10 中考专题集训与仿真模拟试卷 专题集训10 说明文阅读(2)-2026年中考语文专题集训
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 说明文 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 472 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 四川悟行高远教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58745652.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以科技与社会热点为载体,系统训练说明文阅读的信息筛选、概括分析及拓展应用能力,强化逻辑思维与语言运用。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|《神奇的激光雕刻》|4题|选项比对法、过程概括四步法、句子衔接分析法|激光原理→特性→雕刻应用的递进关系|
|《航天员通信》|5题|开头作用分析、段落作用判断、图表信息整合|地面通信→天链卫星→太空通信的技术演进|
|体育教育材料|4题|多材料信息提炼、观点论证法、选项正误辨析|个人锻炼→政策要求→教育改革的逻辑链条|
内容正文:
中考专题集训与仿真模拟试卷
专题集训(十) 说明文阅读(二)
【满分100分,时间45分钟】
题 号
一
二
三
总分
得 分
一、阅读《神奇的激光雕刻》,回答问题。(32分)
①2022北京冬奥会开幕式再一次惊艳了世界!开幕式震撼的画面令人目不暇接,激光雕刻的“冰雪五环”更是将整个开幕式推向了高潮,舞台中央缓缓升起的冰立方由24道激光雕刻出“冰雪五环”高悬于空,在光与影的交织下格外耀眼。
②“激光雕刻”一词在生活中并不少见。那么,到底什么是激光?激光雕刻利用的是什么原理呢?
③“激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。事实上,激光本来不叫“激光”,而是“镭射”,英文意思是“辐射的受激发射光放大”。“LASER”是其英文缩写,音译为“镭射”,1964年按照我国著名科学家钱学森的建议改称“激光”。
④一般光源如太阳光、白炽灯等,其发光机制为“自发辐射”,它们发出的光是由一系列频率、相位和偏振不同的光组合形成的。这些发光体的电子跃迁情况不相同,步调也不一致。而对于激光光源,它的发光机制为“受激辐射”。在激光器中,我们先给大量的原子提供能量,让它们的电子处在激发态,然后用特定频率的光子去激发这些原子,就可以释放出大量跟入射光子频率、相位完全相同的光子。这些“一模一样”的光子叠加之后,就形成了高能量的激光。
⑤那么,激光相比于普通光源,又有哪些优点呢?第一,激光拥有良好的方向性。与普通光源“发散”的光线不同,激光更像是一条细细的直线,激光定位、导向、测距等就利用了其方向性好的特点。第二,激光的单色性好。计量工作的标准光源、激光通信等都离不开激光良好的单色性。第三,激光的亮度高。它的能量高度集中,能在极小区域内产生极高的温度,激光切割、激光雕刻等都是利用了它高亮度的特性。A
⑥激光雕刻为什么又快又准?激光雕刻的方式与普通雕刻大同小异,只是激光雕刻是将激光当作一把“雕刻刀”。在雕刻时,激光会直接照在加工件上使材料的温度瞬间提升至极高。这样的高温会使得激光照射点处极小范围内的材料瞬间熔化甚至汽化,这样便能在加工件上“雕刻”下痕迹。
⑦激光凭借亮度高和方向性好的优点,确保了激光“雕刻刀”又快又准。B例如,在工艺品上刻下奥运五环的图样仅仅只需要几秒。同时,方向性好的优点使得雕刻所用的激光束极其纤细,聚焦后在加工件表面只会留下极小的刻痕,配上高精度的机械引导装置,任何细微复杂的图案都能够被精准雕刻。
⑧事实上,激光雕刻的应用领域多达上百个,竹木制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等都可以利用激光进行雕刻。常见的工艺品加工、广告牌刻字、皮革雕花等也都离不开激光雕刻技术。
⑨激光雕刻技术的发展为我们的生活带来了极大的便利,这把又快又准的“雕刻刀”也为我们勾勒出一个更美的世界。让我们一起为科学发展和中国“智造”点赞!
1.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是 (5分)( )
A.开篇运用2022北京冬奥会开幕式的“冰雪五环”引出本文的说明对象“激光雕刻”,激发
了读者阅读兴趣。
B.太阳光为一般光源,发光机制为“自发辐射”。其发光体的电子跃迁情况不相同,步调也
不一致。
C.激光雕刻与普通雕刻方式大同小异,只是因为激光这把“雕刻刀”亮度高和方向性好,使
得激光雕刻能又快又准。
D.因为激光雕刻的应用领域越来越广,所以许多传统的工艺品加工、皮革雕花等也将完全
被激光雕刻所代替。
2.根据第④段画线句,用自己的话简要概括激光是怎样形成的。(12分)
(在激光器中) →
→ → 。
3.你认为下面这句话应放在文中A处还是B处?请说明理由。(5分)
激光雕刻时,亮度高的优点使得强大的激光能量可以瞬间在样品表面留下刻痕,因此激光头的移动可以非常迅速。
4.你还能点赞两个当代中国“智造”的实例吗?请说说点赞的理由。(10分)
二、阅读《航天员可以发朋友圈、打电话吗》,回答问题。(38分)
①2021年11月7日,航天员翟志刚、王亚平先后从天和核心舱节点舱成功出舱,翟志刚率先出舱,他出舱后报告:“我已出舱,感觉良好!”王亚平说:“我一会儿出舱,感觉良好!”叶光富说:“我下次出舱,感觉良好!”
②网友热赞他们是“太空群口相声组。”
③有人不禁发出疑问,“太空群口相声”我们是如何听到的?在中国空间站,只要不忙,航天员可以随时给地球上的朋友打个电话、刷一刷朋友圈,这是怎么做到的呢?
④我们在地球上可以随时用手机拨打电话,是因为城市里到处是手机基站,但一旦离开基站,通信服务就会中断。
⑤那么“天地通话”究竟是如何实现的?其实,载人航天使用的通信手段在原理上和地球上的其他无线电通信技术一样,只不过因为距离更遥远,所以地球安装的通信天线就要更大,发射功率也需要更大。2003年,中国第一位航天员杨利伟进入太空时就已经使用飞船上专用的通信设备,利用飞船经过中国上空的短暂时间窗口和家人打了一个5分钟时长的电话。
⑥为了解决“天地通话”问题,就需要把地球上的“手机基站”搬到更高的太空中去。从2008年开始,中国先后发射了5颗天链卫星,专门为载人飞船和空间站提供通信中继服务。天链卫星运行在一种特殊的轨道——地球静止轨道上,它是位于地球赤道上空35768千米的一个圆。这个轨道的神奇之处在于当卫星在静止轨道运行时,绕地球公转一圈的时间恰好和地球自转一圈完全相同,所以卫星相对于地球就是静止的。
⑦有了天链卫星,航天员只需要在空间站里安装路由器,再带上设备,接入天地通信网络就可以“天地通话”了。然而,说起来简单,工程师在实际设计时并不是随便带一台路由器就可以。因为太空里有高能宇宙射线的辐射,这些高能粒子会击穿空间站的舱壁,最终打在电子设备的电路板上,有可能导致电路失效,所以必须采取防护措施。此外,带去的设备也要保证不会干扰到其他电子设备,电池也要确保安全等。
⑧通过“天地通话”,地面和航天员之间可以直接交流,方便顺利完成载人航天的预定任务;也让航天员的家属与航天员不“断联”、为航天员提供坚强的心理建设;对于在地面上心系宇宙的我们来讲,实时联络可以更直观地了解航天员的太空生活,学习载人航天科技知识;而且在紧急情况下,实时联络也可以更好地处理异常情况,保证载人航天工程的顺利进行。希望有朝一日我们都能有机会从太空给地球的朋友打电话。
6.下列选项中对文章内容表述无误的一项是 (5分)( )
A.天链卫星运行在一种特殊的轨道,这个轨道的神奇之处在于当卫星在静止轨道运行时,绕
地球公转一圈的时间恰好和地球自转一圈几乎完全相同,所以卫星相对于地球就是静止的。
B.载人航天使用的通信手段在原理上和地球上的其他无线电通信技术一样,只是因为距离更
遥远,所以地球安装的通信天线就要更大,发射功率也需要更大。
C.因为太空里有高能宇宙射线的辐射,这些高能粒子会击穿空间站的舱壁,最终打在电子设
备的电路板上,才能导致电路失效,所以必须采取防护措施。
D.我们在地球上可以随时用手机拨打电话,是因为城市里到处是手机基站,但一旦离开基站,
通信服务就可能会中断。
7.结合文章内容,说说文章开头的作用。(6分)
8.第④段内容是为了说明 (5分)( )
A.我们在地球上可以随时用手机拨打电话。
B.城市里到处是手机基站。
C.空间站在距离地球约400千米的轨道上绕着地球高速运动。
D.空间站无法收到来自地面手机基站的信号。
9.根据第⑤—⑦段的内容,完成下面的填空。(12分)
①
实现“天地通话”的原因 ②
③
10.科普文的语言具有通俗性、生活化的特点,请结合第③段的内容加以分析。(10分)
三、阅读下面的材料,回答问题。(30分)
材料一:
早在1954年,周恩来就提出:“健康的身体是建设和保卫祖国的一个重要条件。”这缘于他历来对体育锻炼的重视和坚持不懈。
这位胸怀“为了中华之崛起”伟大志向的人深知,文弱的身体不能担负起救国救民的重任,必须有意识地强健体魄,才能更好地肩负“国家将来艰巨之责任”。于是无论酷暑严寒,周恩来坚持跑步、踢球、做操、爬山等各项户外活动,体质逐渐得到增强。他经常参加的球类活动有排球、篮球、乒乓球和足球。他也喜欢田径运动,最擅长的是跳高。
然而,从戎马倥偬的战争年代,到紧张奋进的建设时期,忙碌的周恩来可以自由支配的时间越来越少,继续早年钟爱的多项体育运动也逐渐成为一种奢望。尽管如此,为了使身体能更好地适应超负荷的工作,周恩来始终坚持几项简单易行的体育锻炼。周恩来还针对自己长期伏案工作的特点自编了一套保健操,包括头部运动、腰部运动、四肢运动和转体运动,配合协调,节奏分明。他每天坚持一两次。只要没有急事,起床后就先在盥洗室做。
周恩来在坚持自身锻炼的同时,更关注全民体育活动。他认为体育锻炼是增强人民体质,改善人民健康状况的重要手段,“只要坚持开展体育运动,5年、10年、15年,中国人民的体质就会大大改变”,这样才能更好地为建设社会主义、保卫祖国服务。
(摘编自《周恩来重视体育锻炼 提倡工间操》)
材料二:
4月25日,教育部印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,强调保障学生每天校内外各1小时体育活动时间,中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,并明确了体育家庭作业制度。
体育是强健体魄的根本途径,是“五育”的重要组成部分。早在1957年,德智体全面发展的理念就被提出,之后被进一步发展、总结和提炼。尽管如此,重视智育,推崇课业成绩,轻视其他方面教育的观念仍然根深蒂固。在许多中小学校,德育流于形式,体育、美育、劳育常常停留在课程表上。文化课之外的“副课”被随意削减、挤占乃至取消的情况时有发生。如此操作本质上是对教育规律的违背,潜藏着发展不全面的隐忧。
近日,一份针对115万在校学生体质健康的调查数据显示,截至 2020 年,全国学生体质健康不及格率分别为小学生6.5%,初中生14.5%,高中生11.8%,而大学生为30%。三成大学生体质健康“不及格”看起来是大学阶段的问题,实际上与义务教育阶段学校轻视体育教育,学生没有养成良好的体育运动习惯等有很大关系。此前有统计数据显示,2020 年我国中小学肥胖率超过10%,近视率逼近60%。
(摘编自《不搞变通,守住“副课”》)
材料三:
近日关于加强学生体育锻炼的话题引起网友们的热烈讨论,周周也发布了自己所在班级班委群的聊天截图。
材料四:
面对刻不容缓的“体育教育”改革之势,一些业内专家认为,用应试的办法来解决应试的问题,一定程度上能起到倒逼效果。但是,“体育教育”不应成为另一种“应试教育”。少年强则中国强。少年强,首先需要体魄强。加大“体育教育”力度,让孩子们拥有强健的体魄是“体育教育”必须守护的初衷。通过考试的方式倒逼学生参加体育运动,是“最有效办法”之一。但是,也必须看到“体育100 分”和“体育入中考”“体育入高考”也存在弊端。不是每一个人都“天生一副好身板”。身体素质和后天的锻炼有关系,也和先天的禀赋有关系。如果只是“考试论英雄”,实际上对“先天体育因子缺陷者”是不公平的。而最为关键的是,“体育教育”更大的作用应该是让孩子们“爱上体育”,而不是“爱上体育考试”,甚至“为了考试而不得不参加体育”。我们不是要把所有学生变成“体育健将”,而是希望他们成为“健康市民”。推动全民健身才是最终的目标。
(摘编自《考试能否成为解决体育教育问题的良药?》)
11.简要概括【材料一】和【材料四】的主要内容。(10分)
12.如果你是【材料三】中的周周,你会同意聊天记录中哪位班委的观点?请结合材料举例证明。(10分)
13.下面对【材料二】的表述,不正确的一项是(5分)( )
A.针对我国中小学体质健康问题,教育部出台的相关文件明确提出要保证学每天1小时的体
育活动时间。
B.体育教育是中小学教育中重要的组成部分,但由于种种现实因素,体育教育长时间受到轻
视或流于表面。
C.义务教育阶段学校轻视体育教育,学生没有养成良好的体育运动习惯,会对学生未来的体
质健康产生很大影响。
D.除了智育发展,青少年体质健康也应该被重视,2020年我国中小学近视率超过一半,肥胖
率高于10%。
14.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(5分)( )
A.体育锻炼是增强青少年体质、改善青少年身体状况的唯一手段,要有意识地强健体魄,才
能更好地肩负未来。
B.周周的同学中有人没有意识到体育锻炼的重要性,并认为文化课的学习才是关键,体育成
绩好不好无所谓。
C.面对急迫的“体育教育”改革,一些业内专家认为,用应试的办法来解决应试的问题,只
能起到倒逼效果。
D.让学生拥有强健的体魄是“体育教育”的初衷,但学生身体素质因人而异,让学生参加体
育运动不可一刀切。
专题集训十 说明文阅读(二)
一、(32分)
1.(5分)D 【解析】“所以许多传统的工艺品加工、皮革雕花等也将完全被激光雕刻所代替”表述有误,根据第⑧段中“常见的工艺品加工、广告牌刻字、皮革雕花等也都离不开激光雕刻技术”的内容可知,不是“完全被激光雕刻所代替”,是“也都离不开激光雕刻技术”。
2.(12分)给大量的原子提供能量 用特定频率的光子去激发这些原子 释放出大量跟入
射光子频率、相位完全相同的光子 “一模一样”的光子叠加(每点3分)
3.(5分)放在B处(2分)。因为这句话主要是说激光亮度高使激光头的移动速度快,与后面的例子“雕刻奥运五环”只需要几秒是一致的。A处前面的语句主要是在说激光极高的温度,衔接不太紧密(3分)。
4.(10分)示例一:“中国牌”地铁。在巴西里约热内卢,114辆1A线地铁列车,12辆EMU
电动车组,全部由中国北车长客研制。
示例二:中国安检“神器”遍布全球。G20杭州峰会、里约奥运会、米兰世博会都可以
看到中国“透视眼”的身影。
示例三:中国智能手机引爆“一带一路”市场。目前,中国手机产品已经出口到三十多个
“一带一路”沿线国家。(每个5分)
二、(38分)
5.(5分)B 【解析】A项,结合“天链卫星运行在一种特殊的轨道——地球静止轨道上,它是位于地球赤道上空35768 千米的一个圆。这个轨道的神奇之处在于当卫星在静止轨道运行时,绕地球公转一圈的时间恰好和地球自转一圈完全相同,所以卫星相对于地球就是静止的”分析,选项不准确;C项,结合“因为太空里有高能宇宙射线的辐射,这些高能粒子会击穿空间站的舱壁,最终打在电子设备的电路板上,有可能导致电路失效,所以必须采取防护措施”分析是“有可能”而不是“才能”,选项不准确;D项,结合“我们在地球上可以随时用手机拨打电话,是因为城市里到处是手机基站,但一旦离开基站,通信服务就会中断”分析可知是“就会中断”而不是“可能”,选项不准确。
6.(6分)由2021年航天员翟志刚、王亚平从天和核心舱节点舱成功出舱引出本文的说明对象(2分),吸引读者的阅读兴趣(2分);引出下文(2分)。
7.(5分)D 【解析】第④段,通过写我们平时打手机要用手机基站,但空间站离地面手机基站过远,无法接收手机基站的信号,因此无法利用普通的手机基站实现“天地通话”,来体现“天地通话”实现的难度。因此本段是为了说明空间站无法收到来自地面手机基站的信号。
8.(12分)①在地球安装体积和发射功率更大的通信天线来发射信号 ②向太空发射天链卫星提供中继服务 ③航天员只需要在空间站里安装路由器,接入天地通信网络(每点4分)
9.(10分)用“群口相声”“朋友圈”等为人们所熟知的内容,并使用疑问句式引发读者对如何实现“天地通信”的思考,体现了科普作品通俗、生活化的语言特点。(意对即可)
三、(30分)
10.(5分)D 【解析】A项,结合“新建场馆仅占全部的1/5,其余均为改建类场馆”可知“全部场馆已实现设施的优化升级”理解有误;B项,应该是“让环保理念得以精巧呈现”;
C项,应该是“杭州全面推进全市中小学体育场地(馆)向社会开放”,形成了遍布城乡社区的“10分钟健身圈”。
11.(12分)①亚运会改造或新建的56个竞赛场馆中设置了约1万处的无障碍设施和母婴室;
②杭州亚组委重点打造了“一屏三端”服务体系,面向参赛群体、观赛群体、办赛群体提供安全智能化服务。③亚运会56个场馆全部对外开放,推进全市中小学体育场地(馆)向社会开放,形成遍布城乡社区的“10分钟健身圈”。(每点4分)
12.(6分)示例:寓意纯洁、高贵与祥和、纯洁善良、活泼可爱、热情好客、美丽动人,展现了精致和谐、大气开放的人文精神。
13.(7分)B(2分) 因为许云峰年龄合适,有坚定的革命信念,是一位领导人,有较强的组织领导能力;正直、冷静、团结他人。(5分)
专题集训(十) 语文 第 6 页(共 6 页)
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