精品解析:山东德州市平原县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级道德与法治试题
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 平原县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58747148.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山东德州市平原县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级
道德与法治试题
(满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定位置。
第Ⅰ卷,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
第Ⅱ卷必须用黑色签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,在试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母代号涂在答题卡上。每小题2分,共40分)
1. 我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要勇于和善于保护自己。下列做法可取的有( )
①保护自己身体的隐私部位,不让他人触碰
②对侵害行为严厉地拒绝,明确地说“不”
③若他人言语让你感到不舒服,应结束对话
④制定法律法规,严厉惩办违法犯罪分子
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对这种朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。你认为晶晶的正确做法应该是( )
A. 谴责自己,自怨自怜 B. 拉开距离,不再来往 C. 义无反顾,放任情感 D. 慎重对待,理智处理
3. 七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①情感是人基本的精神需求
②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动
④我们可以通过参加有意义社会活动获得积极情感
A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④
4. “放青松”摆件、解压玩偶等情绪疗愈物件深受年轻人喜爱。研究表明,适度为情绪消费,有助舒缓压力、实现自我疗愈。这对我们调节情绪的启示有( )
①杜绝一切烦恼,提升情感境界
②逃避现实情况,压抑真实情感
③积极心理暗示,有效疏导情绪
④适当情绪消费,保持积极心态
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列选项中,属于情感描述的是( )
①看到神舟十九号发射成功,我无比自豪
②今天数学考试得了满分,我开心极了
③我深深热爱自己的家乡和祖国
④同桌不小心踩了我的脚,我很生气
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 《论语》有云:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”这句话体现的中华传统美德是( )
A. 宽厚待人,严于律己
B. 勤劳勇敢,自强不息
C. 崇尚正义,舍生取义
D. 求同存异,和而不同
7. “你要找到自己的不足,努力弥补,这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的人需要( )
A. 找准定位,扬长避短 B. 省吃俭用,淡泊名利
C. 信守承诺,言出必行 D. 轻视他人,唯我独尊
8. “人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们要( )
①知廉耻、明是非②肯定自己的价值
③积极地表现自己④自觉约束自己的行为
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
9. 下列选项中,最能体现自强的是( )
A. 小强每天在妈妈的监督下进行钢琴练习
B. 小丽对期末考试充满信心,相信自己能考好
C. 小萱制定了学习计划,但总是不能按时完成
D. 小涛身有残疾,仍坚持努力学习,成绩名列前茅,获得多种荣誉
10. 班级讨论六一活动方案时,小琳主张文艺汇演,小刚建议户外拓展,双方争执不下。为实现“求同存异,和而不同”,应该( )
A. 倾听双方诉求,理性协商,寻找融合方案
B. 采用老师方案,全员必须服从
C. 盲从苟同,放弃己见
D. 分组各自活动,双方互不干涉
11. 下面图片启示我们要( )
①培养自信的品质 ②远离自卑和自负
③客观地看待自己 ④忽视自己的不足
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 2024年8月,国产某大型单机游戏火爆网络,游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程,用尖端的渲染技术再现悟空经典形象,七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉,让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力,感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了( )
①革故鼎新、与时俱进的思想理念
②求同存异、和而不同的处世方法
③文以载道、以文化人的教化思想
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征,下列理念与这一特征相符的是( )
①天地之大,黎元为先②重民本,求大同
③见贤思齐,见善则迁④守诚信,崇正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 法律是统治阶级意志的体现,而我国的法律体现的是( )
A. 全体共产党员的意志
B. 全体社会精英的意志
C. 广大人民群众的意志
D. 全体青少年的意志
15. 在道德与法治课堂上,张老师组织文艺兴趣小组排练了一场舞台剧,以下是舞台剧中的部分台词:
台词一:在遇到可疑人员时,银行职员为拖延时间,微笑着对可疑人员说:“实在抱歉,这是银行的规定,为了保障客户的资金安全,系统升级是必须的。请你们理解一下。”
台词二:李先生落入传销陷阱后,用某地方言对来电的人说了这样一句话:“两个舅舅加一个我(谐音‘救救我’),一双筷子加一个鸡蛋(意指‘110’)。”
结合上述台词的共同特点,该舞台剧合适的标题应是( )
A. 有勇有谋,应对违法犯罪
B. 运用诚信智慧,践行诚信原则
C. 奋不顾身,借助他人力量
D. 杜绝不良行为,远离违法犯罪
16. 某中学组织七年级学生进行普法宣传活动,制作了活动展板。根据展板内容,你认为下列说法正确的是( )
①法律的生命力在于实施
②法律与我们每个人相伴一生
③我们的生活与法律息息相关
④法律渗透到社会生活的方方面面
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 观察下图漫画,你会对漫画中的同龄人说( )
A. 尊重知识产权,拒买盗版书籍
B. 讲究实惠便宜,支持盗版文化
C. 培养法律意识,保护商标权
D. 尊重劳动创造,申请专利保护
18. 根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试————违反了绿色原则
②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品————违反了自愿原则
③A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧————违反了诚信原则
④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”————违反了平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 人民法院3月8日公开开庭审理了被告人王某假冒注册商标案,并当庭宣判,依法判处被告人王某有期徒刑1年,并处罚金人民币4万元。王某行为的本质特征是( )
A. 社会危害性 B. 刑事违法性
C. 严重社会危害性 D. 应受刑罚处罚性
20. 新修订的《治安管理处罚法》规定,对14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者14周岁至16周岁一年内两次以上违反治安管理的,依法执行拘留。这一调整,改变了过往对某些违法未成年人“不予拘留”“一放了之”的现象。由此看出( )
A. 年龄不是免罚金牌,违法应负刑事责任
B. 青少年应杜绝不良行为,远离违法犯罪
C. 社会规则要随着社会发展变化随意改变
D. 未成年人不再享有国家法律的特殊保护
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
非选择题(共4题,60分)
21. 某校七(1)班召开“青春成长故事分享会”,请你参与其中,为他们支招。
青春时光
青春故事
我来支招
叩青春变化之“门”
班上的同学们都发育了,小林却没有太大的变化,甚至开始回避集体活动。
①
解异性交往之“惑”
小敏和小浩是同班同学,家住同一个小区,经常一起上下学,在学习上也互相帮助、共同进步。时间一长,班里开始有同学在背后议论。开始纠结:是不是不该和小浩走得太近?
②
品情绪情感之“魅”
小宇在学校的学科竞赛中,因为过度紧张发挥失常,没能拿到理想的名次。他为此十分沮丧,甚至对自己的学习能力产生了怀疑,越想越难过。
③
运用道德与法治所学知识,补齐表格内容。
22. 五四青年节之际,某校开展“激扬青春,逐梦前行”主题活动。
进入初中后,小慧刻苦努力,成绩越来越优异,她也变得越来越自信,她定下了目标“投身绿色低碳产业,为国家突破关键核心技术贡献力量”。
小雅家境一般,班上有些同学穿名牌、用高档文具。有同学问她:“你怎么总穿这几件衣服?”小雅平静地说:“我觉得干净整洁就好,爸妈挣钱不容易,我不想给他们增加负担。”
收到大学录取通知书时,小天还在农田干活。他从小刻苦努力、勤奋自强。他说:“一个人即使身处困境,也要坚守自己。相信未来,闯荡出去就会有出路。”
(1)综合三位同学的故事,概括出青春成长最需要具备的三种核心品质。
(2)请依据材料、结合自身实际分别谈谈你的感悟。
23. 中华文脉源远流长,蕴含着丰富的哲学智慧、价值理念与人文精神,早已深深融入中华民族的血脉之中。习近平总书记的重要讲话,以现代视角激活经典智慧,彰显了中华优秀传统文化的时代价值。
【承文脉·鉴古今】
平“语”近人
教材知识点
“我每次到这里来都感叹先人这种智慧:深谙山川形势,把握水利规律,因地制宜,乘势而为,天人合一,非常伟大。治国理政也可以从中受到启示。”——2025年12月4日,考察都江堰
中华优秀传统文化中
①__________的思想理念。
“要脚踏实地,埋头苦干,不驰于空想,不鹜于虚声;要笃实好学,尊重实际,不违背规律,不盲目蛮干。”——2026年3月,关于政绩观
中华优秀传统文化中
②__________的思想理念。
“民生无小事,枝叶总关情。我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”——2026年新年贺词
中华优秀传统文化中
③__________的思想理念。
(1)请结合上述重要论述,将习近平总书记的讲话与中华优秀传统文化思想理念的精准匹配。
【扬精神·担使命】
同学们聆听了习近平总书记的重要讲话后备受鼓舞,为传承中华优秀传统文化、践行青春使命,班级筹备开展以“青春激扬奋起正当时”为主题的实践活动,请你完成下列活动任务。
活动主题
青春激扬奋起正当时
活动内容
拟写活动宣传标语请结合“中华人文精神与青春担当”,撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语:__________
具体行动
青春使命实践清单(根据两项不同类别,写出对应的具体行动)
类别一:校园传承中华人文精神实践行动 ①__________
类别二:个人自强奋进、践行责任成长行动 ②__________
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。
24. 【法治游园我参与】
为增强同学们的法治观念,某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。
第一关:法律连一连
在游园会入口的“法律朋友”互动区,志愿者向大家介绍了三位“好朋友”:
①大家好,“我”是社会生活的百科全书。
②大家好,“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。
③大家好,“我”规定了什么行为是犯罪。
(1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。
第二关:案例判一判
在游园会的“以案说法”展板区,同学们看到了这样一则真实案例:
初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后,该博主未经小王及父母同意,将采访视频发布到自己的社交账号上(该账号用于销售教辅图书),视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价,小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉,要求博主赔偿损失。
(2)假如你是本案的法官,你会如何判决?请说明理由。
第三关:情景剧表演
小冀:今天,你爸怎么没有送你到学校啊?
小李:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了!
小海:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。
小冀:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!
(3)小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为?
第四关:倡议写一写
游园会接近尾声,为了号召同学们加强自我防范,预防违法犯罪,大家发起了如下倡议。
(4)请你把倡议书补充完整。
倡议书
近年来,未成年人参与网络诈骗、校园欺凌等违法犯罪事件时有发生。部分未成年人因法律意识淡薄,受不良网络文化、同伴影响,逐渐从沉迷网络游戏、吸烟喝酒等不良行为,滑向盗窃、伤害等违法犯罪深渊。
我们特向全体同学发出如下倡议:
①_________________________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________________________________。
亲爱的同学们,让我们争做新时代的守法公民,为构建社会主义法治国家贡献青春力量!
××中学七年级××班
2026年6月10日
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学科网(北京)股份有限公司
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山东德州市平原县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级
道德与法治试题
(满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定位置。
第Ⅰ卷,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
第Ⅱ卷必须用黑色签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,在试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母代号涂在答题卡上。每小题2分,共40分)
1. 我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要勇于和善于保护自己。下列做法可取的有( )
①保护自己身体的隐私部位,不让他人触碰
②对侵害行为严厉地拒绝,明确地说“不”
③若他人言语让你感到不舒服,应结束对话
④制定法律法规,严厉惩办违法犯罪分子
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:保护身体隐私部位不被他人触碰是维护身体自主权的基本体现,故①符合题意;
②:对侵害行为明确说“不”是勇敢保护自己的表现,故②符合题意;
③:结束令自己感到不舒服的对话有助于防止侵害升级,故③符合题意;
④:制定法律法规属于国家立法机关的职权,个人无权制定,故④说法错误。
2. 初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对这种朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。你认为晶晶的正确做法应该是( )
A. 谴责自己,自怨自怜 B. 拉开距离,不再来往 C. 义无反顾,放任情感 D. 慎重对待,理智处理
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待异性情感。
D:根据所学,爱情是一种高尚的情感,爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力,面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理,据此,D说法正确;
ABC:没有做到慎重对待,理智处理,故ABC做法错误;
故本题选D。
3. 七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①情感是人基本的精神需求
②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动
④我们可以通过参加有意义社会活动获得积极情感
A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】①:情感是人基本的精神需求,说法正确,但题干侧重描述情感的产生来源及其对行为的影响,未体现需求层面,故①不符合题意;
②:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,说法正确,但题干未涉及情感与情绪的区别与比较,故②不符合题意;
③:同学们被先辈事迹感动后下决心努力学习,说明情感会影响我们的判断和选择,驱动我们做出行动,故③符合题意;
④:同学们通过参观革命纪念馆的研学活动产生感动之情,表明我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感,故④符合题意。
4. “放青松”摆件、解压玩偶等情绪疗愈物件深受年轻人喜爱。研究表明,适度为情绪消费,有助舒缓压力、实现自我疗愈。这对我们调节情绪的启示有( )
①杜绝一切烦恼,提升情感境界
②逃避现实情况,压抑真实情感
③积极心理暗示,有效疏导情绪
④适当情绪消费,保持积极心态
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:烦恼是生活中难免的,无法杜绝一切烦恼,故①说法错误;
②:逃避现实和压抑情感不利于身心健康,不是正确的调节方式,故②说法错误;
③:购买疗愈物件属于积极心理暗示,有助于有效疏导情绪,故③符合题意;
④:题干表明适度情绪消费有助舒缓压力,启示我们要适当情绪消费,保持积极心态,故④符合题意;
5. 情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列选项中,属于情感描述的是( )
①看到神舟十九号发射成功,我无比自豪
②今天数学考试得了满分,我开心极了
③我深深热爱自己的家乡和祖国
④同桌不小心踩了我的脚,我很生气
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:看到神舟十九号发射成功感到无比自豪,这是一种深刻的、稳定的爱国情感,故①符合题意;
②:今天数学考试得了满分开心极了,这是短暂的、情境性的情绪反应,故②不符合题意;
③:深深热爱自己的家乡和祖国,这是一种持久的、稳定的情感体验,故③符合题意;
④:同桌不小心踩了我的脚很生气,这是短暂的、冲动的情绪反应,故④不符合题意;
6. 《论语》有云:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”这句话体现的中华传统美德是( )
A. 宽厚待人,严于律己
B. 勤劳勇敢,自强不息
C. 崇尚正义,舍生取义
D. 求同存异,和而不同
【答案】A
【解析】
【详解】A:“躬自厚而薄责于人”意为多责备自己而少责备别人,就能远离怨恨了,体现了宽厚待人、严于律己的美德,故 A 说法符合题意;
B:勤劳勇敢、自强不息强调的是奋斗精神,与题干主旨不符,故 B 说法不符合题意;
C:崇尚正义、舍生取义强调的是正义感和牺牲精神,与题干主旨不符,故 C 说法不符合题意;
D:求同存异、和而不同强调的是包容差异、和谐相处,与题干主旨不符,故 D 说法不符合题意;
7. “你要找到自己的不足,努力弥补,这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的人需要( )
A. 找准定位,扬长避短 B. 省吃俭用,淡泊名利
C. 信守承诺,言出必行 D. 轻视他人,唯我独尊
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查如何做自信的人的相关知识。
A:题干中老师强调“找到不足,努力弥补”,这要求我们既要看到自身优势,也要正视不足并改进,符合“扬长避短”中理性认识自我的内涵,故A符合题意;
B:此选项与题干中“弥补不足”无关,属于无关干扰项,故B不符合题意;
C:此选项强调诚信品质,与题干中“自信需正视不足”无关,故C不符合题意;
D:此选项描述的是自负的表现,与真正的自信相悖,故D说法错误;
故本题选A。
8. “人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们要( )
①知廉耻、明是非②肯定自己的价值
③积极地表现自己④自觉约束自己的行为
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自尊的人的表现。
①④:孟子强调人要有羞耻心,要知廉耻、明是非,自觉约束自己的行为,做一个自尊的人,①④符合题意;
②:“肯定自己的价值”与题干中强调的羞耻心无直接关联,②不符合题意;
③:“积极地表现自己”未体现羞耻心的约束作用,③不符合题意;
故本题选A。
9. 下列选项中,最能体现自强的是( )
A. 小强每天在妈妈的监督下进行钢琴练习
B. 小丽对期末考试充满信心,相信自己能考好
C. 小萱制定了学习计划,但总是不能按时完成
D. 小涛身有残疾,仍坚持努力学习,成绩名列前茅,获得多种荣誉
【答案】D
【解析】
【详解】A:小强依赖妈妈监督,缺乏自主性,属于他律而非自强,故A不符合题意;
B:小丽对考试有信心,体现的是自信心理,未体现克服困难的过程,故B不符合题意;
C:小萱无法坚持完成计划,说明缺乏意志力和执行力,故C不符合题意;
D:小涛克服身体残疾困难,通过自身努力取得优异成绩,体现了积极进取的自强精神,故D符合题意。
10. 班级讨论六一活动方案时,小琳主张文艺汇演,小刚建议户外拓展,双方争执不下。为实现“求同存异,和而不同”,应该( )
A. 倾听双方诉求,理性协商,寻找融合方案
B. 采用老师方案,全员必须服从
C. 盲从苟同,放弃己见
D. 分组各自活动,双方互不干涉
【答案】A
【解析】
【详解】A:倾听双方诉求,理性协商,寻找融合方案,体现了尊重差异、民主协商,有利于达成共识,符合“求同存异,和而不同”的要求,故A符合题意;
B:采用老师方案,全员必须服从,属于强制命令,忽视了学生的主体地位和民主参与,不利于培养自主意识,故B说法错误;
C:盲从苟同,放弃己见,缺乏独立思考和个人主见,不是真正的和谐,无法体现“和而不同”,故C说法错误;
D:分组各自活动,双方互不干涉,虽然避免了冲突,但导致集体分裂,无法实现集体的团结融合,不符合“求同”的要求,故D说法错误。
11. 下面图片启示我们要( )
①培养自信的品质 ②远离自卑和自负
③客观地看待自己 ④忽视自己的不足
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信自卑和自负。
①②③:漫画中对自卑自信和自负的描述,启示我们要培养自信品质,远离自卑和自负,客观看待自己,故①②③说法正确;
④:我们要正视自己的不足,故④说法错误;
故本题选A。
12. 2024年8月,国产某大型单机游戏火爆网络,游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程,用尖端的渲染技术再现悟空经典形象,七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉,让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力,感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了( )
①革故鼎新、与时俱进的思想理念
②求同存异、和而不同的处世方法
③文以载道、以文化人的教化思想
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:游戏团队运用尖端渲染技术再现传统经典形象,体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念,故①符合题意;
②:求同存异、和而不同强调处理差异与矛盾,题干主要讲述文化传承与创新,未体现此内容,故②不符合题意;
③:游戏让玩家领略文化魅力并感受不屈精神,发挥了文化引领风尚、教育人民的作用,体现了文以载道、以文化人的教化思想,故③符合题意;
④:俭约自守、中和泰和强调节俭与和谐的生活态度,题干未涉及相关生活理念,故④不符合题意。
13. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征,下列理念与这一特征相符的是( )
①天地之大,黎元为先②重民本,求大同
③见贤思齐,见善则迁④守诚信,崇正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“天地之大,黎元为先”意指百姓是国家的根本,体现了以人民为中心的发展思想,契合共同富裕特征,故①符合题意;
②:“重民本,求大同”意指重视人民利益,追求社会大同,体现了共享发展理念,契合共同富裕特征,故②符合题意;
③:“见贤思齐,见善则迁”意指追求个人道德完善,向榜样学习,与共同富裕主题无关,故③不符合题意;
④:“守诚信,崇正义”意指恪守诚信、崇尚正义,属于个人品德和社会公正范畴,与共同富裕主题无关,故④不符合题意;
14. 法律是统治阶级意志的体现,而我国的法律体现的是( )
A. 全体共产党员的意志
B. 全体社会精英的意志
C. 广大人民群众的意志
D. 全体青少年的意志
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国是人民当家作主的社会主义国家,法律体现的是广大人民的意志,而非仅全体共产党员的意志,故 A 说法错误;
B:我国法律代表最广大人民的根本利益,不是全体社会精英的意志,故 B 说法错误;
C:我国法律是广大人民意志和利益的体现,维护的是广大人民群众的合法权益,故 C 说法符合题意;
D:法律体现的是全体人民的意志,不仅仅局限于全体青少年,故 D 说法错误;
15. 在道德与法治课堂上,张老师组织文艺兴趣小组排练了一场舞台剧,以下是舞台剧中的部分台词:
台词一:在遇到可疑人员时,银行职员为拖延时间,微笑着对可疑人员说:“实在抱歉,这是银行的规定,为了保障客户的资金安全,系统升级是必须的。请你们理解一下。”
台词二:李先生落入传销陷阱后,用某地方言对来电的人说了这样一句话:“两个舅舅加一个我(谐音‘救救我’),一双筷子加一个鸡蛋(意指‘110’)。”
结合上述台词的共同特点,该舞台剧合适的标题应是( )
A. 有勇有谋,应对违法犯罪
B. 运用诚信智慧,践行诚信原则
C. 奋不顾身,借助他人力量
D. 杜绝不良行为,远离违法犯罪
【答案】A
【解析】
【详解】A:台词一中银行职员巧妙拖延时间,台词二中李先生用暗语求助,都体现了在面对违法犯罪时善于运用智慧保护自己,故 A 说法符合题意;
B:题干涉及的是应对违法犯罪,而非诚信原则的运用,故 B 说法不符合题意;
C:同违法犯罪作斗争要讲究策略,注意自我保护,不提倡盲目奋不顾身,故 C 说法错误;
D:题干强调的是如何应对正在发生的违法犯罪,而非预防自己违法犯罪,故 D 说法不符合题意;
16. 某中学组织七年级学生进行普法宣传活动,制作了活动展板。根据展板内容,你认为下列说法正确的是( )
①法律的生命力在于实施
②法律与我们每个人相伴一生
③我们的生活与法律息息相关
④法律渗透到社会生活的方方面面
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查生活离不开法律。
②③④:由图文信息可知,从出生到年老,法律伴我们一生,说明了法律与我们每个人相伴一生;体现了我们的生活与法律息息相关;法律渗透到社会生活的方方面面,故②③④符合题意;
①:材料没有体现出法律的实施,故①不符合题意;
故本题选D。
17. 观察下图漫画,你会对漫画中的同龄人说( )
A. 尊重知识产权,拒买盗版书籍
B. 讲究实惠便宜,支持盗版文化
C. 培养法律意识,保护商标权
D. 尊重劳动创造,申请专利保护
【答案】A
【解析】
【详解】A:盗版教材侵犯了他人的知识产权,作为消费者的学生应当尊重知识产权,拒买盗版书籍,故A说法符合题意。
B:支持盗版文化是错误的,会助长侵权行为,不利于知识产权保护,故B说法错误。
C:保护商标权的主体多为商标权利人或商家,漫画中的同龄人是消费者,且本题情境不涉及商标权侵权问题,故C不符合题意。
D:申请专利保护的主体是相关发明创造的创作者,漫画中的同龄人是消费者,不涉及申请专利的内容,故D不符合题意。
18. 根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试————违反了绿色原则
②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品————违反了自愿原则
③A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧————违反了诚信原则
④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”————违反了平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,甲公司以“地域条件”为由拒绝面试属于就业歧视,违反了平等原则,而非绿色原则,故①说法错误;
②:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,商家强行要求购买违背了刘某的意愿,违反了自愿原则,故②说法正确;
③:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺,饭店出售假驴肉火烧存在欺诈行为,违反了诚信原则,故③说法正确;
④:民事主体从事民事活动不得违背公序良俗,给孩子起名“北雁南飞”可能违背公序良俗原则或姓名管理相关规定,与平等原则无关,故④说法错误;
19. 人民法院3月8日公开开庭审理了被告人王某假冒注册商标案,并当庭宣判,依法判处被告人王某有期徒刑1年,并处罚金人民币4万元。王某行为的本质特征是( )
A. 社会危害性 B. 刑事违法性
C. 严重社会危害性 D. 应受刑罚处罚性
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识犯罪的特征。
C:王某被判处有期徒刑、并处罚金,受到了刑罚的处罚,说明他的行为是犯罪行为。犯罪的最本质特征是具有严重的社会危害性,C说法正确;
A:王某的行为是犯罪行为,犯罪的最本质特征是具有严重的社会危害性,A说法错误;
BD:也是犯罪的特征,但不是本质特征,BD说法与题不符;
故本题选C。
20. 新修订的《治安管理处罚法》规定,对14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者14周岁至16周岁一年内两次以上违反治安管理的,依法执行拘留。这一调整,改变了过往对某些违法未成年人“不予拘留”“一放了之”的现象。由此看出( )
A. 年龄不是免罚金牌,违法应负刑事责任
B. 青少年应杜绝不良行为,远离违法犯罪
C. 社会规则要随着社会发展变化随意改变
D. 未成年人不再享有国家法律的特殊保护
【答案】B
【解析】
【详解】A:违反《治安管理处罚法》属于行政违法行为,应承担行政责任,只有触犯刑法构成犯罪才负刑事责任,故 A 说法错误;
B:法律调整表明违法必究,年龄不是逃避处罚的理由,警示青少年应杜绝不良行为,远离违法犯罪,故 B 符合题意;
C:社会规则需要随着社会发展不断完善,但需遵循法定程序,不能“随意”改变,故 C 说法错误;
D:我国法律依然给予未成年人特殊保护,但保护不等于纵容,违法仍需承担相应责任,故 D 说法错误。
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
非选择题(共4题,60分)
21. 某校七(1)班召开“青春成长故事分享会”,请你参与其中,为他们支招。
青春时光
青春故事
我来支招
叩青春变化之“门”
班上的同学们都发育了,小林却没有太大的变化,甚至开始回避集体活动。
①
解异性交往之“惑”
小敏和小浩是同班同学,家住同一个小区,经常一起上下学,在学习上也互相帮助、共同进步。时间一长,班里开始有同学在背后议论。开始纠结:是不是不该和小浩走得太近?
②
品情绪情感之“魅”
小宇在学校的学科竞赛中,因为过度紧张发挥失常,没能拿到理想的名次。他为此十分沮丧,甚至对自己的学习能力产生了怀疑,越想越难过。
③
运用道德与法治所学知识,补齐表格内容。
【答案】①要正确对待青春期的生理变化,青春期的身体发育节奏各不相同,不因自己的生理变化而焦虑或自卑,主动融入集体活动。
②与异性正常交往对成长有积极作用,不必因他人议论而过度焦虑;与异性交往,要把握好尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率;既要热情大方,又要掌握分寸,言谈得当、举止得体。
③考试失利产生负面情绪是正常的,要学会合理调节情绪,可以通过认知调节、转移注意、合理宣泄等方法调整状态,理性看待失利,重新树立学习信心。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查正确对待生理变化、学会与异性交往、调节情绪的方法,需要对材料内容进行关键词提炼;
小林没有太大的变化,开始回避集体活动,可知不因自己的生理变化而焦虑或自卑,主动融入集体活动;
小敏和小浩互相帮助、共同进步,班里同学在背后议论,可知与异性交往的积极作用,把握好与异性交往的尺度;
过度紧张发挥失常,十分沮丧,可知要学会合理调节情绪。
22. 五四青年节之际,某校开展“激扬青春,逐梦前行”主题活动。
进入初中后,小慧刻苦努力,成绩越来越优异,她也变得越来越自信,她定下了目标“投身绿色低碳产业,为国家突破关键核心技术贡献力量”。
小雅家境一般,班上有些同学穿名牌、用高档文具。有同学问她:“你怎么总穿这几件衣服?”小雅平静地说:“我觉得干净整洁就好,爸妈挣钱不容易,我不想给他们增加负担。”
收到大学录取通知书时,小天还在农田干活。他从小刻苦努力、勤奋自强。他说:“一个人即使身处困境,也要坚守自己。相信未来,闯荡出去就会有出路。”
(1)综合三位同学的故事,概括出青春成长最需要具备的三种核心品质。
(2)请依据材料、结合自身实际分别谈谈你的感悟。
【答案】(1)自信,自尊,自强
(2)自信:小慧通过积极努力变得自信,自信来源于成长过程中积累的实力;青春的自信体现在成长的努力中,也体现在为民族振兴的奋斗中;这让我明白,做自信的人,要有明确的目标,专注当下,积极行动,勇于探索,增强底气。
自尊:小雅不因家境而自卑,体现了自尊的人不爱慕虚荣,不因外界评价而动摇;在生活中,我也要学会不攀比、不虚荣,能维护自己的人格尊严,做一个自尊的人。
自强:小天身处困境勤奋自强,积极进取,自强使人自主自立,自强使人奋发向上;我要做自强的人,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自信、自尊、自强,需要对材料内容进行关键词提炼;
刻苦努力,成绩越来越优异,越来越自信,可知自信;
小雅觉得干净整洁就好,可知自尊;
即使身处困境,也要坚守自己、相信未来,可知自强。
【小问2详解】
从设问中可知要考查自信、自尊、自强,需要对材料内容进行关键词提炼;
刻苦努力变得自信,投身绿色低碳产业,可知自信的来源;做自信人的要求;
面对同学的攀比,小雅觉得干净整洁就好,可知自尊的人不爱慕虚荣,维护自己的人格尊严;
即使身处困境,也要坚守自己、相信未来,可知自强对个人的作用,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
23. 中华文脉源远流长,蕴含着丰富的哲学智慧、价值理念与人文精神,早已深深融入中华民族的血脉之中。习近平总书记的重要讲话,以现代视角激活经典智慧,彰显了中华优秀传统文化的时代价值。
【承文脉·鉴古今】
平“语”近人
教材知识点
“我每次到这里来都感叹先人这种智慧:深谙山川形势,把握水利规律,因地制宜,乘势而为,天人合一,非常伟大。治国理政也可以从中受到启示。”——2025年12月4日,考察都江堰
中华优秀传统文化中
①__________的思想理念。
“要脚踏实地,埋头苦干,不驰于空想,不鹜于虚声;要笃实好学,尊重实际,不违背规律,不盲目蛮干。”——2026年3月,关于政绩观
中华优秀传统文化中
②__________的思想理念。
“民生无小事,枝叶总关情。我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”——2026年新年贺词
中华优秀传统文化中
③__________的思想理念。
(1)请结合上述重要论述,将习近平总书记的讲话与中华优秀传统文化思想理念的精准匹配。
【扬精神·担使命】
同学们聆听了习近平总书记的重要讲话后备受鼓舞,为传承中华优秀传统文化、践行青春使命,班级筹备开展以“青春激扬奋起正当时”为主题的实践活动,请你完成下列活动任务。
活动主题
青春激扬奋起正当时
活动内容
拟写活动宣传标语请结合“中华人文精神与青春担当”,撰写一条对仗工整、简洁新颖的活动宣传标语:__________
具体行动
青春使命实践清单(根据两项不同类别,写出对应的具体行动)
类别一:校园传承中华人文精神实践行动 ①__________
类别二:个人自强奋进、践行责任成长行动 ②__________
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。
【答案】(1)①道法自然、天人合一;②脚踏实地、实事求是;③惠民利民、安民富民。
(2)宣传标语:传承中华人文精神,书写少年青春担当。
①校园行动:参与校园书法、经典诵读活动,学习传统人文精神;
②个人行动:勤奋刻苦学习,直面成长挫折,自强自立承担自身责任。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合三段讲话内容,匹配对应的中华优秀传统文化思想理念。
从天人合一、顺应自然水利规律,可知①道法自然、天人合一。
从脚踏实地、尊重实际、求真务实,可知②脚踏实地、实事求是。
从聚焦民生、期盼百姓过上好日子,可知③惠民利民、安民富民。
【小问2详解】
本小题需写出对仗宣传标语,再分别写出校园、个人两类实践行动,开放性试题,言之有理即可。
24. 【法治游园我参与】
为增强同学们的法治观念,某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。
第一关:法律连一连
在游园会入口的“法律朋友”互动区,志愿者向大家介绍了三位“好朋友”:
①大家好,“我”是社会生活的百科全书。
②大家好,“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。
③大家好,“我”规定了什么行为是犯罪。
(1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。
第二关:案例判一判
在游园会的“以案说法”展板区,同学们看到了这样一则真实案例:
初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后,该博主未经小王及父母同意,将采访视频发布到自己的社交账号上(该账号用于销售教辅图书),视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价,小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉,要求博主赔偿损失。
(2)假如你是本案的法官,你会如何判决?请说明理由。
第三关:情景剧表演
小冀:今天,你爸怎么没有送你到学校啊?
小李:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了!
小海:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。
小冀:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!
(3)小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为?
第四关:倡议写一写
游园会接近尾声,为了号召同学们加强自我防范,预防违法犯罪,大家发起了如下倡议。
(4)请你把倡议书补充完整。
倡议书
近年来,未成年人参与网络诈骗、校园欺凌等违法犯罪事件时有发生。部分未成年人因法律意识淡薄,受不良网络文化、同伴影响,逐渐从沉迷网络游戏、吸烟喝酒等不良行为,滑向盗窃、伤害等违法犯罪深渊。
我们特向全体同学发出如下倡议:
①_________________________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________________________________。
亲爱的同学们,让我们争做新时代的守法公民,为构建社会主义法治国家贡献青春力量!
××中学七年级××班
2026年6月10日
【答案】(1)①民法典②宪法③刑法
(2)判决:支持小王父母的诉讼请求,判决博主删除涉案视频、停止侵害,赔偿小王相应损失。
理由:我国法律保护公民肖像权,未经肖像权人及监护人同意,不得擅自将他人肖像用于营利活动。本案中博主未经同意将小王清晰肖像用于商业营销,侵犯了小王的肖像权,且造成了损害后果,应当承担侵权责任。(重点:我国法律保护公民肖像权、博主侵犯了小王的肖像权)
(3)行政违法行为;刑事违法行为或犯罪;
(4)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
③明辨是非,杜绝不良行为。
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查法律的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
社会生活的百科全书,可知民法典;
中国特色社会主义法律体系的核心,可知宪法;
规定了什么行为是犯罪,可知刑法。
【小问2详解】
从设问中可知要考查法律保护肖像权,需要对材料内容进行关键词提炼;
教育博主未经小王及其父母同意发布视频,可知支持小王父母的诉讼请求;我国法律保护公民肖像权。
【小问3详解】
从设问中可知要考查违法行为的类型,需要对材料内容进行关键词提炼;
被交警罚款,可知行政违法行为;
醉酒驾车被判刑,可知刑事违法行为。
【小问4详解】
本题考查要求围绕“加强自我防范、预防违法犯罪”的主题补充三条倡议内容,为开放性试题,言之有理即可。
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