Unit1Grammar随堂练习2026-2027学年牛津译林版英语八年级上册

**基本信息** 聚焦形容词比较级和最高级，通过“预习-基础-综合-拓展”四层设计，实现从概念理解到语篇应用的递进，培养语言能力与思维品质。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |预习导学层|比较级/最高级概念、结构规则|填空式梳理语法规则，夯实基础认知| |基础应用层|词形转换、单项选择、单词拼写|覆盖规则变化与不规则变化，强化基础考点| |综合运用层|完形填空、完成句子、短文填空|在语篇中运用比较等级，提升语言组织能力| |拓展提升层|任务型阅读|结合真实情境考查理解与表达，发展思维品质|

Unit 1 Grammar 随堂练习 一、预习导学 1．pay attention to“_____________”，后接名词/代词/动名词作宾语。 2．replace“代替，替换”，名词形式为 _____________。replace with“替换为，以……代替”，_____________“取代”。 3．compare“比较，对比”，_____________“与……对比”，_____________“比作……”。 4．note“笔记，记录”，_____________“记笔记”，_____________“注意，留意”。 5．among和between都可表示“在……之间”，_____________ 强调明确分离的个体间关系（通常用于两者），而 _____________ 侧重群体中的整体融入感（通常用于三者及以上）。‌‌‌‌ （一）形容词的比较级 1. 概念：在英语中，形容词有原级、比较级和最高级三个等级。一般情况下在表示某人或某物的特征时用原级；在两者或两方面之间进行比较时要用形容词的比较级。 2. 结构 情况 规则 例词 一般情况 ______6______ small→smaller 以-e结尾的形容词 ______7______ large→larger 以“辅音字母+y”结尾的形容词 ______8______ easy→easier 以辅音字母结尾的重读闭音节词 ______9______ hot→hotter 多音节和部分双音节形容词 ______10______ beautiful→more beautiful 3. 用法： ·在表示性质、特征或程度上超过时，通常用“比较级+than”；用“Which/Who... +比较级，... or...?”来表示在两者中进行选择。 ·形容词比较级前可用much, even, still far, a little, a lot, a great deal, no, any等修饰。 ·“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。 ·“the+比较级，the+比较级”表示“越……就越……”。 （二）形容词的最高级 1. 概念：三者或三者以上的人或事物进行比较时，其中一个在性质、特征或程度上超过其他几个时，要用最高级形式。 2.结构：一般来说，单音节和部分双音节词在词后加______11______，多音节词和部分双音节在词前加______12______。 3. 用法：形容词的最高级一般是用______13______来说明比较的范围；用“Which/Who... +最高级，...or...?”来表示在三者中进行选择。 4. 拓展——在下列情形中形容词的最高级前不用加定冠词the： ·形容词的最高级作表语，无一定范围或只用来与自身进行比较； ·形容词的最高级前有形容词性物主代词或名词所有格等作定语时； ·当两个形容词的最高级同时修饰一个名词时，后一个形容词的最高级前要省略the。 二、写出下列形容词的比较级和最高级 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 14．good ________ 15．nice ________ 16．thin ________ 17．lucky ________ 18．easy ________ 19．ill ________ 20．quick ________ slim ____21____ 22．fat ________ 23．famous ________ 24．happy ________ 25．large ________ 26．little ________ 27．few ________ 28．close________ 29．beautiful ________ 30．many ________ 31．bad ________ 32．clever ________ 33．cold ________ 34．simple ________ 35．cloudy ________ 36．big ________ 37．strong ________ 38．hot ________ 39．tall ________ 40．tasty ________ 41．important ________ 42．huge ________ 43．old ________ 44．lazy ________ 45．cute ________ 46．near ________ 47．healthy ________ 48．fit ________ 49．gray ________ 50．funny  ________ 51．much ________ 52．hard ________ 53．boring ________ 三、单项选择 54．— How do you like the film Successor? — It’s amazing. I have never watched a ________ one before. A．best B．better C．worst D．worse 55．—I’m 180 cm tall. How about you?   —I’m 175 cm. So you are ________ than me. A．taller B．tallest C．more tall D．the tallest 56．They are twins. She is as ________ as her brother. A．tall B．taller C．tallest D．the tallest 57．We should eat _______ fruit and vegetables, but _______ meat. It is good for our health. A．more; less B．more; more C．less; more D．less; less 58．DeepSeek, one of ________ AI tools, is downloaded freely and quickly on the Internet. A．unpopular B．more popular C．most popular D．the most popular 59．Among the characters in Journey to the West, I like the Monkey King ________. A．good B．well C．better D．best 四、完形填空 Making friends is not easy. Sometimes it can take years 60 you two become true friends. Friendship means different things to different people; 61 , most people have the same opinions about what a “true friend” should be. Firstly, true friends should be 62 with each other. It means telling the truth all the time, but this is not always so easy. Sometimes you do not want your friends to know something 63 about you, for example, getting bad marks in the exam. Then you may want to 64 a lie to make yourself feel better, but this is not a good idea. Your friends will 65 the truth at last, and they will feel sad 66 you lie to them. So it is very important for friends to 67 each other. You should never lie to your friends. Secondly, be a good 68 . You do not want to have a friend who is not willing to listen to your problems, or always talks about your problems with everybody in school. Be a good listener when your friends have problems, and 69 a secret for them. Then you will have more friends. 60．A．after B．during C．before D．ago 61．A．however B．still C．also D．too 62．A．patient B．honest C．energetic D．funny 63．A．bad B．good C．interesting D．new 64．A．say B．speak C．tell D．talk 65．A．look B．watch C．hear D．know 66．A．because B．why C．who D．so 67．A．laugh B．trust C．like D．attack 68．A．reader B．teacher C．listener D．swimmer 69．A．make B．let C．take D．keep 五、单词拼写 70．The traffic is much ________ (bad) after five o’ clock in big cities. 71．Nowadays, it’s very popular for foreigners to come to China for ________ (far) study. 72．In my class, nobody knows ________ (much) about Chinese history than Jack. 73．As far as we know, the Sahara is ________ desert in the world. (big) 74．He looked ________ than yesterday because he didn’t find his lost book. (sad) 75．The coat is too small for me. Do you have a ________ (big) one? 76．My writing is much ________ (good) than Li Ming’s. 77．Lucy has changed a lot. When I met her five years ago, she was much ________ (shy). 六、完成句子 78．汤姆是学习小组里最勤奋的学生之一。 Tom is one of _________ students in the study group. 79．村民们的生活条件正变得越来越好。 The villagers’ living conditions are becoming ________ ________ ________. 80．你练习得越多，你的英语就会越好。 ________ ________ you practice, ________ ________ your English will be. 81．黄山是中国最神奇的山之一。 Mount Huangshan is ________ ________ ________ ________ ________ _________ in China. 82．汤姆比班上的任何学生都高。 Tom is ________ ________ ________ ________ student in the class. 七、选词填空 根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。 many  interesting  fast  thin  happy  hard Dear Lisa, How is it going? I hope you’re doing great! I’m writing to tell you something about my life in the new school. I made some new friends here. Jenny is one of them. She is the 83 runner in our class. She has won many prizes (奖). She is 84 than me, because she does exercise a lot. Judy and Nancy are also my friends. Both of them are interested in history. It’s not enough for them to learn history as a hobby, so they decide to do 85 things, like volunteering at history museums every Saturday. At first, they thought it would be easy, but the job was actually 86 than they thought. They didn’t give up. From then on, Saturday became one of the 87 days in their hearts. They also enjoy reading books. They think storybooks are the 88 of all kinds of books. They invited me to go for a picnic with them this Sunday and I am looking forward to it. I hope you can also have a good time on Sunday! Best wishes, Li Hua 八、短文填空 用括号内所给词的适当形式填空，使短文完整、正确。 My name is Li Feifei. I’m a student in Nanjing No. 29 Middle School. I have a few good friends in my class. Let me tell you something about them. Zhang Hong is 89 (tall) girl in our class. She has long hair and looks 90 (slim) than any other girl in our class. Reading is Zhang Hong’s hobby. She reads 91 (many) books than I do. Li Yang has a round face and big eyes. She is 92 (pretty) girl in our class. She is 93 (helpful) student in our class, so a lot of students ask her for help when they are in trouble. Wang Ling is short and kind. She is 94 (good) at English than anyone else in our class. But her maths is 95 (bad) in our class. I often help her with her maths problems. Wu Qiang is tall and strong. He is 96 (fat) student in our class. He is 97 (heavy) than the other boys. Wu Qiang is 98 (clever) than any other student. He is also hard-working. So he is the top student in our class. 九、任务型阅读 Sarah and Paige are best friends. They have a very typical friendship, but they live in different places. Paige lives in New Zealand, and Sarah lives in the US, 8,000 miles away. They talk on the phone and send emails. The girls first “met” when they were babies. Sarah was disabled with only one arm, and her mother wanted to meet the parents of similar children. She found Paige’s mother on the Internet and learned that Paige also had only one arm. The girls’ parents shared letters and photos. They also shared their daughters’ feelings about living with one arm. Sarah and Paige always showed each other how to do things with one arm, such as painting their fingernails(指甲). “Sarah has taught me a lot,” said Paige, “and she gives me a lot of confidence. I can tell Sarah some private things while I won’t share them with other friends. I trust her.” Finally, after they had been best friends for eight years, Sarah flew to New Zealand to meet Paige for the first time. When she finally saw Paige, she ran to her best friend. The two girls hugged and cried. “Paige will always be my best friend,” said Sarah. 根据短文内容 ，回答下列问题。 99．Where does Paige live? 100．How do Sarah and Paige communicate with each other? 101．Who helped Sarah make friends with Paige? 102．When did the two girls meet face to face for the first time? 103．What can we learn from their story? 《Unit 1 Grammar 随堂练习》参考答案 1．注意 2． replacement replace by 3． compare with compare to 4． take notes take note of 5． between among 【详解】1．pay attention to“注意”，后接名词/代词/动名词作宾语。故填：注意。 2．replace“代替，替换”，名词形式为replacement。replace with“替换为，以……代替”，replace by“取代”。故填replacement；replace by。 3．compare“比较，对比”，compare with“与……对比”，compare to“比作……”。故填compare with；compare to。 4．note“笔记，记录”，take notes“记笔记”，take note of“注意，留意”。故填take notes；take note of。 5．among和between都可表示“在……之间”，between强调明确分离的个体间关系（通常用于两者），而among侧重群体中的整体融入感（通常用于三者及以上）。‌‌‌‌故填between；among。 6．加-er 7．加-r 8．变y为i，再加-er 9．双写辅音字母，再加-er 10．在形容词前加more 11．-est 12．most 13．of/in/among 【详解】6．形容词的比较级一般情况加-er。故填：加-er。 7．形容词的比较级的结构：以-e结尾的形容词加-r。故填：加-r。 8．形容词的比较级的结构：以“辅音字母+y”结尾的形容词变y为i，再加-er。故填：变y为i，再加-er。 9．形容词的比较级的结构：以辅音字母结尾的重读闭音节词双写辅音字母，再加-er。故填：双写辅音字母，再加-er。 10．形容词的比较级的结构：多音节和部分双音节形容词在形容词前加more。故填：在形容词前加more。 11．形容词的最高级的结构：一般来说，单音节和部分双音节词在词后加-est。故填-est。 12．形容词的最高级的结构：多音节词和部分双音节在词前加most。故填most。 13．形容词的最高级一般是用of/in/among来说明比较的范围；用“Which/Who... +最高级，...or...?”来表示在三者中进行选择。故填of/in/among。 14．better 15．nicer 16．thinner 17．luckier 18．easier 19．worse 20．quicker 21．slimmer 22．fatter 23．more famous 24．happier 25．larger 26．less 27．fewer 28．closer 29．more beautiful 30．more 31．worse 32．cleverer/more clever 33．colder 34．simpler/more simple 35．cloudier 36．bigger 37．stronger 38．hotter 39．taller 40．tastier 41．more important 42．huger 43．older/elder 44．lazier 45．cuter 46．nearer 47．healthier 48．fitter 49．grayer 50．funnier 51．more 52．harder 53．more boring 【解析】略 54．B 【详解】句意：——你觉得电影《抓娃娃》怎么样？——太神奇了。我以前从未看过比这更好的电影。 考查比较级。best最好的，最高级；better更好的，比较级；worst最差的，最高级；worse较差的，比较级。根据“It’s amazing.”可知，是没有看过比这更好的电影，根据否定词never可知，应用比较级表示最高级的含义。故选B。 55．A 【详解】句意：——我身高 180 厘米。你呢？——我 175 厘米。所以你比我更高。 taller更高的；tallest最高的；more tall形式错误；the tallest最高的。根据句中关键词than可知，此处是两者之间进行比较，应用形容词比较级。tall是单音节词，其比较级直接加-er变为taller。 56．A 【详解】句意：他们是双胞胎。她和她的哥哥一样高。 tall高的；taller更高的；tallest最高的；the tallest最高的。根据“as...as”结构可知，中间需用形容词原级，故选tall。 57．A 【详解】句意：我们应该吃更多的蔬菜和水果，但是要吃更少的肉。这对我们的健康有益。 考查比较级的用法。more更多的，其后跟可数名词复数或不可数名词；less更少的，其后跟不可数名词。根据“It is good for our health.”可知，少吃肉，并且多吃水果和蔬菜对身体健康有好处。故选A。 58．D 【详解】句意：DeepSeek是最受欢迎的人工智能工具之一，可以在互联网上免费快速下载。 考查形容词最高级。根据“one of ... AI tools”可知，此处是句型one of the+形容词最高级+名词复数“最……之一”；因此空处用the+形容词最高级，popular的最高级是most popular。故选D。 59．D 【详解】句意：在《西游记》的角色中，我最喜欢孙悟空。 考查副词最高级。good好的（形容词原级）；well好（副词原级）；better更好（副词比较级）；best最好（副词最高级）。根据“Among the characters in Journey to the West”（在《西游记》的多个角色中）可知，此处是三者或三者以上的比较，应用最高级；且“like”为动词，需用副词“well”的最高级“best”修饰，表示“最喜欢”。故选D。 60．C 61．A 62．B 63．A 64．C 65．D 66．A 67．B 68．C 69．D 【导语】本文围绕交朋友展开，介绍成为真正好友所需具备的两点重要品质：彼此真诚、善于倾听和保守秘密。 【详解】60．句意：有时要过好几年，你们才能成为真正的朋友。 空前后是时间逻辑，表达“在……之前”才会发生后半句结果，应用before。after“在……之后”、during“在……期间”、ago不能引导从句，均不符。 61．句意：友谊对不同人意义不同，然而大多数人对于“真朋友”的标准看法一致。 前后两句存在转折关系，应用however。still“仍然”、also/too“也”无转折含义，逻辑不通。 62．句意：首先，真正的朋友应当彼此诚实。 后文一直围绕讲真话、不撒谎展开，honest“诚实的”贴合段落主旨。patient“耐心的”、energetic“精力充沛的”、funny“有趣的”和后文“讲真话”无关。 63．句意：有时你不想让朋友知道关于你的一些坏事，比如考试考差。 后文举例“考试成绩差”属于不好的事，bad“坏的”符合语境。good“好的”、interesting“有趣的”、new“新的”和例子语义矛盾。 64．句意：这时你可能想撒谎让自己好受一点，但这不是个好主意。 固定搭配tell a lie表示“撒谎”，是固定短语。say后接说话内容、speak后接语言、talk侧重交谈，均不能搭配a lie。 65．句意：你的朋友最后总会知道真相，如果你欺骗他们，他们会难过。 结合上下文，谎言终究会被察觉，朋友会知晓真相，know“知道”符合句意。look“看”、watch“观看”、hear“听见”无法搭配the truth表达知晓实情。 66．句意：你的朋友最后总会知道真相，如果你欺骗他们，他们会难过。 后半句是朋友难过的原因，because引导原因状语从句。why表“为什么”、who指代人、so表结果，逻辑不符。 67．句意：所以朋友之间彼此信任十分重要，你永远不要对朋友撒谎。 不撒谎的核心是相互信任，trust“信任”贴合本段诚实不欺的主题。laugh“大笑”、like“喜欢”、attack“攻击”和段落主旨无关。 68．句意：其次，要做一个好的倾听者。 后文整段讲述愿意倾听朋友烦恼、替朋友保守秘密，listener“倾听者”匹配下文内容。reader“读者”、teacher“老师”、swimmer“游泳者”和后文listen to your problems无关。 69．句意：当朋友遇到难题时做个好听众，并且为他们保守秘密。 固定搭配keep a secret表示“保守秘密”，是固定短语。make“制作”、let“让”、take“拿”不能搭配secret表达守秘含义。 70．worse 【详解】句意：大城市五点以后交通就更糟糕了。much修饰比较级，bad的比较级是worse，故填worse。 71．further 【详解】句意：现在，外国人来中国深造是非常流行的。根据“study”和提示词可知，此处是指进一步学习，应用further study。故填further。 72．more 【详解】句意：在我们班，没有人比杰克更了解中国历史。根据“than”可知，此处应使用副词比较级，more“更多”符合语境，故填more。 73． the biggest 【详解】句意：据我们所知，撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。句中范围短语in the world（全世界），表示在全部范围内对比，要用形容词最高级。big为重读闭音节，变最高级需双写g再加-est，形容词最高级前加定冠词the，故填the biggest。 74． sadder 【详解】句意：他看起来比昨天更难过，因为他没找到他丢失的书。句中出现比较级标志词than，表示两者间对比，形容词需变为比较级。sad的比较级需双写d再加-er，故填sadder。 75．bigger 【详解】句意：这件外套对我来说太小了。你有一件更大的吗？根据前句“too small”可知，此处是在询问是否有比这件更大的外套，需要用形容词比较级。big的比较级为bigger。故填bigger。 76．better 【详解】句意：我的写作比李明的好得多。根据“than”可知此处表示比较，需用比较级，good的比较级是better，故填better。 77．shyer/shier 【详解】句意：露西已经改变了很多。五年前我见到她时，她害羞得多。根据空前“was much” 可知，此处应用形容词shy的比较级shyer/shier，在句中作系动词“was”的表语。故填shyer/shier。 78． the most hard-working 【详解】原句中“勤奋的”为关键词，表示“勤奋的”的单词为hard-working。“one of + the +形容词最高级+名词复数”，意为“最……的……之一”，固定结构。hard-working的最高级为most hard-working，且其前需加定冠词the。 79． better and better 【详解】原句中“越来越好”是关键词，用“比较级+and+比较级”的结构来表示“越来越……”，表示“好”的形容词是good，其比较级是better，因此表示“越来越好”的短语是better and better。 80． The more the better 【详解】根据所给汉语提示可知，原句对应英文的固定句型“The+比较级…, the+比较级…”，表示“越……越……”。第一、二空对应“越多”，应用“The more”；第三、四空对应“越好”，应用“the better”。故填The；more；the；better。 81． one of the most amazing mountains 【详解】原句中“最神奇的山之一”是关键词，“one of”“……之一”；“the most amazing”“最神奇的”；“mountains”“山”，此处符合“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”的固定结构，用来表示“最……之一”。 82． taller than any other 【详解】原句中“比任何……都高”是关键词，用固定结构“形容词比较级+than+any other+单数名词”来表达，因为汤姆也是班级的一员，在进行比较时需要将自己排除在外，所以必须用any other，形容词tall的比较级为taller，单数名词student空格后已给出，故填taller；than；any；other。 83．fastest 84．thinner 85．more 86．harder 87．happiest 88．most interesting 【导语】本文是一封信件，主要讲述了李华在新学校的生活以及她的新朋友们。 【详解】83．句意：Jenny是我们班跑得最快的。根据“She is the ... runner in our class.”和备选词汇可知，她在班上是跑得最快的。应用fast“快”的最高级fastest。故填fastest。 84．句意：她比我瘦，因为她经常锻炼。根据“She is ... than me, because she does exercise a lot.”和备选词汇可知，经常锻炼会使人瘦。由“than me”可知此处需要比较级形式，应用thin“瘦的”的比较级thinner。故填thinner。 85．句意：对他们来说，把学习历史作为一种爱好是不够的，所以他们决定做更多事情，比如每周六在历史博物馆做志愿者。根据“so they decide to do ... things, like volunteering at history museums every Saturday.”和备选词汇可知，他们做更多事情。应用many“许多”的比较级more表示“更多的”。故填more。 86．句意：起初，他们认为这很容易，但实际上这项工作比他们想象的要难。根据“At first, they thought it would be easy, but the job was actually ... than they thought.”和备选词汇可知，与“easy”相对应是“困难的”hard，且由“than they thought”可知应用比较级harder。故填harder。 87．句意：从那时起，周六成为她们心中最快乐的日子之一。根据“From then on, Saturday became one of the ... days in their hearts.”和备选词汇可知，周六是快乐的。且one of the+形容词最高级+复数，happy“快乐的”最高级是happiest。故填happiest。 88．句意：她们认为故事书是所有书籍中最有趣的。根据“They think storybooks are the ... of all kinds of books.”和备选词汇可知，故事书是最有趣的。应用interesting的最高级most interesting。故填most interesting。 89．the tallest 90．slimmer 91．more 92．the prettiest 93．the most helpful 94．better 95．the worst 96．the fattest 97．heavier 98．cleverer 【导语】本文是记叙文。通过介绍作者李菲菲班上几位好朋友的外貌特征、兴趣爱好以及学习情况，展现了班级里不同同学的鲜明特点，让读者对作者的朋友圈有清晰的了解。 【详解】89．句意：张红是我们班最高的女生。根据比较范围“in our class”可知，此处表示三者及以上的比较，应用形容词tall的最高级形式。形容词最高级前通常加定冠词the，故填the tallest。 90．句意：她留着长发，看起来比我们班其他任何女生都苗条。句中出现比较级标志词“than”，表示两者之间的比较，应用形容词slim的比较级形式。slim是以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的单词，变比较级需双写末尾辅音字母再加-er，故填slimmer。 91．句意：她读的书比我多。句中出现比较级标志词“than”，表示两者之间的比较，应用形容词many的比较级形式。many的比较级为不规则变化，即more，故填more。 92．句意：她是我们班最漂亮的女生。根据比较范围“in our class”可知，此处表示三者及以上的比较，应用形容词pretty的最高级形式。pretty是以“辅音字母+y”结尾的双音节单词，变最高级需把y变为i再加-est，且最高级前通常加定冠词the，故填the prettiest。 93．句意：她是我们班最乐于助人的学生，所以很多学生遇到困难时都会向她求助。根据比较范围“in our class”可知，此处表示三者及以上的比较，应用形容词helpful的最高级形式。helpful是多音节形容词，变最高级需在词前加most，且最高级前通常加定冠词the，故填the most helpful。 94．句意：她的英语比我们班其他任何人都好。句中出现比较级标志词“than”，表示两者之间的比较，应用形容词good的比较级形式。good的比较级为不规则变化，即better，故填better。 95．句意：但她的数学是我们班最差的。根据比较范围“in our class”以及转折连词“But”可知，此处表示三者及以上的比较，且强调最差，应用形容词bad的最高级形式。bad的最高级为不规则变化，即worst，且最高级前通常加定冠词the，故填the worst。 96．句意：他是我们班最胖的学生。根据比较范围“in our class”可知，此处表示三者及以上的比较，应用形容词fat的最高级形式。fat是以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的单词，变最高级需双写末尾辅音字母再加-est，且最高级前通常加定冠词the，故填the fattest。 97．句意：他比其他男生都重。句中出现比较级标志词“than”，表示两者之间的比较，应用形容词heavy的比较级形式。heavy是以“辅音字母+y”结尾的双音节单词，变比较级需把y变为i再加-er，故填heavier。 98．句意：吴强比其他任何学生都聪明。句中出现比较级标志词“than”，表示两者之间的比较，应用形容词clever的比较级形式。clever是双音节形容词，变比较级时，既可以直接加-er，故填cleverer。 99．In New Zealand. 100．By talking on the phone and sending emails./They talk on the phone and send emails. 101．Sarah’s mother./Her mother. 102．After they had been/were best friends for eight/8 years. 103．A true friendship is like sunshine.（答案不唯一，符合题意即可） 【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了两位相隔很远，但都只有一只手臂的女孩的感人故事。她们从很小的时候就是朋友，并且在日常生活中惺惺相惜，共同分享生活点滴。 【详解】99．根据“Paige lives in New Zealand.”可知，佩姬住在新西兰。故填In New Zealand. 100．根据“They talk on the phone and send emails.”可知，她们通过电话或邮件沟通。故填By talking on the phone and sending emails./They talk on the phone and send emails. 101．根据第二段“Sarah was disabled with only one arm, and her mother wanted...shared letters and photos.”可知，萨拉的妈妈想要见到和自己女儿有相似经历的孩子，所以在网上找到了佩姬的妈妈，帮助萨拉和佩姬成为了朋友。故填Sarah’s mother./Her mother. 102．根据“Finally, after they had been best friends for eight years, Sarah flew to New Zealand to meet Paige for the first time.”可知，两个女孩在成为好朋友八年之后见了第一次面。故填After they had been/were best friends for eight/8 years. 103．开放性作答，结合实际，言之有理即可。参考答案为A true friendship is like sunshine. 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $