山东济宁市梁山县2025-2026学年人教版第二学期期末学情调研五年级数学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 梁山县
文件格式 DOCX
文件大小 794 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58744196.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 五年级数学试题 为涵养同学们的运动素养、助力身心健康成长,学校开展了丰富多彩的体育活动。今天,就让我们走出教室,来到运动场,用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学的语言表达,做一个热爱运动、善于思考的数学小达人! 温馨提示:本试卷满分100分,其中试题90分,卷面10分。时间为80分钟。 一、工工整整做记录。(10分) 书写规范、卷面整洁、字迹工整、格式正确即可得满分。 二、阳光运动总动员。(49分) (一)计算来热身。(20分) 1. 直接写得数。 2. 脱式计算。(能简算就简算) 3. 解方程。 (二)数据精准填。(每空1分,共19分) 4. 某小学开展全员体质健康测试活动,五年级一班共24名男同学参与测试。24的因数有( ),其中既是偶数又是质数的是( )。 5. 同学们在课间体能训练打卡中,完成运动任务的进度分别用分数A、B表示。下图中,A的分数单位是( ),B再添上( )个这样的分数单位它就变成最小的质数,即可完成满分体能训练任务。 6. ==( )÷24=( )(填小数)。 7. 在( )里填上合适的单位。 学校体测休息室用一台体积约240( )的冰箱存放补给饮品,运动后饮用的瓶装矿泉水一瓶净含量500( )。 8. 体育器材规格单位换算。 3.02m3=( )dm3 25mL=( )dm3 9. 小华、小红、小芳三人进行200米赛跑,小华用了分,小红用了分,小芳用了0.75分。( )跑得最快。 10. 一块长方体体测软垫,长8dm、宽5dm、高3dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积最大是( )dm2,体积是( )dm3。 11. 把15米长的训练绳平均分成6段,每段长米,每段占全长的。 12. 体育课分组跳绳训练,参训人数在35~45人之间,无论分成4人一组,还是5人一组,都多1人,本次参与跳绳训练的有( )人。 13. 体育器材室采购15个同款训练毽子,其中有1个质量稍轻为次品,用天平称重检测,至少称( )次一定能找出次品毽子。 (三)运动仔细判。(每题1分,共5分) 14. 因为0.8×10=8,所以0.8和10是8的因数。( ) 15. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( ) 16. 分数的分子分母同时乘同一个数,分数的大小不变。( ) 17. 要使为真分数,为假分数,a可以是7或8。( ) 18. 五年级(1班)共有45人,因临时有体测安排,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最快需要5分钟就能通知到每个人。( ) (四)赛场择优选。(每题1分,共5分) 19. 小华运动时佩戴了一款运动手表每6分钟测一次心率,每10分钟测一次血氧。如果上午8:00同时测了心率和血氧,那么,下一次同时测心率和血氧的时间是( )。 A. 8:03 B. 8:30 C. 9:00 D. 9:30 20. 一个几何体,从左面和前面看到的图形分别如下图。这个几何体可能是( )。 A. B. C. D. 21. 数学课上老师让同学们给下图再补画2个小正方形,使其折叠后能围成一个正方体。下面的四种画法中,不正确的是( )。 A. B. C. D. 22. 华华打算用一把“分数尺”直接量出的结果,他应该选择尺子( )。 A. B. C. D. 23. 笑笑在学习《体积》这一单元时联想到了长度和面积的测量,便和小组的同学讨论起来,你认为在测量长度、面积和体积时,相同的是( )。 A. 都是用长×宽×高 B. 都是用长+宽+高 C. 都是用边长×边长 D. 都是数出相应测量单位的个数 三、运动实践巧应用。(41分) (一)赛场图形绘制。(6分) 24. 如下图为足球场外区。第一个图表示1m2的队员替换等待区,涂色部分是在1m2中表示的,请你在第二个图3m2队员休息区中也用阴影表示出。 25. 按要求在下面的方格中画出相应的图形。(每个小格的边长表示1cm) (1)以线段OA为一条边,画出面积是3cm2的三角形OAE。 (2)请以直线m为对称轴,画三角形OAE的轴对称图形。 (3)画出三角形BCD绕点C按顺时针方向旋转90°后的图形。 (二)运动实操解题。(35分) 26. 为增强体质,五年级开展每日体能训练,第一天完成本周训练总量的,第二天完成本周训练总量的。 (1)两天一共完成本周训练总量的几分之几? (2)算式解决的问题是:( )。 27. 学校开展五年级学生体质健康肺活量抽测,抽取36名男生、24名女生分批测试,男、女生分别分组,每组人数相同且无剩余。每组最多有多少人?这时一共可以分成几个小组? 28. 先阅读下面的文字材料,再完成相应的问题。 学校举办校园足球比赛,五(1)班积极参与。男生28人、女生20人,最终选出4名男生和3名女生组成队伍参赛,队长的球衣号码是一个三位数:百位是最小的质数,十位上数的最小倍数是3,个位是一位数中最大的合数。五年级(1)班的队员一路过关斩将拿下冠军,站上了冠军领奖台! (1)五(1)班女生人数占班级总人数的,队长的球衣号码是( )。 (2)学校准备的颁奖台是由3个长方体拼成的(如下图)。它的前后两面涂成了黄色,其他露出来的面涂红色油漆。涂红色油漆的面积是多少?(单位:厘米) (3)冠军领奖台的体积是多少?(单位:厘米) 29. 学校体能测试准备了长方体水槽,从内部测量:长40cm,宽25cm,先倒入水深10cm的清水。把一块不规则的负重训练石块完全浸没水里后,水面上升到13cm,这块不规则石块的体积是多少立方厘米? 30. 学校跳远沙坑为长方体,长6米,宽3米,深40厘米。现要在沙坑四周内壁和底面抹水泥。每平方米要用水泥12千克,一共需要水泥多少千克? 31. 实验小学每年一次的跳绳比赛即将开始了。每班要派出一名同学参加一分钟单人跳绳比赛,班主任张老师了解到班里跳绳比赛成绩突出的是张乐和李亮,派谁去呢? (1)下面几位同学想到了方法,你认为( )的方法比较合适。 A. 李华:两人各跳一次,谁的成绩好就派谁去。 B. 杨洋:看两个人的最好成绩,谁的高就让谁去。 C. 王伟:看两个人近段时间多次的成绩,全面分析后再决定派谁去。 (2)下面是张乐和李亮近5次抽样的跳绳成绩表。(每次跳一分钟,单位:个) 请你根据表中的数据,完成下面的折线统计图。 (3)张乐和李亮跳绳的成绩分别呈现什么变化趋势?根据成绩变化情况派谁去更合适? 2025-2026学年度第二学期期末学情调研 五年级数学试题 为涵养同学们的运动素养、助力身心健康成长,学校开展了丰富多彩的体育活动。今天,就让我们走出教室,来到运动场,用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学的语言表达,做一个热爱运动、善于思考的数学小达人! 温馨提示:本试卷满分100分,其中试题90分,卷面10分。时间为80分钟。 一、工工整整做记录。(10分) 书写规范、卷面整洁、字迹工整、格式正确即可得满分。 二、阳光运动总动员。(49分) (一)计算来热身。(20分) 【1题答案】 【答案】 ;;;; ;;; 【2题答案】 【答案】;; ; 【3题答案】 【答案】 (1);(2) (二)数据精准填。(每空1分,共19分) 【4题答案】 【答案】 ①. 、、、、、、、 ②. 【5题答案】 【答案】 ①. ②. 4 【6题答案】 【答案】32;9;0.375 【7题答案】 【答案】 ①. 立方分米##dm3 ②. 毫升##mL 【8题答案】 【答案】 ①. 3020 ②. 0.025 【9题答案】 【答案】小华 【10题答案】 【答案】 ①. 64 ②. 40 ③. 120 【11题答案】 【答案】 ; 【12题答案】 【答案】41 【13题答案】 【答案】 (三)运动仔细判。(每题1分,共5分) 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】 √ 【18题答案】 【答案】× (四)赛场择优选。(每题1分,共5分) 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 三、运动实践巧应用。(41分) (一)赛场图形绘制。(6分) 【24题答案】 【答案】 【25题答案】 【答案】(1) (2) (3) (二)运动实操解题。(35分) 【26题答案】 【答案】(1) (2)还剩本周训练总量的几分之几 【27题答案】 【答案】 12人;5个 【28题答案】 【答案】(1) ; (2) 平方厘米 (3) 立方厘米 【29题答案】 【答案】 立方厘米 【30题答案】 【答案】千克 【31题答案】 【答案】(1)C (2) (3) 张乐成绩波动较大,李亮成绩呈上升趋势;派李亮去更合适 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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