黑龙江哈尔滨市阿城区2025-2026学年八年级下学期期末语文调研测试

阿城区八年级期末调研测试 语文学科试题 2026.07 考生须知： 1．本试卷满分120分，考试时间为120分钟。 2．答题前，考生先将自己的“姓名”“考号”“考场”“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸上、试题纸上的答案无效。 4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液。 一、积累与运用（25分） 阅读下面的文字，回答1—3题。 若追溯阿城文脉，这里是“女真兴起地，大金第一都”，金源文化与黑土民俗交融共生。秧歌、二人转等乡土艺术在恬静的乡野里掀起一阵热潮。今年阿城区因地治宜，打造“自编、自演、自乐”的绚丽村晚，周边乡镇群众与慕名游客纷至踏来，剧场外穿流不息。粗犷豪放的东北歌舞演绎着黑土风情，节目令人眼花缭乱，表演中融入的民俗风情与金源底蕴，更传递着代代相传的生活箴言——勤劳聚福、邻里和睦、文脉永续。这些朴素而深刻的人情道理，让乡土文化在新春里绽放魅力。这场村晚更登陆国家级公共文化平台，向全国发扬阿城的历史底蕴与乡土风情，为文化赋能乡村振兴注入新的活力。 1．（3分）语段中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．追溯（shù） B．恬静（tiǎn） C．绚丽（xiàn） D．演绎（yì） 2．（3分）语段中画横线的词语没有错别字的一项是（ ） A．因地治宜 B．纷至踏来 C．穿流不息 D．眼花缭乱 3．（3分）对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（ ） A．这场村晚更登上国家级公共文化平台，向全国发扬阿城的历史底蕴与乡土风情，为文化赋能乡村振兴注入新的活力。 B．这场村晚更登陆国家级公共文化平台，向全国展现阿城的历史底蕴与乡土风情，为文化赋能乡村振兴注入新的活力。 C．这场村晚更登上国家级公共文化平台，向全国展现阿城的历史底蕴与乡土风情，为文化赋能乡村振兴注入新的活力。 D．这场村晚更登陆国家级公共文化平台，向全国传播阿城的历史底蕴与乡土风情，为文化赋能乡村振兴注入新的活力。 4．（3分）《经典常谈》是一本通俗易懂的中国古代文化典籍概览，以下关于篇目与阅读需求匹配的一项是（ ） A．学习《蒹葭》《关雎》后，想对这类诗歌有更多了解，可以阅读《说文解字》。 B．对战国时期的说客感兴趣的同学，想详细了解这个群体，可以阅读《战国策》。 C．开展以汉字文化为主题的研究性学习，可以阅读《诗经》。 D．想要了解西汉前历史的同学，可以阅读《史记》。 5．（3分）下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】拜年是春节的传统习俗，饱含美好的期许，是人们互相表达美好祝福的一种方式，你和同学们一起参加拜年活动： A．遇到邻居张奶奶，你拱手说道：“张奶奶过年好！祝您新年身体康健，福寿双全，一年四季平安顺遂，每天都开开心心！” B．见到自己的班主任老师，你笑着说道：“老师，祝您工作顺利，身体健康，桃李芬芳！教师节快乐！” C．碰到同班同学小明，你大大咧咧地说：“新年快乐！祝你新的一年别总玩游戏，赶紧把成绩提上来，别再拖班级后腿让父母操心啦！” D．看见社区的工作人员，你走上前说：“阿姨过年好！你必须收下我的祝福红包，不然就是不给我面子。” 6．（3分）下面一段文字，排序最恰当的一项是（ ） ①它以群众为主体，突出“自编、自演、自乐”核心，将黑土地民俗、金源文化与乡村振兴成果融入每一个节目。 ②“活力阿城·乡约盛世”2026年全国春节“村晚”示范展示点（阿城站），是阿城区践行文化惠民理念的生动实践。 ③整场演出以《家国同春》拉开帷幕，通过“乡韵”“金源”“新程”三大篇章层层推进，最后以齐唱《中国》圆满落幕。 ④此次活动创新采用“文艺演出+云端推介”模式，在北京设置特别直播间，让阿城文化走向全国。 ⑤未来，阿城区将继续深耕乡土文化沃土，以文化赋能乡村全面振兴。 A．②①③④⑤ B．②③①④⑤ C．⑤②①③④ D．②④①③⑤ 7．（7分）按教材原文填空。 在元宵夜，灯月相映、清辉遍洒。我们可以从古诗词中撷取佳句题于灯笼之上，意境便更显深远。如《关雎》中的“ ① ，君子好逑”，正是清辉遍洒下的纯净情感；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》里的“气蒸云梦泽， ② ”借壮阔景色，抒发强烈的人生抱负；《桃花源记》里“ ③ ，并怡然自乐”透着闲适自在，让人寻得一份安闲宁静；王勃《送杜少府之任蜀州》里的“ ④ ，天涯若比邻”则诉说跨越距离传递真挚情谊；《北冥有鱼》中“水击三千里， ⑤ ”则让人感受到不受束缚的精神自由；亦可写《茅屋为秋风所破歌》里的“ ⑥ ， ⑦ ”来表达人民安居乐业的理想。 二、阅读（45分） （一）阅读下面的文言文，完成8—10题。（8分） 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 （节选自魏学洢《核舟记》） 8．（2分）解释下列加点的词语。 （1）峨： （2）类： 9．（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 （2）其人视端容寂，若听茶声然。 10．（2分）结合文章内容和链接材料，从技艺的角度比较，你认为是核舟精巧，还是木舟精巧？说说你的理由。 【链接材料】南京一乐工能刻木为舟。大可二寸，篷桅橹舵咸具。两人对酌于中，壶觞①饾饤②满案。一人挽篷索，一人握橹，一人运舵，皆有机能动。置之水中，能随风而行，略无欹③侧。一舟必须白金一两，好事者竞趋焉。（选自黄暐《蓬窗类记》） 【注】①壶觞：酒器。②饾饤（dòu dìng）：盘碟中堆垒的食品。③欹（qī）：同“敧”，斜。 （二）阅读《节气中的“数字密码”》，回答11—14题。（11分） 节气中的“数字密码” ①小时候跟着爷爷在菜园忙活，他总对着老黄历念叨节气农事。我曾疑惑，节气为何能决定农耕时序？直到冬至数九，九九尽时迎春绽放，我才明白，节气里藏着古人理解自然的智慧密码。 ②节气中最核心的数字是“二十四”。古人观测太阳运行轨迹，将黄道均分为十二段对应月份，又把每段一分为二，便形成二十四节气。这并非随意设定，而是契合农作物生长规律的精密时序表。“芒种芒种，连收带种”，准确道出收割播种的关键节点，错过便影响收成，足见其精准实用。 ③节气中还有许多体现时间规律的数字。冬至开始“数九”，九九八十一天后寒气散尽，春耕开始。“三九四九冰上走”，精准对应一年中最冷时段。春分、秋分昼夜均分各十二小时，夏至昼长达十六小时，冬至仅八小时左右。这些数字，是古人长期观测天象总结出的自然节律。 ④数字“三”藏着节气物候的奥秘。每个节气分三候，记录自然细微变化。立春三候为东风解冻、蛰虫始振、鱼陟负冰；惊蛰桃花盛开，小满苦菜茂盛、麦子将熟。古人靠物候判断节气、安排农活，小小数字里，是对自然细致入微的观察。 ⑤与暑热相关的数字密码是“七”①，体现在三伏天的计时中。夏至后第三个庚日入初伏，初伏、中伏、末伏的时长划定，是古人总结的酷暑时间表。民间“头伏饺子二伏面”的习俗，也依此而来，蕴含着顺应时节的生活智慧。 ⑥节气里的数字，不是冰冷的符号，而是古人与自然对话的密码。即便有了现代天气预报，这些智慧仍鲜活在生活中。清明种瓜点豆、冬日数九盼春，传统文化从未远去。读懂节气里的数字，便是读懂自然的韵律，传承先人生生不息的生存智慧。 （选自《科学之友》2026年第三期，有改动） 【注】“庚”是第七个天干，依靠带“七”序位的庚日划分三伏时段，用来标记盛夏酷暑时间，所以暑热的数字密码是七。 11．（3分）下列对文章内容理解不正确的一项是（ ） A．二十四节气是古人将太阳运行轨迹对应的黄道均分为二十四段形成的，契合农作物生长规律。 B．冬至“数九”共八十一天，“三九四九”是一年中最冷的时段，九九尽后便迎来春耕。 C．每个节气分三候，记录自然细微变化，古人依靠物候判断节气、安排农事活动。 D．夏至后第三个庚日入初伏，初伏、中伏、末伏的时长划定，体现了与暑热相关的数字“七”。 12．（2分）指出下面句子所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法） “春分、秋分昼夜均分各十二小时，夏至昼长达十六小时，冬至仅八小时左右。” （ ） （ ） 13．（3分）文章第④段提到数字“三”藏着节气物候的奥秘，请结合该段内容，概括“三”在节气物候中的具体体现。 14．（3分）你好友小A的爷爷想在院子里种瓜点豆，但他不确定具体时间。读了本文后，你想给些什么建议？ （三）阅读《让我往回送送你》，回答15—19题。（15分） 让我往回送送你 ①加班归家，夜已深。路过一家江鲜酒家，门口客人刚散。两个微醺的男人在告别，一个说：“就到这里吧，送君千里，终须一别。”另一个说：“你来一趟不容易，再送送，让我往回送送你！” ②我跟在他们身后，听出送行者是本地人，被送者来自齐齐哈尔。他们刚参加完大学毕业30周年聚会。 ③三十载光阴，剥去了中年人的矜持与伪装。酒酣耳热，他们天真又絮叨。或许，唯有此刻，他们才活在纯真里，活在青春如丝绸般惆怅的过往中。这晚，是平淡生活里的一束璀璨烟火。 ④街旁银杏树金黄，路灯下，叶子铺了一地。被送者忽然捧起长凳上的金叶，抛向同伴。金叶如雨，连接起过去与未来。 ⑤那些执着于“让我往回送送你”的人，是默默牵挂你的人，是曾与你并肩作战、一同经历风雨的人。 ⑥我想起护工老吴。2011年春，丈夫病逝。我机械处理后事，镇定背后是被现实震毁的内心。选菊花、定墓地、通知亲友，无数琐事填满身心，我麻木而恍惚。 ⑦老吴已结算工钱，却一直默默跟着我。他察觉我状态不对，怕我撑不住倒下。在医院办完所有的事之后，老吴依旧不放心，坚持要送我去公交车站。去公交车站的路上，他反复叮嘱我：“回去好好补一补。”看着他手里原封未动，从病房带出来的果篮，我心中哀痛，人生一段时光就此落幕。 ⑧走出住院部，春光浓稠，玉兰落了一地。我捡起一片花瓣，恍惚不知身在现实还是梦境。 ⑨老吴轻声安慰：“玉兰花明年还会再开的，像灯一样亮。” ⑩他送我上公交，放好行李，把丈夫留下的手表细心塞进我口袋，他急匆匆地下车，公交车上的每一个人都听见他的呼喊：“回家记得补一补，身体要紧啊！” ⑪满车乘客大概都把老吴当成了我大哥。在病房日夜照料病人四个月后，老吴形容憔悴，头发花白凌乱，眼里满是血丝。他曾坦言，后期每晚要起身十几次，查看输液情况、照料如厕、擦身换衣。他说病人没能救回来，心里也难受。 ⑫老吴在公交站台上向我挥别，我也抬起手来回应。这温柔而苦涩的送别，这“让我往回送送你”的张望，让我体验到一种粗糙又质朴的温暖。在公交车驶出老吴视线的那一刻，被这一系列变故抽干了的我，突然流下了热泪。 ⑬相处四月的默契，全在这不舍的送别里。 ⑭阳光洒进车窗，温暖了我空寂的灵魂。老吴的话语如绳索，将我从绝望深井中拉起，让我重见生活的光亮。 （选自《读者》2026年2月，有改动） 15．（3分）下列对文章内容理解与分析有误的一项是（ ） A．文章开篇写两位毕业三十年的老友临别相送，引出“让我往回送送你”，为下文叙事、点明主旨做铺垫。 B．第④段写金黄银杏落叶如雨，景物描写烘托老友重逢后纯粹美好的同窗情谊，连接青春过往与当下重逢。 C．老吴结算完工钱仍一路陪伴、护送“我”，是想多赚取额外酬劳，体现底层小人物精打细算的特点。 D．文中玉兰、阳光两处景物前后呼应，玉兰烘托丧夫之痛，阳光象征老吴的善意带给“我”新生的希望。 16．（3分）丈夫病逝后，“我”的内心承受了巨大的痛苦。请结合文章第⑥-⑧段，概括这种痛苦的具体表现。 17．（3分）文章以“让我往回送送你”为标题，有哪些深层含义？ 18．（3分）如何理解第⑨段老吴说“玉兰花明年还会再开的，像灯一样亮。”这句话？ 19．（3分）文章结尾，“我”在公交车驶出老吴视线时突然流下了热泪。请结合全文内容，推断“我”的眼泪中可能包含着哪些“难以言说”的情感或想法？ （四）阅读《一台冠军摩托车背后的工业强国底气》，回答20—23题。（11分） 一台冠军摩托车背后的工业强国底气 ①2026年春天，中国摩托车制造商“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛（WSBK）中接连夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈等国际品牌对该赛事长达数十年的垄断。葡萄牙资深摩托车赛事专家鲁伊·贝尔蒙特认为，这证明了中国制造正不断提升技术能力和综合竞争力。由此可见，一个工业强国梦的实现，需要创新驱动的自主精神、完备的工业体系和不断攀升的品牌价值作为坚实支撑。 ②自主攻坚，是制造强国崛起的核心引擎。过去，中国摩托车行业一度陷入“发动机靠仿、电喷靠买”的困境；如今，张雪机车推出的产品国产化率高达97%，发动机、电控、车架三大核心系统实现100%自主化。其创始人张雪坦言：“我们会把全球最顶尖的产品全部买回来，拆解、学习。我们的工程师要完全读懂设计制造这个产品的工程师的想法。读懂了，就相当于那个团队教了我们一次。”创新不是简单地模仿复制，而要在学习中理解、在理解中超越。唯有掌握核心技术，才能在激烈的国际竞争中挺直脊梁。 ③生态协同，为产业发展注入澎湃动能。张雪机车的冠军之路，从来不是一家企业的“独角戏”，而是整个中国工业体系的“大合唱”。它的背后，是被称为“摩托之都”的重庆多年积淀的产业生态——51家整车企业和410余家规模以上零部件企业，年产能超2000万辆整车和2000万台发动机。一辆冠军摩托的零件清单，串起的是一张覆盖全国的高端制造网络。中国完备的工业体系，让研发、中试、量产的高效协同成为可能，这正是其他许多经济体难以比拟的优势。 ④品牌跃升，方能赢得世界尊重的底气。当张雪机车以97%的国产化率与欧美日品牌在赛场上同台竞技并胜出，这件事的意义超越了赛事本身。葡萄牙专家贝尔蒙特指出，“中国摩托车品牌在欧洲长期被视作以通勤车型为主的低端生产者，但这种认知已经改变。在技术、设计和性能方面，它们正达到国际水准。”如今，几万元的国产机车在顶级赛场战胜十余万元的国际品牌，这是中国品牌价值跃升的有力证明——品牌的价值，从赛道上争来；中国制造的尊严，在竞争中赢得。 ⑤张雪机车夺冠的喜讯，不是终点，而是一个崭新的起点。从赛道突围到工业强国，我们正在创造更多“飞驰人生”的传奇。 （选自2026年5月《人民时评》，选文有改动） 20．（3分）请写出本文的中心论点。 21．（3分）根据文章内容说说，中国摩托车产业由大到强需要具备哪些条件？ 22．（2分）指出下面两句话所运用的论证方法。（一个括号内只能填写一种论证方法） （1）过去，中国摩托车行业一度陷入“发动机靠仿、电喷靠买”的困境；如今，张雪机车推出的产品国产化率高达97%，发动机、电控、车架三大核心系统实现100%自主化。（ ） （2）张雪机车的冠军之路，从来不是一家企业的“独角戏”，而是整个中国工业体系的“大合唱”。（ ） 23．（3分）文章第⑤段说“从赛道突围到工业强国，我们正在创造更多‘飞驰人生’的传奇。”作为青少年，你认为应该怎样为“中国制造”向“中国创造”的跨越贡献自己的力量？ 三、作文（50分） 24．从下面两题中任选一题作文。 （1）命题作文 岁月流转，代代相传的美好藏在寻常烟火间：长辈手把手传授的手艺、家人恪守不变的家风、先辈坚守的善良与担当，亦或是一句叮嘱、一种习惯、一份执着。那些跨越年月流传下来的精神与温情，悄悄浸润我们的生活。在朝夕相处中，我们接过前人留下的珍贵财富，读懂传承独有的重量。 请以“时光里的传承”为题，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不要套作，不得抄袭； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 （2）材料作文 乒乓名将孙颖莎自幼热爱乒乓球。她从少年时期就凌晨四点起床训练，日复一日挥拍数千次；赛场上身处逆境也绝不言弃，以积极心态逆转战局；她代表祖国敢于亮剑，屡创佳绩，并将经验倾囊相授给年轻选手。 孙颖莎的事迹启示我们：热爱成就梦想；坚持才能成功；积极心态至关重要；敢于亮剑方能担当；青年应有爱国情怀与时代使命。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作； ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的人名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市阿城区 2025-2026 学年八年级下期末语文试题完整参考答案 一、积累与运用（25 分） 1. 字音选择题（3 分） 答案：D 解析： A. 追溯（sù），shu 错误； B. 恬静（tián），tion 错误； C. 绚丽（xuàn），xion 错误； D. 演绎（yì）注音正确。 2. 字形选择题（3 分） 答案：D 解析： A. 因地治宜 —— 因地制宜； B. 纷至踏来 —— 纷至沓来； C. 穿流不息 —— 川流不息； D. 眼花缭乱无错字。 3. 病句修改（3 分） 答案：C 解析： 原句语病：①“发扬” 搭配不当，应为 “展现 / 传播底蕴风情”；②“登陆” 多指账号、平台登录，形容节目登上平台用 “登上” 更合适。 A “发扬” 搭配错误；B “登陆” 用词不当；D “登陆” 用词不当；C “登上”“展现” 搭配完全正确。 4. 《经典常谈》选择题（3 分） 答案：B 解析： A.《蒹葭》《关雎》属于《诗经》，应读《诗经》而非《说文解字》； B.《战国策》主要记载战国游说之士言行，匹配正确； C. 汉字文化对应《说文解字》，不是《诗经》； D.《史记》记载黄帝至汉武帝时期，不止西汉前，表述错误。 5. 语言得体（3 分） 答案：A 解析： B. 拜年时说 “教师节快乐” 不合情境； C. 对同学说教、否定，语气生硬伤人； D. 强制收红包，语气强硬不礼貌； A 对长辈祝福得体温和。 6. 语句排序（3 分） 答案：A（21345） 解析： ②总起，引出阿城村晚；①介绍村晚核心特色；③写演出整体流程；④介绍活动创新模式；⑤展望未来发展，逻辑通顺。 7. 诗文默写（7 分） 1.窈窕淑女 2.波撼岳阳城 3.黄发垂髫 4.海内存知己 5.抟扶摇而上者九万里 6.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 二、阅读（45 分） （一）文言文《核舟记》8-10 题（8 分） 8.词语解释（2 分） (1) 峨：高 (2) 类：像 9.句子翻译（4 分） (1) 小船从头到尾大约八分多长，高度大约两个黄米粒那么高。 (2) 那个人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开的声音。 10.观点示例（2 分） 示例一：核舟更精巧。核舟以极小桃核雕刻，人物神态、对联、念珠细节清晰，雕刻细腻逼真；木舟虽能活动，但尺寸更大，雕刻精细度不及核舟。 示例二：木舟更精巧。木舟不仅雕刻人物器物，还设置机关可活动，能浮于水面自行航行，兼具雕刻与机械工艺，功能性更强。 （二）说明文《节气中的 “数字密码”》11-14 题（11 分） 11.内容理解选择（3 分） 答案：A 解析：原文 “将黄道均分为十二段对应月份，又把每段一分为二，便形成二十四节气”，并非直接均分二十四段，A 表述错误。 12.说明方法（2 分） 列数字、作比较 13.“三” 的物候体现（3 分） 每个节气分为三候，用来记录大自然细微的季节变化；古人依靠三候对应的动植物景象判断节气，合理安排农耕生产。 14.给小 A 爷爷的建议（3 分） 可以等到清明时节再种瓜点豆。文中提到清明有 “种瓜点豆” 的传统农事习俗，顺应节气规律栽种，契合作物生长节奏，收成更好。 （三）记叙文《让我往回送送你》15-19 题（15 分） 15.内容分析选择（3 分） 答案：C 解析：老吴纯粹出于心疼、同情，担心 “我” 崩溃，并非为赚酬劳，C 理解错误。 16.“我” 痛苦的表现（3 分） 办完丈夫后事麻木恍惚，内心被现实击碎；独自处理琐事，精神紧绷；看见玉兰花瓣，恍惚分不清现实与梦境，沉浸在丧夫的巨大悲伤中。 17.标题深层含义（3 分） 表层：离别时执意反向相送的行为；深层：代表发自内心的牵挂、温柔与善意；是困境中陌生人给予的温暖慰藉，象征人与人之间质朴纯粹的温情。 18.句子理解（3 分） 玉兰花年年盛开，比喻悲伤只是暂时的；苦难终会过去，生活总会重新拥有光亮，老吴以此劝慰 “我” 走出丧夫的绝望，重拾生活希望。 19.泪水包含的情感（3 分） ①失去丈夫的悲痛与孤单；②被护工老吴细致温柔的善意深深打动；③在绝望中感受到温暖，重获生活希望的感动；④长久压抑情绪终于释放。 （四）议论文《一台冠军摩托车背后的工业强国底气》20-23 题（11 分） 20.中心论点（3 分） 实现工业强国梦，需要创新驱动的自主精神、完备的工业体系和不断攀升的品牌价值作为坚实支撑。 21.产业变强的条件（3 分） ①坚持自主攻坚，掌握核心技术，自主研发创新； ②依靠完备协同的工业产业生态，上下游高效联动； ③持续提升品牌价值，在国际赛场竞争赢得认可。 22.论证方法（2 分） (1) 对比论证 (2) 比喻论证 23.青少年做法（3 分） 努力学好各科知识，夯实理科、实践基础；培养创新思维，多动手实践；树立民族自信，关注国产制造业；从小树立钻研精神，未来投身科技制造行业，助力中国创造。 三、作文（50 分） 24.（1）命题作文《时光里的传承》写作思路 立意方向： 1.手艺传承：祖辈剪纸、木工、面食手艺，代代坚守； 2.家风传承：诚信、善良、勤俭、担当的家庭精神； 3.文化传承：家乡民俗、非遗、诗词文脉。 写作要点：选取一件具体小事，细节描写长辈传授、自己学习的过程，结尾升华传承的意义，写出精神跨越岁月的力量。 （2）材料作文（孙颖莎）可选立意 1.《以热爱为帆，赴梦想山海》：热爱是坚持的根基； 2.《坚守微光，终抵繁花》：持之以恒方能收获成功； 3.《迎难而上，向阳而生》：乐观心态直面挫折； 4.《少年亮剑，肩负家国》：青年担当与家国情怀。 写作要求：不复述材料，结合自身学习、生活事例，夹叙夹议。 附加无，卷面分统一 5 分以内，书写工整、无涂改可得满分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $