辽宁省沈阳市和平区2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷

2025-2026学年下学期八年级学情调研问卷 语文试卷 （本试卷共22道题试卷满分120分考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、筑基远航（14分） 1．下列加点词语中，加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）（2分） A．悬殊（xián） 龟裂（jūn） 秘诀（jué） 挑拨离间（bō） B．勇跃（yóng） 脑畔（pàn） 霎时（sà） 名副其实（fù） C．斡旋（wò） 迄今（qì） 扶植（zhí） 川流不息（chuān） D．辐射（fú） 慧星（huì） 缅怀（mǐan） 亭台楼阁（tíng） 2．依此填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） ①夜幕降临，__________的月光洒向江面，江畔矗立的吊脚楼群在光影中更显苍劲古朴，仿佛是岁月的守护者。②随着夜色渐深，码头热闹起来，人群接踵而至。③各种声音，商贩的吆喝声、广场舞的音响声、游船的汽笛声……④我站在人潮中，望着__________的江水，心绪被眼前的景象深深震撼，那些困扰我的烦躁与疲惫，在这一刻都消散了。⑤一阵哄笑声起——是街头艺人“拙劣”的表演引得众人发笑。⑥我眼眶发热，不知是被这份烟火气触动，还是为传统与现代的碰撞而感慨。⑦我明白，真正的自由不在远方，而在于挣脱内心的__________，拥抱生活的本真。 A．洁白 交融 络绎不绝 牵绊 B．皎洁 交织 川流不息 羁绊 C．皎洁 交融 川流不息 牵绊 D．洁白 交织 络绎不绝 羁绊 3．依据上述语段，下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分） A．“夜幕降临”“深深震撼”短语结构相同。 B．第③句中的省略号表示说话断断续续。 C．第④句画线句子的主语是“那些”。 D．第⑥句画线句，是表示选择关系的复句。 4．下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A．《回延安》的作者是贺敬之，这首诗用陕北民歌信天游的形式写成，使用了许多富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。 B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 C．《敬业与乐业》作者梁启超，字卓如，著作大多收入《饮冰室合集》。《应有格物致知精神》作者丁肇中，曾获诺贝尔物理学奖。 D．古代有许多度量衡单位，用来计量长度、容量与重量。例如《马说》中“一食或尽粟一石”的“石”，是容量单位，十斗为一石。 5．古诗文默写（6分） 古诗滋润着心灵，点缀星空。读《关雎》，（1）“_______________，君子好逑”两句诗，表明贤良淑德的美丽女子正是君子的好配偶；品《蒹葭》，“蒹葭苍苍，（2）_______________”萧瑟秋景中，一份求而不得的怅惘情思在心底蔓延；诵《北冥有鱼》，“（3）_______________”的雄奇想象中，一幅鲲鹏扶摇直上的壮阔图景在眼前铺展；学《小石潭记》，（4）“_______________，悄怆幽邃”表现出作者被贬谪的孤寂凄凉之情；吟《卖炭翁》，（5）“_______________，_______________”两句与“力尽不知热，但惜夏日长”有异曲同工之妙，真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇。 二、典籍之思（5分） 6．整本书阅读 （1）下列各项表述中不正确的一项是（ ）（2分） A．《革命烈士诗抄》收录的是自建党以来各个历史时期牺牲的烈士们的代表作品，包括狱中诗、绝笔诗、就义诗、写实诗四类。 B．《简·爱》以第三人称叙述，是带有自传色彩的长篇小说，作品中的景物描写、人物刻画都洋溢着真挚的情感，增强了作品的感染力。 C．《简·爱》中海伦善良、宽厚，给简·爱的心灵带来温暖，并告诉她“生命太仓促，不能用来记仇蓄恨”，这对简·爱后来的处世有很大影响。 D．《童年》塑造了许多性格鲜明的人物形象，如乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身科学的知识分子“好事情”等。 （2）苦难是底色，坚守是微光。《童年》《简·爱》《革命烈士诗抄》中三位人物身处逆境，各有精神闪光点。请结合原著，完善下面的表格。（3分） 人物 精神闪光点 对应情节 阿廖沙 外祖母的慈爱与善良 ①_______________ 简爱 ②_______________ 得知罗切斯特已婚真相，不愿依附他人，毅然离开桑菲尔德庄园。 陈然 有坚定的革命信仰 ③_______________ 三、万象之窗（8分） 阅读下面选文，完成7-9题。 2026年盛夏，首届东北地区城市足球联赛（简称“东北超”）激战正酣。体育赛事对城市意味着什么？“东北超”为我们打开了一扇观察的窗口。学校“城市观察”社团搜集了以下材料，请完成相关任务。 【材料一】 一场足球赛，四万人奔赴 6月13日晚，“东北超”常规赛第二轮，沈阳队主场迎战延边队。凭借马兴波在下半场的进球，沈阳队1∶0力克对手，以两连胜的战绩成为本届赛事前两轮唯一全胜的球队。本场比赛有41387名观众走进铁西体育场，3000余名球迷跨省观赛。赛后，全场4万余名球迷齐声高呼“我爱沈阳”，呐喊声响彻夜空。 与此同时，体育场外“东北超”大市集人气爆棚。沈阳鸡架、延边辣白菜同台展销，两地非遗传承人现场演示，球迷边嗦鸡架边看直播。一场球赛，把沈阳、延边两地的文旅、民俗与特色好物串联起来，城市活力集中释放。 （选自《辽宁日报》2026年6月14日，有删改） 【材料二】 足球与非遗的相遇 “东北超”赛事期间，沈阳市布局了数十个“第二现场”。四百年老街——沈阳老北市景区，就是其中之一。 6月13日，恰逢全国第十个文化和自然遗产日，老北市以文化赋能体育盛会，精选辽沈本土优质非遗项目，汇聚满族堆绫、李氏微雕、关东连环画等六项代表性传统技艺，陈列百余件非遗精品与特色文创作品。 “没想到看场球，还能摸到辽沈匠心的温度。”一位外地游客感叹道。赛前及中场，民俗演艺轮番登场，非遗技艺活态传承，点燃夏夜氛围。非遗与足球的奇妙碰撞，让观赛有了文化浸润，体育赛事促进了文旅融合，以文化赋能城市发展。 （选自中新网2026年6月13日，有删改） 【材料三】 “流量”如何变“留量”？ “东北超”带来的不仅是竞技激情，更是一连串实实在在的经济数据。体育赛事能拉动消费，将短期流量转化为长期发展动能，为城市注入新活力。 美团旅行数据显示，比赛期间，来沈的异地消费者来源地高度集中，大连、北京、长春、哈尔滨、锦州和鞍山成为最主要客源地，30岁以下人群占比近六成，足球赛事对年轻群体的吸引力可见一斑。 有评论指出：“赛事是短暂的，但通过赛事建立的情感连接与消费习惯，可能延续很久。当年轻人因为一场球记住一座城，赛事便完成了从‘流量’到‘留量’的转化。” （选自《沈阳日报》、美团旅行数据报告2026年6月相关报道，有删改） 数据来源：美团旅行数据报告2026年6月 制图：沈阳日报 【材料四】 演讲词的说理艺术 演讲词是一种常见的议论性文体。一篇优秀的演讲词，往往遵循着“提出问题—分析问题—解决问题”的线索，开篇亮明观点，中间用事例、数据或名言展开论述，最后得出结论，各部分之间逻辑关系严密，层次分明。为了增强说服力，演讲者常常运用举例论证、道理论证、对比论证等方法，使道理越辩越明。下面列举了演讲词中常用的说理结构： ·提出问题：人为什么要敬业？ ·分析问题：佝偻丈人承蜩，“用志不分，乃凝于神”，一事专注方能做到极致；曾文正告诫，“坐这山，望那山，一事无成”，分心则事事无成。 解决问题：敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 （节选自《义务教育教科书语文》八年级下册） 任务一： 7．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．材料一中，“东北超”常规赛第二轮沈阳队1∶0战胜延边队，成为本届赛事前两轮唯一全胜的球队。 B．材料二中，外地游客的感叹表明非遗展示让观众感受到辽沈匠心的温度，非遗与足球实现了奇妙碰撞。 C．材料三的图表可以看出，赛事期间沈阳洗浴订单量增长了64%，酒店搜索量增长了900%。 D．材料四指出，一篇优秀的演讲词往往开篇亮明观点，中间展开论述，最后得出结论，各部分之间逻辑关系严密，层次分明。 任务二：公众号：辽沈试卷真题 8．社团准备在校园广播站播报一篇“我看‘东北超’”的文章。请你结合材料一和材料三，以“一场球赛，不仅点燃激情，更点燃城市的活力”为开头，写一段播报稿。要求：概括材料一中的一个场景，并引用材料三图表中的数据作为支撑（不含已给的开头50—70字）。（3分） 一场球赛，不仅点燃激情，更点燃城市的活力，__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 任务三： 9．下面是班级同学围绕“体育赛事对城市发展的作用”这一话题撰写的演讲词提纲。请你结合材料二、材料三，帮他补写空白处的内容。（3分） 维度 内容 ① 体育赛事对城市发展有何作用？ 分析问题 ② 解决问题 ③ 四、诗文之光（17分） （一）阅读下面两首诗歌，完成10题。（3分） 【甲】茅屋为秋风所破歌 [唐]杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 【乙】村居苦寒 [唐]白居易 八年十二月，五日雪纷纷。竹柏皆冻死，况彼无衣民。 回观村闾间，十室八九贫。北风利如剑，布絮不蔽身。 唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒岁，农者尤苦辛。 顾①我当此日，草堂深掩门。褐裘覆絁②被，坐卧有余温。 幸免饥冻苦，又无垄亩勤。念彼深可愧，自问是何人。 【注释】①顾：可是。②絁（shī）：棉绸。 10．下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（？分） A．【甲】诗开篇绘秋风卷茅的惨状，视听结合勾勒破败萧瑟之景，以个人遭际引出后文济世情怀。 B．【甲】【乙】两诗都运用对比手法，【甲】诗将诗人现实的困境和理想的愿景对比，如“屋漏床湿”的狼狈与“广厦千万间”的安稳对比；【乙】诗将农民的贫苦与自身的温饱进行对比，有出自肺腑的“自问”，在封建社会难能可贵。 C．【甲】诗直抒胸臆，以“吾庐独破受冻死亦足”凸显舍己为人的博大胸襟；【乙】诗通篇以白描纪实，客观记录民生疾苦，未融入诗人主观情绪。 D．两首诗均为唐代诗歌，两诗语言质朴，将个人生活与民众命运相连，是诗人家国情怀的真实写照。 （二）阅读下面短文，完成11-14题。（14分） 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 齐有淳于髡者，博闻强记，善辩有智。齐宣王耽①于游乐，疏于察贤，髡怀经世之才，久处下位，不得进用。 客谏宣王曰：“良玉蕴于璞石，不遇良匠，则弃于荒丘；贤士隐于闾阎②，不遇明主，则泯③于庸俗。今淳于髡具辅国之能，君蔽于耳目④，弃而不用，国之憾也。” 宣王乃召髡问政，髡应对敏洽剖析利弊悉中要害。宣王始悟，委以重任，齐国由是大治。由此观之，士之穷达，不在门第，而在君之明昧；国之兴衰，不在货宝，而在贤之废兴。 （节选自《新序·杂事》） 【注释】①耽：沉迷。②闾阎。里巷，借指平民百姓居住之处。③泯（mǐn）：埋没，湮没。④耳目：指身边的人。 11．下列加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A．然后有千里马 然后能自强也（《虽有嘉肴》） B．策之不以其道 去以六月息（《北冥有鱼》） C．博闻强记 闻水声（《小石潭记》） D．今淳于髡具辅国之能 具答之（《桃花源记》） 12．把选文中划线句子翻译成现代汉语。（5分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2分） （2）君蔽于耳目，弃而不用，国之憾也。（3分） 13．用“/”给【乙】文画浪线的句子断句（断两处）。（2分） 髡应对敏洽剖析利弊悉中要害 14．甲乙两文均围绕“人才”展开，请结合文章内容，完成下表。（4分） 文章 本体 喻体 不同的结局 主旨 《马说》 ①_________ 千里马 ③_________ 批判统治者不识人才，抒发怀才不遇的愤懑。 《新序》 ②_________ 被君主重用 劝谏君主明察贤才，因为④_________ 五、观文品意（26分） （一）阅读下面选文，完成15-18题。（15分） 月色下，山路上 胡国栋 ①我的老连队，驻守在南方的大山里。从营区到山下的小镇，只有一条路，像是被大山随手扯出的一道口子，前半段是坑洼不平的土路，后半段是勉强能过一辆车的乡村公路。 ②这条路，在地图上可能连个名字都没有，但在我们连队的行车记录本上，它是被写得最多、大家记得最熟的路线。 ③这条路的特殊“脾气”，只有晚上才显露无遗。 ④我们的训练常态，是在夜间紧急出动，命令一下，车队必须立刻集结。压低引擎轰鸣，关闭所有灯光，车辆在漆黑的夜里摸着方向行驶。对于新兵来说，这是一种近乎窒息的体验。车灯一关，世界在一瞬间只剩下了引擎的低吼，还有轮胎碾过碎石的咔咔碎响。窗外是一团黑，山影像巨大的怪兽伏在路边，稍有不慎，车轮就会滑向深不见底的沟壑。 ⑤那年夏天，我第一次参加夜训，车子刚出营区两公里，就进入了“响鼓坡”。这段路是典型的“V”字形谷地，路面最窄处不到3米，遍地是棱角分明的碎石。车轮压上去，底盘发出“咚、咚，咚”的闷响，像有人在车底敲鼓。 ⑥“听声音。声音脆，说明压到石头了，方向往左微调；声音闷，是压到浮土了，稳住油门别松。屁股坐稳感受，车身往哪边歪，轮子就往哪边偏。” ⑦我死死抓着扶手，胃里随着车身的剧烈颠簸翻江倒海。窗外什么也看不见，只感觉到湿冷的山风从山谷缝隙钻进来，直往脖领子里灌。 ⑧过了“响鼓坡”，就是全线最险的“断眉崖”这个名字是老班长们起的，路悬空挂在半山腰，左边是紧贴路面的裸露绝壁，时有碎石滚落；右边是万丈深渊。夜里风大，谷底吹来的风，常会晃得车身不稳。 ⑨“这里路宽三米二。”班长一边打方向，一边平静地说，“车轮离旁边岩壁，不能超过20厘米。多了，车会掉下去；也不能太少，不然会刮后视镜。心里没数，就不能踩油门。” ⑩“班长，前面是不是有个弯？”我的声音有点发紧。 ⑪“别问，看前面。”班长的声音很稳，双手却灵活把控着方向盘，“用耳朵听，用屁股坐。路平不平，车颠不颠，身子会告诉你。” ⑫“可啥也看不见啊。” ⑬“看得见就不叫打仗了。”班长顿了顿，又说，“记住，车灯是给敌人看的，咱们心里得有灯。” ⑭车子继续往前，轮胎压过碎土石，发出“咯吱咯吱”的响声。 ⑮突然，车身猛地往下一沉，一侧车轮瞬间悬空，我的心一下子提到了嗓子眼。 ⑯“没事，右边是个浅坑，老路况了。”班长轻踩油门，车身稳稳地提了起来。 ⑰“怕吗？” ⑱“有点……怕。”我的手心全是汗。 ⑲“怕就对了。”班长擦了擦额头的汗，“怕，才知道小心；小心，才能把车开出去，把人带回来。咱们车上拉的不是货，是战友，是任务！” ⑳偶尔遇上晴朗的夜晚，月亮升起，会给这条黑路披上一层银纱。月光柔和，淡淡勾勒出路边的轮廓，能稍稍让人安心。 ㉑有一晚，月色皎洁，车队在地形复杂的“迷魂阵”上行进。这里次生林茂密，山势曲折，路边灌木丛生。月光透过枝叶洒在路面，树影黑白交错、纵横拉扯，最容易看花眼、误判路况。 ㉒“今晚月色不错，能看清点。”我小声说。 ㉓“别大意。”班长始终紧盯前方，“月光底下影子重，容易看走眼。那些拉长的树影看着像深沟，一旦看错方向，后悔都来不及！” ㉔话音刚落，前方迎来副班长的车。两车距离极近，几乎能听见彼此发动机的喘息声。狭小山路上错车，每一步都格外惊险。 ㉕“慢点，再慢点。”对讲机里传来排长的声音，“轮子贴着边石走，别贪中间。” ㉖“收到。”班长微调方向盘，车轮几乎擦着路边缓缓驶过。车厢里寂静无声，只剩我们紧绷的呼吸声。顺利错车后，副班长在对讲机里感慨：“刚才那下，我后背都凉了。” ㉗班长笑了笑，回道：“今晚有月亮给咱照着路呢。” ㉘后来，我也成了老兵，开始独自带领小组执行夜间任务。 ㉙又一次月夜执勤，我带新兵小宋出任务。他望着月色下泛白的悬崖，满眼忐忑：“这路太险了，万一掉下去怎么办？” ㉚我拍了拍小宋的肩膀，学着当年班长的口吻告诉他：“掉不下去。因为咱心里装着任务，手底下就有准头。我的老班长告诉过我：这路虽然黑但咱们走熟了，它就是亮的。你也要记住！” （选自《人民日报》） 15．梳理选文情节，补全下面内容。（4分） 时间 事件 首次夜训 进入“响鼓坡”， ② ③ ，班长告诫行车小心 有一晚 “迷魂阵”上行进，众人按指令缓慢错车 ① 我带队执勤， ④ 16．选文第⑲段运用了哪些描写方法，有什么作用？（4分） 17．赏析选文第㉖段加点字“擦”的妙处。（4分） 班长微调方向盘，车轮几乎擦着路边缓缓驶过。 18．阅读选文，谈谈你对结尾段画线句的理解。（3分） （二）阅读下面选文，完成19-21题。（11分） 春雨为何“润物细无声”？ 黄琬婷 ①“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨，穿越千年时光，仍带着画意，沁着诗意，留在人们的心间。但你是否想过：春雨为何总是“润物细无声”？这温柔的雨水又藏着哪些自然的智慧？ ②春雨为何“润物细无声”？这是因为春天来临后，江南地区，成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来水汽，与南下冷空气相遇，形成锋面，当暖湿气流势力相对较弱、冷空气推进缓慢时，便容易产生连续性降水，雨势通常较为轻柔，这便是“绵绵春雨”。3月多阴雨是长江中下游地区的气候特点之一，一个月有近半个月细密。 ③北方的春雨则有所不同。比如，华北3~5月平均降水量仅50-100毫米。春季前期暖湿空气弱，难以占据华北地区，干冷的西北风快速掠过，天气现象常表现为大风、降温。仅在水汽较充足且存在辐合上升运动时才可能产生短时弱降水因此，北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”，强度也不强。 ④春雨南方多于北方；春季前期降水相对较少，后期随着暖湿气流增强逐渐增多；强度整体偏弱，但南方偶有短时强降雨、雷暴。 【A】 ⑤对于北方地区而言，春雨利大于弊，有着“春雨贵如油”的珍贵价值。北方春季气温回升快、大风天气多，土壤水分蒸发，极易出现春旱。而此时越冬作物进入返青、生长的关键阶段，春播作物的播种出苗也极度依赖水分，春雨能够补充土壤水分，缓解旱情、保障农作物生长，为夏粮丰收打下基础。但同时，北方春季偶发的连续阴雨天气，也会降低地温，延缓作物出苗，对春耕生产造成轻微不利影响。 ⑥南方春雨水量充沛，对农业生产利弊兼具、影响显著。春雨能够为南方早稻播种育秧、谷类农作物生长提供充足的水分，满足春季作物生长的刚需。但南方持续绵长的春雨极易造成田间积水，引发农田渍涝问题，导致田地通风透光性变差、土壤湿度过高，极易滋生霉菌，诱发小麦赤霉病等，严重影响作物长势与收成，因此春雨时节需及时排涝通风、做好田间管护。 【B】 ⑦“二月休把棉衣撇，三月还有梨花雪”。春分过后，天气渐暖，可气温却经常起伏，乍暖还寒，尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏季风的过渡时节，冷暖空气频繁交替。在这一时节，公众需密切关注天气预报，及时增减衣物。外出时根据天气情况携带雨具，注意保暖防潮，避免因气温变化引发感冒等疾病。 （选自《人民日报》，有删改） 19．请根据文章内容，补全下列思维导图。（4分） 20．分析第⑦段划线句使用的说明方法及其作用。（4分） 21．下面这段文字，你认为放在文章【A】【B】哪一处最合适？请说明理由。（3分） 根据气象部门的长期观测数据，我国南方春季平均降水量约占全年降水量的30%，而北方这一比例不足15%。这种降水分布的不均衡，深刻影响了南北方的农业生产布局。 六、笔墨扬帆（50分） 22．从下面两题中任选一题，按要求作文。 （1）以“被时光珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。 （2）“争”，似乎总是与进取、力量联系在一起；而“不争”，则常被看作是谦让、淡泊。然而，有时需要“当仁不让”、有时却可以“不与物争”。争与不争之间，蕴含着丰富的人生智慧。 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $