第17课《短文两篇：陋室铭》知识梳理 2025—2026学年统编版语文七年级下册

该初中语文知识清单系统梳理了《陋室铭》的文言知识体系。从原文呈现出发，涵盖文学常识、重点词语解释，进而梳理原文填空、写作手法与主旨，再通过问答题深化理解，最后以拓展思考题延伸应用，形成从基础积累到深度探究的学习支架。 知识链路按“文本基础—理解深化—现实拓展”逻辑清晰展开，通过文言知识梳理传承中华优秀传统文化以培养文化自信，借助修辞手法赏析、写作手法分析提升思维能力，结合环境描写品味培养审美创造。习题设计分层，原文填空巩固基础，问答题深化理解，拓展题联系现实，体现文言“积累—理解—运用”的学科学习方法。

《陋室铭》文言梳理 （一）原文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （二）文学常识 1. 本文选自《刘禹锡集》。作者刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人，世称刘宾客。 2. 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来形成一种文体，这种文体一般都是用韵的。 （三）词语解释 1. 名：出名，有名。 2. 灵：神异。 3. 斯：这。 4. 馨：能散布很远的香气，这里指德行美好。 5. 苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上台阶，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 6. 鸿儒：博学的人。鸿，大。 7. 调：调弄。 8. 素琴：不加装饰的琴。 9. 金经：指佛经（佛经用泥金书写）。 10. 案牍：指官府的公文。 11. 形：形体，躯体。 （四）原文填空 1. 表明陋室不陋原因的句子是：斯是陋室，惟吾德馨 2. 作者以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭 3. 描写陋室环境清幽宁静的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青 4. 表现作者交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁 5. 表现作者高雅生活的句子是：可以调素琴，阅金经 6. 表现作者不受世俗羁绊的句子是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 7. 本文的主旨句是：斯是陋室，惟吾德馨 （五）写作手法与主旨 1. 本文托物言志，通过对居室环境的描绘，极力形容陋室不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，但字里行间流露出讽刺现实的意味。 （六）问答题 1. 开篇从“山”、“水”写起的作用是什么？ 以类比的方式点题，用比兴手法由“山”、“水”引出“陋室”，由“仙”、“龙”引出“德馨”，从而点出全文的主旨“惟吾德馨”。 2. 文中哪一句话提挈全篇大意？陋室不陋具体表现在哪些方面？ “斯是陋室，惟吾德馨”提挈全篇。具体表现在三个方面：环境清幽，交往高雅，生活情趣高尚。 3. 从修辞和字词运用角度赏析“苔痕上阶绿，草色入帘青” （1）拟人和对偶的修辞手法。 （2）“上”“入”二字生动传神，化静为动，将“苔”和“草”拟人化，使景物有了生气和活力，写出了环境清幽雅致的特点，又衬托出主人情趣高雅的形象，流露出作者的喜爱之情。 4. 文章中有两处使用了实写和虚写相结合的方法，分别是哪两处？ 第一处：（实写）谈笑有鸿儒。（虚写）往来无白丁。 第二处：（实写）可以调素琴，阅金经。（虚写）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 5. 作者这样写的目的是什么？ 作者运用对比和虚实结合的手法，表现了自己具有渊博的学识、高雅的生活情趣，同时也表达了作者藐视权贵、不与世俗同流合污的高尚节操。 6. “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？ （1）运用类比的写法。 （2）以古代名贤之室类比自己的陋室。既有力的论证了陋室不陋，又意在以古代名贤自况，表明作者虽身居陋室却也有古代名贤的志趣和抱负。 7. 文章以孔子的话结尾，用意何在？ 用意有二：一是以孔子的话做结，显得立意高远，无懈可击，再次论证陋室不陋，照应开头。二是引文省略“君子居之”，巧妙的暗示了作者具有君子的节操和情趣，起了画龙点睛的作用。 8. 本文题目为“陋室铭”，意思是为“陋室”作铭，但是论证的主旨却是“陋室”的“不陋”，这样写矛盾吗？ 这是一种反向立意的写法，并不矛盾。作者作此铭文的本意不在于写陋室简陋与否，而是托物言志，借对陋室的描写来表明自己的情趣志向，所以巧妙地将此文主旨立意为“陋室不陋”——室主人品德高尚，以此来说明一个人品德高尚可以使“陋”变为“不陋”。 （七）拓展思考题 1. 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？ 在物质生活日益丰富的今天，我们更应该注重精神生活，不能只追求物质利益，还应该有自己的道德信仰。淡薄名利，安贫乐道，这样，我们的生活才会更加快乐。 2. 历史或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？ （1）杜甫——草堂。（历史）杜甫深居草堂，忧国忧民，写下了很多诗篇，可谓陋室不陋。 （2）居里夫人在简陋的实验室里执著的进行科学研究，终于发现了镭。（现实） 学科网（北京）股份有限公司 $