专题集训（1）机械运动-2026年中考物理专题集训

**基本信息** 聚焦机械运动核心概念，通过分层题型构建“概念辨析-图像分析-实验探究-综合计算”的方法体系，强化参照物选择、s-t图像解读等科学思维与实验探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题|参照物判断（以地面为基准）、s-t图像斜率分析（速度比较）|从长度测量（单位/误差）到运动描述（静止/运动相对性）| |实验题|2题|累积法测长度、停表读数、误差控制（斜面坡度调节）|实验原理（v=s/t）→数据处理→误差分析| |综合题|2题|列车过桥/隧道路程计算（L隧道±L车）|速度公式应用→实际运动场景建模|

专题集训（一） 机械运动 【满分100分，时间60分钟】 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、选择题（每小题4分，共32分） 1. 下列数值中，单位应该是cm的是 （　　） A. 一支铅笔的长度：18 B. 一张试卷的厚度：70 C. 小强的身高：1.69 D. 课桌的高度：0.8 2. 关于误差，下列说法中正确的是 （　　） A. 测量方法不正确会造成误差 B. 只要测量仪器足够精密，就可以消除误差 C. 误差是错误测量值与正确测量值之间的差异 D. 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消除 3. 下列测量长度的方法，正确的是 （　　） A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 B. 测细金属丝的直径，可以把金属丝密绕在一根铅笔上，测出密绕部分金属丝圆环的直径，再减去铅笔的直径 C. 只使用一把刻度尺而不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 D. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径D 4. 甲、乙、丙三人各自乘坐升降机，甲看见建筑物在上升，乙看见甲在下方并正在靠近自己，丙看见甲、乙都在下降，则甲、乙、丙相对于地面的运动情况正确的是 （　　） A. 甲可能在上升 B. 乙可能在上升 C. 丙一定在上升 D. 甲、乙、丙的运动方向可能相同 5. 物体、沿同一条直线向东运动，相对同一参考点的距离随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是 （　　） A. 两物体由同一位置O点开始运动，但物体比迟3 s才开始运动 B. 时刻，在O点，在距离O点10 m处 C. 从开始，，时、相遇 D. 内，、的平均速度相等 专题集训（一） 机械运动 一、选择题（每小题4分，共32分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D A D C B AC BD 【参考解析】 4. 研究三架升降机相对于地面的运动情况，应以地面、建筑物为参照物，甲看见建筑物在上升，说明甲一定下降；乙看见甲在下方并正在靠近自己，因甲在下方且甲在下降，则说明乙一定下降，且下降的速度比甲快；丙看见甲、乙都在下降，则丙可能静止，也可能上升，还可能在下降，且下降的速度小于甲、乙的速度，所以甲、乙、丙的运动方向可能相同，故D正确，ABC错误。 5. A.A从原点出发，而B从距原点正方向上5 m处出发，A在B运动3 s后开始运动，故A错误；B.由图知，t=0时刻，A在O点，B在距离O点5 m处，故B错误；C.在s-t图像中图线的斜率等于速度，从t=3 s起，A的斜率大、速度大，即有vA>vB，第5 s时A、B的路程相同、相遇，故C正确；D.由图知，0∼5 s内A通过的路程为10 m，B通过的路程为10 m-5 m=5 m ，因为平均速度等于路程与时间之比，所以A的平均速度大，故D错误。 6. 由题意知甲、乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，在相等时间t内s甲<s乙，甲的速度小于乙的速度。符合条件的图像是B。 7. A.图中，甲车在相同时间内通过的距离变大，做加速直线运动；乙车相同时间内通过的距离相同，故小车做匀速运动，故A正确；B.由图可知，从A位置运动至E位置甲车的路程小于乙车的路程，时间相同，由v可得，甲的平均速度小于乙的平均速度，故B错误；C.乙运动至D位置时路程s＝6 cm＝0.06 m，所用时间t＝3×0.02 s＝0.06 s，乙运动至D位置时速度v1 m/s，故C正确；D.从D位置运动至E位置甲车的路程大于乙车的路程，所用时间相同，故甲的平均速度大于乙的平均速度，故D错误。 8. AB.图乙是A物体的s−t图像，由图像可知，A物体0~2 s内无路程，从第二秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2 s后做匀速直线运动，速度vA5 m/s，从开始计时A物体运动路程sA＝vAtA＝5 m/s×(10 s−2 s)＝40 m，由图丙可知，10 s后根据v可得物体C从c点出发运动的路程sc＝3 m＋3 m/s×(10−2) s＝27 m，根据题意，a，c之间的距离为80 m，计时10 s后，物体A、C相距67 m，可判断物体C往右运动，其前10 s的平均速度vC2.7 m/s，根据题意，计时10 s后，物体A、B相距20 m，无法判断物体B往哪边运动，则根据10 s后物体A从a点出发向右运动的路程为40 m和a、b之间的距离为30 m，可知物体B向左运动了10 m，速度vB11 m/s，若物体B往右运动，则根据10 s后物体A从a点出发向右运动的路程为40 m和a、b之间距离为30 m，可知物体B向右运动30 m，速度vB23 m/s，故A错误，B正确；C.计时20 s后，由v可得物体A从a点出发向右运动的路程sA′＝vAtA′＝5 m/s×(20−2) s＝90 m，根据可得物体C从c点出发运动路程sC′＝3 m＋vCtC′＝3 m＋3 m/s×(20−2) s＝57 m，a、c之间的距离为80 m，则计时20 s后，A离c点90 m−80 m＝10 m，则此时A、C两物体相距57 m−10 m＝47 m，故C错误；D.由上已知计时10 s后，物体C从c点出发运动的路程为27 m，若物体B往左运动，则计时10 s后，物体B向左运动10 m，而b，c两点之间相隔80 m−30 m＝50 m，此时B、C两物体相距50 m＋10 m＋27 m＝87 m；若物体B往右运动，则计时10 s后，物体B向右运动30 m，此时B、C两物体相距50 m＋27 m−30 m＝47 m，故D正确。 二、填空题（每空2分，共12分） 9. 静止 运动 10. 相对静止 相同路程比时间 11. 【解析】设钢轨的长度为L，声音在空气中传播的时间t1，声音在钢轨中传播的时间为t2，时间间隔t＝t1−t2，所以钢轨的长度L，声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间t2 。 三、作图题（共6分） 12. 如图所示：（3分） 13. 如图所示：（3分） 四、简答题（共4分） 14.（4分）答：这个楚国人找不到剑。（1分）以故事中的记号作为参照物，人和记号之间没有发生位置的变化，人是静止的；（1分）掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化，剑是运动的，（1分）运动和静止具有相对性，所以楚国人不能通过“刻舟”而求得剑。（1分） 五、实验与科学探究题（共24分） 15.（8分）(1)3.40 99.8 (2)26.02 cm (3)偏大（每空2分） 【解析】(1)读图可知，乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此乙是错误的，甲是正确的，图甲中刻度尺的分度值为1 mm，其示数为3.40 cm；由图丙知：在停表的中间表盘上，1 min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5 min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1 min；在停表的大表盘上，1 s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1 s，指针在39.8 s处，所以秒针指示的时间为39.8 s，即停表的读数为1 min 39.8 s＝99.8 s。 (2)四次读数中，24.98 cm与其他数据相差较大，属于错误数据，应去除；则物理课本的长度L26.02 cm。 (3)由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。 16.（16分）(1) (2)25.0 (3)偏小 (4)减小 (5)＞（2分） ＞（2分）（除已标注外每空3分） 【解析】(1)测量小车的平均速度的实验中，需要通过测量长度和时间，再利用速度公式计算得到平均速度，所用该实验的原理是v。 (2)由图可知，刻度尺的分度值是1 cm，图中AB段的距离sAB＝40.0 cm，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB25.0 cm/s。 (3)如果小车过了B点才停止计时，会导致所测时间偏大，根据速度公式可知，计算出的平均速度会 偏小。 (4)斜面保持较小的坡度，小车运动的速度较小，能更方便测量小车运动所用的时间，减小误差。 (5)因小车做加速运动，下半程的平均速度大于全程的平均速度，故vBC＞vAC，由t可得tAB＞tBC。 六、综合应用题（共22分） 17.（11分）解：(1)由运行时刻表可知， 列车由凯里南站驶行贵阳北站所需的时间：t1＝17：14−16：36＝38 min； （3分） (2)由运行时刻表可知从凯里南到贵阳北的路程：s1＝1789 km−1662 km＝127 km， （2分） 所用时间：t1＝38 min， 则列车由凯里南站行驶至贵阳北站全程的平均速度：； （2分） (3)由运行时刻表可知从三穗站到贵阳北站的路程：s2＝1789 km−1570 km＝219 km， （2分） 则从三穗站到贵阳北站最快需要的时间：。 （2分） 答：(1)列车由凯里南站行驶至贵阳北站全程所需的时间是38分钟；(2)列车由凯里南站行驶至贵阳北站全程的平均速度是201 km/h；(3)列车若以设计最高时速250 km/h从三穗站到贵阳北站最快需要 0.876 h。 18.（11分）解：(1)在列车内，一位旅客以0.5 m/s的速度从车头走到车尾，通过的路程为L车＝140 m， ； （3分） (2)已知列车速度72 km/h＝20 m/s，列车整个车身在隧道中的时间42 s， 则列车在这段时间里通过的路程：20 m/s×42 s＝840 m， （2分） 列车在这段时间里通过的路程：L隧道﹣L车， （1分） 隧道的长：L隧道＝+L车＝840 m+140 m＝980 m； （1分） (3)整个列车全部通过隧道时，则列车通过的路程：＝L隧道+L车＝980 m+140 m＝1120 m， （2分） 。 （2分） 答：(1)乘客从车头走到车尾，需要280 s；(2)隧道的长为980 m；(3)整个列车全部通过隧道，需要56 s。 6. 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，下列分别作出的在这段时间内两人运动的路程s、速度与时间t的关系图像中，正确的是 （　　） A B C D 7.（多选）如图所示为微型小车甲、乙的运动记录，两小车均由左向右运动。现利用频闪照相记录两小车的位置，频闪相机每隔0.02 s拍一次照，用字母A、B、C、D、E标记小车的位置。下列说法正确的是 （　　） A. 甲做加速运动，乙做匀速运动 B. 从A位置运动至E位置甲的平均速度大于乙的平均速度 C. 乙运动至D位置时速度为1 m/s D. 从D位置运动至E位置甲、乙的平均速度相等 8.（多选）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80 m，a、b之间的距离为30 m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s−t图像如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v−t图像如图丙所示，前2 s物体C通过的路程为3 m，从开始计时10 s后，A、C相距67 m，A、B相距20 m。则下列说法正确的是 （　　） A. 物体B向左运动，速度为3 m/s B. 物体C向右运动，前10 s的平均速度为2.7 m/s C. 开始计时20 s后，A、C两物体相距57 m D. 开始计时10 s后，B、C两物体可能相距87 m 二、填空题（每空2分，共12分） 9. 2022年5月10日8时54分，“天舟四号”货运飞船采用自主快速交会对接模式，成功对接空间站“天和”核心舱后向端口。如图所示，对接后，“天舟四号”相对于“天和”核心舱是　 　的，相对于地球是　 　（均选填“运动”或“静止”）。 10. 运动会上，4×100 m接力赛，为了尽量跑出好成绩，交接棒时两运动员要尽可能做到　 　，最后裁判员通过　 　（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来确定谁是冠军。 11. 若声音在空气中的传播速度为，在钢轨中的传播速度为，有人用锤子敲了一下直钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为，则钢轨的长度为　 　，声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为　 　（均用题中物理量的符号表示）。 三、作图题（共6分） 12.（3分）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，请根据图像完成图像。 第12题图 第13题图 13.（3分）一辆汽车先在平直路面上以的速度匀速行驶，一段时间后又以的速度匀速行驶，且，请在图中画出一种汽车符合上述运动情况的路程s随时间t变化的图像。 四、简答题（共4分） 14.（4分）战国时期，楚国有个人乘船渡江，一不小心，他的剑从船上掉进江里了，这个人急忙在船边刻下一个记号，说：“这是我剑掉下去的地方！”然后，便悠然地等船靠岸，船停下后，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。问：这个楚国人能否找到剑？并用物理知识进行解释。 五、实验与科学探究题（共24分） 15.（8分）如图所示： 甲 乙 丙 (1) 在测量铅笔的长度时，甲、乙两种方法中正确的读数为　 　cm；图丙中机械停表的计数是 　 　s。 (2) 若用毫米刻度尺测量物理课本的长度，读数分别为24.98 cm、26.01 cm、26.02 cm、26.03 cm，去除其中错误的数据，该物理课本的长度应为　 　。 (3) 假如上面用到的刻度尺是在夏天室温环境中用金属材料制成的，这种金属材料受温度变化的影响很明显（即热胀冷缩），如果在严冬季节用它在室外测量热胀冷缩不明显的物体长度，其测量结果将 　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 16.（16分）如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 (1) 该实验是根据公式　 　进行测量的。 (2) 已知测得图中AB段的时间=1.6 s，则AB段的平均速度=　 　cm/s。 (3) 如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度会　 　（选填“偏大”“偏小”或 “不变”）。 (4) 为了减小实验误差，应适当　 　（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜程度，并且实验中应多次测量。 (5) 实验中小车运动的时间　 　，小车的平均速度　 　（均选填“＞”“＜”或“=”）。 六、综合应用题（共22分） 17.（11分）上海虹桥到昆明南的G1373次高速列车部分运行时刻表如表所示。 (1) 列车由凯里南站行驶至贵阳北站全程所需的时间是多少分钟？ (2) 列车由凯里南站行驶至贵阳北站全程的平均速度是多少千米每小时？ (3) 列车若以设计最高时速250 km/h从三穗站到贵阳北站最快需要多少小时（假设途中各站点不 停留）？ 车站 到达时间 发车时间 里程（公里） 上海虹桥 始发站 08：55 0 三穗 16：07 16：09 1570 凯里南 16：34 16：36 1662 贵阳北 17：14 17：19 1789 …… …… …… …… 18.（11分）一列长为140 m的列车以72 km/h的速度穿过一平直的隧道，已知列车整个车身在隧道的时间为42 s。 (1) 在列车内，一位乘客以0.5 m/s的速度从车头走到车尾，需要多少时间？ (2) 隧道的长为多少米？ (3) 整个列车全部通过隧道，需要多少时间？ 学科网（北京）股份有限公司 $