精品解析：山西临汾市洪洞县2025-2026学年苏教版四年级下学期期末教学质量监测科学试卷

2025—2026第二学期期末教学质量监测 四年级科学 （苏教版） 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间60分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本练习任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、火眼金睛（每小题2分，共20分） 1. 夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（ ） A. 水蒸气遇冷凝结成水 B. 饮料瓶漏水了 C. 空气变成水了 【答案】A 【解析】 【详解】知识点：水蒸气凝结。夏天空气中含有大量水蒸气，从冰箱拿出的饮料瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁凝结成小水珠附着在瓶外壁，并非瓶子漏水或空气变成水。故选A。 2. 小智和爸爸记录了试管内的水结成冰的过程中的温度变化（如下表），你认为第6分钟温度计的读数最有可能是（ ） 时间（分钟） 1 2 3 4 5 6 温度（℃） 12 7 3 1 0 ？ A. 1℃ B. －20℃ C. 0℃ 【答案】C 【解析】 【详解】水在结冰过程中，温度会保持在0℃不变，直到完全结成冰后温度才会继续下降。观察表格数据，水温随时间推移逐渐降低，第5分钟降至0℃，说明此时开始结冰。第6分钟处于结冰过程中，温度应保持在0℃。1℃不符合降温规律，－20℃是结冰完成后的温度，此时尚未达到。故选C。 3. 小明使用天文望远镜看到月球表面坑洼状结构如图，这些结构被称为（ ）。 A. 海洋 B. 环形山 C. 平原 【答案】B 【解析】 【详解】月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。故选B。 4. “万物生长靠太阳。”下列关于太阳的说法不正确的是（ ）。 A. 太阳能自己发光发热，是颗恒星 B. 太阳这颗恒星没有地球大 C. 太阳是个炽热的气体星球 【答案】B 【解析】 【详解】A. 恒星特征为自身发光发热，太阳符合该特征，说法正确； B. 太阳体积巨大，地球绕太阳公转，太阳比地球大得多，说法错误； C. 太阳主要由气体构成，表面温度极高，说法正确。 故选B。 5. 下列关于昆虫特征的描述，错误的是（ ）。 A. 头部有一对触角 B. 胸部长有三对足 C. 都会飞 【答案】C 【解析】 【详解】A. 昆虫头部器官包含一对触角，描述符合事实；A选项正确； B. 昆虫胸部着生三对足，描述符合事实；B选项正确； C. 部分昆虫无翅膀不具备飞行能力，描述不符合事实；C选项错误； 故选C。 6. 关于蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是（ ）。 A. ④③①② B. ④①②③ C. ④①③② 【答案】C 【解析】 【详解】蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。因此按顺序排列正确的是④①③②。故选C。 7. 蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬，很容易裂开，由此推测蚕豆靠（ ）传播种子 A. 弹力 B. 动物 C. 风力 【答案】A 【解析】 【详解】植物传播种子的方式主要有弹力传播、风力传播、动物传播等。蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬，很容易裂开，裂开时产生的弹力会将种子弹射出去，这种特征符合弹力传播的特点。风力传播通常需要种子轻小，动物传播通常涉及钩刺或被食用，与题干描述不符。因此蚕豆靠弹力传播种子。故选A。 8. 下列可以孵化出小鸡的是（ ）。 A. 煮熟的鸡蛋 B. 受过精的鸡蛋 C. 商场里买来的无菌蛋 【答案】B 【解析】 【详解】鸡蛋孵化成小鸡的前提是鸡蛋必须是具有生命力的受精卵。煮熟的鸡蛋胚胎已经死亡，无菌蛋通常经过杀菌处理或未受精，都不具备发育条件。只有受过精的鸡蛋在适宜的环境下才能孵化出小鸡。故选B。 9. 树蛙在成年后用肺呼吸，因不喜欢阳光直射，常生活在阴暗潮湿的地方。下列环境中，适合树蛙作为庇护所的是（ ）。 A. 河边的树洞里 B. 山坡的树洞里 C. 沙滩上 【答案】A 【解析】 【详解】A. 河边的树洞位置隐蔽，阳光难以直射，满足阴暗条件，临近河水保证环境潮湿，满足树蛙生存需求，A选项正确； B. 山坡的树洞虽能遮挡阳光，但相比河边，周围水汽较少，难以维持所需的潮湿环境，B选项错误； C. 沙滩空旷无遮挡，阳光直射强烈且环境干燥，无法满足阴暗潮湿的条件，C选项错误。 故选A。 10. 如图，砍伐森林会对自然环境产生影响。对此分析不正确的是（ ）。 A. 会破坏植被 B. 造成水土流失 C. 对生物栖息地没影响 【答案】C 【解析】 【详解】植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。砍伐森林会对自然环境产生影响，不仅会破坏植被，还会造成水土流失，更会对生物的栖息地造成巨大影响。 二、明辨是非（每小题2分，共20分） 11. 用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯，既方便又快捷。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】酒精灯内的酒精属于易燃液体，使用时需严格遵守安全规范。倾斜燃着的酒精灯去点燃另一只，容易导致酒精洒出，遇明火引发火灾或烧伤事故。正确做法是使用火柴点燃，严禁灯对灯点火。 12. 把钢尺放在火上烤一烤再去测量物体长度，测得的数据会比实际长度小。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体具有热胀冷缩的性质，钢尺受热后长度会伸长，刻度间的距离变大。测量同一物体时，因单位长度变长，所占的刻度数量减少，导致测量读数小于物体的实际长度。 13. 只有农历八月十五我们才能看到满月。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】满月出现在农历每月十五或十六，并非仅八月十五。月相变化周期约29.5天，每个农历月都会经历一次满月。例如，正月十五、七月十五等日期也可能出现满月。题目将满月限定在单一日期，与实际情况不符，因此错误。 14. 我们观察到的地面是“平”的，是因为地球太大了，我们很难感受到地面是曲面。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是一个巨大的球体。因为地球非常大（半径约6371公里），而人类日常活动的范围很小（如操场、田野），我们视线范围内的地面看起来是平坦的。 15. 蚁蚕是蚂蚁的宝宝。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚁蚕是蚕的幼虫，因外形与蚂蚁相似而得名，属于蚕的生命阶段。蚂蚁的宝宝由蚂蚁卵孵化而来，经历幼虫阶段。题目将蚁蚕误认为蚂蚁的宝宝，因此错误。 16. 蜈蚣是长着多对足的昆虫。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】昆虫的特征是身体分头、胸、腹三部分，有三对足。蜈蚣身体由许多体节组成，每节有1-2对足，属于多足类节肢动物，而非昆虫。因此，蜈蚣虽有多个足，但不符合昆虫的基本特征。 17. 所有植物都只能用种子来繁殖后代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物繁殖后代的方式具有多样性。绿色开花植物通常用种子繁殖，但许多植物可以利用根、茎、叶等营养器官繁殖，例如马铃薯利用块茎、落地生根利用叶片。蕨类、苔藓等植物不产生种子，而是通过孢子进行繁殖。因此“所有植物都只能用种子来繁殖后代”的说法不符合事实。 18. 弹涂鱼“跳舞”是为了求偶。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖活动中的求偶表现。雄性弹涂鱼通过跳跃、摆动身体等动作吸引雌性，完成交配。该行为与觅食、防御等无关，符合动物为繁衍后代而展示特定行为的生物学规律。 19. 石头、土壤、水、空气都是环境中的非生物部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】环境因素分为生物部分和非生物部分，非生物部分指无生命的物质。石头、土壤、水和空气均不具备生命特征，属于无生命物质。因此，它们都属于环境中的非生物部分，该说法正确。 20. 科学家已经证实了导致恐龙灭绝的真正原因是“陨石撞击”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】恐龙灭绝的原因至今仍是科学界探索的课题，存在陨石撞击、火山喷发、气候变冷等多种假说。陨石撞击说虽然证据较多且较为流行，但并不能代表已经被完全证实为唯一的确切原因。科学结论需要严谨对待，题目中“已经证实”和“真正原因”的说法过于绝对，不符合科学探索的实际情况。 三、我会连线（12分） 21. 把生物与适应环境的方式用线连一连。 北极狐 迁徙 企鹅 增加脂肪和毛量 雷鸟 抱团取暖 猴面包树 变换羽毛颜色 麻雀 靠粗壮的树干蓄水 藏羚羊 变换毛色，增加毛量 【答案】 【解析】 【详解】不同生物适应环境的独特方式，北极狐生活在寒冷雪地，依靠变换毛色、增加毛量实现伪装与保暖；企鹅生活在南极，依靠厚实脂肪、浓密羽毛以及抱团取暖抵御严寒；雷鸟会随季节变换羽毛颜色，以此伪装自己躲避天敌；猴面包树生长在干旱地区，依靠粗壮树干储存水分度过旱季；麻雀属于不迁徙的留鸟，依靠增加脂肪和羽毛厚度过冬；藏羚羊会通过长途迁徙寻找水草充足、适宜繁殖的环境，每种生物的特征和行为都是为了匹配自身生存的环境。 四、对答如流（6分） 22. 妈妈怀胎十月，诞生一个小生命。如图是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图，代表了胎儿在母体内1个月、3个月、5个月、9个月和10个月的发育时期，请将它们按照从小到大的发育时期排列顺序。 （1）正确的顺序为________________。（填序号） （2）你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么？ 【答案】（1）②⑤④③① （2）爸爸妈妈感谢你们，带我来到这个世界，我爱你们。（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 胎儿的发育阶段是：首先，胚胎结构刚刚开始形成；其次胚胎进一步发育，身体结构开始明显；然后胎儿形态会更加清晰，四肢和器官进一步发育，导致体型越来越大；发育的最晚期阶段，胎儿几乎完全成型，准备出生。正确的顺序为②⑤④③① 【小问2详解】 “谢谢你们带我来到这个世界”：紧扣题干“怀胎十月孕育生命”的情境，呼应母亲孕育过程的艰辛；“我爱你们”：直白抒发真挚情感，积极正向，符合题目情感导向。 五、实验探究（28分） 23. 科学兴趣小组测量并记录了一天中不同时刻的太阳高度角和物体影长，具体数据如下表所示。请你分析数据，回答下列问题。 时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 太阳高度角（度） 15 36 89 68 45 20 影子长度（厘米） 21 16 8 11 17 20 （1）________时太阳高度角最大，此时影子最________。 （2）18时以后，物体的影子长度将________20厘米（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （3）在有太阳的时候，我们可以利用太阳和影子来辨认方向。早上，太阳在________方，影子在________方，傍晚，太阳在________方，影子在________方。（均选填“东”、“西”、“南”或“北”） （4）阴雨天，我们可以用手电筒代替太阳完成实验，这种实验方法叫作（ ）。 A. 观察实验 B. 模拟实验 C. 对比实验 【答案】（1） ①. 12 ②. 短 （2）大于 （3） ①. 东 ②. 西 ③. 西 ④. 东 （4）B 【解析】 【小问1详解】 观察表格数据，12:00太阳高度角89度，是全天最大值；对应影子长度8厘米，为全天最短。规律：太阳高度角越大，物体影子越短。 【小问2详解】 18:00影子长20厘米，18时之后太阳继续下落，太阳高度角持续变小，影子会继续变长，因此长度大于20厘米。 【小问3详解】 光源、物体、影子在一条直线上，影子的方向永远和太阳（光源）的方向相反。早上太阳从东方升起，光源在东面，光线从东向西照射物体，物体挡住光后，影子就会落在相反的西方；傍晚太阳往西方落下，光源在西面，光线从西向东照射物体，影子就会落在相反的东方。所以填空依次为：①东、②西、③西、④东。 【小问4详解】 模拟实验是用相似物品代替真实事物开展实验，手电筒模拟太阳，符合模拟实验定义；观察实验仅记录现象，对比实验需要设置对照组，均不符合题意。故选B。 24. 早在3000—4000年前，我国劳动人民就知道养蚕。这学期，我们在养蚕过程中也探究了很多关于蚕的问题，如蚕宝宝喜欢吃什么，一生经历几次蜕皮等等，科学兴趣小组为了探究温度是否会影响蚕的生长，做了如下实验，请回答下列问题。 探究问题：温度会影响蚕的生长吗？ （1）我的猜想：________________________________________。 （2）实验步骤： 第一步，将大小均等的蚕分成5组，每组数量最佳为（ ）。 A. 1只 B. 10只左右 C. 100只左右 （3）第二步，连续观察1周，记录结果如下： 组别 1 2 3 4 5 温度 5—10℃ 11—20℃ 21—28℃ 29—31℃ 32—38℃ 蚕的状态 不进食、不活动、停止生长 进食少、活动慢 正常进食、活动快、生长快 进食少、活动慢 发育困难、不进食、易生病 做这个实验，我们要改变的条件是__________________；不能改变的条件是__________________。 A蚕的数量 B．环境温度 C．纸箱大小 D．投放桑叶的数量 E．投放桑叶的时间 （4）实验结论：温度__________________影响蚕的生长，蚕生长的最佳温度是__________________。 A会 B．不会 C．5—10℃ D．15℃左右 E．26℃左右 F．30℃以上 【答案】（1）温度（不）会影响蚕的生长 （2）B （3） ①. B ②. A、C、D、E （4） ①. A ②. E 【解析】 【小问1详解】 温度会影响蚕的生长，温度过高或过低都会抑制蚕生长，21-28℃蚕生长最好。 【小问2详解】 A．1只：样本太少，偶然误差极大，实验结果不可信； B．10只左右：减少偶然性，同时方便饲养观察； C．100只左右：数量过多，操作繁琐，无必要。 故选B。 【小问3详解】 本实验属于控制变量的对比实验，实验目的是探究温度对蚕生长的影响，因此唯一需要改变的条件是环境温度，其余所有可能干扰蚕生长的条件都要保持一致，所以蚕的数量、纸箱大小、投放桑叶的数量、投放桑叶的时间都不能改变，只有保证除温度外其他条件完全相同，才能确定蚕生长状态的差异是由温度不同造成的，让实验结果具备说服力。故①选B ②选A、C、D、E 【小问4详解】 表格里21-28℃组别蚕进食、活动、生长状态最好，26℃落在该区间；低温、高温组蚕进食少、生长停滞甚至生病，证明温度会影响蚕生长。故①选A ②选E 六、综合应用（14分） 25. 春节时，小明乘坐火车前往哈尔滨，参观壮观的冰雪大世界。一路上他观察到许多与热胀冷缩、水的状态变化有关的科学问题，请你一起思考。 （1）小明发现铁轨间留有缝隙，冬天时候的缝隙和夏天时候比（ ）。 A. 更小 B. 更大 C. 不变 （2）铁轨旁有很多电线，下图________是小明春节时看到的。（选填“甲”或“乙”）。 （3）户外买回来的气球在暖气房变大，是因为球内空气受热（ ）。 A. 膨胀 B. 收缩 C. 变小 （4）哈尔滨采冰人多选择在凌晨三四点开工，原因正确的是（ ）。 A. 夜间气温低，冰块易保存 B. 他们喜欢夜间工作 C. 夜间更安全 （5）冬天会看到玻璃窗上有许多小水珠，它们出现在玻璃窗的（ ）。 A. 里面 B. 外面 C. 两面 （6）小明将外面的雪用矿泉水瓶带回温暖的房间，雪会（ ）。 A. 慢慢沸腾 B. 保持原样 C. 慢慢融化 （7）东北的水管经常被胀变形甚至破裂，是因为水结成冰后体积会（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 【答案】（1）B （2）乙 （3）A （4）A （5）A （6）C （7）A 【解析】 【小问1详解】 铁轨间的缝隙是为了防止热胀冷缩。冬天温度低，铁轨会收缩，所以缝隙比夏天更大。选B。 【小问2详解】 电线会热胀冷缩，春节时是冬天，电线遇冷收缩，会变得绷紧，所以选乙。 【小问3详解】 气球在暖气房变大，是因为球内空气受热膨胀，体积变大。选A。 【小问4详解】 凌晨三四点气温低，冰块不容易融化，更容易保存，所以采冰人会选这个时间开工。选A。 【小问5详解】 冬天室内温度高，空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃窗（内侧）会液化成小水珠，所以小水珠出现在里面。选A。 【小问6详解】 室外的雪温度低，带回温暖的房间后，雪会受热慢慢融化。选C。 【小问7详解】 水结成冰后体积会变大，所以水管会被撑胀甚至破裂。选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026第二学期期末教学质量监测 四年级科学 （苏教版） 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间60分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本练习任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、火眼金睛（每小题2分，共20分） 1. 夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（ ） A. 水蒸气遇冷凝结成水 B. 饮料瓶漏水了 C. 空气变成水了 2. 小智和爸爸记录了试管内的水结成冰的过程中的温度变化（如下表），你认为第6分钟温度计的读数最有可能是（ ） 时间（分钟） 1 2 3 4 5 6 温度（℃） 12 7 3 1 0 ？ A. 1℃ B. －20℃ C. 0℃ 3. 小明使用天文望远镜看到月球表面坑洼状结构如图，这些结构被称为（ ）。 A. 海洋 B. 环形山 C. 平原 4. “万物生长靠太阳。”下列关于太阳的说法不正确的是（ ）。 A. 太阳能自己发光发热，是颗恒星 B. 太阳这颗恒星没有地球大 C. 太阳是个炽热的气体星球 5. 下列关于昆虫特征的描述，错误的是（ ）。 A. 头部有一对触角 B. 胸部长有三对足 C. 都会飞 6. 关于蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是（ ）。 A. ④③①② B. ④①②③ C. ④①③② 7. 蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬，很容易裂开，由此推测蚕豆靠（ ）传播种子 A. 弹力 B. 动物 C. 风力 8. 下列可以孵化出小鸡的是（ ）。 A. 煮熟的鸡蛋 B. 受过精的鸡蛋 C. 商场里买来的无菌蛋 9. 树蛙在成年后用肺呼吸，因不喜欢阳光直射，常生活在阴暗潮湿的地方。下列环境中，适合树蛙作为庇护所的是（ ）。 A. 河边的树洞里 B. 山坡的树洞里 C. 沙滩上 10. 如图，砍伐森林会对自然环境产生影响。对此分析不正确的是（ ）。 A. 会破坏植被 B. 造成水土流失 C. 对生物栖息地没影响 二、明辨是非（每小题2分，共20分） 11. 用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯，既方便又快捷。（ ） 12. 把钢尺放在火上烤一烤再去测量物体长度，测得的数据会比实际长度小。（ ） 13. 只有农历八月十五我们才能看到满月。（ ） 14. 我们观察到的地面是“平”的，是因为地球太大了，我们很难感受到地面是曲面。（ ） 15. 蚁蚕是蚂蚁的宝宝。（ ） 16. 蜈蚣是长着多对足的昆虫。（ ） 17. 所有植物都只能用种子来繁殖后代。（ ） 18. 弹涂鱼“跳舞”是为了求偶。（ ） 19. 石头、土壤、水、空气都是环境中的非生物部分。（ ） 20. 科学家已经证实了导致恐龙灭绝的真正原因是“陨石撞击”。（ ） 三、我会连线（12分） 21. 把生物与适应环境的方式用线连一连。 北极狐 迁徙 企鹅 增加脂肪和毛量 雷鸟 抱团取暖 猴面包树 变换羽毛颜色 麻雀 靠粗壮的树干蓄水 藏羚羊 变换毛色，增加毛量 四、对答如流（6分） 22. 妈妈怀胎十月，诞生一个小生命。如图是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图，代表了胎儿在母体内1个月、3个月、5个月、9个月和10个月的发育时期，请将它们按照从小到大的发育时期排列顺序。 （1）正确的顺序为________________。（填序号） （2）你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么？ 五、实验探究（28分） 23. 科学兴趣小组测量并记录了一天中不同时刻的太阳高度角和物体影长，具体数据如下表所示。请你分析数据，回答下列问题。 时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 太阳高度角（度） 15 36 89 68 45 20 影子长度（厘米） 21 16 8 11 17 20 （1）________时太阳高度角最大，此时影子最________。 （2）18时以后，物体的影子长度将________20厘米（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （3）在有太阳的时候，我们可以利用太阳和影子来辨认方向。早上，太阳在________方，影子在________方，傍晚，太阳在________方，影子在________方。（均选填“东”、“西”、“南”或“北”） （4）阴雨天，我们可以用手电筒代替太阳完成实验，这种实验方法叫作（ ）。 A. 观察实验 B. 模拟实验 C. 对比实验 24. 早在3000—4000年前，我国劳动人民就知道养蚕。这学期，我们在养蚕过程中也探究了很多关于蚕的问题，如蚕宝宝喜欢吃什么，一生经历几次蜕皮等等，科学兴趣小组为了探究温度是否会影响蚕的生长，做了如下实验，请回答下列问题。 探究问题：温度会影响蚕的生长吗？ （1）我的猜想：________________________________________。 （2）实验步骤： 第一步，将大小均等的蚕分成5组，每组数量最佳为（ ）。 A. 1只 B. 10只左右 C. 100只左右 （3）第二步，连续观察1周，记录结果如下： 组别 1 2 3 4 5 温度 5—10℃ 11—20℃ 21—28℃ 29—31℃ 32—38℃ 蚕的状态 不进食、不活动、停止生长 进食少、活动慢 正常进食、活动快、生长快 进食少、活动慢 发育困难、不进食、易生病 做这个实验，我们要改变的条件是__________________；不能改变的条件是__________________。 A蚕的数量 B．环境温度 C．纸箱大小 D．投放桑叶的数量 E．投放桑叶的时间 （4）实验结论：温度__________________影响蚕的生长，蚕生长的最佳温度是__________________。 A会 B．不会 C．5—10℃ D．15℃左右 E．26℃左右 F．30℃以上 六、综合应用（14分） 25. 春节时，小明乘坐火车前往哈尔滨，参观壮观的冰雪大世界。一路上他观察到许多与热胀冷缩、水的状态变化有关的科学问题，请你一起思考。 （1）小明发现铁轨间留有缝隙，冬天时候的缝隙和夏天时候比（ ）。 A. 更小 B. 更大 C. 不变 （2）铁轨旁有很多电线，下图________是小明春节时看到的。（选填“甲”或“乙”）。 （3）户外买回来的气球在暖气房变大，是因为球内空气受热（ ）。 A. 膨胀 B. 收缩 C. 变小 （4）哈尔滨采冰人多选择在凌晨三四点开工，原因正确的是（ ）。 A. 夜间气温低，冰块易保存 B. 他们喜欢夜间工作 C. 夜间更安全 （5）冬天会看到玻璃窗上有许多小水珠，它们出现在玻璃窗的（ ）。 A. 里面 B. 外面 C. 两面 （6）小明将外面的雪用矿泉水瓶带回温暖的房间，雪会（ ）。 A. 慢慢沸腾 B. 保持原样 C. 慢慢融化 （7）东北的水管经常被胀变形甚至破裂，是因为水结成冰后体积会（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $