第一单元 第5课时 =和＞、＜（分层作业）数学苏教版一年级上册 （新教材）

**基本信息** 本同步练习围绕“=、＞、＜”设计三层递进训练，通过基础概念巩固、情境推理提升到综合应用拓展，培养数感、运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯实基础|符号认读、数量直接比较|以直观图形（如兔子分萝卜）和数数排序题巩固等号与大小号概念，强化抽象能力| |进阶提升|间接比较、简单推理|通过“剩的多花的少”“射击环数比较”等题培养运算能力与推理意识| |拓展应用|综合情境问题解决|结合年龄推理题融合生活经验，发展应用意识与创新意识|

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第一单元第5课时=和>、<分层作业 知识加油站 1、 数量同样多，用等号=，读作等于。 2、左边数量大，用大于号>，读作大于。 3、左边数量小，用小于号<，读作小于。 4、记忆口诀：开口朝着大数笑，尖尖对着小数瞧。 5、三个符号都写在田字格左半格，书写工整规范。 6、比较大小先数数，再分清谁多谁少。 基础 1.让每只小兔子都能吃到一根， 你会挑选哪一堆？( ) 唱唱唱唱 a.0 g.ii ii 2.比2大，比5小的数是( A.2 B.5 C.3 3.如图，冬冬穿了一串珠子，两种颜色的珠子相比，（ )。 000-00-00-00 A.○多 B.○多 C.一样多 118 耐学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 4.三个小朋友买了同样多的饼干，( )吃得最少。 我还剩3块饼干。 可可 丽丽 乐乐 我还剩2块 我还剩1块 饼干。 饼干。 A.可可 B.丽丽 C.乐乐 5.小明和小红分得的蛋糕同样多，( )剩的蛋糕多。 我吃了2块。 我吃了3块。 小明 小红 A.小明 B.小红 C.无法确定 6.比1大比5小的数有( )个。 A.5 B.3 C.1 7.数一数，写一写。 @回 Q① ①① 客 把上面的5个数从大到小排一排：( )>( )>( )>( )>( )。 218 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 能力提 8.奇思和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去餐厅吃饭，每人坐一把椅子，能坐下吗？ A.能 B.不能 C.无法确定 9.小明和哥哥有同样多的钱，去了超市后，小明剩3元，哥哥剩4元，谁花掉 的钱多？( A,小明 B.哥哥 C.同样多 10.()>3,()里最小能填几？() A.2 B.4 c.5 11.5个小朋友每人分一双手套，够吗？( g巴出出 A.够 B.不够 C.不确定 12.射击比赛。（射中的环数越多，分越高） 318 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 23 4⑤ 小明 小东 234⑤ 小宁 ()小宁射中的环数比小明高，比小东低，小宁射中了( )环。 A.2 B.3 C.4 (2)这次比赛，季军是( )。 A.小明 B.小东 C.小宁 13.( )<5,( )里可以填的数有多少个？( A.3个 B.4个 C.5个 14.画Q,比⊙多，比少。 ⊙⊙⊙ 000e 15.在括号里填上“>”“<”或“=”。 1( )3 5( )4 2( )1 3( )3 2( )4 2()5 1( )5 2( )2 418 函学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 OOO○○ 16. 白白口 图形 比图形 多，( 17.比一比，填一填。 △△ ☆☆☆★☆ )比( )多 )比( )少 ○■ 思维训练 18.圆圆今年的年龄比2岁大，比5岁小。圆圆去年过生日时生日蛋糕上插了3 支蜡烛，那么他今年( 岁。 5/8 西学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 退 错题笔记 遥多 6/8 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 参考答 【夯实基础】 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.3 4105 431 0 【进阶提升】 8.B 9.A 10.B 11.B 12.(1)C (2)A 718 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 13.C 14.6 ⑨有3个，圈有5个，比3大比5小的数是4，即5>4>3， 则要画： 2200 15.< < < 16. 5 4 17.☆，△，△，☆ 5>2:2<5 【拓展应用】 18.4 8/8