内容正文:
2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷
第一部分 积累与运用
1. 下列加点字的注音,正确的是哪一项?( )
A. 桃符(hú) B. 铁锚(miáo) C. 树梢(shāo) D. 凶恶(wù)
2. 下列句子中,书写不正确的是哪一项? ( )
A. 燕子的剪尾偶尔沾了一下水面。 B. 大狮子很威武很镇静地蹲着。
C. 我仰望这三只欢快的灰雀。 D. 一双双小手拔动着浪花。
3. 在寓言《揠苗助长》中,“揠”(yà)这个字的意思,最可能和什么有关?( )
A. 说话、喊叫
B. 草、植物
C. 手、动作
D. 太阳、天气
4. 下列句子中,加点成语运用不恰当的是哪一项?( )
A. 小明同学博览群书,真是井底之蛙。 B. 我们做事不能掩耳盗铃,自欺欺人。
C. 他总是担心天会塌下来,真是杞人忧天。 D. 他不会唱歌,却混在合唱队里滥竽充数。
5. 下列各组加点词语意思相同的是哪一项?( )
A. 我今天打电话给朋友。 妈妈在打毛衣。
B. 妈妈做的饭很香。 公园里的花很香。
C. 我很喜欢苹果的味道。 这本书越看越有味道。
D. 米饭没熟,还要再蒸。 平时很熟的曲子却总是弹不准。
6. 如果你要劝告一位同学不要横穿马路,下面最容易让人接受的是哪一项?( )
A. 你胆子真大,敢横穿马路! B. 为了你的安全,请走人行横道。
C. 横穿马路多危险啊,太不应该了! D. 你怎么能横穿马路呢?太不像话了!
7. 下列句子中,横线处填入哪一项俗语最恰当?( )
我们班同学来自不同的地方,各有各的优点和不足,真的是“_____________”。
A. 尺有所短,寸有所长 B. 兵来将挡,水来土掩
C. 不入虎穴,焉得虎子 D. 近朱者赤,近墨者黑
8. 下列哪一项不是比喻句?( )
A. 妹妹长得像我,真好看。 B. 树上的柿子熟了,就像一个个红灯笼。
C. 金黄的稻田就像一片铺在大地上的阳光地毯。 D. 弯弯的月亮挂在夜空中,就像一艘银色的小船。
9. 选择合适的词语,填入下面句子的括号中,正确的是哪一项? ( )
路边的小狗鼻子很( ),老远就闻到了主人书包里零食的香味,摇着尾巴跑了过来。
A. 灵巧 B. 灵敏 C. 灵活 D. 机灵
10. 下列词语与“源源不断”形式相同的是哪一项?( )
A. 无忧无虑 B. 花言巧语 C. 波光粼粼 D. 翩翩起舞
11. 填空。
(1)竹外桃花三两枝,______________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——[宋]苏轼《惠崇春江晚景》
(2)人间四月芳菲尽,______________。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
——[唐]白居易《大林寺桃花》
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。___________?牧童遥指杏花村。
——[唐]杜牧《清明》
(4)独在异乡为异客,___________。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》
(5)荷花挨挨挤挤的,像一个个___________。 ——叶圣陶《荷花》
第二部分 梳理与探究
三年级(1)班正在开展“探寻传统节日”综合性学习活动。请你阅读材料,完成练习。
【材料】中国有很多重要的传统节日,它们各有各的习俗和特点。
节日
日期
习俗1
习俗2
习俗3
春节
正月初一
贴春联
吃年夜饭
拜年
元宵节
正月十五
赏花灯
吃汤圆
猜灯谜
端午节
五月初五
赛龙舟
吃粽子
挂艾草
中秋节
八月十五
赏月
吃月饼
全家团聚
除了上面这些,还有一些传统节日也有独特的习俗。比如,清明节要扫墓、踏青;重阳节要登高、敬老;七夕节有牛郎织女的传说。
12. 下列哪一项不属于传统节日? ( )
A. 春节 B. 元旦 C. 端午节 D. 中秋节
13. 小明在整理传统节日时,发现了一些规律。下列哪一项说法是错误的? ( )
A. 清明节习俗有扫墓怀念先人,踏青感受春天。
B. 传统节日的日期一般都是按照农历来计算的。
C. 春节、元宵节、端午节、中秋节的习俗大多和“吃”有关。
D. 传统节日的习俗是固定不变的,几千年来从来没有改变过。
14. 很多传统节日的日期里都有重复数字,比如重阳节(九月初九)、端午节(五月初五)……如果让你也来设计一个有重复数字的节日,你会怎么设计?请写出节日的名字,并说明理由。
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第三部分 阅读与欣赏
阅读《狮子和老鼠》,完成下面小题。
狮子和老鼠
①深山密林里,威风凛凛的狮子正在树荫下睡大觉。它身形高大,百兽都敬畏它。
②一只小老鼠慌慌张张四处逃窜,一不小心跳到了狮子的身上。狮子惊醒过来,猛地抬起爪子,将小老鼠牢牢按住。
③小老鼠吓得浑身发抖,苦苦哀求:“尊贵的狮子大王,求求您饶过我吧。我个头渺小,根本不够您填饱肚子,若是您肯放过我,日后我一定会想尽办法报答您的恩情。”
④狮子看着微不足道的小老鼠,哈哈大笑。它觉得小小的老鼠根本帮不上自己忙。不过狮子心地不算凶狠,它松开爪子,放走了小老鼠。
⑤没过几天,狮子外出捕猎,不小心落入猎人布下的圈套。结实的绳索紧紧缠住身躯,无论狮子怎样奋力挣扎、咆哮嘶吼,都没办法挣脱束缚,凶猛的百兽之王被困在原地,动弹不得。
⑥正在这时,小老鼠刚好从这里路过,它一眼认出被困的狮子,立刻飞跑上前。小老鼠亮出尖尖的牙齿,一下,又一下,耐心啃咬粗壮的绳索。
⑦捆绑狮子的绳索终于被咬断。狮子重获自由,满心感激。
(选自《拉封丹寓言》有删改)
15. 小老鼠不小心跳到了谁的身上? ( )
A. 老虎 B. 狮子 C. 大象 D. 熊
16. 狮子为什么觉得小老鼠根本帮不上自己的忙? ( )
A. 小老鼠跑得太快。 B. 小老鼠外形丑陋。
C. 小老鼠太渺小。 D. 小老鼠力气太大。
17. 从“凶猛的百兽之王被困在原地,动弹不得”这句话,可以看出狮子当时怎样的状态? ( )
A. 焦急无助 B. 得意洋洋 C. 威风凛凛 D. 轻松自在
18. 下面哪一项完整概括了这则寓言的内容? ( )
A. 狮子在树荫下睡大觉,小老鼠跳到它身上。 B. 狮子落入猎人布下的圈套,被绳索困住了。
C. 狮子放过小老鼠,小老鼠救了被困的狮子。 D. 狮子被困,小老鼠咬断粗粗的绳索救了它。
19. 读完这个故事,你明白了什么道理?结合短文内容进行说明。
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20. 狮子和小老鼠,你更喜欢谁?结合短文内容写出理由。
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阅读《一滴奇妙的海水》,完成下面小题。
一滴奇妙的海水
①一滴海水,就是一个奇妙的世界。
②一滴清亮的海水,看上去什么都没有。可是,把它放到显微镜下,一看,你会感到很神奇。里面有无数的小家伙,形状千奇百怪:有的像闪亮的表带,有的像细细的大头针,有的像圆圆的小圆盘,还有的像小巧的铁锚……这些可爱又微小的生命,就是浮游生物。
③浮游生物特别小,我们的肉眼几乎看不见。它们不太会游泳,总是跟着海水漂流。它们繁殖起来可快啦!只要温度合适、海水肥沃,用不了几天,它们就能变成一支庞大的队伍。
④浮游生物里,数量最多的是浮游植物。它们身体很简单,大多只有一个细胞。春天一到,阳光暖暖的,海水营养丰富,浮游植物就快速生长,把大海染成黄色、绿色、棕红色,漂亮极了。
⑤浮游植物喜欢住在有阳光的海面,它们有不沉底的小妙招:有的身体轻轻的,水分特别多;有的长着小绒毛、小突起;有的像一把小降落伞,轻轻松松就能浮在水上。
⑥别看浮游植物那么微小,它们可是海洋里的食物小生产者。小鱼、小虾、小贝壳爱吃它们。浮游生物多的地方,鱼儿就又多又肥。每到春天,很多鱼虾都会赶来这里产卵、安家。如果没有浮游生物,那么小鱼小虾难以生存。
⑦海洋里还有更小的海洋细菌。它们能把浮游生物的尸体变成营养盐,送给浮游植物当“食物”,让海洋里的营养不停循环,是默默帮忙的“小雷锋”。
⑧浮游生物既给海洋带来生机,也可能带来小麻烦。天气太热时,一些浮游生物大量繁殖,会让海水变臭、变质,让鱼儿缺氧死去,形成难闻的“臭水”。
⑨研究一滴海水里的奇妙世界,可以让我们更好地认识大海。
(选自雷宗友编著《海洋的秘密》,有删改)
21. 浮游生物里,数量最多的是什么?( )
A. 海洋细菌 B. 浮游动物 C. 浮游植物 D. 小鱼小虾
22. 下列哪一项不是浮游生物的特点?( )
A. 特别小 B. 繁殖快 C. 不太会游泳 D. 不喜欢阳光
23. 文中说浮游植物是海洋里的“食物小生产者”,主要是因为什么?( )
A. 它们长得又多又快。 B. 它们能自己制造食物。
C. 很多海洋动物都以它们为食。 D. 它们能让大海变得五颜六色。
24. 文中第二自然段是围绕哪一句话写的?( )
A. 一滴清亮的海水,看上去什么都没有。 B. 里面有无数的小家伙,形状千奇百怪。
C. 在显微镜下,一看,你会感到很神奇。 D. 这些可爱又微小的生命,就是浮游生物。
25. 浮游植物有哪些“不沉底的小妙招”?请用自己的话写出两点。
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26. 如果去海边游玩,看到有人往海里扔垃圾,你会怎么劝说呢?结合短文内容写一写。
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第四部分 表达与交流
27. 请你根据下列情境,写一则寻物启事。
昨天,三年2班的王小刚同学在学校操场丢了一只蓝色的钢笔。请你帮小刚写一则寻物启事。注意格式。
28. 根据提示,写一篇习作。
在奇妙的想象世界里,万物皆可飞翔。假如小蚂蚁、课桌、铅笔、云朵、小猫……会飞,会发生什么呢?
要求:选择一种事物,大胆展开想象,把这种事物会飞之后的经历、看到的景象或发生的故事写清楚。题目自拟。
2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷
第一部分 积累与运用
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】 ①.
春江水暖鸭先知 ②.
山寺桃花始盛开 ③.
借问酒家何处有 ④.
每逢佳节倍思亲 ⑤.
碧绿的大圆盘
第二部分 梳理与探究
【12~14题答案】
【答案】12. B 13. D
14. 我设计“双三节”,定在三月初三。因为“三”象征吉祥、万物生长,三月初三古有踏青、祈福的习俗,寓意生命复苏、家庭和睦、万事顺遂。
第三部分 阅读与欣赏
【15~20题答案】
【答案】15. B 16. C 17. A 18. C
19. 我明白了不要轻视弱小的人,每个人都有自己的长处,再强大的人也会有遇到困难的时候,需要别人的帮助。就像故事中的狮子,一开始觉得小老鼠太小,根本帮不上忙,可是当它被绳索困住时,正是小老鼠用尖尖的牙齿咬断了绳索,救了它。这说明弱小的生命也可能在关键时刻发挥重要作用。
20. 我更喜欢小老鼠。因为它知恩图报,在被狮子放过时就承诺会报答狮子,后来真的做到,在狮子被困时主动帮忙,靠自己的智慧和努力救了狮子,非常勇敢和诚信。
【21~26题答案】
【答案】21. C 22. D 23. C 24. C
25. ①身体很轻,含水量多,不容易下沉。②长有小绒毛或小突起,能帮助自己浮在水面。
26. 大哥哥,能不能请您别乱扔垃圾呀?刚才我在书里学到,海里住着好多浮游生物,它们虽然特别小,却是海洋里最重要的“食物小生产者”。如果垃圾把海水弄脏了,这些小生命就活不下去,连带着小鱼小虾也会饿肚子。大海是大家的,让我们一起给这些可爱的小家伙留一片干净的家吧!
第四部分 表达与交流
【27题答案】
【答案】示例:
寻物启事
昨天,我在学校操场不慎丢失一支蓝色钢笔。如有同学捡到,请与我联系,或交给三年2班班主任,非常感谢!
三年2班 王小刚
X年X月X日
【28题答案】
【答案】例文:
会飞的课桌
在三年级(2)班的教室里,有一张旧课桌,它的桌面刻着歪歪扭扭的小爱心,桌腿上还有一道被铅笔戳出的小坑。
它的小主人叫林朵朵,每天都会趴在它身上写作业、画画,给它讲学校里的趣事。这天晚上,月光透过窗户洒在课桌上,课桌忽然觉得身体轻飘飘的,桌腿下长出了透明的小翅膀——它竟然会飞了! 课桌轻轻晃了晃,从教室里飘了起来。它飞过教学楼的走廊,看到值班室的保安爷爷正打着哈欠巡逻;飞过操场的篮球架,晚风把操场边的梧桐叶吹得沙沙响。
它忽然想起朵朵今天放学时说,周末要跟着爸爸妈妈去乡下看望奶奶,可她的数学作业还没写完,正愁眉苦脸地说:“要是能在奶奶家写作业就好了”。课桌心里一动,朝着朵朵家的方向飞去。 穿过路灯的光晕,课桌轻轻落在朵朵家的窗台上。朵朵正趴在餐桌上啃数学题,看到课桌飞进来,惊讶得捂住了嘴巴。“是你!”朵朵惊喜地叫起来,赶紧把作业本铺在熟悉的桌面上,笔尖在纸上沙沙作响。等她写完作业,课桌又带着她飘向了乡下的小路。 月光下的小路像铺了一层银纱,稻田里的青蛙呱呱地唱着歌,萤火虫提着小灯笼在他们身边飞舞。朵朵趴在课桌上,看着脚下的村庄越来越近,奶奶家的烟囱正冒着淡淡的炊烟。她笑着说:“原来我的课桌,也能当我的小飞机呀!”
后来,天快亮的时候,课桌又悄悄飞回了教室。它的翅膀消失了,可桌面上那道被朵朵不小心划到的小痕迹,好像也变得温柔起来。它知道,自己不只是一张普通的课桌,更是朵朵的小港湾,能装下她的烦恼,也能带着她飞向想去的地方。
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