专题01 小数乘法和除法(二)(计算专项讲义)数学苏教版六年级上册(新教材)

2026-07-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版六年级上册
年级 六年级
章节 一 小数乘法和除法(二)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 866 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 思维双语小屋
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58746615.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学讲义以“小数乘法和除法”为核心,通过结构化知识框架系统梳理口算、竖式计算、近似数三大题型,将基础计算逻辑、速算技巧、竖式规范等要点按“原理-方法-应用”递进呈现,清晰标注重难点如小数点移动规律、四舍五入规则,构建完整知识网络。 讲义亮点在于“分层专项训练+技巧指导”双轨设计,如口算专项通过“0.25×4.78×4”渗透结合律简便运算,竖式计算强调“末尾对齐-数位对位-小数点标记”三步规范,近似数训练明确“精确积计算-保留位数判断-0占位规范”流程,培养运算能力与推理意识。10组梯度训练覆盖基础巩固到拓展提升,学生可自主检测薄弱点,教师能依据典例与训练反馈实施精准教学。

内容正文:

专题01 小数乘法和除法(二)(计算专项讲义) 题型01 小数乘除法口算 题型02 小数乘除法竖式计算 题型03 小数乘除法近似数 题型01 小数乘除法口算 一、小数乘法口算核心要点 ‌基础计算逻辑‌:先把小数当成整数算出乘积,再数两个乘数里一共有几位小数,就从积的右边往左数出对应位数,点上小数点。 ‌特殊速算技巧‌:一个数乘0.1、0.01、0.001,直接把小数点分别向左移动1位、2位、3位,不用列竖式就能快速口算。 ‌简便运算适配‌:整数乘法的交换律、结合律、分配律完全适用于小数口算,比如0.25×4.78×4,先算0.25×4=1,再乘4.78就能直接得出结果4.78。 二、小数除法口算核心要点 ‌基础计算逻辑‌:除数是小数时,先把除数和被除数同时扩大相同倍数,把除数转化为整数,再按照整数除法的规则口算。 ‌特殊速算技巧‌:一个数除以0.1、0.01,相当于把这个数乘10、乘100,直接把小数点向右移动1位、2位,快速得出结果。 ‌口算简化技巧‌:小数连除口算时,可以先把后面两个除数相乘,再用被除数除以它们的乘积,比如5.6÷0.2÷0.5,先算0.2×0.5=0.1,再算5.6÷0.1=56,大幅提升口算速度。 【典例1】直接写出得数。 0.2-0.02=    0.125×8=    0×7.99=    120-25×4=     0.03×100=    0.72÷0.8=    3.7+6.4=    8.5÷0.85÷10= 【答案】0.18;1;0;20; 3;0.9;10.1;1 【专项训练1】直接写出得数。 3.62+4.3=      1.25×0.8=     10÷2.5=     0.75+0.25×3= 24÷0.01=     0.5×0.06=      7.15-1.5=     9.2×0.4÷9.2×0.4= 【答案】7.92;1;4;1.5 2400;0.03;5.65;0.16 【专项训练2】直接写出得数 0.5×0.8=    4.02-2.5=    2.5×0.4=    1.5÷0.01=    0×3.14= 9.4×0.1=    0.51÷0.17=    0.125×16=    2.47÷4.94=    4.9+1.1= 【答案】0.4;1.52;1;150;0; 0.94;3;2;0.5;6 【专项训练3】直接写得数。                   6.3÷0.7=          6-1.5=          0.78÷3=           85÷(1-0.9)= 5.6+0.14=         4.8÷4=          19.9÷2.1≈          2.25×4÷2.25= 【答案】9;4.5;0.26;850; 5.74;1.2;10;4 【专项训练4】直接写出得数。 0.12×6=    3.6÷0.04=    2.5×0.8=    7-6.3÷9= 1÷100=    0.89+0.61=    0.86×0.6=    2.5×1.3×0.4= 【答案】0.72;90;2;6.3   0.01;1.5;0.516;1.3 【专项训练5】直接写得数。 0.25×2=            26÷1.3=            0.28÷4=            50×0.2= 1÷4=                2.8÷0.2=            28÷0.5=            8×1.25= 【答案】0.5;20;0.07;10; 0.25;14;56;10 【专项训练6】直接写得数。 3.5×40=          4.9÷0.7=          2.5×0.8×4= 4.9÷100=         10÷2.5=           7.5÷15×0= 【答案】140;7;8 0.049;4;0 【专项训练7】直接写得数。 5×0.04=         2.5×16=        1.6×0.4=         1÷2.5=             8.8÷2.2=        3.5÷0.07=       1.5×0.6=         0.9×0.01= 【答案】0.2;40;0.64;0.4; 4;50;0.9;0.009 【专项训练8】直接写出得数。 2×0.2=    100×0.7=        1.6÷1.6=    0.12×5=        2.4÷0.6= 8.4÷4=    0.8×0.9=        3.5×3=    1.9÷0.1=        6÷0.2= 【答案】0.4;70;1;0.6;4; 2.1;0.72;10.5;19;30 【专项训练9】直接写得数。 2.5×0.8=        7.5×20=        0.24÷12=       5.8×8+5.8×2=     0.46×2=         7.2÷0.72=       1.25×8=       7.5÷7.5×0= 【答案】2;150;0.02;58 0.92;10;10;0 【专项训练10】直接写得数。 1.2×0.1=      9.8÷0.1=    7.56×10=    0.35÷3.5= 5.12×0.01=    7.74×10=    5.2÷0.52=   0.45×4= 5.6×99+5.6=   5.6÷0.7=    0.49÷7=     2.16×55×0= 【答案】0.12;98;75.6;0.1; 0.0512;77.4;10;1.8; 560;8;0.07;0 题型02 小数乘除法竖式计算 一、小数乘法竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:竖式书写时无需对齐小数点,直接将两个小数的末尾数位对齐,完全按照整数乘法的竖式规则计算出整数乘积,最后统一处理小数点位置。 ‌关键操作步骤‌:先按整数乘法竖式算出完整乘积,统计两个乘数的小数位数总和,从整数乘积的最右侧开始向左数出对应总位数,标记小数点;如果乘得的积的小数位数不足,要在乘积左侧用0补足空位后再点小数点。 ‌末尾简化规则‌:完成小数点标记后,若小数末尾存在可省略的0,可依据小数的性质划去末尾的0简化结果,注意划去前需确认小数总位数统计准确,避免提前省略导致位数计数错误。 ‌对位避错技巧‌:竖式计算过程中,每一次用第二个乘数的不同数位去乘第一个乘数时,所得的部分积的末位要和对应乘数的数位严格对齐,比如用十位上的数字相乘时,部分积末位要和十位对齐,避免数位错位导致最终乘积计算错误。 二、小数除法竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先通过商不变性质将除数转化为整数,再搭建竖式框架,确保转化后的被除数和除数同步调整到位,再按照整数除法的竖式规则逐步运算。 ‌分类操作规范‌: 除数是整数的情况:直接列竖式,商的小数点必须和被除数的小数点上下严格对齐;若被除数整数部分小于除数,整数位要先商0占位,再点小数点继续计算。 除数是小数的情况:先移动除数的小数点使其变为整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也同步向右移动相同位数,若被除数位数不足,在其末尾补0补足,再按除数是整数的竖式规则计算。 ‌余数延伸技巧‌:竖式计算到被除数的末尾仍有余数时,直接在余数后补0继续除,无需中断运算,保证商的小数位数完整。 【典例2】用竖式计算。(带☆的要验算) 7.6×1.09=          ☆2.37×0.4= 0.728÷5.6=          ☆1.44÷1.8= 【答案】8.284;0.948; 0.13;0.8 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 乘法的验算方法:交换两个因数的位置,算出积。 除数是小数的计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 除法的验算方法:商×除数=被除数 【解答】7.6×1.09=8.284          ☆2.37×0.4=0.948           验算: 0.728÷5.6=0.13            ☆1.44÷1.8=0.8             验算: 【专项训练1】列竖式计算。               【答案】10.5;0.0033 【分析】除数是小数的除法计算方法:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 小数乘法计算方法:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,小数末尾有0的根据小数的性质去掉末尾的0。 【解答】5.88÷0.56=10.5               0.055×0.06=0.0033       【专项训练2】用竖式计算。 5.33×1.6=          6.84÷3.6= 【答案】8.528;1.9 【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法的法则求出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 计算小数除法时,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够补0),然后按照除数是整数的除法进行计算。要注意商的小数点要和被除数的小数点对齐。 【解答】5.33×1.6=8.528                       6.84÷3.6=1.9                           【专项训练3】列竖式计算(第3小题要验算)。 8.5÷0.25=                7.24÷8=                    9.744÷4.8= 【答案】34;0.905;2.03 【分析】除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除;小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 根据商×除数=被除数,进行验算。 【解答】8.5÷0.25=34                   7.24÷8=0.905                  9.744÷4.8=2.03     验算: 【专项训练4】列竖式计算。(带★的要验算) 0.43×0.28=                    ★5.98÷0.23= 【答案】0.1204;26 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 除法的验算:可以根据“商×除数=被除数”进行验算。 【解答】0.43×0.28=0.1204 ★5.98÷0.23=26         验算: 【专项训练5】列竖式计算。 25×0.018=            37.1÷3.5=            8.64÷3.2= 【答案】0.45;10.6;2.7 【分析】(1)小数乘法按整数乘法计算,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边往左数几位点上小数点即可,末尾有0的可以去掉; (2)(3)小数除法要利用商不变的规律,把除数变成整数计算,同时被除数也要扩大到相应的倍数,接着按照整数除法的方法去计算,商的小数点和被除数的小数点对齐,被除数不够除补0继续除。 【解答】25×0.018=0.45      37.1÷3.5=10.6            8.64÷3.2=2.7                          【专项训练6】用竖式计算。 0.68×2.05=             1.38÷0.69=            1.35×4.7=             9.72÷12= 【答案】1.394;2; 6.345;0.81 【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 【解答】0.68×2.05=1.394 1.38÷0.69=2                1.35×4.7=6.345 9.72÷12=0.81                    【专项训练7】列竖式计算。(带★的要验算) 2.08×3.5=          1.035÷0.23=           ★3.6÷0.75= 【答案】7.28;4.5;4.8 【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉。 计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,最后根据“被除数=商×除数”进行验算,据此解答。 【解答】2.08×3.5=7.28          1.035÷0.23=4.5           ★3.6÷0.75=4.8       验算: 【专项训练8】列竖式计算,带*的要验算。 0.37×4.6=    *49.84÷5.6=    38.2÷4.5= 【答案】1.702;8.9; 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。如果最后结果是循环小数,循环节是一个数字的时候,在循环节上点个点即可。 验算时用“商×除数”,看是否等于被除数49.84。 【解答】0.37×4.6=1.702          49.84÷5.6=8.9            38.2÷4.5=       验算:       【专项训练9】竖式计算。(带★的要验算) 13.6×5.2=            ★78.4÷3.5=         4.06×0.25= 【答案】70.72;22.4;1.015 【分析】小数乘法:先按整数乘法计算,再根据因数的小数位数确定积的小数点位置; 小数除法:先将除数转化为整数(被除数同步扩大相同倍数),再按整数除法计算,通过“商×除数=被除数”验算。 【解答】                                    验算:                【专项训练10】用竖式计算。(带△的要验算) 1.82×0.45=             △0.988÷0.13=            756÷0.42= 【答案】0.819;7.6;1800 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 验算时用“商×除数”,看是否等于被除数0.988。 【解答】1.82×0.45=0.819      0.988÷0.13=7.6          756÷0.42=1800   验算:  题型03 小数乘除法近似数 一、小数乘法求积的近似数竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先严格按照小数乘法的竖式规则,将两个乘数末尾对齐,完整计算出精确的整数乘积,统计两个乘数的小数总位数后点上小数点,得到完整的准确积,再根据保留要求截取近似数,不能中途截断竖式运算。 ‌关键操作步骤‌:先算出完整的精确积,明确题目要求的保留位数(比如保留两位小数即精确到百分位),找到该位数的下一位数字,按照“四舍五入”规则判断是否进位,最终结果必须使用约等号连接,不能直接写精确值。 ‌结果规范要求‌:截取近似数后,若指定保留位数的末位是0,必须保留这个0占位,不能随意省略,比如将2.503保留两位小数得到2.50,末尾的0体现了近似精度,去掉后会改变精确程度。 ‌对位避错技巧‌:竖式计算每一步的部分积要严格对齐对应数位,避免因部分积错位导致精确积计算错误,进而让后续的近似数截取完全偏离正确结果。 二、小数除法求商的近似数竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先通过商不变性质将除数转化为整数,搭建竖式框架后按照整数除法规则运算,无需算出完整的无限商,只需计算到比题目要求的保留位数多一位,就可以停止运算进行四舍五入。 ‌分类操作规范‌: 明确保留要求后,比如要求保留两位小数,竖式只需除到小数点后第三位(千分位),直接根据千分位的数字判断是否进位,不用继续往下除。 可以使用简便判断法:除到指定保留的最后一位后,无需补0继续除,直接将当前余数和除数的一半比较,若余数小于除数的一半,下一位商小于5直接舍去;若余数大于或等于除数的一半,就在当前商的末位加1,大幅简化竖式步骤。 ‌商的对位规则‌:竖式运算过程中,商的小数点必须和转化后的被除数的小数点严格对齐,整数部分不够除时要先商0占位,避免商的数位整体偏移,导致近似数的整数部分出错。 【典例3】列竖式计算。 70.7÷33≈(保留两位小数)     3.14÷7.19≈(保留两位小数) 【答案】2.14;0.44 【分析】除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。 按照“四舍五入”的原则,保留两位小数,即保留百分位上的数,而百分位后面的数,也即千分位上的数,如果大于或等于5时,那么就要向前进一位,如果小于5,就舍去。 【解答】70.7÷33≈2.14                3.14÷7.19≈0.44        【专项训练1】列竖式计算。 69.34÷18.37≈     (保留一位小数)     158.3÷28.79≈     (保留三位小数) 【答案】3.8;5.498 【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法保留小数。 【解答】69.34÷18.37≈3.8                            158.3÷28.79≈5.498            【专项训练2】列竖式计算。(得数保留一位小数) 0.43×0.29≈                      52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈                       2.5÷0.7≈ 【答案】0.1;12.1 1.7;3.6 【分析】求积的近似数:先计算出积,再按要求进行四舍五入,保留一位小数;求商的近似数,除到比保留位数多一位,再进行四舍五入,据此解答即可。 【解答】0.1  12.1 1.7  3.6 【专项训练3】列竖式计算。 29.26÷4.8≈(精确到百分位) 0.52×0.63≈(保留三位小数) 0.04×0.12=          3.84÷2.6≈(精确到百分位) 【答案】6.10;0.328; 0.0048;1.48 【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位; 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除; 保留三位小数就是精确到千分位,要看万分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值; 精确到百分位,要看千分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。 【解答】29.26÷4.8≈6.10          0.52×0.63≈0.328 0.04×0.12=0.0048          3.84÷2.6≈1.48 【专项训练4】列竖式计算。 1.7×0.45≈(得数保留两位小数)     0.81÷3.6≈(得数保留一位小数) 【答案】0.77;0.2 【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位; 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除; 保留两位小数就是精确到百分位,要看千分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值;保留一位小数就是精确到十分位,要看百分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。 【解答】1.7×0.45≈0.77            0.81÷3.6≈0.2 【专项训练5】列竖式计算。 3.8÷4.58≈(得数保留两位小数)    6.8×0.37≈(保留一位小数) 【答案】0.83;2.5 【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 保留两位小数看千分位,保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。 【解答】3.8÷4.58≈0.83  6.8×0.37≈2.5 【专项训练6】列竖式计算。 0.8×0.9≈(得数保留一位小数)         11.77÷8≈(得数保留一位小数) 【答案】0.7;1.5 【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除; 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除; 保留一位小数就是精确到十分位,要看百分位上的数字是几,然后根据四舍五入的方法取近似值。 【解答】0.8×0.9≈0.7               11.77÷8≈1.5           【专项训练7】列竖式计算。 3.16×4.7≈  (得数保留一位小数)                4.7×14= 2.04×4.9≈  (精确到百分位)                          6.509÷0.27≈  (得数保留两位小数) 【答案】14.9;65.8; 10.00;24.11 【分析】(1)计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉,最后根据四舍五入取近似值; (2)计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,商保留两位小数时,要除到小数点后面第三位,再根据四舍五入取近似值,据此解答。 【解答】3.16×4.7≈14.9  (得数保留一位小数)       4.7×14=65.8                                                      2.04×4.9≈10.00  (精确到百分位      6.509÷0.27≈24.11  (得数保留两位小数)                          【专项训练8】列竖式计算。 3.28×4.6≈(精确到百分位)29.4÷0.68≈(精确到十分位) 7.18×3.5≈(精确到个位) 【答案】15.09;43.2;25 【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 精确到百分位看千分位,精确到十分位看百分位,精确到个位看十分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。 【解答】3.28×4.6≈15.09      29.4÷0.68≈43.2          7.18×3.5≈25 【专项训练9】列竖式计算(打★的要验算)。 5.6×0.24≈(得数精确到十分位)            1.59÷1.7≈(得数保留两位小数) 【答案】1.3;0.94 【分析】(1)小数乘法法则,按照整数乘法的法则算出积;再看乘数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般把0去掉; (2)除数是小数的小数除法的计算:先根据商不变的性质把除数变成整数,再根据除数是整数的小数除法的计算方法计算;再根据被除数=除数×商进行验算; (3)把一个小数保留几位小数:看保留数位的下一位上的数字,这个数字如果小于5,则直接去掉保留数位后面的数字,如果这个数字大于或等于5,则给需要保留的数位上的数字加1再去掉保留数位后面的数字,据此解答。 【解答】5.6×0.24≈1.3(得数精确到十分位)   1.59÷1.7≈0.94(得数保留两位小数)                               【专项训练10】列竖式计算。 2.08×0.14≈(保留两位小数)0.975÷0.12≈(保留一位小数) 40.36÷1.1≈(保留两位小数) 【答案】0.29;8.1;36.69 【分析】(1)先计算,因数中共有位小数,得0.2912。保留两位小数,看千分位上的数1,小于5舍去,得0.29。 (2)利用商不变性质,除数变为12,被除数变为97.5。计算,保留一位小数,看百分位上的数2,小于5舍去,得8.1。 (3)利用商不变性质,除数变为11,被除数变为403.6。计算403.6÷11,保留两位小数,看千分位上的数0,小于5舍去,得36.69。 【解答】                             学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 小数乘法和除法(二)(计算专项讲义) 题型01 小数乘除法口算 题型02 小数乘除法竖式计算 题型03 小数乘除法近似数 题型01 小数乘除法口算 一、小数乘法口算核心要点 ‌基础计算逻辑‌:先把小数当成整数算出乘积,再数两个乘数里一共有几位小数,就从积的右边往左数出对应位数,点上小数点。 ‌特殊速算技巧‌:一个数乘0.1、0.01、0.001,直接把小数点分别向左移动1位、2位、3位,不用列竖式就能快速口算。 ‌简便运算适配‌:整数乘法的交换律、结合律、分配律完全适用于小数口算,比如0.25×4.78×4,先算0.25×4=1,再乘4.78就能直接得出结果4.78。 二、小数除法口算核心要点 ‌基础计算逻辑‌:除数是小数时,先把除数和被除数同时扩大相同倍数,把除数转化为整数,再按照整数除法的规则口算。 ‌特殊速算技巧‌:一个数除以0.1、0.01,相当于把这个数乘10、乘100,直接把小数点向右移动1位、2位,快速得出结果。 ‌口算简化技巧‌:小数连除口算时,可以先把后面两个除数相乘,再用被除数除以它们的乘积,比如5.6÷0.2÷0.5,先算0.2×0.5=0.1,再算5.6÷0.1=56,大幅提升口算速度。 【典例1】直接写出得数。 0.2-0.02=    0.125×8=    0×7.99=    120-25×4=     0.03×100=    0.72÷0.8=    3.7+6.4=    8.5÷0.85÷10= 【专项训练1】直接写出得数。 3.62+4.3=      1.25×0.8=     10÷2.5=     0.75+0.25×3= 24÷0.01=     0.5×0.06=      7.15-1.5=     9.2×0.4÷9.2×0.4= 【专项训练2】直接写出得数 0.5×0.8=    4.02-2.5=    2.5×0.4=    1.5÷0.01=    0×3.14= 9.4×0.1=    0.51÷0.17=    0.125×16=    2.47÷4.94=    4.9+1.1= 【专项训练3】直接写得数。                   6.3÷0.7=          6-1.5=          0.78÷3=           85÷(1-0.9)= 5.6+0.14=         4.8÷4=          19.9÷2.1≈          2.25×4÷2.25= 【专项训练4】直接写出得数。 0.12×6=    3.6÷0.04=    2.5×0.8=    7-6.3÷9= 1÷100=    0.89+0.61=    0.86×0.6=    2.5×1.3×0.4= 【专项训练5】直接写得数。 0.25×2=            26÷1.3=            0.28÷4=            50×0.2= 1÷4=                2.8÷0.2=            28÷0.5=            8×1.25= 【专项训练6】直接写得数。 3.5×40=          4.9÷0.7=          2.5×0.8×4= 4.9÷100=         10÷2.5=           7.5÷15×0= 【专项训练7】直接写得数。 5×0.04=         2.5×16=        1.6×0.4=         1÷2.5=             8.8÷2.2=        3.5÷0.07=       1.5×0.6=         0.9×0.01= 【专项训练8】直接写出得数。 2×0.2=    100×0.7=        1.6÷1.6=    0.12×5=        2.4÷0.6= 8.4÷4=    0.8×0.9=        3.5×3=    1.9÷0.1=        6÷0.2= 【专项训练9】直接写得数。 2.5×0.8=        7.5×20=        0.24÷12=       5.8×8+5.8×2=     0.46×2=         7.2÷0.72=       1.25×8=       7.5÷7.5×0= 【专项训练10】直接写得数。 1.2×0.1=      9.8÷0.1=    7.56×10=    0.35÷3.5= 5.12×0.01=    7.74×10=    5.2÷0.52=   0.45×4= 5.6×99+5.6=   5.6÷0.7=    0.49÷7=     2.16×55×0= 题型02 小数乘除法竖式计算 一、小数乘法竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:竖式书写时无需对齐小数点,直接将两个小数的末尾数位对齐,完全按照整数乘法的竖式规则计算出整数乘积,最后统一处理小数点位置。 ‌关键操作步骤‌:先按整数乘法竖式算出完整乘积,统计两个乘数的小数位数总和,从整数乘积的最右侧开始向左数出对应总位数,标记小数点;如果乘得的积的小数位数不足,要在乘积左侧用0补足空位后再点小数点。 ‌末尾简化规则‌:完成小数点标记后,若小数末尾存在可省略的0,可依据小数的性质划去末尾的0简化结果,注意划去前需确认小数总位数统计准确,避免提前省略导致位数计数错误。 ‌对位避错技巧‌:竖式计算过程中,每一次用第二个乘数的不同数位去乘第一个乘数时,所得的部分积的末位要和对应乘数的数位严格对齐,比如用十位上的数字相乘时,部分积末位要和十位对齐,避免数位错位导致最终乘积计算错误。 二、小数除法竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先通过商不变性质将除数转化为整数,再搭建竖式框架,确保转化后的被除数和除数同步调整到位,再按照整数除法的竖式规则逐步运算。 ‌分类操作规范‌: 除数是整数的情况:直接列竖式,商的小数点必须和被除数的小数点上下严格对齐;若被除数整数部分小于除数,整数位要先商0占位,再点小数点继续计算。 除数是小数的情况:先移动除数的小数点使其变为整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也同步向右移动相同位数,若被除数位数不足,在其末尾补0补足,再按除数是整数的竖式规则计算。 ‌余数延伸技巧‌:竖式计算到被除数的末尾仍有余数时,直接在余数后补0继续除,无需中断运算,保证商的小数位数完整。 【典例2】用竖式计算。(带☆的要验算) 7.6×1.09=          ☆2.37×0.4= 0.728÷5.6=          ☆1.44÷1.8= 【专项训练1】列竖式计算。               【专项训练2】用竖式计算。 5.33×1.6=          6.84÷3.6= 【专项训练3】列竖式计算(第3小题要验算)。 8.5÷0.25=                7.24÷8=                    9.744÷4.8= 【专项训练4】列竖式计算。(带★的要验算) 0.43×0.28=                    ★5.98÷0.23= 【专项训练5】列竖式计算。 25×0.018=            37.1÷3.5=            8.64÷3.2= 【专项训练6】用竖式计算。 0.68×2.05=             1.38÷0.69=            1.35×4.7=             9.72÷12= 【专项训练7】列竖式计算。(带★的要验算) 2.08×3.5=          1.035÷0.23=           ★3.6÷0.75= 【专项训练8】列竖式计算,带*的要验算。 0.37×4.6=    *49.84÷5.6=    38.2÷4.5= 【专项训练9】竖式计算。(带★的要验算) 13.6×5.2=            ★78.4÷3.5=         4.06×0.25= 【专项训练10】用竖式计算。(带△的要验算) 1.82×0.45=             △0.988÷0.13=            756÷0.42= 题型03 小数乘除法近似数 一、小数乘法求积的近似数竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先严格按照小数乘法的竖式规则,将两个乘数末尾对齐,完整计算出精确的整数乘积,统计两个乘数的小数总位数后点上小数点,得到完整的准确积,再根据保留要求截取近似数,不能中途截断竖式运算。 ‌关键操作步骤‌:先算出完整的精确积,明确题目要求的保留位数(比如保留两位小数即精确到百分位),找到该位数的下一位数字,按照“四舍五入”规则判断是否进位,最终结果必须使用约等号连接,不能直接写精确值。 ‌结果规范要求‌:截取近似数后,若指定保留位数的末位是0,必须保留这个0占位,不能随意省略,比如将2.503保留两位小数得到2.50,末尾的0体现了近似精度,去掉后会改变精确程度。 ‌对位避错技巧‌:竖式计算每一步的部分积要严格对齐对应数位,避免因部分积错位导致精确积计算错误,进而让后续的近似数截取完全偏离正确结果。 二、小数除法求商的近似数竖式计算核心要点 ‌基础列竖式逻辑‌:先通过商不变性质将除数转化为整数,搭建竖式框架后按照整数除法规则运算,无需算出完整的无限商,只需计算到比题目要求的保留位数多一位,就可以停止运算进行四舍五入。 ‌分类操作规范‌: 明确保留要求后,比如要求保留两位小数,竖式只需除到小数点后第三位(千分位),直接根据千分位的数字判断是否进位,不用继续往下除。 可以使用简便判断法:除到指定保留的最后一位后,无需补0继续除,直接将当前余数和除数的一半比较,若余数小于除数的一半,下一位商小于5直接舍去;若余数大于或等于除数的一半,就在当前商的末位加1,大幅简化竖式步骤。 ‌商的对位规则‌:竖式运算过程中,商的小数点必须和转化后的被除数的小数点严格对齐,整数部分不够除时要先商0占位,避免商的数位整体偏移,导致近似数的整数部分出错。 【典例3】列竖式计算。 70.7÷33≈(保留两位小数)     3.14÷7.19≈(保留两位小数) 【专项训练1】列竖式计算。 69.34÷18.37≈     (保留一位小数)     158.3÷28.79≈     (保留三位小数) 【专项训练2】列竖式计算。(得数保留一位小数) 0.43×0.29≈                      52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈                       2.5÷0.7≈ 【专项训练3】列竖式计算。 29.26÷4.8≈(精确到百分位) 0.52×0.63≈(保留三位小数) 0.04×0.12=          3.84÷2.6≈(精确到百分位) 【专项训练4】列竖式计算。 1.7×0.45≈(得数保留两位小数)     0.81÷3.6≈(得数保留一位小数) 【专项训练5】列竖式计算。 3.8÷4.58≈(得数保留两位小数)    6.8×0.37≈(保留一位小数) 【专项训练6】列竖式计算。 0.8×0.9≈(得数保留一位小数)         11.77÷8≈(得数保留一位小数) 【专项训练7】列竖式计算。 3.16×4.7≈  (得数保留一位小数)                4.7×14= 2.04×4.9≈  (精确到百分位)                         6.509÷0.27≈  (得数保留两位小数) 【专项训练8】列竖式计算。 3.28×4.6≈(精确到百分位)29.4÷0.68≈(精确到十分位) 7.18×3.5≈(精确到个位) 【专项训练9】列竖式计算(打★的要验算)。 5.6×0.24≈(得数精确到十分位)            1.59÷1.7≈(得数保留两位小数) 【专项训练10】列竖式计算。 2.08×0.14≈(保留两位小数)0.975÷0.12≈(保留一位小数) 40.36÷1.1≈(保留两位小数) 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 小数乘法和除法(二)(计算专项讲义)数学苏教版六年级上册(新教材)
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