第13课《湖心亭看雪》课件2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕张岱《湖心亭看雪》，涵盖文言知识梳理、白描手法赏析及作者雅趣与故国之思。新课导入通过岑参“千树万树梨花开”、柳宗元“独钓寒江雪”的雪景诗句对比，引出张岱湖心亭雪境，构建古典文学雪景描写的学习支架。 其亮点在于任务探究环节，通过分析“痴”的三层内涵（赏雪执着、精神境界、故国坚守）培养思维能力，结合“一痕”“一点”等白描词句赏析提升审美创造，关联作者明亡不仕背景与“崇祯五年”纪年增强文化自信。采用自主学习（文本诵读、注释翻译）与问题驱动探究，助力学生深化文本理解，教师可高效落实教学目标。

同学们,在古典文学的长河中,雪景常常是文人墨客笔下的宠儿。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,岑参笔下的雪,是塞外的壮美奇景,如春风拂过,一夜之间让万树绽放银花;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,柳宗元描绘的雪天,是孤寂清冷的,一位老翁独自在寒江之上垂钓,与茫茫雪景相伴。而今天,我们将跟随明末清初的文学家张岱,一同前往西湖的湖心亭,去领略一场别样的雪境,感受他在这场雪景中蕴含的独特情思。让我们走进《湖心亭看雪》,去探寻那雪后的西湖,究竟藏着怎样的奥秘与情怀。 新课导入 湖心亭看雪 张岱 1.了解作者及创作背景,积累文言知识,疏通文意,整体把握文章主要内容。 2.赏析文章中的形象,把握作者的“痴”。 3.品味写景语句,赏析文中的白描手法及其作用。 4.体悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。 学习目标 3 作者