第5章 第2节 像工程师那样实践(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学(浙教版·新教材)

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第2节 像工程师那样实践

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1.请以生活中的一件常用的生活用品为例,写出工程设计的过程。

【答案】 (1)明确问题;(2)设计方案:①概念设计,②具体设计;(3)实施方案;(4)检验产品;(5)改进完善;(6)发布成果。(结合具体生活用品加以描述)

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2.请用硬纸板设计并制作一张“硬纸板板凳”,要求:

(1)画出设计图,标出尺寸。

(2)写出所需材料。

(3)坚固耐用、承重效果好。

(4)美观富有艺术性。

(5)团队合作。

(6)制作成品,班级展示。

【答案】  明确问题

经过二次利用的废旧纸箱可以在生活中发挥很大的作用,例如将其用于制作家庭用具,让我们设计和制作一张“硬纸板板凳”。日常生活中的板凳既要牢固又要坐起来舒适。用废旧纸箱来做纸板凳,在设计的时候我们应该考虑哪些问题呢?

设计方案

1.分析问题

在设计硬纸板板凳时,有多方面因素需要我们考虑。让我们先小组讨论一下并做好记录。

设计硬纸板板凳时需要考虑的因素

(1)安全与功能:

(2)方法与技术:

(3)用料与工期:

(4)造型与美观:page number 0

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(5)其他:

2.材料和工具的选择

材料:瓦楞纸板

工具:颜料、直尺、圆规、铅笔、橡皮、剪刀、美工刀和双面胶等

3.设计方案并绘制草图

硬纸板板凳的设计图

说明:①多层瓦楞纸板更牢固。制作时凳腿用三层瓦楞纸板,凳面用四层瓦楞纸板。

②用插接法连接凳腿。

③根据用户的身高(约150cm),凳高35cm时,坐上去大腿和小腿的角度约90°,这个凳高最合适。

【方法指导】

插接法是在两块材料上分别切出插槽,相互插接,形成相互钳制的立体组合的方法。

插槽宽度与插入物厚度要相同

4.设计方案评价

评价维度

☆

☆☆

☆☆☆

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