精品解析：广东省韶关市2025-2026学年度统编版第二学期一年级语文素养练习题

2025-2026学年度第二学期一年级语文期末素养练习题 亲爱的小朋友，这个学期的学习生活就要结束啦!让我们一起参加森林里的语文欢乐闯关会吧! 第一关：拼音小火车，出发啦 1. 认真看拼音，规范写字词。 （1）夜里的星星，像亮晶晶的小睛。 （2）温暖的照着大地，风轻轻，花朵开心地绽开了笑脸。 （3）看见我进步，心里很。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“空”“眼”的正确写法。 （2）书写时注意“阳”“春”“吹”的正确写法。 （3）书写时注意“师”“高”的正确写法。 2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 今天天气真好，爷爷在空（kòng kōng）地上种花。我背（ bēi  bèi）着小书包，一边听音乐（yuè lè），一边帮爷爷做事。只（zhī zhǐ）有用心照料，花儿才会快快长大。 【答案】kòng bēi yuè  zhǐ 【解析】 【详解】注意区分多音字“空”“背”“乐”“只”的读音。 第二关：汉字小花园，真美丽 3. 照样子，加偏旁，组成新字再组词。 例：（日）+（月）= 明 （明天） （ ）+青=_______（ ） （ ）+工=_____（ ） （ ）+主=_______（ ） （ ）+木=______（ ） 【答案】 ①. 氵 ②. 清 ③. 清水 ④. 纟 ⑤. 红 ⑥. 红花 ⑦. 亻 ⑧. 住 ⑨. 居住 ⑩. 木 ⑪. 林 ⑫. 树林 【解析】 【详解】本题要求给基础字添加偏旁部件，组合出新汉字并组词，做题时选取常见偏旁，结合字形字义组词即可。 示例：（讠）+青 =请（请客） （氵）+工 =江（江水） （扌）+主 =拄（拄拐） （氵）+木=沐（沐浴） 4. 选字填空。 清 青 （1）这里的景色真美，远处有（ ）山，近处有（ ）泉。 跑 饱 泡 （2）吃（ ）饭后，我和妈妈一起（ ）到院子里吹肥皂（ ）。 进 近 （3）我们（ ）入一家饭店，在靠（ ）窗户的位置坐下。 【答案】 ①. 青 ②. 清 ③. 饱 ④. 跑 ⑤. 泡 ⑥. 进 ⑦. 近 【解析】 【详解】（1）注意“清”与水有关，“青”与颜色有关。 （2）注意“跑”与脚的动作有关，“饱”与食物、吃饭有关，“泡”与水有关。 （3）注意“进”与向前走入里面的动作有关，“近”与距离有关。 5. 把下列的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①（ ）足情深 ②（ ）伦之（ ） ③血浓于（ ） ④（ ）聚一堂 ⑤同（ ）协（ ） ⑥同甘（ ）苦 （1）只要我们（ ），就一定能完成这个艰巨的任务。 （2）每逢过年，一家人围坐在一起吃年夜饭，享受（ ），真是无比幸福。 【答案】 ①. 手 ②. 天 ③. 乐 ④. 水 ⑤. 欢 ⑥. 心 ⑦. 力 ⑧. 共 ⑨. ⑤ ⑩. ② 【解析】 【详解】①手足情深：形容兄弟姐妹之间深厚的感情。 ②天伦之乐：指家庭亲人团聚的欢乐。 ③血浓于水：亲情比任何感情都深厚。 ④欢聚一堂：大家快乐地聚集在一起。 ⑤同心协力：团结一致，共同努力。 ⑥同甘共苦：共同分享欢乐，分担苦难。 （1）共同完成艰巨的任务，需要大家共同努力，填选“同心协力”符合语境，选⑤。 （2）过年全家相聚，围坐一起吃年夜饭，填选“天伦之乐”符合这种幸福的状态，选②。 6. 想一想，填一填。 （1）“皮”字第一笔是_________，可组词为_________。 （2）“间”字是_________（①半包围 ②全包围）结构的字，书写时要_________（①先内后外 ②先外后内）。（填序号） （3）“沙”字按音序查字法，先查大写字母_________，可组词为_________。 （4）“狼、猫、猪”都含有偏旁_________，“鸡、鸭、鸿”都含有偏旁_________，含有这个偏旁的字大多与_________（①鸟类和禽类 ②兽类）（填序号）有关。 【答案】 ①. 横钩 ②. 树皮 ③. ① ④. ② ⑤. S ⑥. 沙子 ⑦. 犭 ⑧. 鸟 ⑨. ① 【解析】 【详解】（1）“皮”的笔顺为横钩（乛）、撇（丿）、竖（丨）、横撇（㇇）、捺（㇏），第一笔是横钩。 组词示例：皮具、皮包、皮肤。 （2）“间”的部首是门，属于半包围结构，书写时要先外后内，先写外面的“门”，再写内部的“日”。 （3）“沙”拼音是shā，首字母大写为S。 组词示例：沙场、沙粒、沙土。 （4）“狼、猫、猪”几个字都有“犭”字旁。 “鸡、鸭、鸿”几个字都有“鸟”字旁，因为“鸟”字旁表示与飞禽、鸟类相关的意思，它们都和“鸟类、禽类”有关。 第三关：词句小乐园，乐趣多 7. 读一读，连一连。 美丽的 公路 读万卷书 不能则学 弯弯的 天山 不知则问 行万里路 宽宽的 小路 读书破万卷 下笔如有神 【答案】 【解析】 【详解】题干有四列，第一列和第二列是词语搭配，第三列和第四列是谚语。根据词语搭配，谚语的对应关系连线即可。 照样子，写句子。 8. 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是__________________，就_______________。 【答案】 ①. 认真听讲 ②. 能学会知识。 【解析】 【详解】例句用“要是……就……”组成假设句式，前半句假设条件，后半句写出对应带来的结果，仿写时，依照前设条件、后写结果的规律造句。 示例：要是我昨天带上雨伞，就不会被大雨淋湿了。 9. 例：小白兔在割草。→小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。 小羊吃草。小羊（ ）（ ）吃草。 【答案】 ①. 低着头 ②. 在草地上 【解析】 【详解】例句给句子添加了两类修饰成分：动作状态和地点场景。仿写时填写小羊吃草时的动作状态和小羊吃草的地点场景，让句子更加具体。 示例：小羊（甩着尾巴）（在山坡上）吃草 。 10. 例：浪花就像淘气的小娃娃。 ________________就像_________________________。 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 一艘小小的船 【解析】 【详解】例句把“浪花”比作“淘气的小娃娃”，运用了比喻修辞。仿写时，可以根据事物的外形和特点来寻找合适的喻体，补充完整。 示例：飘落的枫叶就像一只只红色的蝴蝶。 11. 连词成句，只写序号。 ①多么 ②呀 ③美丽 ④夏夜的 ⑤景色 _______________________________________________________! 【答案】④⑤①③② 【解析】 【详解】先确定定语+主语：④夏夜的修饰⑤景色，组合为“夏夜的景色”；再加入程度副词①多么、形容词③美丽；句末用语气词②呀收尾，构成感叹句。 连成句子：夏夜的景色多么美丽呀！ 给下面句子加上合适的标点符号。 12. 燕子飞得真低呀（ ） 13. 你买笔了吗（ ） 14. 小明的字写得很工整（ ） 15. 放学了（ ）妈妈接我回家（ ） 【答案】12. ！ 13. ？ 14. 。 15. ①. ， ②. 。 【解析】 【12题详解】 句子末尾有感叹语气词“呀”，是对燕子飞得低的情况发出感慨，属于感叹语气，句末要用感叹号。 【13题详解】 句子末尾有疑问语气词“吗”，是向对方提出问题、需要对方回应的疑问语气，句末要用问号。 【14题详解】 这句话是在陈述“小明写字工整”的客观事实，语气平和没有强烈情绪也没有疑问，属于陈述句，句末用句号。 【15题详解】 “放学了”只是事件的背景铺垫，语义还没表述完整，句子中间的停顿用逗号；后半句说完了完整的事件，整体是陈述语气，句末用句号。 第四关：终极大闯关，显身手 16. 根据所学内容填空。 （1）古对__________________，圆对__________________。 （2）举头望__________________，低头思__________________。 （3）十五个吊桶打水——__________________。 （4）小明遇到不懂的问题，总是不好意思问老师，也不愿意主动学习。老师知道后，用《荀子》里的话鼓励他：“不________________则________________，不能则_______________。”告诉他不知道就要主动提问，不会就要努力学习。 （5）早上出门时，天边出现了红红的朝霞，爷爷说：“今天可能要下雨，我们别走远啦，老话说‘朝霞不__________________，晚霞行__________________”。 【答案】 ①. 今 ②. 方 ③. 明月 ④. 故乡 ⑤. 七上八下 ⑥. 知 ⑦. 问 ⑧. 学 ⑨. 出门 ⑩. 千里 【解析】 【详解】（1）书写时注意“今”和“方”的正确写法。 （2）书写时注意“故”和“乡”的正确写法。 （3）书写时注意“八”的正确写法。 （4）书写时注意“问”和“学”的正确写法。 （5）书写时注意“千”和“里”的正确写法。 17. 口语交际。 小明想约小芳去图书馆看书，请你完成下面的情景对话。 小芳：喂，你好！请问你找谁？ 小明：_____________________________________________ 小芳：小明，有事吗？ 小明：_____________________________________________ 小芳：好的，什么时候去呢？ 小明：____________________________________________ 小芳：好的，再见！ 小明：_______________________________________________________________ 【答案】 ①. 喂，你好，我是小明，请问是小芳吗？ ②. 我想约你一起去图书馆看书，你愿意吗？ ③. 那我们就明天上午十点，在图书馆门口见，好吗？ ④. 好的，到时候见，再见！ 【解析】 【详解】结合对话小芳问找谁，小明需要表明自己的身份，并说明找小芳。 示例：喂，你好，我是小明，小芳在吗？ 小芳认出小明后问：“小明，有事吗？”这里小明需要提出自己的邀请，即“约小芳去图书馆看书”，同时语气要诚恳。 示例：我们一起去图书馆看书吧。 小芳同意了，问：“好的，什么时候去呢？”小明需要约定具体的时间和地点。 示例：今天下午放学后在图书馆见。 小芳说：“好的，再见！”小明需要礼貌地结束通话。 示例：等你啊，再见！ 阅读乐园。 新疆天鹅湖 新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的，东西长约30千米，南北宽约10千米。天鹅湖畔，冰峰雪岭，青松翠柏，红花绿草倒映在碧蓝色的湖中，就像一幅迷人的山水画。 每年3月到10月，是观赏天鹅最好的时间。湖中，成群的天鹅嬉戏于碧水之中，远远望去，像点点白帆。 湖区的东侧有一座观鸟台，那里视野开阔，是首选的观景台。游人只要登上那里，就能将天鹅湖上美丽的自然风光和湖中天鹅的优雅姿态尽收眼底。 18. 根据短文，将下列词语补充完整。 （ ）峰（ ）岭 青（ ）翠（ ） 红（ ）绿（ ） 19. 观赏天鹅最好的时间是每年_______________，观赏天鹅湖最好的地方是________________。 20. 加点词语“点点白帆”指的是（ ） A. 湖中的小船 B. 湖中的天鹅 C. 冰峰雪岭 21. 短文有_____个自然段，第_____自然段写天鹅湖的位置，它位于我国的_________________。 【答案】18. ①. 冰 ②. 雪 ③. 松 ④. 柏 ⑤. 花 ⑥. 草 19. ①. 3月到10月 ②. 湖区东侧的观鸟台 20. B 21. ①. 3##三 ②. 1##一 ③. 新疆 【解析】 【导语】这篇《新疆天鹅湖》是适配小学生阅读的短小风物小文，行文条理清晰：先介绍天鹅湖的地理概况与整体景致，再点明观天鹅的时间、最佳观景位置，逻辑干净清楚。文字浅白清新，寥寥数笔就勾勒出湖映雪山林草、天鹅浮游的秀美景象，画面感强，既让读者感知到新疆风光的灵动秀美，也符合小学低段阅读训练的选文要求。 【18题详解】 仔细阅读第①自然段，直接摘抄文中固定词语即可。书写时注意“雪、柏”的正确写法。 【19题详解】 第②自然段原文“每年3月到10月，是观赏天鹅最好的时间”；第③自然段“湖区的东侧有一座观鸟台，那里视野开阔，是首选的观景台”，直接提取句子中的信息作答。 【20题详解】 第②自然段中“湖中，成群的天鹅嬉戏于碧水之中，远远望去，像点点白帆。”这句话运用比喻的修辞手法，把湖里面洁白的天鹅比作点点白帆，所以“点点白帆”指湖中的天鹅。 【21题详解】 判断自然段的标准是段落开头空两格，全文共有3处开头空两格的段落，所以，共有3个自然段。 第①自然段开头第一句话“新疆有一个天鹅湖”交代了天鹅湖所在的地方，本段后文还介绍了天鹅湖的大小和湖边景色，所以第①自然段介绍天鹅湖的位置。由句子“新疆有一个天鹅湖”可以知道，天鹅湖在我国新疆。 22. 看图写话。 请你从下面选择词语，写几句话吧！不会写的字用拼音代替。 带领 野外 嫩绿 白云 太阳 盛开 开心 春天来了，____________________________________________________________________________ 【答案】例文： 太阳高高挂在天上，白云轻轻地飘着。老师带领同学们去野外春游。草地变得嫩绿，花儿也盛开了。大家玩得非常开心！ 【解析】 【详解】仔细观察图片，图片里有一位成年女性，看起来像是一位老师。她穿着粉色的上衣和紫色的裙子，手里举着一面小旗子（通常是导游旗或领队旗），老师身后跟着四个小朋友，两男两女。他们都背着小书包，看起来像是去春游的学生，大家的表情都很开心，脸上带着笑容。这是一个典型的春天郊游的场景，充满了生机和活力。我们需要用上给出的词语，写几句话，把观察到的点串联起来即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期一年级语文期末素养练习题 亲爱的小朋友，这个学期的学习生活就要结束啦!让我们一起参加森林里的语文欢乐闯关会吧! 第一关：拼音小火车，出发啦 1. 认真看拼音，规范写字词。 （1）夜里的星星，像亮晶晶的小睛。 （2）温暖的照着大地，风轻轻，花朵开心地绽开了笑脸。 （3）看见我进步，心里很。 2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 今天天气真好，爷爷在空（kòng kōng）地上种花。我背（ bēi  bèi）着小书包，一边听音乐（yuè lè），一边帮爷爷做事。只（zhī zhǐ）有用心照料，花儿才会快快长大。 第二关：汉字小花园，真美丽 3. 照样子，加偏旁，组成新字再组词。 例：（日）+（月）= 明 （明天） （ ）+青=_______（ ） （ ）+工=_____（ ） （ ）+主=_______（ ） （ ）+木=______（ ） 4. 选字填空。 清 青 （1）这里的景色真美，远处有（ ）山，近处有（ ）泉。 跑 饱 泡 （2）吃（ ）饭后，我和妈妈一起（ ）到院子里吹肥皂（ ）。 进 近 （3）我们（ ）入一家饭店，在靠（ ）窗户的位置坐下。 5. 把下列的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 ①（ ）足情深 ②（ ）伦之（ ） ③血浓于（ ） ④（ ）聚一堂 ⑤同（ ）协（ ） ⑥同甘（ ）苦 （1）只要我们（ ），就一定能完成这个艰巨的任务。 （2）每逢过年，一家人围坐在一起吃年夜饭，享受（ ），真是无比幸福。 6. 想一想，填一填。 （1）“皮”字第一笔是_________，可组词为_________。 （2）“间”字是_________（①半包围 ②全包围）结构的字，书写时要_________（①先内后外 ②先外后内）。（填序号） （3）“沙”字按音序查字法，先查大写字母_________，可组词为_________。 （4）“狼、猫、猪”都含有偏旁_________，“鸡、鸭、鸿”都含有偏旁_________，含有这个偏旁的字大多与_________（①鸟类和禽类 ②兽类）（填序号）有关。 第三关：词句小乐园，乐趣多 7. 读一读，连一连。 美丽的 公路 读万卷书 不能则学 弯弯的 天山 不知则问 行万里路 宽宽的 小路 读书破万卷 下笔如有神 照样子，写句子。 8. 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是__________________，就_______________。 9. 例：小白兔在割草。→小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。 小羊吃草。小羊（ ）（ ）吃草。 10. 例：浪花就像淘气的小娃娃。 ________________就像_________________________。 11. 连词成句，只写序号。 ①多么 ②呀 ③美丽 ④夏夜的 ⑤景色 _______________________________________________________! 给下面句子加上合适的标点符号。 12. 燕子飞得真低呀（ ） 13. 你买笔了吗（ ） 14. 小明的字写得很工整（ ） 15. 放学了（ ）妈妈接我回家（ ） 第四关：终极大闯关，显身手 16. 根据所学内容填空。 （1）古对__________________，圆对__________________。 （2）举头望__________________，低头思__________________。 （3）十五个吊桶打水——__________________。 （4）小明遇到不懂的问题，总是不好意思问老师，也不愿意主动学习。老师知道后，用《荀子》里的话鼓励他：“不________________则________________，不能则_______________。”告诉他不知道就要主动提问，不会就要努力学习。 （5）早上出门时，天边出现了红红的朝霞，爷爷说：“今天可能要下雨，我们别走远啦，老话说‘朝霞不__________________，晚霞行__________________”。 17. 口语交际。 小明想约小芳去图书馆看书，请你完成下面的情景对话。 小芳：喂，你好！请问你找谁？ 小明：_____________________________________________ 小芳：小明，有事吗？ 小明：_____________________________________________ 小芳：好的，什么时候去呢？ 小明：____________________________________________ 小芳：好的，再见！ 小明：_______________________________________________________________ 阅读乐园。 新疆天鹅湖 新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的，东西长约30千米，南北宽约10千米。天鹅湖畔，冰峰雪岭，青松翠柏，红花绿草倒映在碧蓝色的湖中，就像一幅迷人的山水画。 每年3月到10月，是观赏天鹅最好的时间。湖中，成群的天鹅嬉戏于碧水之中，远远望去，像点点白帆。 湖区的东侧有一座观鸟台，那里视野开阔，是首选的观景台。游人只要登上那里，就能将天鹅湖上美丽的自然风光和湖中天鹅的优雅姿态尽收眼底。 18. 根据短文，将下列词语补充完整。 （ ）峰（ ）岭 青（ ）翠（ ） 红（ ）绿（ ） 19. 观赏天鹅最好的时间是每年_______________，观赏天鹅湖最好的地方是________________。 20. 加点词语“点点白帆”指的是（ ） A. 湖中的小船 B. 湖中的天鹅 C. 冰峰雪岭 21. 短文有_____个自然段，第_____自然段写天鹅湖的位置，它位于我国的_________________。 22. 看图写话。 请你从下面选择词语，写几句话吧！不会写的字用拼音代替。 带领 野外 嫩绿 白云 太阳 盛开 开心 春天来了，____________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $