
5页
|
9人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础巩固到探索创新,覆盖平面解析几何核心知识点,梯度合理,适配新授课知识内化与能力提升需求,培养数学眼光、思维与语言。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|必备知识·基础巩固|两点间距离、对称点、直线方程等单一知识点|选择填空为主,直接应用公式,如对称点坐标计算、直线与坐标轴交点面积|
|关键能力·综合提升|光线反射、动态直线距离、几何证明等综合应用|结合实际情境(光线反射),含参数问题(直线恒过定点),培养推理能力|
|核心价值·探索创新|参数方程应用、新定义距离等拓展内容|引入新定义“距离”,跨知识点综合(函数与几何),发展创新意识与模型意识|
内容正文:
[必备知识·基础巩固]
1.若点A(1,-2)关于原点的对称点为A′,则|AA′|=( )
A.2 B.5
C.5 D.2
解析 由题意得A′(-1,2),所以
|AA′|==2.
答案 A
2.已知A(-1,0),B(5,6),C(3,4),则等于( )
A. B.
C.3 D.2
解析 |AC|=4,|CB|=2,故=2.
答案 D
3.以A(5,5),B(1,4),C(4,1)为顶点的△ABC的形状是( )
A.直角三角形 B.等边三角形
C.等腰非等边三角形 D.等腰直角三角形
解析 根据两点间的距离公式,
得|AB|==,
|AC|==,
|BC|==3,所以|AB|=|AC|≠|BC|,且|AB|2+|AC|2≠|BC|2,故△ABC是等腰非等边三角形.
答案 C
4.(多选)直线x+y-1=0上与点P(-2,3)的距离等于的点的坐标是( )
A.(-4,5) B.(-1,2)
C.(-3,4) D.(1,-5)
解析 设所求点的坐标为(x0,y0),有x0+y0-1=0,且=,两式联立解得或故选BC.
答案 BC
5.已知点P(a,2),A(-2,-3),B(1,1),且|PA|=|PB|,则a=________.
解析 由|PA|=|PB|,得=,即6a=-27,所以a=-.
答案 -
6.过点A(4,a)和B(5,b)的直线和直线y=x+m平行,则|AB|=________.
解析 由题意知kAB==b-a=1,
所以|AB|==.
答案
7.直线2x-5y-10=0与坐标轴所围成的三角形面积是________.
解析 令x=0,则y=-2;令y=0,则x=5.
∴S=×|-2|×|5|=5.
答案 5
8.已知直线l1:2x+y-6=0和点A(1,-1),过A点作直线l与已知直线l1相交于B点,且使|AB|=5,求直线l的方程.
解析 若l与y轴平行,则l的方程为x=1,
由
得B点坐标(1,4),此时|AB|=5,∴x=1为所求;
当l不与y轴平行时,
可设其方程为y+1=k(x-1).
解方程组
得交点B(k≠-2).
由已知+=25,
解得k=-.
∴直线l的方程为y+1=-(x-1),
即3x+4y+1=0.
综上可得,所求直线l的方程为x=1或3x+4y+1=0.
[关键能力·综合提升]
9.光线从点A(-3,5)射到x轴上,经反射以后经过点B(2,10),则光线从A到B经过的路程为( )
A.5 B.2
C.5 D.10
解析 点A(-3,5)关于x轴的对称点为A′(-3,-5),则光线从A到B经过的路程为A′B的长度,|A′B|==5.故选C.
答案 C
10.点到直线λx+y-2λ+1=0的距离的最大值为( )
A.10 B.
C.4 D.
解析 由λx+y-2λ+1=0得λ(x-2)+y+1=0,
令x-2=0,则y+1=0,解得
故直线λx+y-2λ+1=0恒过定点P,
记点为点Q,当PQ与直线λx+y-2λ+1=0垂直时,点Q到直线λx+y-2λ+1=0的距离有最大值,
最大值为==.
故选D.
答案 D
11.已知A,B两点都在直线y=2x-1上,且A,B两点的横坐标之差的绝对值为,则A,B两点间的距离为________.
解析 设点A(a,2a-1),点B(b,2b-1),
因为|a-b|=,
所以|AB|=
=|a-b|=.
答案
12.在Rt△ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=________.
解析 以C为原点,AC,BC所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系(图略),
设A(4a,0),B(0,4b),则D(2a,2b),P(a,b),
所以|PA|2=9a2+b2,|PB|2=a2+9b2,
|PC|2=a2+b2,
于是|PA|2+|PB|2=10(a2+b2)=10|PC|2,
即=10.
答案 10
13.如图所示,已知BD是△ABC的边AC上的中线,建立适当的平面直角坐标系,证明:AB2+BC2-AC2=2BD2.
证明 如图所示,以D为原点,AC所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,
设B(b,c),C(a,0),
依题意得A(-a,0),
AB2+BC2-AC2
=(a+b)2+c2+(a-b)2+c2-(2a)2
=2a2+2b2+2c2-2a2=2b2+2c2,
2BD2=2(b2+c2)=2b2+2c2,
所以AB2+BC2-AC2=2BD2.
[核心价值·探索创新]
14.已知实数a,b,c,d满足==,则2+2的最小值为________.
解析 由题意得=,=,化简得2a-3b=0,2c-3d+4=0,
所以点,分别在两平行直线2x-3y=0,2x-3y+4=0上,且d≠2,
而2+2表示这两点之间距离的平方,
所以其最小值为两平行直线间距离的平方,即为2=.
答案
15.(多选)对于平面直角坐标系内的任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”为|PQ|=|x1-x2|+|y1-y2|.已知不同三点A,B,C 满足|AC|+|BC|=|AB|,则下列结论正确的是( )
A.A,B,C 三点可能共线 B.A,B,C 三点可能构成锐角三角形
C.A,B,C 三点可能构成直角三角形 D.A,B,C 三点可能构成钝角三角形
解析 设点C(0,0),A(1,0),B(t,s),则|AC|=1,|BC|=|t|+|s|,|AB|=|t-1|+|s|,由|AC|+|BC|=|AB| 得1+|t|=|t-1|,
当s=0,t<0 时,A,B,C 三点共线,且有1+|t|=|t-1|成立,A正确;
当s≠0 时,A,B,C 三点不共线,
若t=0,则∠ACB=90°,且1+|t|=|t-1|成立,△ABC 为直角三角形,C正确;
若t<0,显然∠ACB 是钝角,且1+|t|=|t-1|成立,△ABC 为钝角三角形,D正确;
若t>0,则1+|t|=|t-1|不成立,所以A,B,C 三点不可能构成锐角三角形,B不正确.故选ACD.
答案 ACD
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。