精品解析：河南南阳市邓州市2025-2026学年教科版六年级下学期期末科学试题

邓州市2025-2026学年第二学期期末考试六年级 科学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 在港珠澳大桥建造过程中，下列关于修建人工岛的说法错误的是（ ）。 A. 主要为了解决海域上没有连接桥梁和隧道的岛屿问题 B. 人工造岛过程中又遇到了海洋淤泥土质问题，于是用圆钢筒围岛 C. 为了使港珠澳大桥成为世界上连接岛屿最多的大桥，所以进行人工造岛 【答案】C 【解析】 【详解】A. 人工岛建在海中间，是为了让桥梁和海底隧道能够顺利连接，因为那里本来没有自然岛屿。A选项正确； B. 海底淤泥很软，直接用土石填海容易沉降，用圆钢筒围起来可以快速形成稳固的岛屿。B选项正确； C. 建造人工岛是为了工程需要，实现桥隧转换，而不是为了创造连接岛屿数量的世界纪录。C选项错误。 故选C。 2. 制作塔台模型时在塔台底座的四边形中加斜杆主要是为了（ ）。 A. 美观 B. 稳定 C. 加重 【答案】B 【解析】 【详解】三角形结构具有稳定性，四边形结构容易变形。在四边形中加斜杆可以将四边形分割成三角形，利用三角形的稳定性来增强塔台模型的稳固性，防止结构变形。因此加斜杆主要是为了稳定。故选B。 3. 在校园生物大搜索中，下列说法有误的是（ ）。 A. 动物的脚印、粪便等痕迹不能证明动物此刻存在，因此不用记录 B. 遇到不知名的植物可以利用软件识别或拍照、画图记录 C. 在保护自身安全的同时，不能破坏动植物的生活环境 【答案】A 【解析】 【详解】A. 踪迹能反映动物的存在情况，是搜索的重要依据，需要进行记录，A选项错误； B. 借助工具或图像记录未知植物信息，有助于后续查阅和确认种类，B选项正确； C. 搜索过程中既要确保人员安全，也要爱护生物，不破坏其生存环境，C选项正确。 故选A。 4. 世界上没有两片完全相同的叶子，这句话可以用生物的（ ）现象来解释。 A. 遗传 B. 变异 C. 进化 【答案】B 【解析】 【详解】生物的变异现象是指同种生物个体之间存在的差异。世界上没有两片完全相同的叶子，说明同种植物的叶子之间存在差异，体现了个体间的差异性，属于变异现象。遗传是指亲子间的相似性，进化是物种长期的演变过程。故选B。 5. 1999年由我国科学家在（ ）发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。 A. 四川 B. 青海 C. 云南 【答案】C 【解析】 【详解】昆明鱼化石是我国科学家于1999年在云南澄江发现的古生物化石，生存年代距今约5.3亿年。该化石的发现证明了云南地区存在寒武纪生命大爆发遗迹，并被确认为世界上最古老的脊椎动物，发现地对应云南省。故选C。 6. 在太阳系中，目前我们所知道的下列天体中有生物生存的是（ ）。 A. 地球 B. 太阳 C. 火星 【答案】A 【解析】 【详解】生物生存所需要的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间，目前我们所知道的有生物生存的天体是地球。 7. “中国天眼”是我国自主研发的世界最大单口径、最灵敏的__________。 A. 光学折射望远镜 B. 光学反射望远镜 C. 射电望远镜 【答案】C 【解析】 【详解】被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）于2016年9月25日在贵州黔南平塘县大窝凼的喀斯特地貌洼坑中建成启用，这是我国自主研发的世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。 8. 下列变化中，不属于化学变化的是（ ）。 A. 用面粉烘制面包 B. 红纸剪成窗花 C. 虾被煮熟后变红 【答案】B 【解析】 【详解】A. 烘制面包涉及发酵与加热，产生了气体等新物质，属于化学变化，A选项错误； B. 剪纸过程仅改变物体形状，无新物质生成，属于物理变化，B选项正确； C. 虾煮熟变红过程中内部物质发生变化，有新物质生成，属于化学变化，C选项错误； 故选B。 9. 小苏打和白醋混合产生的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合后发生化学反应，产生一种不支持燃烧且比空气重的气体，这种气体是二氧化碳。氧气支持燃烧，氮气是空气中主要成分但并非反应产物，故选C。 10. 我们的生活离不开氧气，下列关于大气层中氧气含量的说法正确的是（ ）。 A. 绿色植物可以增加大气层中氧气的含量 B. 大气层中氧气的含量是固定不变的 C. 现在大气层中的氧气足够我们正常生活，大量砍伐绿色植物也不会降低氧气的含量 【答案】A 【解析】 【详解】A. 绿色植物通过光合作用释放氧气，是大气中氧气的主要来源，能够补充并增加氧气含量，A选项正确； B. 大气中的氧气含量处于动态平衡中，会因生物呼吸、燃烧消耗和植物生产而发生微小变化，并非固定不变，B选项错误； C. 大量砍伐绿色植物会减少氧气的产生来源，破坏碳氧平衡，长期来看会影响氧气含量，C选项错误。 故选A。 二、判断题（每题1分，共10分） 11. 一套住房必须具备所有的结构和系统。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】住房通常包含结构系统和设备系统，结构涉及梁、柱、墙体等，系统涉及供水、供电、供暖等。不同的住房因设计标准、地理位置及使用需求不同，配置会有所区别。例如，某些住房可能没有燃气系统或中央空调系统。因此，住房只需满足基本居住功能，不需要具备所有的结构和系统。 12. 某小组想要提高自己小组塔台模型的测试分数，在顶部安装护栏，提高抗风能力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】塔台模型的稳定性与重心位置密切相关，重心越低结构越稳定。在顶部安装护栏会增加上部重量，导致重心上移，降低整体稳定性。同时护栏增大了受风面积，会增加风对模型的作用力，不利于抗风测试。提高抗风能力应采取加重底部、优化结构形状或增加三角形支撑等措施。 13. 测试塔台模型的抗风能力时，吹2级风时塔台模型没有倒，吹3级风时塔台模型倒了，说明这个塔台模型最大能抵御2级风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】测试塔台模型抗风能力时，以模型在风力作用下保持结构完整不倒下的最高风力等级作为其最大抵御标准。模型在2级风测试中未倒塌，证明其能承受该等级风力；在3级风测试中倒塌，证明其无法承受该等级风力。由此确定模型能安全抵御的最大风力为2级，题干描述符合实验判定逻辑。 14. 在制作校园生物分布图时，我们可以用编号进行标注。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】制作校园生物分布图，可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物种类，给生物编号，将号码记录在分布图上可以有空间记录更多的生物，分布图是整理信息，展示研究成果的好方法。想怎么做就怎么做是达不到预期的效果的。 15. 兔妈妈生下的5只小兔有2只黑白相间，1只白色，2只黑色是变异现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物体的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上存在的差异现象叫做变异。同一只兔妈妈生下的几只小兔毛色不同，体现了子代个体之间在性状上的差异，符合变异的定义。 16. 月球的质量和体积远远小于太阳，所以月球不能遮挡住太阳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，于是就发生了日食。根据太阳光线被月球遮挡的程度，我们可以把日食分为日全食、日偏食和日环食。 17. 月球是地球的天然卫星，也是至今为止人类唯一登陆过的地球以外的天体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月球围绕地球公转，是地球唯一的天然卫星。在人类航天探索历程中，虽然探测器已到达多个星球，但载人登陆任务仅成功实施于月球表面，其他天体尚未实现人类实地踏足。该陈述符合科学事实。 18. 银河系、太阳系、河外星系中范围最小的是银河系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】目前人类观测到的天体中，总星系包括银河系和河外星系，银河系包括太阳系和其他恒星系，太阳系包括地月系和其他行星系。所以，银河系和河外星系并列，太阳系最小。题干说法错误。 19. 化学变化中常伴随物理变化，物理变化中也常伴随化学变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。化学变化中常伴随物理变化，而物理变化中不可能伴随化学变化。 20. 生命体内每时每刻都发生着各种各样的化学变化，这些化学变化维系着我们的生命。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】化学变化的本质特征是有新物质生成。生命体在进行呼吸、消化、生长等生命活动时，体内都在不断地进行物质转化，例如食物转化为能量和营养、细胞的新陈代谢等，这些过程均产生了新物质，属于化学变化。这些变化为生命活动提供必要的能量和物质支持，是维持生命存在的基础。故该说法正确。 三、填空题（每空1分，共10分） 21. 制作塔台模型要与________________________相一致，制作时要控制好立柱的高度，尽量________________________，防止塔台倾斜。 【答案】 ①. 设计方案 ②. 等高 【解析】 【详解】制作塔台模型要与设计方案相一致。在制作模型的过程中要发现新问题，引发新思考。如果发现设计存在问题，应该进行适当修改或者重新设计。制作时要控制好立柱的高度，尽量等高，防止塔台的倾斜。 22. 房屋装修好后，走进客厅发现在白天就算不开灯，客厅仍然亮堂堂的。这是因为房屋的________________________系统做得好。 【答案】采光 【解析】 【详解】住房的基本系统有供水系统、供电系统、供气系统、采光系统、新风系统等。房屋装修好后，走进客厅发现在白天就算不开灯，客厅仍然亮堂堂的，这是因为采光系统做得好。 23. 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互________________________、相互________________________、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。 【答案】 ①. 依存 ②. 作用 【解析】 【详解】地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。 24. 太阳系的八大行星中，距离太阳最近的是________________________，体积最大的是________________________，从太阳由内向外排在第三颗的行星是________________________。 【答案】 ①. 水星 ②. 木星 ③. 地球 【解析】 【详解】。太阳系有八大行星，八大行星按照距离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以八大行星中，距离太阳最近的是水星，从太阳由内向外排在第三颗的行星是地球。太阳系有八大行星，太阳系大家族成员按体积计算，由大到小顺序依次是：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。所以八大行星中，体积最大的行星是木星。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 25. 我们身体的生长也是一种化学变化。这种化学变化是把食物中的________________________转换成我们身体的一部分。而我们情绪的产生也非常复杂，但也与________________________有关。 【答案】 ①. 营养物质 ②. 化学变化 【解析】 【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化，物质的变化与我们的生活息息相关。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们人体中也会发生化学变化，比如食物中的营养物质经人体代谢的化学变化可转化为身体的组成部分、身体的变化与化学变化有关，包括情绪也与化学变化有关。 四、实验探究题（每空1分，共30分） 26. 制订标书 学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练，面向同学们征集塔台的设计方案，小明科技小组的同学决定参加这次竞标活动。 （1）关于标书，下列说法错误的是（ ）。 A. 标书应该考虑工程所涉及的各个因素 B. 标书中所有工程考虑的因素都是一致的 C. 标书应该考虑工程设计中的一些细节 （2）从如图的竞标标书中，发现他们的标书缺少一个重要的项目是____________。 （3）制订标书时可以采用的表达方式有____________、____________等。 （4）通过小组研讨、制订标书等环节后，他们理解到工程的关键是____________。 （5）通过模拟投标发布会，他们也知道了竞标要点是____________、____________。 【答案】（1）B （2）成本预算 （3） ①. 文字 ②. /画图标注 （4）设计 （5） ①. 项目成本 ②. 项目安全性 【解析】 【小问1详解】 标书需要完整覆盖工程全部相关因素（位置、材料、安全、成本、工期等），说法正确；不同工程的需求、场地、用途不一样，需要考虑的因素各不相同，不可能全部一致，该说法错误；标书除大框架外，还要包含尺寸、用料规格、人员分工等设计细节，说法正确。故选B。 【小问2详解】 完整竞标标书必备板块：项目名称、日期、建造位置、使用材料、人员分工、塔体设计、时间分配、成本预算。题图里的清单没有标注花费预算，缺少这项关键内容，成本是招标方筛选方案的重要依据。 【小问3详解】 标书有两种常用表达形式：文字：用文字写明材料、分工、工期、方案说明。画图标注：画出塔台结构示意图，标注高度、底座、支撑结构等尺寸，直观展示设计。 【小问4详解】 工程完整流程中，前期研讨、制定标书都是围绕设计展开，所有材料、分工、成本、安全安排都服务于塔台设计方案，因此工程的关键是设计。 【小问5详解】 竞标评审时，主办方重点关注两大核心：项目成本：造价是否合理，有无浪费；项目安全性：塔台承重、稳固性、防滑防护等安全保障。二者是竞标能否胜出的核心要点。 27. 制作生物化石模型。 在课堂上学习了如何制作生物化石模型之后，小明回家准备制作一个贝壳化石模型。请你和他一起完成。 （1）选取材料：除了贝壳，还需要____________等。 （2）制作步骤： 第一步：将橡皮泥____________。 第二步：把贝壳放在橡皮泥上，将其压进去留下____________后取出。 第三步：把留有印迹的橡皮泥模型____________。 （3）制作生物化石模型时，橡皮泥模拟的是（ ）。 A. 地层的挤压作用 B. 古生物的遗体 C. 地层 （4）____________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，借助它们科学家可以一点点复原出各种古生物的样貌和它们当年生活的____________。 （5）关于古生物化石，下列说法错误的是（ ）。 A. 古生物化石的形成时间长 B. 古生物化石只具有观赏价值 C. 古生物化石可以在地层中找到 【答案】（1）橡皮泥 （2） ①. 压平 ②. 印迹 ③. 晾干 （3）C （4） ①. 化石 ②. 环境 （5）B 【解析】 【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石的形成需要很多条件：生物必须被沉积泥沙覆盖、被覆盖的生物必须与空气隔绝、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。所以不是所有生物死后都会变成化石。制作一个生物化石模型的步骤是①将橡皮泥压平；②把植物叶、鱼骨或者贝壳等放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出；③把留有印迹的橡皮泥模型晾干。 【小问1详解】 制作贝壳化石模型时，需要“模具载体”来保留贝壳的印迹，橡皮泥具有可塑性，能贴合贝壳形状并保留印迹，因此除贝壳外，核心材料为橡皮泥。 【小问2详解】 制作一个生物化石模型的步骤是①将橡皮泥压平；②把植物叶、鱼骨或者贝壳等放在橡皮泥上，将其压进去留下印迹后取出；③把留有印迹的橡皮泥模型晾干。 【小问3详解】 化石形成中，​地层​（沉积岩等）是保存古生物遗迹的“载体”。橡皮泥模拟的是地层，作用是承接并保存贝壳印迹，类似地层保存化石。故选C。 【小问4详解】 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌，推测它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。 【小问5详解】 化石不仅具观赏价值，更能帮助研究古生物结构、演化、古环境等，具有​科学研究价值，因此只具有观赏价值错误。故选B。 28. 模拟日食。 日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上（如下图1）在甲纸片的中间打一个观察孔。 （1）图1中的丙纸片代表____________，乙纸片代表____________，有观察孔的甲纸片代表____________。 （2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了____________现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现____________现象。（填“日全食”“日偏食”或“日环食”） （3）从这个实验可知，当月球运行到地球和太阳之间，而且三者刚好（或接近于）成一条____________时，月球挡住了太阳的光，于是形成了日食。 （4）通过这个实验，我们发现古人说的“天狗食日”中的“天狗”其实就是____________。 （5）如果要观察日食，那么不能用____________直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 月球 ③. 地球 （2） ①. 日环食 ②. 日全食 （3）直线 （4）月球 （5）眼睛（肉眼/眼） 【解析】 【小问1详解】 日食形成原理：月球运行到太阳和地球中间，三者成一条直线，月球遮挡太阳光。实验道具对应逻辑：丙纸片体积最大，代表太阳（真实天体中太阳体积远大于月球）；乙纸片体积最小，代表月球（月球是遮挡光线的天体）；带观察孔的甲纸片代表地球，我们通过观察孔模拟站在地球上看太阳。 【小问2详解】 图2能看到太阳外围一圈光环，中间被黑影遮挡，是日环食：此时月球距离地球较远，月球视直径小于太阳，无法完全遮住太阳，太阳边缘露出一圈圆环。乙（月球）向甲（地球）移动，月球离观察者更近，能完整遮挡太阳，会出现日全食。 【小问3详解】 日食发生的必要位置条件：月球位于太阳、地球中间，三者刚好或接近在同一条直线上，月球才能挡住射向地球的太阳光。 【小问4详解】 古人不了解天文原理，把遮挡太阳的黑影想象成天狗；实际遮挡太阳的天体是月球，所以天狗指月球。 【小问5详解】 太阳光线强度极高，包含强光与紫外线，直接用肉眼观看会灼伤视网膜，永久损伤视力；观测日食必须借助专用护目镜、滤光片等工具。 29. 加热白砂糖。 向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生的变化。 （1）在加热过程中，白砂糖首先会____________，这是____________。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的____________。最后白砂糖变成了____________的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。 （2）加热过程中，____________是新物质，气味是散发到空气中的新物质。 （3）在用蜡烛加热白糖过程中，能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是（ ）。 A. 金属勺底部变黑 B. 发光发热 C. 蜡烛熔化 （4）在完成这个实验过程中，下列操作不合理的是（ ）。 A. 选择长柄金属勺进行实验 B. 为了观察现象明显可以近距离观察 C. 在金属勺中放1克左右白糖 【答案】（1） ①. 熔化 ②. 物理变化 ③. 新物质 ④. 黑色 （2）黑色的固体物质/焦糖/有颜色的物质 （3）A （4）B 【解析】 【小问1详解】 白糖受热熔化由固态变成液态糖浆，只是形态改变，物质本身还是白糖，属于物理变化；持续高温下白糖发生分解，生成黄色、褐色有色物质，属于从未有过的新物质，最后白糖彻底碳化，变成黑色炭固体，伴随焦糊气味。 【小问2详解】 熔化的白糖只是形态改变，不是新物质；变黄、变黑的物体是高温分解产生的全新物质，同时挥发的焦糊气味也是气体类新物质。 【小问3详解】 金属勺底部变黑：蜡烛燃烧不完全产生炭黑，炭是燃烧生成的新物质，能证明发生化学变化。发光发热：发光发热只是能量变化，不能单独作为化学变化证据（如灯泡发光发热是物理变化）。蜡烛熔化：蜡由固态变液态，只是形态变化，属于物理变化。故选A。 【小问4详解】 长柄金属勺：能隔开高温，防止烫伤，操作合理。近距离观察：高温糖浆容易飞溅烫伤脸部，刺鼻烟气也会刺激呼吸道，操作危险、不合理。放1克白糖：用量少，受热均匀、反应现象清晰，安全可控，操作合理。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邓州市2025-2026学年第二学期期末考试六年级 科学试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题（每题1分，共10分） 1. 在港珠澳大桥建造过程中，下列关于修建人工岛的说法错误的是（ ）。 A. 主要为了解决海域上没有连接桥梁和隧道的岛屿问题 B. 人工造岛过程中又遇到了海洋淤泥土质问题，于是用圆钢筒围岛 C. 为了使港珠澳大桥成为世界上连接岛屿最多的大桥，所以进行人工造岛 2. 制作塔台模型时在塔台底座的四边形中加斜杆主要是为了（ ）。 A. 美观 B. 稳定 C. 加重 3. 在校园生物大搜索中，下列说法有误的是（ ）。 A. 动物的脚印、粪便等痕迹不能证明动物此刻存在，因此不用记录 B. 遇到不知名的植物可以利用软件识别或拍照、画图记录 C. 在保护自身安全的同时，不能破坏动植物的生活环境 4. 世界上没有两片完全相同的叶子，这句话可以用生物的（ ）现象来解释。 A. 遗传 B. 变异 C. 进化 5. 1999年由我国科学家在（ ）发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。 A. 四川 B. 青海 C. 云南 6. 在太阳系中，目前我们所知道的下列天体中有生物生存的是（ ）。 A. 地球 B. 太阳 C. 火星 7. “中国天眼”是我国自主研发的世界最大单口径、最灵敏的__________。 A. 光学折射望远镜 B. 光学反射望远镜 C. 射电望远镜 8. 下列变化中，不属于化学变化的是（ ）。 A. 用面粉烘制面包 B. 红纸剪成窗花 C. 虾被煮熟后变红 9. 小苏打和白醋混合产生的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 10. 我们的生活离不开氧气，下列关于大气层中氧气含量的说法正确的是（ ）。 A. 绿色植物可以增加大气层中氧气的含量 B. 大气层中氧气的含量是固定不变的 C. 现在大气层中的氧气足够我们正常生活，大量砍伐绿色植物也不会降低氧气的含量 二、判断题（每题1分，共10分） 11. 一套住房必须具备所有的结构和系统。（ ） 12. 某小组想要提高自己小组塔台模型的测试分数，在顶部安装护栏，提高抗风能力。（ ） 13. 测试塔台模型的抗风能力时，吹2级风时塔台模型没有倒，吹3级风时塔台模型倒了，说明这个塔台模型最大能抵御2级风。（ ） 14. 在制作校园生物分布图时，我们可以用编号进行标注。（ ） 15. 兔妈妈生下的5只小兔有2只黑白相间，1只白色，2只黑色是变异现象。（ ） 16. 月球的质量和体积远远小于太阳，所以月球不能遮挡住太阳。（ ） 17. 月球是地球的天然卫星，也是至今为止人类唯一登陆过的地球以外的天体。（ ） 18. 银河系、太阳系、河外星系中范围最小的是银河系。（ ） 19. 化学变化中常伴随物理变化，物理变化中也常伴随化学变化。（ ） 20. 生命体内每时每刻都发生着各种各样的化学变化，这些化学变化维系着我们的生命。（ ） 三、填空题（每空1分，共10分） 21. 制作塔台模型要与________________________相一致，制作时要控制好立柱的高度，尽量________________________，防止塔台倾斜。 22. 房屋装修好后，走进客厅发现在白天就算不开灯，客厅仍然亮堂堂的。这是因为房屋的________________________系统做得好。 23. 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互________________________、相互________________________、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。 24. 太阳系的八大行星中，距离太阳最近的是________________________，体积最大的是________________________，从太阳由内向外排在第三颗的行星是________________________。 25. 我们身体的生长也是一种化学变化。这种化学变化是把食物中的________________________转换成我们身体的一部分。而我们情绪的产生也非常复杂，但也与________________________有关。 四、实验探究题（每空1分，共30分） 26. 制订标书 学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练，面向同学们征集塔台的设计方案，小明科技小组的同学决定参加这次竞标活动。 （1）关于标书，下列说法错误的是（ ）。 A. 标书应该考虑工程所涉及的各个因素 B. 标书中所有工程考虑的因素都是一致的 C. 标书应该考虑工程设计中的一些细节 （2）从如图的竞标标书中，发现他们的标书缺少一个重要的项目是____________。 （3）制订标书时可以采用的表达方式有____________、____________等。 （4）通过小组研讨、制订标书等环节后，他们理解到工程的关键是____________。 （5）通过模拟投标发布会，他们也知道了竞标要点是____________、____________。 27. 制作生物化石模型。 在课堂上学习了如何制作生物化石模型之后，小明回家准备制作一个贝壳化石模型。请你和他一起完成。 （1）选取材料：除了贝壳，还需要____________等。 （2）制作步骤： 第一步：将橡皮泥____________。 第二步：把贝壳放在橡皮泥上，将其压进去留下____________后取出。 第三步：把留有印迹的橡皮泥模型____________。 （3）制作生物化石模型时，橡皮泥模拟的是（ ）。 A. 地层的挤压作用 B. 古生物的遗体 C. 地层 （4）____________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，借助它们科学家可以一点点复原出各种古生物的样貌和它们当年生活的____________。 （5）关于古生物化石，下列说法错误的是（ ）。 A. 古生物化石的形成时间长 B. 古生物化石只具有观赏价值 C. 古生物化石可以在地层中找到 28. 模拟日食。 日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上（如下图1）在甲纸片的中间打一个观察孔。 （1）图1中的丙纸片代表____________，乙纸片代表____________，有观察孔的甲纸片代表____________。 （2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了____________现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现____________现象。（填“日全食”“日偏食”或“日环食”） （3）从这个实验可知，当月球运行到地球和太阳之间，而且三者刚好（或接近于）成一条____________时，月球挡住了太阳的光，于是形成了日食。 （4）通过这个实验，我们发现古人说的“天狗食日”中的“天狗”其实就是____________。 （5）如果要观察日食，那么不能用____________直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。 29. 加热白砂糖。 向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生的变化。 （1）在加热过程中，白砂糖首先会____________，这是____________。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的____________。最后白砂糖变成了____________的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。 （2）加热过程中，____________是新物质，气味是散发到空气中的新物质。 （3）在用蜡烛加热白糖过程中，能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是（ ）。 A. 金属勺底部变黑 B. 发光发热 C. 蜡烛熔化 （4）在完成这个实验过程中，下列操作不合理的是（ ）。 A. 选择长柄金属勺进行实验 B. 为了观察现象明显可以近距离观察 C. 在金属勺中放1克左右白糖 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $