精品解析：浙江湖州市吴兴区2025-2026学年教科版四年级下学期期末科学试题

四年级科学期末评价卷 （时间：30分钟）2026.06 一、选择题（共60分，每空2分） （一）今年春假，小科和爸妈一起来到了植物园，他对植物的繁殖奥秘产生了极大的兴趣，他选择了蚕豆种子和凤仙花种子回家种植，请你追寻他的探究脚步，回答下列问题： 1. 观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天，主要是为了________________。 A. 种皮收缩，容易发芽 B. 方便剥开种皮，便于观察 C. 颜色变绿，便于观察 2. 观察浸泡后的蚕豆种子时，轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开地“豆瓣”指的是种子的（ ）。 A. 种皮 B. 子叶 C. 胚 3. 入秋后，会有许多植物的种子成熟，落入泥土中，面对接下来的寒冬，种子并不能马上发芽，这说明了种子发芽需要（ ）。 A. 适宜的温度 B. 大量的水分 C. 漫长的时间 4. 小科看向手中的蚕豆种子和凤仙花种子，发现它们有许多相同和不同点，下列有关种子的说法错误的是（ ）。 A. 种子的营养一般储存在子叶当中 B. 种子越大，其生存能力越强 C. 不同的植物种子，外部特征都不相同 5. 如图，在蚕豆发芽的过程中，小科还发现，种子虽然放置方向不同，在萌发的过程中，根（ ）。 A. 都向下生长 B. 都向上生长 C. 都向左或向右生长 6. 植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（ ）。 A. 支撑作用 B. 固定作用 C. 运输作用 7. 经历两个多月的时间，凤仙花终于开花啦！小科想解剖一朵凤仙花（如图所示），观察它的内部结构，下列解剖顺序正确的是（ ）。 A. 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B. 雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片 C. 萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 8. 下列植物的果实中，每一个果实内种子数最少的是（ ）。 A. 凤仙花 B. 石榴 C. 芒果 9. 奇妙的生物世界 小明的爸爸送给他一些菊花种子，小明兴高采烈地开始了他的种植之旅。 很多植物都可以通过种子繁殖后代，在植物传播种子的过程中，动物能起到很大的帮助作用，下列选项中，没有依靠动物来传播种子的是（ ）。 A. 苍耳种子外长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处 B. 野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后，种子会随鸟儿的粪便排出到远处 C. 蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方 10. 种植凤仙花是一项长期研究的观察活动，小科在整个观察过程中及时记录。他发现凤仙花的生长变化情况是（ ）。 A. 到完全开花时，凤仙花的茎就不再长高 B. 到结满果实后，凤仙花的茎就不再长高 C. 到开始枯萎时，凤仙花的茎就不再长高 （二）初夏周末，小科跟爸爸妈妈一起去郊外露营2天。他们做了充足的准备，带上了各种工具。但是，他们遇到了一些情况，你能用所学的电路知识帮助他们解决吗？ 11. 外出露营，安全第一。下列做法符合用电安全原则的是（ ）。 A. 湿手插插头 B. 及时拔出插头 C. 插座超负荷工作 12. 我们知道电池一旦短路会有危险。下面情况中属于小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是（ ）。 A. B. C. 13. 晚上，小科想为爸妈做一顿简单的晚餐，于是他从包里拿出带的各种电器。下列电器中，一般是使用干电池的是（ ）。 A. 电水壶 B. 电磁炉 C. 手电筒 14. 小科还想在帐篷内安装一个简易的照明系统，于是拿出所带的工具箱。如图所示的电路中，如果一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡（ ）。 A. 正常发光 B. 不会发光 C. 会被烧坏 15. 小科尝试组装电路，发现导线短了一截，于是他用下面三种物品来替代接入电路中，小灯泡没有发光的是（ ）。 A. 铜钥匙 B. 塑料笔外壳 C. 铅笔芯 16. 郊外有点闷热，小科还打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制。他设计了三种不同的电路，最符合设计要求的是（ ）。 A. B. C. 17. 半夜，小灯不亮了。小科知道电路检测器可以帮助我们检测电路中的故障，以下选项的材料可以做成电路检测器的是（ ）。 A. 电池、导线、开关 B. 电池、导线、小灯泡 C. 灯泡、导线、开关 18. 电路检测器可以检测物体是否导电。下面是露营搭建帐篷需要用到的地钉锤（如图），小科想知道地钉锤的哪一个部分是导体，于是拿出电路检测器检测，下面方法中检测地钉锤的金属部分和橡胶部分是否导电最科学的是（ ）。 A. 电路检测器的一个检测头接触金属，另一个检测头接触橡胶。 B. 电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。 C. 以上两种方法都可以。 19. 露营的第二天下雨了，于是小科一家找了当地的民宿。小科发现需要将房卡插入卡槽，房间内的电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的（ ）。 A. 导线 B. 用电器 C. 开关 20. 在民宿里，小科在灯具后发现一个类似接线盒的装置，他很好奇，断开房间所有电源，确保安全后，他用电路检测器，检测一个带有四个连接柱的接线盒，得到如下结果： 根据上图可知，接线盒中正确的电路连接是（ ）。 A. B. C. 在长兴金钉子地质公园内，小科对各种地质遗迹产生了浓厚的兴趣，他在观察岩石、了解矿物的过程中有了不少发现，请你回答下列问题。 21. 下面场景中最容易找到岩石的地方是（ ）。 A. 采石场 B. 田野 C. 沙漠 22. 小科看到一块岩石，发现它由粉红、半透明乳白色、黑三种粗细不同的颗粒组成，质地坚硬，敲击后声音清脆，没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特征符合以上描述的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 砂岩 C. 大理岩 23. 园长送给小科一块矿物，他想测试矿物的软硬，下列说法正确的是（ ）。 A. 用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 B. 用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软 C. 用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 24. 后来小科又用手电筒紧贴矿物较薄的部分打光进行观察，他这样做是为了分辨矿物的（ ）。 A. 颜色 B. 硬度 C. 透明度 25. 从公园回家后，小科打算把园长送的岩石样块保存起来，并做成标本，下列做法正确的是（ ）。 A. 采集地点、采集时间等都需要标注 B. 岩石不需要擦拭，可以直接放入盒子里 C. 可以在岩石的表面涂上自己喜欢的颜色 26. 小科还从长兴金钉子地质公园取回了一些土壤回家进行研究，他将土壤放在水中搅拌，静置一段时间后，发现土壤分层，这是因为土壤颗粒的（ ）。 A. 颜色不同 B. 大小不同 C. 形状不同 27. 为了探究不同土壤的渗水性，小科从公园采集了三种土壤，进行了渗水性实验，并将相同时间内，三种土壤的渗水量记录在下面的表格中，分析数据，壤土是（ ）。 土壤编号 ①号土 ②号土 ③号土 渗水量 180毫升 75毫升 150毫升 A. ①号土 B. ②号土 C. ③号土 28. 根据下表三种植物的特点，选择（ ）植物种植在沙质土中最合适。 A.西瓜 B.凤仙花 C.荷花 喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤。 喜欢通气、排水和保水能力适中的土壤。 喜欢细密、粘性好、保水性好的土壤。 A. A B. B C. C 29. 小科为了深入研究土壤，查阅了很多相关资料，他了解到泥塑是我国非物质文化遗产之一。做泥人时候，工匠会选择黏质土，这是因为黏质土（ ）。 A. 遇到水会快速溶解，便于清洗。 B. 颜色丰富，不需要额外染色即可呈现多种色彩。 C. 黏性好，可塑性强，容易塑形且不容易开裂。 30. 小科还查到中国的稀土资源非常丰富，储存量和开采技术都排在世界第一。美国制造武器所用的稀土，有90%来自中国。最近，美国总统来中国访问时，提到美国太依赖中国的稀土，表示有些担心。作为中国公民的你，觉得下列哪一种做法是最合理的（ ）。 A. 稀土矿资源有限，我们要全部保护，一律不能开采。 B. 目前，我国稀土矿资源丰富，技术领先要大量开采，可以抬高价格卖。 C. 稀土矿不可再生，我们要合理开采和利用。 二、附加题（共3分，第一题2分，第二题1分） 31. 如今是人工智能（AI）的时代。比如，今年的春晚就有智能机器人登台表演，路上还能看到自动驾驶的汽车。这些高科技产品都需要一种叫“芯片”的东西来“思考”。芯片最重要的原料是高纯度的硅，上面集成了几十亿个极其微小的电子开关，也就是晶体管。正是这些开关以极快的速度开开合合，芯片才能处理海量的信息，人工智能的“思考能力”就是这样来的。这些芯片的主要材料是硅，硅来自石英和其他矿物。下列说法正确的是（ ）。 A. 硅是一种人工合成的塑料，所以能做芯片。 B. 硅是从石英等矿物中提取的，是制造芯片的重要材料。 C. 人工智能芯片是用金属做成的，跟矿物没有关系。 32. 硅是一种非常重要的半导体材料——所谓半导体，就是导电能力介于导体（如铜）和绝缘体（如塑料）之间，并且可以通过特殊处理精确控制电流。小科想要设计一个“半导体光控开关”，关于这个“半导体光控开关”，以下说法正确的是（ ）。 A. 它和铜丝一样，在任何情况下都容易导电 B. 它和塑料一样，在任何情况下都不导电 C. 它是一种半导体材料制成的元件，导电能力会随光线强弱发生变化，从而控制电路的通断 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级科学期末评价卷 （时间：30分钟）2026.06 一、选择题（共60分，每空2分） （一）今年春假，小科和爸妈一起来到了植物园，他对植物的繁殖奥秘产生了极大的兴趣，他选择了蚕豆种子和凤仙花种子回家种植，请你追寻他的探究脚步，回答下列问题： 1. 观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天，主要是为了________________。 A. 种皮收缩，容易发芽 B. 方便剥开种皮，便于观察 C. 颜色变绿，便于观察 【答案】B 【解析】 【详解】观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆容易剥开种皮。解剖种子时，可以借助合适的工具，用镊子可以将浸泡后种子的种皮轻松剥下，进一步解剖后，用放大镜来观察种子的内部结构。 2. 观察浸泡后的蚕豆种子时，轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开地“豆瓣”指的是种子的（ ）。 A. 种皮 B. 子叶 C. 胚 【答案】B 【解析】 【详解】胚是种子中最重要的部分，新的植物体就是由胚生长发育而成的。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。 不同种子其子叶数目不同。观察浸泡后的蚕豆种子时，轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开的“豆瓣”指的是种子子叶。 3. 入秋后，会有许多植物的种子成熟，落入泥土中，面对接下来的寒冬，种子并不能马上发芽，这说明了种子发芽需要（ ）。 A. 适宜的温度 B. 大量的水分 C. 漫长的时间 【答案】A 【解析】 【详解】种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子入秋后落入泥土，面对寒冬不能马上发芽，是因为冬季气温较低，不满足种子萌发的条件，待到来年气温回升才会发芽，这一现象主要说明了种子发芽需要适宜的温度。故选A。 4. 小科看向手中的蚕豆种子和凤仙花种子，发现它们有许多相同和不同点，下列有关种子的说法错误的是（ ）。 A. 种子的营养一般储存在子叶当中 B. 种子越大，其生存能力越强 C. 不同的植物种子，外部特征都不相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．蚕豆和凤仙花种子萌发时，胚发育所需的养料主要由子叶提供，这是此类种子的共同特点，A选项正确； B．种子能否生存取决于是否适应环境，体积大并不代表生命力强或更容易存活，大小不是决定因素，B选项错误； C．自然界中植物种类繁多，其种子在形态、色泽等方面表现出多样性，便于区分，C选项正确。 故选B。 5. 如图，在蚕豆发芽的过程中，小科还发现，种子虽然放置方向不同，在萌发的过程中，根（ ）。 A. 都向下生长 B. 都向上生长 C. 都向左或向右生长 【答案】A 【解析】 【详解】植物种子的根具有向地生长的特性。无论种子在萌发时如何放置，是倒放、侧放还是正放，根都会受到地球引力的影响，最终调整方向向下生长，以便吸收水分和养料；而茎则向上生长。图中虽然蚕豆种子放置方向不同，但萌发后根的生长方向是一致的，都是向下。故选A。 6. 植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（ ）。 A. 支撑作用 B. 固定作用 C. 运输作用 【答案】A 【解析】 【详解】植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有支撑作用。根有固定植物的作用，运输也是植物茎的作用，但是不符合题目的要求。 7. 经历两个多月的时间，凤仙花终于开花啦！小科想解剖一朵凤仙花（如图所示），观察它的内部结构，下列解剖顺序正确的是（ ）。 A. 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B. 雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片 C. 萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 【答案】A 【解析】 【详解】解剖花朵时，为了便于观察内部结构且不破坏花的完整性，应按照从外到内的顺序进行。凤仙花由外到内的结构依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，所以解剖时也应遵循这一顺序。故选A。 8. 下列植物的果实中，每一个果实内种子数最少的是（ ）。 A. 凤仙花 B. 石榴 C. 芒果 【答案】C 【解析】 【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。不同植物的果实中的种子数量不同，凤仙花的果实一般有十七八粒种子，石榴的种子则更多；芒果一般只有一个种子。故选C。 9. 奇妙的生物世界 小明的爸爸送给他一些菊花种子，小明兴高采烈地开始了他的种植之旅。 很多植物都可以通过种子繁殖后代，在植物传播种子的过程中，动物能起到很大的帮助作用，下列选项中，没有依靠动物来传播种子的是（ ）。 A. 苍耳种子外长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处 B. 野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后，种子会随鸟儿的粪便排出到远处 C. 蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方 【答案】C 【解析】 【详解】植物的种子都有自己的传播方法，包括动物传播、风力传播、水流传播、弹射传播、机械传播、人传播等。分析选项可知，苍耳是依靠动物来传播种子，野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后种子会随鸟儿的粪便排出到远处，是依靠动物来传播种子，蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方，属于风力传播。 10. 种植凤仙花是一项长期研究的观察活动，小科在整个观察过程中及时记录。他发现凤仙花的生长变化情况是（ ）。 A. 到完全开花时，凤仙花的茎就不再长高 B. 到结满果实后，凤仙花的茎就不再长高 C. 到开始枯萎时，凤仙花的茎就不再长高 【答案】A 【解析】 【详解】凤仙花茎的生长规律是开花前生长速度最快，进入开花期后生长变慢，高度基本稳定。完全开花时茎不再显著长高，而结满果实和开始枯萎时茎早已停止生长，时间点滞后。故选A。 （二）初夏周末，小科跟爸爸妈妈一起去郊外露营2天。他们做了充足的准备，带上了各种工具。但是，他们遇到了一些情况，你能用所学的电路知识帮助他们解决吗？ 11. 外出露营，安全第一。下列做法符合用电安全原则的是（ ）。 A. 湿手插插头 B. 及时拔出插头 C. 插座超负荷工作 【答案】B 【解析】 【详解】A.水是导体，用湿手插拔插头容易导致电流通过人体，引发触电事故，做法不符合安全原则，A选项错误； B.电器使用完毕后及时拔出插头，可以切断电源，防止因电器故障或线路老化引发火灾或触电，做法符合安全原则，B选项正确； C.插座超负荷工作，即同时连接过多大功率电器，会导致电路中电流过大，产生大量热量，容易烧坏插座甚至引发火灾，做法不符合安全原则，C选项错误。 故选B。 12. 我们知道电池一旦短路会有危险。下面情况中属于小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C电路是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是短路，无法点亮小灯泡。故选B。 13. 晚上，小科想为爸妈做一顿简单的晚餐，于是他从包里拿出带的各种电器。下列电器中，一般是使用干电池的是（ ）。 A. 电水壶 B. 电磁炉 C. 手电筒 【答案】C 【解析】 【详解】A. 电水壶属于大功率电器，需要连接电源插座供电，不使用干电池，A选项错误； B. 电磁炉属于大功率电器，需要连接电源插座供电，不使用干电池，B选项错误； C. 手电筒是便携式照明工具，功率较小，为了方便移动使用，一般使用干电池供电，C选项正确。 故选C。 14. 小科还想在帐篷内安装一个简易的照明系统，于是拿出所带的工具箱。如图所示的电路中，如果一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡（ ）。 A. 正常发光 B. 不会发光 C. 会被烧坏 【答案】A 【解析】 【详解】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电路用电器之间互不影响。图中是并联电路，两个灯泡之间互不影响。因此如果一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡正常发光。故选A。 15. 小科尝试组装电路，发现导线短了一截，于是他用下面三种物品来替代接入电路中，小灯泡没有发光的是（ ）。 A. 铜钥匙 B. 塑料笔外壳 C. 铅笔芯 【答案】B 【解析】 【详解】A.铜钥匙是金属制品，容易导电，属于导体，接入电路小灯泡会发光，A选项错误； B.塑料笔外壳是塑料制品，不容易导电，属于绝缘体，接入电路小灯泡不会发光，B选项正确； C.铅笔芯主要成分是石墨，容易导电，属于导体，接入电路小灯泡会发光，C选项错误。 故选B。 16. 郊外有点闷热，小科还打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制。他设计了三种不同的电路，最符合设计要求的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。小科打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制，那么设计一个并联电路就好，将灯泡和风扇并联，并且在每个支路上装上一个开关。故选A。 17. 半夜，小灯不亮了。小科知道电路检测器可以帮助我们检测电路中的故障，以下选项的材料可以做成电路检测器的是（ ）。 A. 电池、导线、开关 B. 电池、导线、小灯泡 C. 灯泡、导线、开关 【答案】B 【解析】 【详解】制作电路检测器需要电源、导线和用电器。电池作为电源提供电能，导线连接电路，小灯泡作为用电器显示电路是否连通。对比选项，只有B同时具备这三种材料，能形成完整回路；A缺少显示装置，C缺少电源。故选B。 18. 电路检测器可以检测物体是否导电。下面是露营搭建帐篷需要用到的地钉锤（如图），小科想知道地钉锤的哪一个部分是导体，于是拿出电路检测器检测，下面方法中检测地钉锤的金属部分和橡胶部分是否导电最科学的是（ ）。 A. 电路检测器的一个检测头接触金属，另一个检测头接触橡胶。 B. 电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。 C. 以上两种方法都可以。 【答案】B 【解析】 【详解】检测地钉锤的金属部分和橡胶部分是否导电，要将电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。故选B。 19. 露营的第二天下雨了，于是小科一家找了当地的民宿。小科发现需要将房卡插入卡槽，房间内的电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的（ ）。 A. 导线 B. 用电器 C. 开关 【答案】C 【解析】 【详解】A．导线的作用是连接电路各个元件，传导电流，它是一直连通电路的，不会只有插入后才接通，不符合房卡“插入才通电、拔出就断电”的控制作用，所以A错误。 B．用电器是消耗电能工作的装置，比如灯泡、空调都是用电器，房卡本身不消耗电能，也不是工作的用电器，所以B错误。 C．开关的作用是控制电路的通断，本题中只有将房卡插入卡槽，房间电路才接通，电器才能工作，拔出房卡后电路断开，电器停止工作，完全符合开关控制电路通断的作用，所以C正确。 故选C。 20. 在民宿里，小科在灯具后发现一个类似接线盒的装置，他很好奇，断开房间所有电源，确保安全后，他用电路检测器，检测一个带有四个连接柱的接线盒，得到如下结果： 根据上图可知，接线盒中正确的电路连接是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】观察用一个电路检测器检测连接点的连接情况，两两连接能够点亮小灯泡，说明两个连接点之间存在通路，分析图中四个结果，可能的连接情况是C。故选C。 在长兴金钉子地质公园内，小科对各种地质遗迹产生了浓厚的兴趣，他在观察岩石、了解矿物的过程中有了不少发现，请你回答下列问题。 21. 下面场景中最容易找到岩石的地方是（ ）。 A. 采石场 B. 田野 C. 沙漠 【答案】A 【解析】 【详解】A.采石场是专门开采岩石的场所，山体岩石裸露且集中，最容易找到；A选项正确； B.田野地表主要覆盖土壤，用于种植农作物，岩石通常被埋在地下或较少见；B选项错误； C.沙漠地表主要覆盖沙粒，岩石较少或被沙子覆盖；C选项错误。 故选A。 22. 小科看到一块岩石，发现它由粉红、半透明乳白色、黑三种粗细不同的颗粒组成，质地坚硬，敲击后声音清脆，没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特征符合以上描述的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 砂岩 C. 大理岩 【答案】A 【解析】 【详解】常见岩石具有特定特征。花岗岩由粉红、半透明乳白色、黑色三种颗粒组成，质地坚硬，无气孔，吸水性不好；砂岩多有气孔且吸水；大理岩多为白色或有花纹。上述特征与花岗岩一致。故选A。 23. 园长送给小科一块矿物，他想测试矿物的软硬，下列说法正确的是（ ）。 A. 用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 B. 用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软 C. 用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 【答案】A 【解析】 【详解】A. 指甲硬度最小，若能刻划出痕迹，说明矿物硬度最低，属于软，说法正确； B. 铜钥匙硬度大于指甲，若能刻划出痕迹，矿物硬度可能是软或较软，只有指甲不能刻划而铜钥匙能时才算较软，说法不准确； C. 铁钉硬度较大，若能刻划出痕迹，通常表明矿物硬度为硬，而非软，说法错误。 故选A。 24. 后来小科又用手电筒紧贴矿物较薄的部分打光进行观察，他这样做是为了分辨矿物的（ ）。 A. 颜色 B. 硬度 C. 透明度 【答案】C 【解析】 【详解】A.观察颜色直接看矿物表面，无需透光观察，A选项错误； B.硬度通过刻划比较来判断，与光照无关，B选项错误； C.透光观察是为了判断光线穿过矿物的能力，即透明度，C选项正确。 故选C。 25. 从公园回家后，小科打算把园长送的岩石样块保存起来，并做成标本，下列做法正确的是（ ）。 A. 采集地点、采集时间等都需要标注 B. 岩石不需要擦拭，可以直接放入盒子里 C. 可以在岩石的表面涂上自己喜欢的颜色 【答案】A 【解析】 【详解】A．制作岩石标本时，需要记录岩石的来源信息，便于后续观察和研究，标注采集地点和时间是规范做法，该选项正确； B．岩石表面往往附着泥土或杂物，直接放入盒子会掩盖岩石特征且可能污染其他标本，需要清理后再保存，该选项错误； C．岩石标本应保持自然状态以便观察其原本的颜色和纹理，涂色会破坏岩石的自然特征，失去研究价值，该选项错误。 故选A。 26. 小科还从长兴金钉子地质公园取回了一些土壤回家进行研究，他将土壤放在水中搅拌，静置一段时间后，发现土壤分层，这是因为土壤颗粒的（ ）。 A. 颜色不同 B. 大小不同 C. 形状不同 【答案】B 【解析】 【详解】土壤沉积实验表明，不同颗粒在水中沉降速度不同。将土壤放入水中搅拌静置，颗粒大的沉降快，在下层；颗粒小的沉降慢，在上层，从而形成分层。土壤分层主要取决于颗粒大小，与颜色和形状无关。故选B。 27. 为了探究不同土壤的渗水性，小科从公园采集了三种土壤，进行了渗水性实验，并将相同时间内，三种土壤的渗水量记录在下面的表格中，分析数据，壤土是（ ）。 土壤编号 ①号土 ②号土 ③号土 渗水量 180毫升 75毫升 150毫升 A. ①号土 B. ②号土 C. ③号土 【答案】C 【解析】 【详解】不同的土壤渗水性不同，含有黏粒较多的土壤渗水性最弱，所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。因此壤土就是渗水量居中的③号土。故选C。 28. 根据下表三种植物的特点，选择（ ）植物种植在沙质土中最合适。 A.西瓜 B.凤仙花 C.荷花 喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤。 喜欢通气、排水和保水能力适中的土壤。 喜欢细密、粘性好、保水性好的土壤。 A. A B. B C. C 【答案】A 【解析】 【详解】不同植物生长适合不同的土壤类型。沙质土疏松、空隙大，透气性和透水性较强。西瓜所需的疏松、透水性强的环境正是沙质土的典型特征；凤仙花适宜通气、排水和保水能力适中的壤土；荷花适宜细密、粘性好、保水性好的黏质土。因此西瓜最适合种植在沙质土中。故选A。 29. 小科为了深入研究土壤，查阅了很多相关资料，他了解到泥塑是我国非物质文化遗产之一。做泥人时候，工匠会选择黏质土，这是因为黏质土（ ）。 A. 遇到水会快速溶解，便于清洗。 B. 颜色丰富，不需要额外染色即可呈现多种色彩。 C. 黏性好，可塑性强，容易塑形且不容易开裂。 【答案】C 【解析】 【详解】土壤主要分为沙质土、黏质土和壤土，不同土壤的物理性质不同。黏质土颗粒细小，黏结能力强，加水后易于揉捏定型，干燥后结构稳定，适合制作需要保持形状的工艺品。沙质土颗粒粗，松散无黏性，无法成型。土壤属于混合物，遇水不会像盐一样溶解，颜色也不是制作泥人的核心考量。制作泥人关键在于材料能否保持形状，黏质土的特性正好满足这一需求。故选C。 30. 小科还查到中国的稀土资源非常丰富，储存量和开采技术都排在世界第一。美国制造武器所用的稀土，有90%来自中国。最近，美国总统来中国访问时，提到美国太依赖中国的稀土，表示有些担心。作为中国公民的你，觉得下列哪一种做法是最合理的（ ）。 A. 稀土矿资源有限，我们要全部保护，一律不能开采。 B. 目前，我国稀土矿资源丰富，技术领先要大量开采，可以抬高价格卖。 C. 稀土矿不可再生，我们要合理开采和利用。 【答案】C 【解析】 【详解】A.稀土矿是重要的工业原料，完全禁止开采无法满足国家建设和生活需求，做法过于极端，A选项错误； B.虽然资源丰富，但稀土属于不可再生资源，大量开采会造成资源浪费和环境破坏，不能仅为了抬高价格而过度开发，B选项错误； C.稀土矿形成周期长，属于不可再生资源，合理开采和利用既能满足当前需求，又能保护资源留给后代，符合可持续发展理念，C选项正确； 故选C。 二、附加题（共3分，第一题2分，第二题1分） 31. 如今是人工智能（AI）的时代。比如，今年的春晚就有智能机器人登台表演，路上还能看到自动驾驶的汽车。这些高科技产品都需要一种叫“芯片”的东西来“思考”。芯片最重要的原料是高纯度的硅，上面集成了几十亿个极其微小的电子开关，也就是晶体管。正是这些开关以极快的速度开开合合，芯片才能处理海量的信息，人工智能的“思考能力”就是这样来的。这些芯片的主要材料是硅，硅来自石英和其他矿物。下列说法正确的是（ ）。 A. 硅是一种人工合成的塑料，所以能做芯片。 B. 硅是从石英等矿物中提取的，是制造芯片的重要材料。 C. 人工智能芯片是用金属做成的，跟矿物没有关系。 【答案】B 【解析】 【详解】A．硅不是人工合成塑料，它是从天然矿物中提取出来的物质，A选项错误。 B．芯片最重要的原料是硅，硅来自石英等天然矿物，因此B选项描述正确。 C．制造人工智能芯片的核心原料硅来自天然矿物，芯片制造和矿物有关，也不是全由金属制成，C选项错误。 故选B。 32. 硅是一种非常重要的半导体材料——所谓半导体，就是导电能力介于导体（如铜）和绝缘体（如塑料）之间，并且可以通过特殊处理精确控制电流。小科想要设计一个“半导体光控开关”，关于这个“半导体光控开关”，以下说法正确的是（ ）。 A. 它和铜丝一样，在任何情况下都容易导电 B. 它和塑料一样，在任何情况下都不导电 C. 它是一种半导体材料制成的元件，导电能力会随光线强弱发生变化，从而控制电路的通断 【答案】C 【解析】 【详解】A．半导体导电能力介于导体和绝缘体之间，铜丝属于导体，半导体不具备在任何情况下都容易导电的特性，A选项错误； B．塑料属于绝缘体，半导体并非在任何情况下都不导电，其导电能力是可以控制的，B选项错误； C．半导体可以通过特殊处理精确控制电流，光控开关正是利用光线强弱变化改变其导电能力，进而控制电路通断，C选项正确。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $