第4章 第2节 地球的转动(1)（配套word）-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学（浙教版·新教材）

本讲义聚焦地球自转这一核心知识点，系统梳理自转方向（自西向东）、周期（24小时）、绕转中心（地轴）及其产生的昼夜交替、时间差异、星星视运动等现象，构建从概念到现象、理论到实践的学习支架。 资料设计注重科学思维与探究实践，通过地球仪模拟实验（如第14题）、风云卫星周期推理（第3题）等培养模型建构与推理论证能力，结合“地球一小时”活动渗透社会责任。课中图表辅助直观教学，课后习题助力知识巩固与查漏补缺。

第2节　地球的转动(1) 1.下列图中地球自转方向表示正确的是(　A　) 第1题图 A.①③ B.②③ C.①④　　　　 D.②④ 2.下列与地球上产生昼夜现象无关的是(　D　) A.地球是一个不透明的球体 B.地球本身不发光 C.同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半 D.月球绕地球转动 3.自1970年开始研制起，风云系列气象卫星从零起步、发展迅速，最终助力我国成为世界上少数同时拥有极轨和静止轨道气象卫星的国家之一。其中，风云一号和风云三号属于极轨卫星，它们通过南北两极围绕地球飞行，能够进行全球观测；风云二号和风云四号属于静止轨道卫星，它们始终和地面保持相对静止，用于对我国及周边区域进行气象探测。分析上述信息可知，如图所示的风云四号运行周期约为(　D　) 第3题图 A.36小时 B.24天 C.365天 D.24小时 4.下列现象能用来判断地球自转方向的是(　B　) A.北极星在天空的位置看起来几乎不动 B.在北半球观测星空，各星座均围绕北极星做逆时针方向旋转 C.从赤道向北极方向前进，发现北极星的高度在不断增加 D.在晴朗的夜空，能看到北极星在不断地闪烁 5.下列关于地球自转的说法不正确的是(　C　) A.地球自转是指地球绕着地轴旋转 B.地球自转会造成昼夜交替 C.地球自转的周期是29.53天 D.地球自转的方向为自西向东 6.假如地球自东向西自转，下列说法错误的是(　B　) A.太阳将西升东落 B.月亮仍东升西落 C.地球上仍有昼夜交替现象 D.地球上各地仍保持一定的昼夜温差 7.如图所示为小金在不同时间观察到的甲、乙两颗星星的相对位置，造成两颗星星位置变化的原因是(　A　) 第7题图 A.地球自转　　 B.地球公转 C.天气变化　　　 D.地形差异 8.如图所示为太阳光照射地球的示意图，阴影部分表示黑夜，甲点可能看到的现象是(　A　) 第8题图 A.日出东山 B.日落西山 C.夜幕深沉 D.烈日当空 9.读图，回答下列问题： 第9题图 (1)晨昏线是一条　昼半球和夜半球　的分界线。  (2)图甲中，晨线是　ABC　，昏线是　ADC　(用字母表示，同上)；晨昏线和太阳光线相互　垂直　。  (3)图乙的A、B、C、D四地中，处在正午的是　D　，处在午夜的是　B　。  10.如图所示，在黑暗的环境中用方向不变的平行光照射地球仪，若用手拨动球体使其自西向东绕轴转动，则能较好地演示(　B　) 第10题图 A.昼夜长短变化 B.昼夜交替 C.四季变化 D.正午太阳高度变化 11.我们感觉不到地球自转的原因是(　B　) A.地球在运动，人没有运动 B.人跟地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到 C.地球运动太快，人们感觉不到 D.地球运动太慢，人们感觉不到 12.如图所示是某摄影师在夜晚拍摄的星星视运动照片，照片中的弧线是星星绕着北极星O运动的轨迹。 第12题图 (1)若P 为某一恒星，则该摄影师看其绕北极星运动的方向为　逆　时针。  (2)根据该星星视运动照片，可以说明　CD　(填字母)。  A.地球是宇宙中心 B.地球是个球体 C.地球在不停地自转 D.该照片是在北半球某地拍摄的 13.“地球一小时”是呼吁大家在每年三月最后一个星期六的当地时间20：3021：30期间熄灯一小时，该活动旨在倡导人类节约能源，为地球可持续发展作出一点贡献。2024年该活动主题为“为地球献出一小时”，旨在需要更多人“为地球献出一小时”才能创造人与自然和谐共生的美好未来。读图，回答下列问题： 第13题图 (1)如图所示，方格内数字表示的各国首都中，顺次进入“地球一小时熄灯接力活动”的是　B　(填字母)。  A.①②③④ B.④③②① C.①②④③ D.③④②① (2)这种顺次接力方式的熄灯过程主要与　C　(填字母)因素的影响有关。  A.海陆分布 B.气候变化 C.地球自转 D.纬度高低 14.在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，观察记录结果。 甲 乙 第14题图 (1)杭州和乌鲁木齐相比，　杭州　先看到日出。  (2)结合图乙归纳出地球上时间差异的规律。 【答案】 (2)东早西晚；地球每小时转过的角度是15°；经度每相差15°，时间相差1个小时。 学科网（北京）股份有限公司 $