辽宁省沈阳市苏家屯区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题

2025-2026学年度下学期八年级学情调研问卷 学校 语文试卷 (本试卷共22道题满分120分 考试时间150分钟) 班级 O 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) 装 A动(r) 绊(j) 缭绕(yo) 销声匿迹(xiao) 座位号 B.搜色(t0i) 怅恫(rdng) 迁徙（xI) 人情事故(sh1) 0 C.枯燥（zo) 闭塞(s心) 狩猎(shou) 强词夺理(qing) 姓名 订 D.涌跃(yong) 龟裂(jin) 帷幕(wi) 接踵而至(zhong) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 江河奔酒，千帆竞发，时代总是把历史的重任赋子青年。面对人生的风浪，我们既要 有益伟大精神所 的瞬间感动，也要有在平凡岁月里欢默坚守的恒心。真正的成长， 线 不是躲逆生活的 而是在其中汲取智慧，让生命在不断中变得厚重。当我们 以 的意志去並逐梦想时，沿途的风景与终点的荣光，都将成为生命中最珍贵的愤赠。 L度动 绝境 沉溺 坚韧不拔 B.震撼 困境 沉淀 坚韧不拔 内 C.震撼 绝境 沉淀 坚贞不屈 D.震动 困境 沉湖 坚贞不屈 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①在社区田书室里，一群穿着红马甲的青年志愿者埋头生理书籍，附身的姿态里满是 不 认真。②他们细细擦拭书架，分类整理，修补攻损田书。③这些小小的善举虽然看似平几， 订 却像一桌来微光，温暖着社区的每一个角落。④他们不辞辛苦的付出，让社区的文化生活 变得更加丰富多茗。⑤这种志愿服务的精神，值得我们每一个人学习。 A.语段中加点的三个短语结构相同。 要 B.句②“他们”作主语，“细细”作状语。 C.句③中的“这些”指代的内容是“志愿者”. D.句④存在语病，应在“他们”前加上“因为” 4文学、文化常识与名著阅读。(5分) 答 (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A(杜戏》作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，本文选自他 线 的小说集《喇喊》。 B.《小石谭记》选自《柳河东集》，作者是唐代文学家柳宗元，他是“唐宋八大家”之一。 题 C.《革命烈士诗抄》收录了革命先烈在狱中或就义前写下的壮烈诗篇。其中，叶挺将军的 的《囚欧)表现了坚贞不屈的革命气节。 D.《诗经》是我国最早的诗欧总集，也是我国诗饮浪漫主义传统的源头。“风、雅、颂、 赋、比、兴”合称“六义” 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期末监测（第1页共8页） (2)阅读名著。(3分) 人生就是一场场告别与选邦。丁丁阅读名著《简·爱》与《童年》时，发现书中主人 公在成长的不同阶段，都经历了多次“离开”，请你帮助丁丁任选一部作品主人公“离开” 的人生经历（可以是主动选择，也可以是被迫告别），说说其精神品质，完成读书卡片， 读书卡片 选择的人物 ① 概括一次离开的经历 ② 体现他的精神品质 ③ 5.古诗文歌写(6分) (1)窈窕淑女， (2) 白露未晞。 (3) 教然后知困， (4)寂客无人，凄神寒骨， (5)一位青年在工作岗位上因遇到赏识他的领导而得以施展自己的才华，这正如（马说》 中所写的“ 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】送杜少府之任蜀州 【乙】饯别王十一南游 唐·王勃 唐·刘长别 城阙辅三秦，风妇望五津。 望君烟水闯，挥手泪沾巾。 与君禹别意，同是宣游人。 飞乌没“何处，青山室向人。 海内存知己，天涯若比邻。 长江一帆远，落日五湖春。 无为在歧路，儿女共沾巾。 谁见汀洲上，相思愁白项。 【注】①飞鸟：喻指远行之人。没：消失。②五湖：这里指太湖。③白溺：水中浮草。 6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.甲诗首联“城阙辅三桊”中“辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气势雄 伟。 B.乙诗领联借飞鸟消失、青山空对来暗示友人远行无踪，离别之意表达得含蓄而动人， C.乙诗颈联上句写江面孤帆远去，下句想象友人抵达后赏春日湖景，寄寓了对友人的慰霜 与关切. D.两首诗尾联都借景抒情，甲诗劝慰友人不要像背年男女一样为离别洒泪，乙诗借白潮含 蓄抒发愁思。 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期末监测（第2页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (二)阅读下面的选文，完成7-10题(14分) 【甲】 北冥有鱼，其名为錕。之大，不知其几千里也：化而为乌，其名为鹏。鸥之背，不 知其几千里也：怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 《齐诺》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鸣之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九 万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？ 其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (节选自《逍遥游》) 【乙】 缘生十有九年矣。其居京所与游者，不过其外里乡党之人：所见不过数百里之问，无 高山大野可登览以白广：百氏之书，虽无所不读格皆古人之陈迹不足以激发其志气。恐递 汩液，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦汉之故都，恣观终南嵩、华 之高，北顾黄河之奔流，概然想见古之豪杰。见翰林欧阳公，听其议论之宏排，观其容税 之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。 且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？缴之来也，于山见终南、粥、华之高，于水 见黄河之大且深，于人见欧阳公，而优以为未见太附也。故愿得观贤人之光报，闻一言以 自壮“，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。 (节选自苏辙（上枢密韩太尉书》） 【注释】①壮：活用为使动，“使…振作（激励）”。②大观：壮丽景象。 7.下列句中加点词意思相同的一项的是()(3分) 人.其正色邪？其远而无所至极邪？ 其真无马邪(（马说》） B.而犹以为未见太尉也 委而去之 (《得道多助，失道寡助》) C.鹏之徙于南冥也 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) D.(齐谐》者，志怪者也 处处志之 ((桃花源记》) 8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 (2)故您得观贤人之光都，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。 9.用“/”给乙文画波浪线的句子断句。（断两处）(2分) 虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气 10.【甲】文中对大鹏“徙于南冥”与“去以六月息”两处描写，分别从目的和方式两个 方面展现了大鹏①和②的形象特点。 【乙】文中苏辙与【甲】文大鹏有着相似的追求，其追求的行为有③一、① (四个横线处均用自已的话概括作答)(4分) 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期末监测（第3页共8页） 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11-13题。(8分) 【材料一】 安安准备撰写演讲稿，特别关注了优秀演讲词的特点： 主要特点 具体说明 有针对性，心中有观众。 充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，来确定 演讲主题、内客和语言风格。 写好开头，吸引听众。 茨讲开头方式很多，可从问候开始，拉近与听众的距离：可开 门见山，直奔主题：还可提出问题，引发思考， 装 观点明确，思路清晰。 立场坚定，态度明确：注意运用提示语、关联词和过渡语，易 听众理解。 新心设计结语，提升放果。 在演讲最后，可重申观点，加深印象：也可提出号召，鼓舞人 订 心等。好的结语能有效调动听众情绪，或将思考引向深入。 语言可有不同风格，或庄重严肃，我轻松活泼：多用短句，少 装 鱼冻语言，增强感染力。 用长句。可精心选词，巧妙运用修锌来增强语言表达效果。 线 【材料二】安安学习著名演讲词一马丁·路德·金《我有一个梦想》（节选） (片段) 我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真诗：“我们认为这些真理 内 是不言而喻的一人人生而平等。” 我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在 一起，共叙兄弟桥谊。 我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来 评价他们的国度里生活。 订 我梦想有一天…那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。 【演讲背景】1963年，马丁·路 德·金在华盛领林肯纪念堂前，面 对25万民众发表此演讲，为美国 答 黑人争取平等权利。 【材料三】 线 成功的淀讲不仅取决于“写什么”，还取决于“怎样讲”。老师曾总结的演讲时注意事项： 1心态调整：通过深吸、积极自我暗示援解繁张。 2.态势语言：恰当运用手势、眼神交流、面部表情，增强表见力 3.声音杞控：根据内容调楚语速、音量、停领，做到抑扬领挫 4.随机应变：留意听众反应，适时调整节奏和表达方式 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期未监测（第4页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 【材料四】 学校 :. 安安参加演讲比赛，写演讲稿时搜集的材料如下： 彭士禄，作为中国第一任核潜艇总设计师，他的理想是“造出中国人自己的核 班级 典型事例 潜挺”。他留苏归国后，隐址埋名数十年，在块乏技术资料和实脸设备的艰苦 条件下，用算查和汁算尺完成了海亚杭心计算，带领田队从零起步，成功研喇 装 出我国第一代械潜艇，弑恭为“中国械动力之父”。 座位号 其美多吉，作为四川省甘孜县邮政分公司的长途邮车驾驶员。他坚守在海拔 3500米以上的“川藏第一险”雀儿山路段30年，界计行驶140多万公里。途 中无数次遭通风雪、娟方，甚至身令重伤，康复后依然重运岗位。 姓名 订 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。一《论语》 伟大梦想不是等得来、或得来的，而是拼出来、干出来的。一《人民日报》 名言孕句 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦因难的时候，也会感到幸福。 一 徐特立 线 裴 只有不畏劳苦沿着陡嘴山路翠登的人，才有希望达到光挥的顶点。一马克思 位单未敢忘忧国。一陆游 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) A演讲词要具各观点鲜明、逻辑严密、语言生动等特点，结语可提出号召，鼓舞人心。 内 B.马丁·路德·金多次使用“我梦想有一天”的句式，使演讲结构清晰、层次分明， C.演讲成功的关键在于写出一篇精彩的演讲稿，演讲现场只要把控好声音就可以了. D.捉写演讲稿时考忠听众的身份、文化程度、心理需求等，这休现了演讲的针对性。 12.班级准备开展“向经典演讲学表达”主题交流活动。安安与阳阳、丁丁正在讨论，请 不 你结合材料二、材料三，补全他们的对话。(3分) 订 安安：我读了马丁·路德·金的《我有一个梦想》，演讲真的太震越了！他的核心现点非 常鲜明，就是①一。 丁丁：是内！这是好的演讲最重要的一点，马丁·路德·金不仅语言有力量，你看他演 要 讲讲到激济处那个有力的手势、表济，这些②语言，让台下25万民众都热血沸腾。 安安：我得好好学学，我下周一要在牛校流讲，我现在特别繁张，怕讲不好。 阳阳：别紧张，老师说过，你可以先③，这样能缓解紧张情钻，相信你能很好地 完成茨讲。 答 安安：谢谢你们！我会认真准备的！ 13.安安在撰写一篇论点为“奋斗拼搏，理想成真”的演讲稿。请你结合材料四，帮助他 线 完成稿件中部分思路。(3分) 论点 奋斗拼搏，理想成真 题 典型事例 ① 论证方法：举例论证 论据 名人名言 ② 只有不畏劳苦沿着陡峭山路翠昼 论证方法： ③ 的人，才有希望达到光挥的顶点。 苏家电区2025-2026（下）八年语文期末监测 (第5页共8页) (二)阅读下面选文，完成14-18题。(17分) 守边杜文塌 浙兵训拣快三个月刀了，仍没有结束的意思。李秦川觉得奇怪，间匐射击时，悄声问劳 边的战友。战友说：响是高原边防兵，不同于内地兵…。救官大声道：记住了，你们是 军人，使命在肩， 暖风吹来麦苗的气息，石榴花打着花骨朵。晚上八九点钟太阳还挂在天上，忧如白昼， 教官继续喊者：正前方远处的雪山还没有开山，等开山以后才能上去，那里才是你们 战斗和生活的地方，要珍惜在山下的日子，加强军事训练，锻冻好身体，才能成为雪战高 原的钢铁卫士… 李套川看见了绿洲尽头的雪山，银白而静欢，可它没有家门口的秦岭高峻。 上山前，连队要求每位新兵用座机给京里报平安。李秦川拔通父亲手机，刚说了两句， 就听见母亲在更咽。李秦川说：老妈啊，我们这里可好啦，比咱关中平原辽阅多了，物产 丰富，牛肥马壮，到了秋天还瓜果纵香哩。母亲的声音明期多了， 搬氧气罐的时候，李秦川有些纳闷，斯兵都是年轻人，要这劳什子干吗。 五六天后，新兵抵达各个连队。 李秦川的第一个任务是修复连队蔬莱温韧。一位老兵慎着他们几个新兵向一处坍塌处 走去，到了近处，发见土还里失夏着攻烂棉絮。老兵爬到高处，双手扒拉起来，示意他们 别靠近，自己在一旁清理土还。老兵忽然趴在杂乱中，双手提住一报一米多长、拇指祖细 的黑棍子，挠香升佛一粒，高高举过头顶， 李秦川再看老兵，老兵像一尊雕塑，保持着刚才的样于。他跑到老兵跟前，发现老兵 脸部扭曲，两浦泪珠停滞在眼角，鲜血从白线手套渗出来。李套川想从老兵手里取下棍子， 投了一下，没有成功。仔细吹那棍子，原来是一戴树枝。视掉手套，给老兵擦眼晴，老兵 哇的一声就哭了， 老兵说：这是红柳，前年一位老兵从山下带来的，栽在蔬莱温橱里，老兵复员前请我 照看，没想到大雪把温糊压塌了，树冻死了。 两三年了，才这点大，李秦川说，我京草果苗两月就长这么高哩。 老兵叹息说：这是地球上海拔最高的地方，冻土层两三米深，氧气不够啊。我朵这里 一年多了，没见过一棵树一林草，连梦里都没有。蔬莱温橱，能拇种念想，战友们通到不 顺心的事，压抑的时候，寂寞的时候，想家的时候，来韧里看一眼，哭上几嗓子，就轻松 了。 远处是雪山，积雪如银，四周是寸草不生的乐石滩，蔬莱温拥就建在砾石滩上。青藏 高原块少绿色，支撑生命的绿色啊。 蔬莱温韧重修好后，李秦川把那战树技一端削成斜面，斜插进松软的土里。 这一次，巡迈有点远。 李秦川骑马随队徒步前行，雪线随山劳起伏蜿蜒。在一个拐弯处，战友纷纷驻足，脚 下是几朵冰济玉洁的花，饿毛状白色花瓣。有人说，这是雪莲。 晚上刮起了大风，把帐篷吹了个底朔天。高压锅由三块石头支羞，岛里煮了一锅冰块， 他用身子护着方便面，牛岸却吹得满天飞。雪粒随风而降，高压儡下的火苗跳了几下，量 终熄灭。半夜里，李秦川被冻醒了，一缕头发不知什么时候从棉帽里湘出来，粘在雪地上。 趁着星光看四周，战友们和他一样，被白雪夜益，与大地融为一体。 返回执勤点，一匹白马卧在雪地上正在流鼻血。新兵说，风雪太大，马匹冻得四处逃 审，老兵找马去了，一夜没有回来。老兵是在河谷的冰凌缝隙中找到的，手里握着一根冻 直的罐绳。他好像睡着了，双目紧闭，神态安详。 温搁没有垮塌。李秦川蹲下身子看那红柳，看见了绿芽。再看，真是绿芽。 没过多久，李泰川就从列兵升到上等兵。他想两年义齐兵服役期满，继续留在部队。 后来，有人说他留下了，有人说没有，但大家都说，女柳长势很好。 (《守边》节选) 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期末监测（第6页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 14.请按时间顺序概括士兵们与红柳生命历程之问的故事。(3分) ① 老兵在清理大雪压温橱时，手握冻死的红柳枝，悲痛落泪。 ② ③ 15.谐你任选，个贤析角度，说说文中画浪线的句子是怎样表达老兵发现红柳树枝时内心 丰富情感的？(4分) 16.文中老兵说蔬菜温棚“能播种念想”，结合上下文，说说“念想”的含义有哪些？(3 分) 17.文中两处画横线的句子都写到了“高压锅”的状态，这样写有什么作用？(3分) 18.文中的“红柳”寄其了哪些丰富的情感？(4分) (三)阅读下面选文，完成19-21题(11分) 人体健康的“信号灯” ①有一种病几平人人都得过，爪就是感冒」感冒一般是指急性上呼吸道感染，多由病 喜引起，可通过咳炊和打喷突传福。大多数人在感染病毒后1-2天开始出现症状，一：病 程为一星期。 ②所谓上呼吸道，就是鼻、咽、喉的统称。上呼吸道感柒，就是从鼻腔至喉部之间的 感染，是最常见的感染性疾病。报据病原体的不同，上呼吸道感染又可分为病垂性和细菌 性西大类，其中病赤性占90%以上。 ③导玫感冒的病毒种英很多，其中成人以鼻病毒为主，儿童则以副流感病毒和呼吸道 合孢病毒为主。当过度疫劳、淋雨、受寒或受到精神打击时，人体的全身或呼吸道防御功 能下件，原米寄存在上呼吸道的病毒或从空气中吸入的病毒就“趁机”在上呼吸道迅速紫 殖，释放毒素等有害物质，导玫鼻、咽、喉部的黏膜水肿、出血、滲出与炎症浸润。在手 节变更戎气候豫变之时，在居室拥挤、通风不良、空气污染时，感冒还可通过空气中的飞 沫或直接接触传播。就此，几乎人人都有患感冒的经历， ④感冒虽不是大病，但会诉发或加重许多疾病，放称为“百病之源”，感冒可以并发 许多呼吸道疾病。虽然感眉缭于上呼吸道感染病毒，但却与人体的其他呼吸器官关系密切， 并对它们产生不良的影响。因此，件随者感冒的出现，人体同时还会出现气节炎、支气管 炎等呼吸道疾病。感冒看似一种无关紧要的小病，但它却可诱发许多较为严重的疾病。引 发感冒的细茵和病毒不及时消灭，会烦着呼吸道进入肺部，对肺部造成感染，导玫肺炎， 使人突发高热，咳发、呼吸因难，感冒还是许多疾病发病的早期表现。这些疾病初发时往 往很使感冒。如小儿麻疹、程红热等疾病在早期都表现为不同程度的感冒症状。感冒还可 以加重一些疾病的病情，对老年冠心病而言，它可以加刷心律失常、心功能不全。 ⑤人遨了感冒，怎么治疗呢？这要看具体浙况。感冒初发时，常见流鼻涕，打喻定等， 这时最重要的是进行生活调摄，如注意保暖，多喝热水，保证休息，保持口腔和鼻脸的清 洁，进食易消化企物，戒烟酒等，以控制病情的发展。当单凭自身的免疫系统抵挡不住时， 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期末监测（第7页共8页） 也就是感冒继续发展，症状较重时，如出现中度发热(38℃以上)，明显的咽喉肿病，连续 咳米、咳痰时，就得及时到医院就医，并陪助药物的力量，给于对症和什对病因的治疗。 对症治疗一：主要用解热、镇痛药，如阿司匹林、对乙酰氨基酚（扑热息痛）等，这些药物 可以减轻感眉后的炎症反应，减轻症状。针对病因治疗时可选择中药，不仅价格便宜，还 有广谱杀菌作用，如金级花、银翘、黄芩、板蓝根等。还有一些中西药复方的感冒药，既 能治疗感冒症状，又能抗茵、杀病毒，可谓一举两得。如果病人出现脓涕、脓痰或化脓性 扁桃体炎，则表明为细茵性感冒或合并细茵感染，这时候就应该用一些抗菌药物。成人可 使用碳胺药、罗红霉素、头孢氨苄，小儿则可以用一些副作用小的抗生素，如阿莫西林等。 ⑥感冒虽然不是什么大病，但对人体的危害却不可小视。当人体的健康我况依下时， 感冒就会找上门来。所以，可以把感冒看成人体健康的“信号灯”，人们应给予足够的重 装 视。一般来说，只要增强体质，注意预防，及时治疗，正确用药，就能够有效防治感冒。 19.读选文③段一⑧段， 将主要内容补充完整并指出其说明顺序，(3分) 感冒玫病原 对感冒的 全文说明顺序 因、病理变化 ① ② 重视和预 ③ 及传播 防 20.选文第②段画线句是怎样说明“上呼吸道感染”的？(4分) 21.有人说表格中的爸爸的做法不正确，请你结合选文内容具体指出错误之处，并给出合 理建议.(4分) 家庭成员 症状描述 自行用药 苍苍 淋两后流清鼻涕、打喷建，体温 马上服用阿司匹林、扑热息痛，并喝了一 37.3'℃ 杯白酒“暖身” 四、写作(50分) 要 22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (1)日子有时微苦，但总有一颗糖悄悄藏在某处，等你回甘… 请以“数在时光里的糖”为题目，写一篇文章。 答 (2)路很长，谁都需要停一停。停在一本书里，停在一首歌里，停在一个人身边，或停在 一段安静的时光里。这些“停下来”的片刘，像路上的小站，不显眼，却让你攒足了力气 继续走。 请以“途中驿站”为话题，写一篇文章 线 要求： ①自拟题目，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）， ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁， ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 苏家屯区2025-2026（下）八年语文期未监测 (第8页共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App