2.2.2 直线的两点式方程-(配套课件)【精讲精练】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)

2026-09-15
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摘要:

该高中数学课件聚焦直线的两点式与截距式方程,通过问题链引导学生从点斜式方程过渡,探究两点式方程的推导、适用范围及截距式方程的形成,构建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以问题驱动自主学习,结合分层题型设计与一题多变,突出数学抽象和逻辑推理素养。例如课前通过具体问题推导方程形式,课堂案变式训练强化运算能力,帮助学生深化理解,教师可借助结构化资源提升教学效率。

内容正文:

第二章 直线和圆的方程 2.2 直线的方程 2.2.2 直线的两点式方程 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 课前案·自主学习 01 课堂案·互动探究 02 课后案 ·学业评价 03 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课前案·自主学习 栏目导航 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课堂案·互动探究 栏目导航 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 课后案·学业评价 栏目导航 点击进入Word 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 谢谢观看 栏目导航 第二章 直线和圆的方程 1 学业标准 素养目标 1.掌握直线方程两点式和截距式的形式、特点及适用范围.(重点) 2.能选择适当的形式求直线方程. (难点、易错点) 通过学习直线的两点式及截距式方程,提升数学抽象及逻辑推理素养. 导学1 直线的两点式方程 观察如图所示的直线l,思考下列问题: [提示] 由x1≠x2,所求直线的斜率为k= eq \f(y2-y1,x2-x1),则直线的点斜式方程为y-y1= eq \f(y2-y1,x2-x1)(x-x1). eq \f(y2-y1,x2-x1) INCLUDEPICTURE "问题2.tif" 方程y-y1=(x-x1)(x1≠x2)能否写成 eq \f(x-x1,x2-x1)= eq \f(y-y1,y2-y1)? [提示] 当y1≠y2时,可以写成上式;当y1=y2时,不能写成该形式. [提示] 不能,因为1-1=0,而0不能做分母,过点(2,3),(5,3)的直线也不能用两点式表示. ◎结论形成 直线的两点式方程 名称 已知条件 示意图 方程 使用范围 两点式 P1(x1,y1),P2(x2,y2),其中x1≠x2,y1≠y2 _______________ 斜率存在且不为0 eq \f(y-y1,y2-y1)=eq \f(x-x1,x2-x1) 导学2 直线的截距式方程 若直线l经过点A(a,0)与点B(0,b),a≠0且b≠0,则直线l的两点式方程是什么? [提示] 直线l的两点式方程为eq \f(y-0,b-0)=eq \f(x-a,0-a),即eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1. 过点(5,0)和(0,7)的直线能用eq \f(x,5)+eq \f(y,7)=1表示吗? [提示] 能. ◎结论形成 直线的截距式方程 名称 已知条件 示意图 方程 使用范围 截 距 式 在x,y轴上的截距分别为a,b且a≠0,b≠0 ____________ 斜率存在且不为0,直线不过原点 eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)过点P1(x1,y1)和P2(x2,y2)的直线都可以用方程 eq \f(y-y1,y2-y1)= eq \f(x-x1,x2-x1)表示.(  ) (2)在x轴、y轴上的截距分别为a,b的直线方程为 eq \f(x,a)+ eq \f(y,b)=1.(  ) (3)能用截距式方程表示的直线都能用两点式表示.(  ) (4)直线y=x在x轴和y轴上的截距均为0.(  ) 解析 (1)×.当x1=x2或y1=y2时,直线不能用方程 eq \f(y-y1,y2-y1)= eq \f(x-x1,x2-x1)表示. (2)×.当a=0或b=0时,在x轴、y轴上的截距分别为a,b的直线不能用方程 eq \f(x,a)+ eq \f(y,b)=1表示. (3)√.直线的截距式就是直线过(a,0),(0,b)两点的直线的两点式方程的简化形式. (4)√.直线y=x与坐标轴的交点为(0,0),故在x轴和y轴上的截距均为0. 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.经过点A(-3,2),B(4,4)的直线的两点式方程为(  ) A. eq \f(y-2,2)= eq \f(x+3,7)      B. eq \f(y-2,-2)= eq \f(x-3,7) C. eq \f(y+2,2)= eq \f(x-3,7) D. eq \f(y-2,x+3)= eq \f(2,7) 解析 由方程的两点式可得直线方程为 eq \f(y-2,4-2)= eq \f(x-(-3),4-(-3)),即 eq \f(y-2,2)= eq \f(x+3,7). 答案 A 3.经过P(4,0),Q(0,-3)两点的直线方程是(  ) A. eq \f(x,4)+ eq \f(y,3)=1 B. eq \f(x,3)+ eq \f(y,4)=1 C. eq \f(x,4)- eq \f(y,3)=1 D. eq \f(x,3)- eq \f(y,4)=1 解析 因为由点坐标知直线在x轴、y轴上截距分别为4,-3,所以直线方程为 eq \f(x,4)+ eq \f(y,-3)=1. 答案 C 4.直线 eq \f(x,5)- eq \f(y,3)=1在y轴上的截距为________. 解析  eq \f(x,5)- eq \f(y,3)=1可化为 eq \f(x,5)+ eq \f(y,-3)=1,所以此直线在y轴上的截距为-3. 答案 -3 题型一 直线的两点式方程 (2)若点P(3,m)在过点A(2,-1),B(-3,4)的直线上,则m=________. [解析] (1)由于点A与点B的横坐标相等, 所以直线l没有两点式方程,所求的直线方程为x=2. (2)由直线方程的两点式得 eq \f(y-(-1),4-(-1))= eq \f(x-2,-3-2),即 eq \f(y+1,5)= eq \f(x-2,-5). ∴直线AB的方程为y+1=-x+2, ∵点P(3,m)在直线AB上, 则m+1=-3+2,得m=-2. [答案] (1)x=2 (2)-2 利用两点式求直线的方程 (1)首先要判断是否满足两点式方程的适用条件,然后代入两点式. (2)若满足即可考虑用两点式求方程.在斜率存在的情况下,也可以先应用斜率公式求出斜率,再用点斜式写方程. [触类旁通] 1.(1)经过M(3,2)与N(6,2)两点的直线的方程为(  ) A.x=2 B.y=2 C.x=3 D.x=6 解析 由M,N两点的坐标可知,直线MN与x轴平行,所以直线MN的方程为y=2,故选B. 答案 B (2)过点(1,3)且在x轴上的截距为2的直线方程是________. 解析 由题意知直线过点(2,0),又直线过点(1,3), 由两点式可得 eq \f(y-0,3-0)= eq \f(x-2,1-2),整理得3x+y-6=0. 答案 3x+y-6=0 题型二 直线的截距式方程 [解析] ①当直线l在坐标轴上的截距均为0时,方程为y= eq \f(2,5)x,即2x-5y=0. ②当直线l在坐标轴上的截距不为0时,可设方程为 eq \f(x,a)+ eq \f(y,-a)=1,即x-y=a,又l过点A(5,2), 所以5-2=a,a=3,所以直线l的方程为x-y-3=0, 综上所述,直线l的方程是2x-5y=0或x-y-3=0. 截距式方程应用的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用截距式直线方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用截距式直线方程时,必须首先考虑直线能否过原点以及能否与两坐标轴垂直. (3)要注意截距式直线方程的逆向应用. [触类旁通] 2.(多选)过点(2,3),并且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为(  ) A.y= eq \f(3,2)x B.x+y=5 C.y=- eq \f(3,2)x D.x+y+5=0 解析 设直线在两坐标轴上的截距分别为a,b. 当a=b≠0时,直线方程为 eq \f(x,a)+ eq \f(y,a)=1, ∴ eq \f(2,a)+ eq \f(3,a)=1,∴a=5,∴x+y=5; 当a=b=0时,k= eq \f(3,2),∴y= eq \f(3,2)x, 综上所述,所求直线方程为y= eq \f(3,2)x或x+y=5. 答案 AB 题型三 直线方程形式的灵活应用 一题多变 (1)求BC边的方程; (2)求BC边中线所在直线的方程. [解析] (1)BC边过两点B(5,-4),C(0,-2), 由两点式,得 eq \f(y-(-4),-2-(-4))= eq \f(x-5,0-5), 即2x+5y+10=0, 故BC边的方程是2x+5y+10=0(0≤x≤5). (2)设BC的中点M(a,b), 则a= eq \f(5+0,2)= eq \f(5,2),b= eq \f(-4+(-2),2)=-3, 所以M eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2),-3)), 又BC边的中线过点A(-3,2), 所以 eq \f(y-2,-3-2)= eq \f(x-(-3),\f(5,2)-(-3)),即10x+11y+8=0, 所以BC边上的中线所在直线的方程为10x+11y+8=0. [母题变式] 1.(变结论)本例3中条件不变,试求AB边上的高线所在直线方程. 解析 设AB边上的高线所在直线的斜率为k. ∵kAB= eq \f(2-(-4),-3-5)=- eq \f(3,4),∴k= eq \f(4,3), 又高线过点C(0,-2), ∴由点斜式方程得高线所在直线方程为y+2= eq \f(4,3)(x-0), 即4x-3y-6=0. 2.(变结论)本例3中条件不变,试求与AB平行的中位线所在直线方程. 解析 由变式1知kAB=- eq \f(3,4),即中位线所在直线斜率为- eq \f(3,4), 由例题知BC的中点为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2),-3)), 所以由点斜式方程可得,与AB平行的中位线所在直线方程为 y+3=- eq \f(3,4) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(5,2))),即6x+8y+9=0. [素养聚焦] 本题主要考查直线方程形式的灵活应用,突出培养直观想象和数学运算核心素养. (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选取点斜式方程,再由其他条件确定直线的斜率. (2)若已知直线的斜率,一般选用直线的斜截式,再由其他条件确定直线的一个点或者截距. (3)若已知两点坐标,一般选用直线的两点式方程,若两点是与坐标轴的交点,就用截距式方程. (4)不论选用怎样的直线方程,都要注意各自方程的限制条件,对特殊情况下的直线要单独讨论解决. [触类旁通] 3.(多选)经过点(2,1),且与两坐标轴围成等腰直角三角形的直线方程可以是(  ) A.x+y-3=0 B.x+y+3=0 C.x-y-1=0 D.x-y+1=0 解析 由题意设直线方程为 eq \f(x,a)+ eq \f(y,a)=1或 eq \f(x,a)+ eq \f(y,-a)=1,把点(2,1)代入直线方程得 eq \f(2,a)+ eq \f(1,a)=1或 eq \f(2,a)+ eq \f(1,-a)=1,解得a=3或a=1,所以所求直线的方程为 eq \f(x,3)+ eq \f(y,3)=1或 eq \f(x,1)+ eq \f(y,-1)=1,即x+y-3=0或x-y-1=0. 答案 AC 知识落实 技法强化 直线的两点式方程及截距式方程. (1)当已知两点坐标,应考虑用两点式求直线方程. (2)利用截距式求直线方程时易忽略过原点的情况导致漏解. $

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