15《金色的草地》导学案-2026-2027学年统编版语文三年级上册

第15课《金色的草地》 1. 语言建构： （1）认识、规范书写本课生字，区分易读错字音、形近字，掌握描写景色、动作的词语，理解观察类专用词语含义。 （2）正确、流利、有感情朗读课文，积累景物描写句式，能仿照课文，运用细致观察的方法描写一处景物的变化。 2. 思维提升： （1）梳理课文 “玩耍草地 — 发现变化 — 探究原因 — 喜爱草地” 的叙事脉络，理清文章层次。 （2）通过对比草地颜色的变化，理清蒲公英花瓣开合与草地颜色变化的关系，培养细致观察与思考的能力。 3. 审美鉴赏： （1）品味清新优美的写景语言，感受草地色彩变化的自然之美，体会文字的画面感。 （2）感受景物动态变化的美感，体会作者用词准确、描写细腻的表达特点。 4. 文化传承： （1）养成留心观察自然、主动探究的好习惯，感受大自然的神奇有趣。 （2）热爱自然，珍惜身边的美好景物，学会用心感受生活中的小美好。 （一）生字积累 1. 易读错字： ①蒲（pú） ②英（yīng） ③盛（shèng） ④耍（shuǎ） ⑤喊（hǎn） ⑥欠（qiàn） ⑦睡（shuì） ⑧钓（diào） ⑨而（ér） ⑩趣（qù） 2. 会写字组词： 蒲：蒲公英；英：英雄；盛：盛开；耍：玩耍；喊：叫喊； 欠：哈欠；睡：睡觉；钓：钓鱼；而：而且；趣：有趣 （二）多音字辨析 1. 盛 （1）shèng：盛开、茂盛（花草繁茂） （2）chéng：盛饭、盛水（装入容器） 2. 觉 （1）jiào：睡觉、午觉（睡眠） （2）jué：感觉、发觉（感知） 3. 朝 （1）zhāo：朝阳、朝霞（早晨） （2）cháo：朝向、朝代（对着、时代） （三）近反义词 1. 近义词 玩耍 — 嬉戏 喜爱 — 喜欢 仔细 — 认真 张开 — 展开 有趣 — 好玩 2. 反义词 张开 — 合拢 喜爱 — 讨厌 仔细 — 马虎 盛开 — 凋谢 金色 — 灰暗 （四）词语积累 1. 词语搭配 金色的草地 可爱的蒲公英 大大的手掌 一本正经地玩耍 悄悄地合拢 2. 四字词语拓展 一本正经、引人注目、五彩缤纷、随风飞舞、自由自在、奇妙无穷 （五）课文梳理 1. 主要内容：本文是一篇写景散文。兄弟俩经常在长满蒲公英的草地上玩耍，偶然发现草地的颜色会发生变化，经过仔细观察，揭开了草地早上、傍晚变绿，中午变成金色的秘密，表达了作者对蒲公英和大自然的喜爱之情。 2. 结构脉络 ①第一部分（1 自然段）：总起，写乡下窗前的一大片草地，点明草地的颜色与景色。 ②第二部分（2 自然段）：叙事，写兄弟俩在草地上吹蒲公英绒毛玩耍的快乐场景。 ③第三部分（3 自然段）：探究，发现草地颜色会变化，通过观察弄清蒲公英花瓣开合是颜色变化的原因。 ④第四部分（4 自然段）：抒情，作者喜爱蒲公英，更喜爱这片神奇的金色草地。 （六）重点赏析 1. 重点词语 一本正经：形容神态庄重认真，写出兄弟俩吹蒲公英时天真可爱的样子； 合拢：花瓣闭合，是草地变绿的关键动作； 盛开：花瓣张开，草地呈现金色，体现景物的动态变化。 2. 重点句子 （1）“蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。” 运用比喻修辞，把花瓣比作手掌，形象写出蒲公英花瓣可开合的特点，通俗易懂。 （2）“花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。” 运用对比写法，清晰写出草地颜色变化的规律，揭示颜色变化的原因，条理清楚。 3. 标题解析 《金色的草地》以景物色彩为题，点明文章描写的核心景物，色彩鲜明，吸引读者，同时暗含草地神奇变化的特点。 （七）写作技法 1. 比喻修辞：把蒲公英花瓣比作手掌，生动形象，便于理解； 2. 对比写法：对比早中晚草地的颜色变化，突出景物的神奇； 3. 动静结合：既有静态景色描写，又有玩耍、花瓣开合的动态描写； 4. 按事情发展顺序写作：玩耍 — 发现疑问 — 观察探究 — 抒发喜爱，脉络清晰； 5. 细节观察法：抓住景物细微变化进行描写，是观察习作的优秀范例。 一、初读课文・夯实字词（38 分） 1. 看拼音写词语（16 分） pú gōng yīng（ ） wán shuǎ（ ） hǎn jiào（ ） shuì jiào（ ）diào yú（ ） yǒu qù（ ） shèng kāi（ ） hā qian（ ） 2. 字音选择，打 “√”（12 分） 睡觉（jiào jué） 朝阳（zhāo cháo） 盛开（shèng chéng） 3. 选词填空（10 分） 一本正经 合拢 盛开 有趣 （1）蒲公英花瓣（ ）时草地是金色的，（ ）时草地变成绿色。 （2）弟弟（ ）地吹蒲公英，样子十分（ ）。 二、再读课文・研读句段（42 分） 1. 句子练习（12 分） （1）仿写比喻句：银杏叶像 。 （2）概括课文主要内容（不少于 30 字） 2. 课内填空（15 分） 早上，蒲公英花瓣 ，草地是 色；中午花瓣 ，草地 是 色；傍晚花瓣 ，草地变回绿色。 3. 片段简答（15 分） 草地颜色发生变化的真正原因是什么？ 三、三读拓展・迁移感悟（20 分） 类文阅读《会变颜色的牵牛花》 我家阳台上种着几株牵牛花。清晨，牵牛花吹起紫色的小喇叭，十分好看；到了中午，阳光变强，花瓣慢慢收拢，颜色慢慢变浅；傍晚时分，花瓣彻底合拢，变成淡青色。原来，牵牛花会随着阳光强弱改变颜色，大自然真是奇妙无比。 1. 类文和本课在内容上有什么相同之处？（7 分） 2. 牵牛花一天中颜色发生了怎样的变化？（6 分） 3. 读了两篇文章，说说怎样才能发现大自然的小秘密？（7 分） 参考答案及详细解析 一、初读课文・夯实字词 1. 看拼音写词语 蒲公英、玩耍、叫喊、睡觉、钓鱼、有趣、盛开、哈欠 解析：“耍” 注意与 “要” 区分；“蒲、英” 和植物有关，为草字头。 2. 字音选择 jiào；zhāo；shèng 解析：睡觉读 jiào；早晨的朝阳读 zhāo；花开繁茂读 shèng。 3. 选词填空 （1）盛开；合拢 （2）一本正经；有趣 二、再读课文・研读句段 1. 句子练习答案 （1）示例：银杏叶像一把把小巧玲珑的小扇子，随风轻轻摇晃。 （2）本文写作者发现乡下的草地会改变颜色，通过细致观察，弄清是蒲公英花瓣开合造成的，表达了对大自然的喜爱之情。 2. 课内填空 合拢；绿；张开；金；合拢 3. 片段简答答案 原因是蒲公英的花瓣可以张开和合拢：花瓣张开时，金色显露出来，草地就是金色的；花瓣合拢时，金色被包住，草地就变成绿色。 三、三读拓展・迁移感悟 1. 相同之处：都写了植物会随着时间发生外形或颜色的变化，作者通过仔细观察发现了大自然的秘密，赞美大自然的神奇。 2. 清晨是紫色，中午颜色变浅，傍晚变成淡青色。 3. 感悟示例：要做生活的有心人，坚持细致观察，耐心思考、主动探究，就能发现藏在大自然里的奇妙小秘密。 学科网（北京）股份有限公司 $