内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末学情调研
五年级数学试题
为涵养同学们的运动素养、助力身心健康成长,学校开展了丰富多彩的体育活动。今天,就让我们走出教室,来到运动场,用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学的语言表达,做一个热爱运动、善于思考的数学小达人!
温馨提示:本试卷满分100分,其中试题90分,卷面10分。时间为80分钟。
一、工工整整做记录。(10分)
书写规范、卷面整洁、字迹工整、格式正确即可得满分。
二、阳光运动总动员。(49分)
(一)计算来热身。(20分)
1. 直接写得数。
2. 脱式计算。(能简算就简算)
3. 解方程。
(二)数据精准填。(每空1分,共19分)
4. 某小学开展全员体质健康测试活动,五年级一班共24名男同学参与测试。24的因数有( ),其中既是偶数又是质数的是( )。
5. 同学们在课间体能训练打卡中,完成运动任务的进度分别用分数A、B表示。下图中,A的分数单位是( ),B再添上( )个这样的分数单位它就变成最小的质数,即可完成满分体能训练任务。
6. ==( )÷24=( )(填小数)。
7. 在( )里填上合适的单位。
学校体测休息室用一台体积约240( )的冰箱存放补给饮品,运动后饮用的瓶装矿泉水一瓶净含量500( )。
8. 体育器材规格单位换算。
3.02m3=( )dm3 25mL=( )dm3
9. 小华、小红、小芳三人进行200米赛跑,小华用了分,小红用了分,小芳用了0.75分。( )跑得最快。
10. 一块长方体体测软垫,长8dm、宽5dm、高3dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积最大是( )dm2,体积是( )dm3。
11. 把15米长的训练绳平均分成6段,每段长米,每段占全长的。
12. 体育课分组跳绳训练,参训人数在35~45人之间,无论分成4人一组,还是5人一组,都多1人,本次参与跳绳训练的有( )人。
13. 体育器材室采购15个同款训练毽子,其中有1个质量稍轻为次品,用天平称重检测,至少称( )次一定能找出次品毽子。
(三)运动仔细判。(每题1分,共5分)
14. 因为0.8×10=8,所以0.8和10是8的因数。( )
15. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( )
16. 分数的分子分母同时乘同一个数,分数的大小不变。( )
17. 要使为真分数,为假分数,a可以是7或8。( )
18. 五年级(1班)共有45人,因临时有体测安排,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最快需要5分钟就能通知到每个人。( )
(四)赛场择优选。(每题1分,共5分)
19. 小华运动时佩戴了一款运动手表每6分钟测一次心率,每10分钟测一次血氧。如果上午8:00同时测了心率和血氧,那么,下一次同时测心率和血氧的时间是( )。
A. 8:03 B. 8:30 C. 9:00 D. 9:30
20. 一个几何体,从左面和前面看到的图形分别如下图。这个几何体可能是( )。
A. B. C. D.
21. 数学课上老师让同学们给下图再补画2个小正方形,使其折叠后能围成一个正方体。下面的四种画法中,不正确的是( )。
A. B. C. D.
22. 华华打算用一把“分数尺”直接量出的结果,他应该选择尺子( )。
A. B.
C. D.
23. 笑笑在学习《体积》这一单元时联想到了长度和面积的测量,便和小组的同学讨论起来,你认为在测量长度、面积和体积时,相同的是( )。
A. 都是用长×宽×高 B. 都是用长+宽+高
C. 都是用边长×边长 D. 都是数出相应测量单位的个数
三、运动实践巧应用。(41分)
(一)赛场图形绘制。(6分)
24. 如下图为足球场外区。第一个图表示1m2的队员替换等待区,涂色部分是在1m2中表示的,请你在第二个图3m2队员休息区中也用阴影表示出。
25. 按要求在下面的方格中画出相应的图形。(每个小格的边长表示1cm)
(1)以线段OA为一条边,画出面积是3cm2的三角形OAE。
(2)请以直线m为对称轴,画三角形OAE的轴对称图形。
(3)画出三角形BCD绕点C按顺时针方向旋转90°后的图形。
(二)运动实操解题。(35分)
26. 为增强体质,五年级开展每日体能训练,第一天完成本周训练总量的,第二天完成本周训练总量的。
(1)两天一共完成本周训练总量的几分之几?
(2)算式解决的问题是:( )。
27. 学校开展五年级学生体质健康肺活量抽测,抽取36名男生、24名女生分批测试,男、女生分别分组,每组人数相同且无剩余。每组最多有多少人?这时一共可以分成几个小组?
28. 先阅读下面的文字材料,再完成相应的问题。
学校举办校园足球比赛,五(1)班积极参与。男生28人、女生20人,最终选出4名男生和3名女生组成队伍参赛,队长的球衣号码是一个三位数:百位是最小的质数,十位上数的最小倍数是3,个位是一位数中最大的合数。五年级(1)班的队员一路过关斩将拿下冠军,站上了冠军领奖台!
(1)五(1)班女生人数占班级总人数的,队长的球衣号码是( )。
(2)学校准备的颁奖台是由3个长方体拼成的(如下图)。它的前后两面涂成了黄色,其他露出来的面涂红色油漆。涂红色油漆的面积是多少?(单位:厘米)
(3)冠军领奖台的体积是多少?(单位:厘米)
29. 学校体能测试准备了长方体水槽,从内部测量:长40cm,宽25cm,先倒入水深10cm的清水。把一块不规则的负重训练石块完全浸没水里后,水面上升到13cm,这块不规则石块的体积是多少立方厘米?
30. 学校跳远沙坑为长方体,长6米,宽3米,深40厘米。现要在沙坑四周内壁和底面抹水泥。每平方米要用水泥12千克,一共需要水泥多少千克?
31. 实验小学每年一次的跳绳比赛即将开始了。每班要派出一名同学参加一分钟单人跳绳比赛,班主任张老师了解到班里跳绳比赛成绩突出的是张乐和李亮,派谁去呢?
(1)下面几位同学想到了方法,你认为( )的方法比较合适。
A. 李华:两人各跳一次,谁的成绩好就派谁去。
B. 杨洋:看两个人的最好成绩,谁的高就让谁去。
C. 王伟:看两个人近段时间多次的成绩,全面分析后再决定派谁去。
(2)下面是张乐和李亮近5次抽样的跳绳成绩表。(每次跳一分钟,单位:个)
请你根据表中的数据,完成下面的折线统计图。
(3)张乐和李亮跳绳的成绩分别呈现什么变化趋势?根据成绩变化情况派谁去更合适?
2025-2026学年度第二学期期末学情调研
五年级数学试题
为涵养同学们的运动素养、助力身心健康成长,学校开展了丰富多彩的体育活动。今天,就让我们走出教室,来到运动场,用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学的语言表达,做一个热爱运动、善于思考的数学小达人!
温馨提示:本试卷满分100分,其中试题90分,卷面10分。时间为80分钟。
一、工工整整做记录。(10分)
书写规范、卷面整洁、字迹工整、格式正确即可得满分。
二、阳光运动总动员。(49分)
(一)计算来热身。(20分)
【1题答案】
【答案】
;;;;
;;;
【2题答案】
【答案】;;
;
【3题答案】
【答案】
(1);(2)
(二)数据精准填。(每空1分,共19分)
【4题答案】
【答案】 ①.
、、、、、、、 ②.
【5题答案】
【答案】 ①. ②. 4
【6题答案】
【答案】32;9;0.375
【7题答案】
【答案】 ①. 立方分米##dm3 ②. 毫升##mL
【8题答案】
【答案】 ①. 3020 ②. 0.025
【9题答案】
【答案】小华
【10题答案】
【答案】 ①. 64 ②. 40 ③. 120
【11题答案】
【答案】
;
【12题答案】
【答案】41
【13题答案】
【答案】
(三)运动仔细判。(每题1分,共5分)
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】×
【17题答案】
【答案】
√
【18题答案】
【答案】×
(四)赛场择优选。(每题1分,共5分)
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
三、运动实践巧应用。(41分)
(一)赛场图形绘制。(6分)
【24题答案】
【答案】
【25题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
(二)运动实操解题。(35分)
【26题答案】
【答案】(1)
(2)还剩本周训练总量的几分之几
【27题答案】
【答案】
12人;5个
【28题答案】
【答案】(1)
;
(2)
平方厘米
(3)
立方厘米
【29题答案】
【答案】
立方厘米
【30题答案】
【答案】千克
【31题答案】
【答案】(1)C (2)
(3)
张乐成绩波动较大,李亮成绩呈上升趋势;派李亮去更合适
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