2.2 地形图的判读 课件 2026-2027学年人教版七年级地理上册
2026-07-10
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 地形图的判读 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.60 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58744633.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“地形图的判读”,涵盖等高线、等深线、地形部位及分层设色地形图等核心知识。通过“地表起伏与地图平面的矛盾”设问导入,以海拔、相对高度为基础,构建从概念理解到地形判读的学习支架。
其亮点在于以活动探究为主线,结合跨学科实践,如判读地形部位、绘制分层设色图及长沙会战历史情境分析,培育地理实践力与综合思维。采用任务驱动与问题链设计,帮助学生提升地图应用能力,也为教师提供结构化教学资源,助力核心素养落实。
内容正文:
第2章 地图
第2节 地形图的判读
人教版 七年级 上册
1
导入新课
地球表面是高低起伏不平的,而地图是平面的。
那么,如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢?
2
认识等高线地形图
探究新知
思考:图上有什么?
方向标
闭合的曲线
线上标有数值等
什么是海拔?
某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔。
什么是相对高度?
某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度。
什么是等高线?等高线上的数值表示什么意思?
海拔相同的点连成线就是等高线。
等高线上的数值是海拔高度数值。
什么是等深线?
海洋中深度相同的各点连成线叫等深线。
等深线上的数值有什么特征?表示什么意思?
等深线上的数值一般是负数;
表示在平面以下深多少米。
海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
甲
海拔
海拔
相对高度
等高线:在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。等高线上的数值是海拔高度数值。
等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点依次连接成线,叫等深线。
活动 在等高线地形图上判读地形部位
识别图中①—⑦表示的地形部位。
比较图中④和⑥两地的坡度差异。
①③:山峰;②:陡崖;
④⑥:山脊;⑤:山谷;
⑦:鞍部。
④地等高线较⑥地稀疏,坡度比⑥地平缓。
等高线地形图
归纳山体不同部位等高线的特征。
山峰 山脊 山谷 陡崖
示意图
等高线图
山峰 山脊 山谷 陡崖
表示方法 等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低 等高线的弯曲部分向低处凸出 等高线的弯曲部分向高处凸出 多条等高线汇合重叠在一起
地形特征 四周低,中间高 从山顶到山麓凸起高耸的部分 山脊之间的低洼部分 近于垂直的山坡,称峭壁;
峭壁上部凸出处,称悬崖或陡崖
常见山体部位还有鞍部,其位于两个山峰之间的低洼部分,形似马鞍。
1.判断山脊、山谷还有哪些技巧?
作山脊线或山谷线的垂线,交点的海拔数值比两侧高的是山脊,反之是山谷。
2.如何估算山峰的高度?
通常山峰与紧邻的等高线之间的相对高度小于等高距。
思 考
(1)山脊通常是一座山的分水岭。
(2)山谷往往形成小溪或河流。
(3)陡崖处往往形成瀑布。
重叠在一起的等高线中,最大值与最小值之间的差值就是陡崖的相对高度。
3.如何计算陡崖的相对高度?
4.想一想等高线图在日常生活中有哪些用途?
分层设色地形图
分层设色地形图是如何绘制而成的?
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色,这种地图叫分层设色地形图。
18
分层设色地形图可以形象直观地表示出大范围区域内地表的高低形态和海底的起伏状况。
分层设色地形图有什么优点?
分层设色地形图上,陆地上的绿色通常表示平原,白色表示冰川雪山,蓝色表示海洋。
分层设色地形图上,不同颜色的区域分别表示什么地形?
陆地表面的地形类型基本有哪几种?
分层设色地形图上,陆地表面有五种基本地形:
山地、丘陵、高原、平原和盆地。
观察并归纳:
合作探究
高原 海拔在___米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为____
山地 海拔在____米以上,具有耸立的____________的山坡
盆地 ____高,____低
丘陵 海拔在____米以下,相对高度较山地小
平原 海拔一般在____米以下,宽广平坦
500
和缓
500
山峰、陡峭
四周
中间
200
500
活动 绘制并判读分层设色地形图
根据图中高度表,用不同颜色的彩笔完成分层涂色。
判断图中①-⑤所代表的地形类型。
①平原 ②盆地 ③高原 ④山地 ⑤丘陵
某区域的等高线地形图
等高线地形图的辨识:判读地形坡度、不同地形部位
等高线地形图的应用
等深线及海底坡度
地形图的判读
等高线地形图
分层设色地形图
陆地表面五种地形
地面高度的两种表示方法
海拔
相对高度
等高线地形图的绘制
等高线地形图的特征
分层设色地形图
闭合曲线、同线等高
同图等距、重叠为崖
课堂小结
随堂检测
1.长城城墙所在的山体部位主要是( )
A.山脊 B.山谷 C.山峰 D.陡崖
A
读长城局部等高线地形图,完成1~3题。
2.在攀登长城的过程中,从①到②,
同学们( )
A.一直上坡 B.先下坡,后上坡
C.一直下坡 D.先上坡,后下坡
C
3.敌楼④的海拔高度可能是( )
A.815米 B.775米
C.750米 D.725米
D
4.下列地形特点的描述,与序号所示地形相符的是( )
A.①—海拔在500米以上,外围较陡,内部起伏较为和缓
B.②—四周高,中间低
C.③—海拔一般在200米以下,宽广平坦
D.④—海拔在500米以上,峰峦起伏,坡度较陡
A
5.[跨学科·历史]【红色岳麓,闪耀中国】一座岳麓山,半部近代史。读岳麓山等高线地形图,回答下列问题。
(1)在1939—1942年三次长沙会战期间,第九战区司令部战时指挥部迁到岳麓山。这个战时指挥部非常隐蔽,门前有一小溪,涧深林茂。
图中甲、乙两处可能为战时
指挥部的是______。
甲
(2)在长衡会战第一阶段作战中,岳麓山炮台(现今古炮台)被日军偷袭,需要运输材料维修。从省力的角度来提供建议,你会选择______
(①/②)路线,简述原因。
①
①路线等高线稀疏,坡度平缓,较省力。
(3)革命先烈们在岳麓山留下了辉煌战绩,也为后辈留下了红色文化遗产:蔡锷墓—黄兴墓—长沙会战碑—古炮台。蔡锷墓与黄兴墓之间的
相对高度为________米。
80
(4)电视、广播是重要的文化传播途径,为了覆盖更广的地区,长沙市电视塔建在了岳麓山的________(地形部位),其海拔可能为______。
A.270米 B.285米
C.325米 D.345米
山峰
B
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