第4章 第1节 机械运动(2)(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学(浙教版·新教材)

2026-07-13
| 6页
| 10人阅读
| 0人下载
教辅
浙江金睿文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第1节 机械运动
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 333 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 浙江金睿文化传媒有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件及教参
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58745850.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦机械运动中的匀速直线运动核心知识点,系统梳理匀速直线运动的判断、速度公式v=s/t的理解(速度与路程时间无关)、运动快慢比较方法及s-t图像分析,构建从概念到应用的递进学习支架。 资料特色体现在跨学科融合(如诗词估算速度)、实验探究(气泡运动规律的猜想与数据误差分析)及实际应用(声音传播、汽车追尾安全),培养科学观念应用、科学思维推理论证和态度责任中的社会责任。课中辅助教学,课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第1节 机械运动(2) 1.下列现象可看成是匀速直线运动的是( A ) A.小朋友在笔直的滑道上匀速滑动 B.汽车在平直的马路上启动,速度变快 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.炮弹从发射到击中目标所做的抛物线运动 2.关于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是( C ) A.速度v与路程s成正比,路程s越大,速度v就越大 B.速度v与时间t成反比,时间t越大,速度v就越小 C.物体匀速直线运动的速度v可由计算,但与s、t的大小无关 D.以上说法都正确 3.《龟兔赛跑》的寓言故事中,兔子和乌龟同时从同一地点出发后,兔子途中睡了一觉,醒来时发现乌龟已到达终点。下列说法正确的是( A ) ①开始时观众是通过“相同时间比路程”的方法来判断兔子跑得快 ②终点裁判员是通过“相同路程比时间”的方法来判断乌龟跑得快 ③物理学中的速度是采用“相同时间比路程”的方法比较物体运动快慢 ④物理学中的速度是采用“相同路程比时间”的方法比较物体运动快慢 A.①②③   B.①②④ C.①②  D.①④ 4.一个物体做匀速直线运动,5s内通过了25m,那么它在第3s内通过的距离是( B ) A.15m B.5m C.10m D.75m 5.小科骑自行车的速度约为300m/min;刘翔在瑞士洛桑田联超级大奖赛男子110m栏比赛中以12秒88的成绩打破世界纪录夺冠;一列普通火车的速度约为150km/h,他们的速度大小关系是( B ) A.v自行车>v刘翔>v火车 B.v火车>v刘翔>v自行车 C.v刘翔>v火车>v自行车 D.v自行车>v火车>v刘翔 6.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上沿直线向东运动,它们的s-t图像如图所示。 第6题图 (1)第5s时,以物体甲为参照物,物体乙的运动方向是 向西 (选填“向东”或“向西”)。  (2)物体甲的速度为 2 m/s。  (3)运动2s时,两物体相距 4 m。  7.如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图片。观察图甲可知汽车做 匀速 (选填“匀速”或“变速”,下同)直线运动。观察图乙苹果下落时的频闪照片(即在同一底片上相隔同样时间曝光拍摄到的一张照片),由此可知苹果做 变速 直线运动。  第7题图 8.请用速度公式进行计算。 (1)小科周末骑车去距家9km远的景区游玩,骑行时的平均速度为15km/h,则他从家到达景区需要多长时间? (2)光在真空中传播速度约为3×108m/s,从太阳发出的光传播到地球大约需要8min,请计算太阳到地球的距离。 【答案】 (1)从家到达景区所需时间t==0.6h。 (2)太阳到地球的距离s=vt=3×108m/s×(8×60)s=1.44×1011m。 9.[跨学科融合]诗词中常蕴含着科学知识,根据下列诗句能估算出物体运动速度的是( B ) A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里 C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺 10.如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( B ) 第10题图 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.小宁想研究气泡运动的规律,气泡运动的快慢与哪些因素有关呢? 【做出猜想】 猜想一:跟气泡的长度有关; 猜想二:跟玻璃管与水平面间的倾角大小有关。 【实验过程】 在细玻璃管中注入水,管中留一个气泡,让玻璃管与水平面间保持不同的倾角,观察气泡的运动情况,如图所示。为了便于研究,她在玻璃管上做出记号A、B,测出气泡经过AB段所需时间。 第11题图 【实验数据】 气泡直径约2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/s 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 (1)实验中,除刻度尺、量角器外,还需要的测量仪器为 秒表 。  (2)分析表中数据,可得出气泡的运动快慢随倾角大小的变化规律为: 当气泡直径相同时,随着倾角增大,气泡运动速度先变大后变小 。  (3)老师建议小宁每一个倾角都做3次实验,测出气泡3次经过AB段的时间,再取其平均值,这样做的目的是 减少实验误差 。  12.生活中的许多现象与声音的传播速度有关,已知常温下声音在空气中的传播速度为340m/s,在水中的传播速度为1500m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s,下列说法正确的是( D ) A.雷雨天时在看到闪电后1.2s听到雷声,则人与雷声声源处的距离为204m B.静止在水中的潜水器可通过声呐发射声音信号探查周围环境,朝一个方向发射信号后经过5.6s接收到返回信号,则该方向上障碍物与潜水器的距离为8400m C.两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开,若一人在一根竖直钢管的一侧敲击一下后,在另一侧的人能听到两次声音,则两人之间的距离至少为486m D.若一辆车以20m/s的速度匀速驶向一面墙,在某一时刻按下车上的喇叭,汽车继续向前行驶,若经过3s听到回声,则按下喇叭时的位置与墙的距离为540m 13.[态度责任]汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故。其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现,驾驶员从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离。如图所示。 第13题图 如表所示是一位志愿者驾驶汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。 行驶速度v/km·h-1 反应距离s1/m 制动距离s2/m 60 11 20 80 15 34 100 19 54 (1)利用表中数据,算出该司机的反应时间大约是 0.67 s(保留两位小数);若驾驶员疲劳驾驶,遇到突发状况时驾驶员的刹车反应会 变慢 。  (2)由这个测试可见, 车速 是影响汽车制动距离的一个主要因素。  (3)请在图中画出从司机看到情况开始计时,到汽车停止的这段时间内,汽车运动的v-t图像。  第13(3)题图 【答案】 (3)如答图所示。 第13(3)题答图 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第4章 第1节 机械运动(2)(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学(浙教版·新教材)
1
第4章 第1节 机械运动(2)(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学(浙教版·新教材)
2
第4章 第1节 机械运动(2)(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册科学(浙教版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。