2.3.1 两条直线的交点坐标-(配套课件)【精讲精练】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)

2026-09-15
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摘要:

该高中数学课件聚焦两条直线的交点坐标,通过课前问题导学(如直线上点与方程解的关系)引导自主学习,课堂互动探究(求交点、判定位置关系)深化理解,构建从概念到应用的学习支架。 其亮点在于以问题链驱动数学抽象,通过一题多解(如直线系法)培养逻辑推理,结合基础自测强化数学运算。课堂小结系统梳理知识与技法,助力学生提升核心素养,也为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。

内容正文:

第二章 直线和圆的方程 2.3 直线的交点坐标与距离公式 2.3.1 两条直线的交点坐标 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 课前案·自主学习 01 课堂案·互动探究 02 课后案 ·学业评价 03 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课前案·自主学习 栏目导航 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 无解 相交 重合 平行 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课堂案·互动探究 栏目导航 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课后案·学业评价 栏目导航 点击进入Word 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 谢谢观看 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 学业标准 素养目标 1.能用解方程组的方法求两直线的交点坐标. 2.会根据方程解的个数判定两条直线的位置关系.(重点) 通过求解两直线的交点坐标,提升数学运算、数学抽象的核心素养. 导学 两条直线的交点坐标 直线上的点与其方程Ax+By+C=0的解有什么关系? [提示] 直线上每一个点的坐标都满足直线方程,也就是说直线上点的坐标是其方程的解.反之,直线方程的每一个解都表示直线上点的坐标. [提示] A1B2-A2B1≠0. [提示] 只需写出这两条直线方程,然后联立求解即可. ◎结论形成 两条直线的交点问题 已知两条直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0,则: 方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解 一组 无数组 ______ 两条直线l1,l2的公共点 一个 无数个 零个 直线l1,l2的位置关系 ______ ______ ______ 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若点A(1,-1)在直线Ax+By=0上,则A=B.(  ) (2)若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交.(  ) (3)若两直线相交,则交点坐标一定是两直线方程所组成的二元一次方程组的解.(  ) (4)若直线2x+y+1=0与直线x-y-4=0的交点为(a,b),则a-b=4.(  ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ 2.两条直线l1:2x-y-1=0与l2:x+3y-11=0的交点坐标为(  ) A.(3,2) B.(2,3) C.(-2,-3) D.(-3,-2) 解析 解方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-y-1=0,,x+3y-11=0))得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=3.))所以两条直线交点坐标为(2,3). 答案 B 3.方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x+y+1=0,,6x+2y-5=0))解的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.无数个 解析 因为方程表示的两条直线平行,则方程组无解. 答案 A 4.直线ax+y+1-a=0(a∈R)经过的定点是________. 答案 (1,-1) 题型一 求两条直线的交点坐标 (1)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0; (2)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y+8=0; (3)l1:4x+2y+4=0和l2:y=-2x+3. [解析] (1)方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-y-7=0,,3x+2y-7=0))的解为 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=-1.)) 因此直线l1和l2相交,交点坐标为(3,-1). (2)方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-6y+4=0,,4x-12y+8=0))有无数个解,这表明直线l1和l2重合. (3)方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4x+2y+4=0,,2x+y-3=0))无解,这表明直线l1和l2没有公共点, 故l1∥l2. 求两直线的交点坐标的方法及注意事项 (1)方法:联立这两条直线的方程组成方程组,这个方程组的解对应的实数对即为两条直线的交点坐标. (2)注意事项:解题过程中注意对其中参数进行分类讨论. 题型二 过定点的直线问题 一题多解 (1)与直线2x+y+5=0平行; (2)与直线2x+y+5=0垂直. [解析] 解法一 由 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x+4y-5=0,,2x-3y+8=0))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=2,)) 所以交点M的坐标为(-1,2). (1)斜率k=-2,由点斜式得所求直线方程为y-2=-2(x+1), 即2x+y=0. (2)斜率k= eq \f(1,2),由点斜式得所求直线方程为y-2= eq \f(1,2)(x+1), 即x-2y+5=0. 解法二 设直线方程为(3x+4y-5)+λ(2x-3y+8)=0, 即(3+2λ)x+(4-3λ)y+(-5+8λ)=0.(*) (1)因为与直线2x+y+5=0平行, 所以(3+2λ)×1-(4-3λ)×2=0,解得λ= eq \f(5,8). 经检验λ= eq \f(5,8)符合题意. 代入(*)式化简得2x+y=0. (2)因为与直线2x+y+5=0垂直,所以2×(3+2λ)+1×(4-3λ)=0,解得λ=-10. 代入(*)式化简得x-2y+5=0. [素养聚焦] 通过对过定点的直线问题的研究,主要提升直观想象、逻辑推理等核心素养. (1)常规解法(方程组法):一般是先解方程组求出交点坐标,再结合其他条件写出直线方程. (2)特殊解法(直线系法) ①先设出过两直线交点的直线方程,再结合条件利用待定系数法求出参数.最后确定直线方程; ②过两条已知直线A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(不包括直线A2x+B2y+C2=0). [触类旁通] 2.(1)直线l经过原点,且经过另两条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0的交点,则直线l的方程为(  ) A.2x+y=0 B.2x-y=0 C.x+2y=0 D.x-2y=0 解析 设所求直线方程为2x+3y+8+λ(x-y-1)=0,即(2+λ)x+(3-λ)y+8-λ=0,因为l过原点,所以λ=8,则所求直线l的方程为2x-y=0. 答案 B (2)无论m为何值,直线l:(m+1)x-y-7m-4=0,恒过一定点P,求点P的坐标. 解析 ∵(m+1)x-y-7m-4=0, ∴m(x-7)+(x-y-4)=0, ∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-7=0,,x-y-4=0,))∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=7,,y=3.)) ∴点P的坐标为(7,3). 知识落实 技法强化 两条直线的交点问题、直线系过定点问题. (1)方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))有唯一解的等价条件是A1B2-A2B1≠0,亦即两条直线相交的等价条件是A1B2-A2B1≠0. (2)利用A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R)求过两直线交点的直线方程. $

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