精品解析：甘肃省陇南市徽县部分学校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

绝密★启用前 2025-2026学年徽县第一中学、第二中学、第三中学高一下学期期末考试生物试卷 （考试时间：75分钟；试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1表示孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果，图2表示豌豆人工异花传粉的操作过程。下列叙述正确的是（ ） A. 对F1进行测交实验属于“假说-演绎”法中的演绎推理内容 B. F2中出现紫花∶白花比例约为3∶1能直接证明分离定律实质 C. 图2去雄应在豌豆开花前对父本进行操作 D. F1自交时不需要进行人工去雄等操作 【答案】D 【解析】 【详解】A、“假说-演绎”法中，设计测交实验、预测测交结果属于演绎推理环节，实际对F1进行测交实验属于实验验证环节，A错误； B、分离定律的实质是减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，F2出现紫花∶白花=3∶1是性状分离结果，不能直接证明分离定律的实质，B错误； C、人工异花传粉时，去雄是为了避免母本自花传粉，因此需要在开花前对母本进行去雄操作，不需要对父本去雄，C错误； D、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，F1自交时可自然完成传粉过程，不需要进行人工去雄等操作，D正确。 2. 下列关于基因与性状关系的理解，表述错误的是（ ） A. 囊性纤维化病因之一是基因控制合成的蛋白质结构异常 B. 基因可以通过控制酶的合成间接控制生物性状，比如人的白化症状 C. 基因与性状是一一对应关系，每一种性状都是由一对等位基因控制的 D. 基因与基因、基因与环境相互作用共同调控性状 【答案】C 【解析】 【详解】A、囊性纤维化的致病机理是编码CFTR蛋白的基因发生碱基缺失，导致控制合成的CFTR蛋白结构异常、功能异常，属于基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状，A正确； B、人的白化症状是由酪氨酸酶基因异常，导致酪氨酸酶不能合成，黑色素无法合成引起的，属于基因通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物性状，B正确； C、基因与性状并非简单的一一对应关系：一种性状可受多个基因控制，一个基因也可影响多个性状，且性状还会受环境因素的影响，并非每一种性状都由一对等位基因控制，C错误； D、生物的性状是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用共同调控的结果，D正确。 3. 图示遗传定律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲、乙同学重复足够次数后，统计的Aa、AB组合的概率均约为50% B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅲ桶小球总数可以不相等 C. 甲同学实验模拟的是等位基因分离和雌雄配子随机结合的过程 D. 乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲同学抓取Aa组合的概率为1/2，但乙同学抓取AB组合的概率为1/2×1/2=1/4，二者概率不都为50%，A错误； B、每只小桶内两种小球代表同一生物产生的两种配子，比例需为1:1，因此数量必须相等；自然界中雄配子总数通常远多于雌配子，因此Ⅰ、Ⅲ桶小球总数可以不相等，B正确； C、甲同学从含等位基因的Ⅰ、Ⅲ桶分别抓取小球模拟等位基因分离，小球组合的过程模拟雌雄配子随机结合，C正确； D、Ⅲ、Ⅳ桶分别含两对独立遗传的等位基因，乙同学从两桶各抓取一个小球组合的过程，可模拟减数分裂时非同源染色体上非等位基因的自由组合，D正确。 4. 关于基因位于染色体上及伴性遗传的说法，下列叙述错误的是（　　） A. 萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上的假说 B. 基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者少于女性患者 D. 伴X染色体显性遗传中，男性患者的女儿和母亲均患病 【答案】C 【解析】 【详解】A、萨顿观察到基因和染色体的行为存在明显的平行关系，利用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说，A正确； B、基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是DNA的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上存在多个基因，B正确； C、伴X染色体隐性遗传中，男性仅需一条X染色体携带致病基因就会患病，女性需要两条X染色体均携带致病基因才会患病，因此男性患者多于女性患者，C错误； D、伴X染色体显性遗传中，男性的X染色体只能来自母亲，且只能传递给女儿，男性患者的X染色体上携带显性致病基因，因此其女儿和母亲均会获得该致病基因而患病，D正确。 5. “桂林山水甲天下”，喀斯特地貌形成的溶洞中常年保持较低的恒温。有一种洞穴鱼类长期生活在溶洞地下河中，其视觉退化、体表色素减少，但嗅觉和触觉极其灵敏。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该洞穴鱼类的视觉退化是由于长期不使用眼睛而获得的定向变异 B. 溶洞环境使该鱼类种群中与视觉相关基因的基因频率发生定向改变 C. 该洞穴鱼类与地表同种鱼类的基因库不存在差异 D. 该洞穴鱼类的嗅觉灵敏性状是环境诱导产生的，不能遗传给后代 【答案】B 【解析】 【详解】A、变异是不定向的，“长期不使用眼睛导致视觉退化”是拉马克“用进废退”的错误观点，该鱼类视觉退化是长期自然选择的结果，A错误； B、溶洞黑暗的环境会对鱼类的性状进行定向选择，使种群中与视觉相关的基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向，B正确； C、基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，该洞穴鱼类与地表同种鱼类长期存在地理隔离，所处环境的选择方向不同，二者基因库存在明显差异，C错误； D、嗅觉灵敏性状是由可遗传变异产生的，环境仅起到选择作用，该性状的遗传物质发生了改变，可以遗传给后代，D错误。 6. 某医院收治了一名肺癌患者，该患者因一次运动后大量饮水出现昏迷、抽搐、惊厥等神经系统症状而人入院。患者入院的部分化验结果如下表所示。医生判断与其体内的肺癌细胞异常分泌ADH有关，最终为抗利尿激素分泌失调综合征（SIADH）。下列叙述正确的是（　　） 检测项目 检测结果 正常参考值 单位 抗利尿激素（ADH） 12.9↑ 2.3~7.4 pmol/L 血浆Na+浓度 112↓ 140~160 mmol/L 血浆渗透压 230↓ 290~310 mOsm/L 醛固酮 22↓ 59.5~173.9（卧位） ng/L A. 据检测结果推测，该患者发病时昏迷可能与脑组织失水有关 B. 癌变细胞形态、结构发生显著改变，表面糖蛋白增多，容易转移和扩散 C. 据检测结果推测，该患者的肾上腺髓质功能可能存在异常，导致醛固酮分泌减少 D. 人在病理条件或应激紧张情况下中枢神经抑制ADH分泌的调节方式是神经调节 【答案】D 【解析】 【详解】A、ADH过量导致水分重吸收增加，血浆渗透压下降，细胞内渗透压相对更高，水分进入细胞，可能引发脑细胞水肿而非失水，故昏迷与脑组织失水无关，A错误； B、癌变细胞表面糖蛋白减少，导致细胞间黏着性下降，易转移扩散，而非增多，B错误； C、醛固酮由肾上腺皮质分泌，而非髓质（髓质分泌肾上腺素），因此肾上腺髓质功能异常与醛固酮减少无关，C错误； D、中枢神经通过神经信号直接调控下丘脑ADH的分泌，病理或应激情况下抑制ADH分泌的调节方式为神经调节，D正确。 故选D。 7. 制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，常用10%盐酸溶液处理根尖，用龙胆紫或醋酸洋红溶液进行染色。下列叙述正确的是（ ） A. 用盐酸溶液处理的目的是使组织中的细胞相互分离 B. 醋酸洋红是酸性溶液，可使细胞核中的DNA着色 C. 有丝分裂中期是观察洋葱染色体组型的最佳时期 D. 可观察到处于前期的细胞中核膜、核仁逐渐解体的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、制作装片的解离步骤中，盐酸的作用是溶解细胞间的连接物质，使组织中的细胞相互分离，便于后续制片时分散为单层细胞，A正确； B、醋酸洋红是碱性染料，可使细胞核中的染色体（染色质）着色，不是酸性溶液，也不是直接对DNA染色，B错误； C、有丝分裂中期染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；染色体组型是对中期染色体显微摄影后，经人工配对、分组、排列得到的图像，无法直接通过装片观察到，C错误； D、解离过程中细胞已经被杀死，细胞分裂会停留在对应的时期，无法观察到核膜、核仁逐渐解体的动态过程，D错误。 8. 下图为细胞膜结构的局部示意图，其中①、②、③、④表示分子或离子，A、B、C、D表示结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列叙述错误的是（ ） A. 结构B在细胞识别过程中起重要作用 B. 细胞膜具有选择透性主要由结构C决定 C. H2O、甘油能以b、c方式进行跨膜运输 D. d方式运输物质过程中D会发生形状变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、结构B是糖蛋白，具有细胞识别、信息传递的功能，在细胞识别过程中起重要作用，A正确； B、细胞膜的选择透过性主要由细胞膜上载体蛋白的种类和数量决定，结构C是磷脂双分子层，是细胞膜的基本支架，不是选择透过性的主要决定结构，B错误； C、H2O、甘油跨膜运输的方式为自由扩散，b、c是顺浓度梯度、不需要载体和能量的自由扩散，因此二者能以b、c方式运输，C正确； D、d为协助扩散，依赖载体蛋白D运输物质，载体蛋白运输物质过程中会发生空间结构（形状）的改变，D正确。 9. 酸性磷酸酶是降解海鲈鱼鲜味物质的关键酶，研究小组在不同条件下测定该酶的活性，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 该实验的自变量为不同pH和温度 B. 酸性磷酸酶能降低鲜味物质降解所需的活化能 C. 55℃时酶活性下降，是因为酶的空间结构发生改变 D. 海鲈鱼宜置于30℃、pH接近5的条件下保鲜 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验探究不同pH、不同温度下酸性磷酸酶的活性，自变量为pH和温度，A正确； B、酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能，酸性磷酸酶催化鲜味物质降解，可降低该反应的活化能，B正确； C、高温会破坏酶的空间结构使酶活性下降，55℃高于该酶的适宜温度，酶活性下降是空间结构改变导致的，C正确； D、30℃、pH接近5的条件下该酶活性最高，鲜味物质降解速度最快，不利于海鲈鱼保鲜，应选择酶活性较低的条件储存，D错误。 10. 帕金森病是一种因特定类型神经细胞衰老、凋亡引发的运动障碍疾病。下列叙述错误的是（ ） A. 该类细胞衰老时，水分减少，体积缩小 B. 该类细胞衰老时，所有酶的活性均降低 C. 该类细胞的凋亡是由基因决定的程序性死亡 D. 该类细胞凋亡后部分物质可被其他细胞回收利用 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞衰老的特征包括细胞内水分减少，细胞体积缩小，新陈代谢速率减慢，A正确； B、细胞衰老时，多种酶的活性降低，但并非所有酶的活性均降低，如与衰老、凋亡过程相关的酶活性会升高，B错误； C、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞程序性死亡，C正确； D、细胞凋亡后产生的凋亡小体被吞噬细胞吞噬处理，部分有用物质可被其他细胞回收再利用，D正确。 11. 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 甲、乙两种植物中，甲植物更喜光照 B. 当光照强度为a时，甲植株产生ATP的场所只有线粒体和细胞溶胶 C. 当光照强度为b时，甲植物的（总）光合速率大于乙植物 D. 甲植物的光饱和点与补偿点均大于乙植物 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲植物的光饱和点更高，强光环境下净光合速率显著高于乙，说明甲更适应强光环境，更喜光照，A正确； B、光照强度为a时，甲植物净光合速率为0，说明光合速率等于呼吸速率，因此产生ATP的场所包括细胞溶胶、线粒体和叶绿体，B错误； C、总光合速率=净光合速率+呼吸速率，由图可知甲的光补偿点大于乙，说明甲的呼吸速率大于乙，光照强度为b时，甲乙的净光合速率相等，甲植物的（总）光合速率大于乙植物，C正确； D、光补偿点是净光合速率为0时的光照强度，光饱和点是净光合速率达到最大值时的最低光照强度，据图可知甲的光补偿点和光饱和点均大于乙，D正确。 12. 某同学制作的DNA双螺旋结构模型的部分平面结构如图所示，下列表述正确的是（ ） A. 图中能表示一个完整脱氧核苷酸的是a或b B. 某双链DNA分子中，G占总数的30%，则T占20% C. 一条链上相邻脱氧核苷酸之间是通过氢键连接起来的 D. 双链DNA中，A-T含量越高，DNA分子结构越稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A、脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成，且磷酸需连接在脱氧核糖的5号碳原子上，图中b是完整的脱氧核苷酸，a不是，A错误； B、双链DNA分子遵循碱基互补配对原则，即A=T、C=G，若G占总碱基数的30%，则C也占30%，则A=T=20%，B正确； C、一条链上相邻的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，氢键是两条互补链之间碱基对的连接方式，C错误； D、A与T之间通过2个氢键连接，G与C之间通过3个氢键连接，因此G-C含量越高，DNA分子结构越稳定，A-T含量越高DNA稳定性越低，D错误。 13. 某实验小组将过氧化氢酶固定在圆形滤纸片上，用于探究过酸对酶活性的影响是否可逆。取3组烧杯，每组加入50 mLpH为6.0的缓冲液和50 mLH2O2溶液，再分别加入等量不同处理的滤纸片。部分实验分组和结果如下表所示，下列叙述错误的是（ ） 组别 滤纸片浸泡处理 上浮情况 甲 浸泡在pH=2.0缓冲液6分钟 不上浮 乙 依次浸泡在pH=2.0与pH=6.0缓冲液各3分钟 不上浮 丙 浸泡在pH=6.0缓冲液6分钟 全部上浮 A. 可从新鲜的鸡肝或马铃薯中获取过氧化氢酶 B. 据表分析，过氧化氢酶的最适pH为6.0 C. 过氧化氢酶能降低H2O2分解反应所需的活化能 D. pH=2.0条件下酶的空间结构发生了不可逆的破坏 【答案】B 【解析】 【详解】A、新鲜的鸡肝和马铃薯细胞中均富含过氧化氢酶，是实验中提取过氧化氢酶的常用材料，A正确； B、本实验仅设置了pH=2.0和pH=6.0两个pH组别，若要确定过氧化氢酶的最适pH，需要在pH为6.0左右设置一系列更小的pH梯度开展实验，仅根据现有实验结果无法得出其最适pH为6.0的结论，B错误； C、酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能，过氧化氢酶催化H2O2分解的过程，能够降低该反应的活化能，C正确； D、乙组滤纸片先经过pH=2.0处理，再放回pH=6.0的适宜条件后，滤纸片仍不上浮，说明酶活性没有恢复，证明pH=2.0条件下过氧化氢酶的空间结构发生了不可逆的破坏，D正确。 14. 下图为酵母菌和人体的细胞呼吸过程简图，下列叙述正确的是（ ） A. 条件X下，酵母菌分解有机物释放的能量大部分储存到ATP中 B. 条件Y下，物质b可使溴麝香草酚蓝溶液变灰绿色 C. 酵母菌产生物质b的场所是线粒体内膜 D. 玉米种子在条件Y下可产生物质b、c、d 【答案】D 【解析】 【详解】A、条件X为有氧条件，酵母菌有氧呼吸分解有机物释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分储存到ATP中，A错误； B、物质b为CO₂，可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，能使酸性重铬酸钾溶液变灰绿色的是酒精（物质d），B错误； C、酵母菌有氧呼吸产生CO₂的场所是线粒体基质，无氧呼吸产生CO₂的场所是细胞质基质，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段生成水的场所，C错误； D、玉米种子的胚进行无氧呼吸产生乳酸（c），种子其他部位无氧呼吸可产生酒精（d）和CO₂（b），因此无氧条件Y下可同时产生b、c、d三种物质，D正确。 15. 1928年，英国科学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验： 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析，错误的是（　　） A. 对第4组实验的分析必须以1-3组的实验为参照 B. 第4组小鼠体内的初始S型菌是由活的R型菌转化而来 C. 实验结束后，第1、4组小鼠体内均可分离出R型菌 D. 该实验是证明DNA是遗传物质的直接证据 【答案】D 【解析】 【详解】A、1~3组是第4组实验的对照组，只有以1~3组的实验结果为参照，才能证明第4组小鼠死亡不是活的R型菌或加热杀死的S型菌单独作用导致的，A正确； B、第4组加入的加热杀死的S型菌不具备活性，不能繁殖，因此小鼠体内初始的S型菌是活的R型菌在S型菌转化因子的作用下转化而来的，B正确； C、第1组注射活的R型菌，小鼠不死亡，体内存活有R型菌；第4组中只有部分R型菌转化为S型菌，小鼠体内仍存在未转化的R型菌，因此两组均可分离出R型菌，C正确； D、该实验仅能证明加热杀死的S型菌中存在促使R型菌转化的“转化因子”，并未证明转化因子的本质是DNA，艾弗里的体外转化实验才是证明DNA是遗传物质的直接证据，D错误。 故选D。 16. 下图为DNA复制过程示意图，其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是（ ） A. 酶Ⅰ催化氢键断裂，酶Ⅱ催化磷酸二酯键的形成 B. a和b均为模板链，a的嘌呤数与b的嘧啶数相同 C. c的合成方向为5′→3′，d的合成方向为3′→5′ D. a与c碱基序列相同，b与d的碱基序列相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶Ⅰ为解旋酶，催化DNA双链之间的氢键断裂，使双链解开，酶Ⅱ为DNA聚合酶，催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，以合成子链，A正确； B、a和b均为模板链，根据碱基互补配对原则，a链中的嘌呤（A、G）可与b链中的嘧啶（T、C）互补配对，因此a的嘌呤数与b的嘧啶数相同，B正确； C、DNA子链的合成方向固定为5'→3'，图中c和d的合成方向均为5'→3'，C错误； D、c以b为模板，按照碱基互补配对原则合成，故c与a碱基序列相同，同理d与b碱基序列相同，D正确。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 已知某品种鹦鹉（ZW型性别决定）的羽色受G/g、I/i两对等位基因控制，其中G对g、I对i均为完全显性，且G/g控制红色与绿色这对相对性状，i基因会抑制G和g基因的表达，而使羽色呈现白色，I、i位于常染色体上，下面列举了研究团队的一组杂交实验及其结果，不考虑ZW染色体同源区段和变异，请回答下列问题： P 绿色雄性×红色雌性 F1 红色雄性∶绿色雌性∶白色雄性∶白色雌性=3∶3∶1∶1 （1）鹦鹉基因G、g位于______染色体上，理由是__________________；G、g和I、i是否遵循自由组合定律______（填“遵循”或“不遵循”） （2）亲代红色雌性鹦鹉的基因型为______，F1红色雄性鹦鹉的基因型为______。 （3）F1绿色雌性鹦鹉中纯合子的概率为______，欲判断F1某只绿色雌性鹦鹉是否为纯合子，可让其与F1多只______（填表型）雄性鹦鹉杂交，若后代____________，则其为纯合子。 （4）选择F1红色雄性鹦鹉与绿色雌性鹦鹉随机交配得到F2，F2红色鹦鹉所占比例为______。 （5）若g基因突变为致死基因g⁻（纯合致死）。亲本为绿色雄性和红色雌性的鹦鹉杂交，F1的表型及比例为红色雄性∶白色雄性∶绿色雌性∶白色雌性=6∶2∶3∶1，选择F1中雌雄个体随机交配，F2绿色鹦鹉中雌雄比例______。 【答案】（1） ①. Z ②. F1代中红色个体全为雄性，绿色个体全为雌性，羽色遗传与性别相关联 ③. 遵循 （2） ①. IiZGW ②. IIZGZg和IiZGZg （3） ①. 1/3 ②. 白色 ③. 不出现白色鹦鹉 （4）4/9 （5）1∶2 【解析】 【小问1详解】 已知I/i位于常染色体，F1中红色全为雄性、绿色全为雌性，羽色性状与性别相关联，因此G/g位于Z染色体；两对基因分别位于常染色体和Z染色体（非同源染色体），因此遵循自由组合定律。 【小问2详解】 F1中白色（ii）占(1+1)/8=1/4，符合Ii×Ii的分离比，说明亲本I/i均为Ii； F1显色个体中雄性全为红色、雌性全为绿色，G（红）对g（绿）完全显性，可知亲本的基因型分别是：绿色雄性为IiZgZg，红色雌性为IiZGW； F1红色雄性基因型为I_ZGZg，即IIZGZg或IiZGZg。 【小问3详解】 F1绿色雌性基因型为I_ZgW，I_中II占1/3、Ii占2/3，因此纯合子IIZgW的概率为1/3； 判断该绿色雌性是纯合还是杂合（II或Ii），选择测交，即与F1白色雄性（ii）杂交，若该绿色雌性为纯合子II，后代全为Ii，均不出现白色鹦鹉。 【小问4详解】 F1红色雄性（I_ZGZg）和绿色雌性（I_ZgW）随机交配，利用分离定律解决，F1的I_中，配子频率I=2/3，i=1/3，后代I_（显色）概率=1−(1/3)2=8/9；ZGZg×ZgW，后代含G（红色）的概率为1/2； 因此红色鹦鹉比例=8/9×1/2=4/9。 【小问5详解】 g突变为g⁻，纯合（g⁻g⁻）致死，雌性Zg⁻W因仅含一个g⁻（相当于纯合）也致死，结合F1表型比6:2:3:1，雌性：雄性=1：2，显色：白色=3：1.可推测亲本基因型为IiZgZg⁻和IiZGW，F1雄性基因型为1/2ZGZg、1/2ZGZg−，产生配子ZG(1/2)、Zg(1/4)、Zg−(1/4)；F1存活雌性基因型为ZgW，产生配子Zg(1/2)、W(1/2)； 绿色鹦鹉为不含G的个体：雄性绿色：ZgZg（存活）、Zg−Zg（仅一个g−，存活），总比例为(1/4+1/4)×1/2=1/4；雌性绿色：ZgW（存活）、Zg−W（致死），存活比例为1/4×1/2=1/8； 因此绿色鹦鹉中雌雄比例为1：2。 18. 酵母菌的基因表达过程中，会形成特殊的R环结构(RNA-DNA杂交体+非模板DNA链)，影响DNA复制与转录，下图为该真菌细胞内相关生理过程的示意图。请回答下列问题： （1）图中过程①、②、③分别代表的生理过程是___________、___________、___________。 （2）该细胞内上述生理过程发生的场所是____________，判断理由是____________。 （3）酶C的名称是____________；过程③中核糖体的移动方向为____________(从“从左向右”“从右向左”中选填)。 （4）下图为某mRNA的部分碱基序列，大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG，已知下划线“0”为谷氨酸的密码子，核糖体沿图示方向移动，则该mRNA的起始密码子对应序号为____________。 （5）为探究DNA的复制方式，将真菌在15N培养基中培养多代，再转移到14N培养基中培养，提取DNA进行密度梯度离心。 ①若实验中出现三种不同密度的DNA条带，可证明DNA的复制方式为____________。 ②若该真菌的一个DNA片段含1200个碱基对，其中T占35%，则该真菌增殖三次，子代中含15N的DNA分子占比为____________，三次复制共需要消耗____________个胞嘧啶脱氧核苷酸。 【答案】（1） ①. DNA复制 ②. 转录 ③. 翻译 （2） ①. 线粒体 ②. 酵母菌细胞中只有线粒体基因才能边转录边翻译（真核细胞有核膜，核基因不能边转录边翻译） （3） ①. RNA聚合酶 ②. 从左向右 （4）2 （5） ①. 半保留复制 ②. 1/4 ③. 2520 【解析】 【小问1详解】 过程①以DNA两条链为模板合成子代DNA，为DNA复制；过程②以DNA一条链为模板合成RNA，为转录；过程③是以mRNA为模板在核糖体上合成蛋白质，为翻译。 【小问2详解】 该图为转录尚未结束，翻译即开始，即表现为转录和翻译同时进行，而核基因是先转录后翻译，质基因边转录边翻译，图示转录和翻译同时进行这是细胞质基因的特征，因此图示过程发生在该真菌细胞的线粒体内，理由是酵母菌细胞中只有线粒体基因才能边转录边翻译（真核细胞有核膜，核基因不能边转录边翻译）。 【小问3详解】 酶C催化转录过程，为RNA聚合酶，兼具解旋、催化核糖核苷酸聚合的作用；肽链越长，说明翻译时间越长，核糖体结合越早，图中核糖体从左到右肽链逐渐变长，因此核糖体移动方向为从左向右。 【小问4详解】 翻译方向为从左向右，密码子由3个碱基组成，已知0是谷氨酸密码子，向左每3个碱基为一个密码子反向推导，可得起始密码子（GUG）对应序号2。 【小问5详解】 ①初始DNA双链全为15N，复制1代全为15N/14N杂合DNA，复制2代出现杂合DNA和全14N的DNA，实验中出现三种条带，证明DNA复制为半保留复制。 ②该DNA含1200个碱基对，共2400个碱基，T占35%，则A=T=2400×35%=840，胞嘧啶C=（2400-840×2）÷2=360。DNA复制三次得到23=8个子代DNA，半保留复制中只有2个子代DNA含15N，因此子代中含15N的DNA分子占比为2/8=1/4；复制三次需要消耗游离胞嘧啶脱氧核苷酸数为（23-1）×360=2520。 19. 盐碱胁迫是制约植物生长的关键环境因素，科研人员围绕盐碱地某植物抽穗期光合生理的响应及耐盐机制展开系列研究，获得数据如表所示，绘制耐盐机制如图2所示。 处理 叶绿素含量/（mg/g） 净光合速率/[umol（m2·S）] 气孔导度/[umol/（m2·S）] 胞间CO2浓度/（uL/L） 叶绿素a 叶绿素b 对照 2.52 0.24 36.11 1495.16 303.55 盐碱处理 1.48 0.12 18.94 1025.03 317.62 回答下列问题： （1）叶绿素主要吸收______光。检测叶片中叶绿素的相对含量时，可用_________提取光合色素，测定色素溶液在_______光下的吸收率，以排除类胡萝卜素的干扰。 （2）结合表，盐碱处理下引起该植物净光合速率下降的因素属于______（填“气孔”或“非气孔”）限制因素，判断的依据是______。在盐碱胁迫下，叶绿体中的叶绿素a/b比值变大，推测这将有利于提高_________膜的稳定性，保证光能转化效率不会大幅下降，从而为碳反应提供充足的________。 （3）结合图，分析该植物根细胞应对盐碱环境的机制：①将H+运输到细胞外，以中和盐碱地中过多的____________；②H+以________方式运出液泡和运进细胞，同时Na+以_________方式转移到液泡和胞外，避免高浓度Na+对细胞的损伤。 （4）在植物体内，制造或输出有机物的组织器官被称为“源”，接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”，“源”产生的有机物主要以_________（填化合物）的形式运往“库”。 【答案】（1） ①. 红光和蓝紫光 ②. 无水乙醇/95%乙醇 ③. 红 （2） ①. 非气孔 ②. 气孔导度与胞间CO2浓度呈负相关/气孔导度下降但胞间CO2上升 ③. 类囊体/光合 ④. ATP、NADPH （3） ①. 碱/碱性物质 ②. 易化扩散或协助扩散 ③. 主动转运或主动运输 （4）蔗糖 【解析】 【小问1详解】 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。检测叶片中叶绿素的相对含量时，可用无水乙醇提取光合色素，该操作是根据光合色素能溶解到无水乙醇中设计的，测定色素溶液在红光下的吸收率，以排除类胡萝卜素的干扰，因为类胡萝卜素和叶绿素均吸收蓝紫光。 【小问2详解】 结合表，盐碱处理下引起该植物净光合速率下降的因素属于“非气孔”限制因素，因为表中数据显示盐碱处理后，气孔导度与胞间CO2浓度呈负相关关系，即表现为气孔导度下降但胞间CO2上升。在盐碱胁迫下，叶绿体中的叶绿素a/b比值变大，推测这将有利于提高类囊体/光合膜的稳定性，保证光能转化效率不会大幅下降，从而为碳反应提供充足的ATP、NADPH，即植物做出相应的适应性调节。 【小问3详解】 结合图示，该植物根细胞应对盐碱环境的机制表现为：①将H+运输到细胞外，以中和盐碱地中过多的碱/碱性物质，缓冲根系所处的环境；②H+以易化扩散方式运出液泡和运进细胞，该运输方式是顺浓度梯度进行的，不消耗能量，同时Na+以主动运输方式转移到液泡和胞外，避免高浓度Na+对细胞的损伤，为细胞质基质中代谢的进行提供相对适宜的环境。 【小问4详解】 在植物体内，制造或输出有机物的组织器官被称为“源”，接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”，“源”产生的有机物主要以蔗糖的形式运往“库”，因为蔗糖性质稳定，不具有还原性，且分子量比葡萄糖大，对渗透压的影响相对较小。 20. 某细胞线粒体中相关蛋白质合成如下图，①-⑤表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图回答： （1）基因上碱基对的替换、插入或缺失都可以引起______的改变，称为基因突变。突变后的基因表达出的蛋白质与原蛋白质是否相同？______。 （2）物质Ⅱ（线粒体DNA）上基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔定律。 （3）③过程中，模板链的左侧是______（填“3′”或“5′”）端。该过程中核糖体的移动方向为______（填“自左向右”或“自右向左”），不同核糖体上最终合成的蛋白质是否相同？______。 （4）图中表示转录过程的有______，该过程发生时，RNA聚合酶需先与______结合。 【答案】（1） ①. 基因结构 ②. 不一定相同 （2）不遵循 （3） ①. 3' ②. 自右向左 ③. 相同 （4） ①. ②④ ②. 启动子 【解析】 【小问1详解】 基因突变的本质是基因中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构（遗传信息）发生改变；由于密码子具有简并性（多种密码子可对应同一种氨基酸），突变后的基因转录翻译出的蛋白质氨基酸序列可能不变，因此突变基因表达出的蛋白质与原蛋白质不一定相同。 【小问2详解】 孟德尔遗传定律适用于细胞核内染色体上的基因、进行有性生殖的真核生物；线粒体DNA属于细胞质基因，其遗传为母系遗传，不遵循孟德尔遗传定律。 【小问3详解】 ③为翻译过程，模板是mRNA。翻译时核糖体沿mRNA从5'端向3'端移动；根据核糖体上多肽链的长度（左侧核糖体肽链更长，翻译时间更久），可判断核糖体移动方向为自右向左，因此模板链（mRNA）左侧为3'端；多个核糖体结合在同一条mRNA上，模板序列完全相同，因此最终合成的蛋白质氨基酸序列相同。 【小问4详解】 转录是以DNA为模板合成RNA的过程，图中②（核DNA→RNA）、④（线粒体DNA→RNA）均为转录过程；转录起始时，RNA聚合酶需先与基因上游的启动子（DNA上的特定调控序列）结合，才能启动转录过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年徽县第一中学、第二中学、第三中学高一下学期期末考试生物试卷 （考试时间：75分钟；试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1表示孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果，图2表示豌豆人工异花传粉的操作过程。下列叙述正确的是（ ） A. 对F1进行测交实验属于“假说-演绎”法中的演绎推理内容 B. F2中出现紫花∶白花比例约为3∶1能直接证明分离定律实质 C. 图2去雄应在豌豆开花前对父本进行操作 D. F1自交时不需要进行人工去雄等操作 2. 下列关于基因与性状关系的理解，表述错误的是（ ） A. 囊性纤维化病因之一是基因控制合成的蛋白质结构异常 B. 基因可以通过控制酶的合成间接控制生物性状，比如人的白化症状 C. 基因与性状是一一对应关系，每一种性状都是由一对等位基因控制的 D. 基因与基因、基因与环境相互作用共同调控性状 3. 图示遗传定律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲、乙同学重复足够次数后，统计的Aa、AB组合的概率均约为50% B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅲ桶小球总数可以不相等 C. 甲同学实验模拟的是等位基因分离和雌雄配子随机结合的过程 D. 乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程 4. 关于基因位于染色体上及伴性遗传的说法，下列叙述错误的是（　　） A. 萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上的假说 B. 基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者少于女性患者 D. 伴X染色体显性遗传中，男性患者的女儿和母亲均患病 5. “桂林山水甲天下”，喀斯特地貌形成的溶洞中常年保持较低的恒温。有一种洞穴鱼类长期生活在溶洞地下河中，其视觉退化、体表色素减少，但嗅觉和触觉极其灵敏。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该洞穴鱼类的视觉退化是由于长期不使用眼睛而获得的定向变异 B. 溶洞环境使该鱼类种群中与视觉相关基因的基因频率发生定向改变 C. 该洞穴鱼类与地表同种鱼类的基因库不存在差异 D. 该洞穴鱼类的嗅觉灵敏性状是环境诱导产生的，不能遗传给后代 6. 某医院收治了一名肺癌患者，该患者因一次运动后大量饮水出现昏迷、抽搐、惊厥等神经系统症状而人入院。患者入院的部分化验结果如下表所示。医生判断与其体内的肺癌细胞异常分泌ADH有关，最终为抗利尿激素分泌失调综合征（SIADH）。下列叙述正确的是（　　） 检测项目 检测结果 正常参考值 单位 抗利尿激素（ADH） 12.9↑ 2.3~7.4 pmol/L 血浆Na+浓度 112↓ 140~160 mmol/L 血浆渗透压 230↓ 290~310 mOsm/L 醛固酮 22↓ 59.5~173.9（卧位） ng/L A. 据检测结果推测，该患者发病时昏迷可能与脑组织失水有关 B. 癌变细胞形态、结构发生显著改变，表面糖蛋白增多，容易转移和扩散 C. 据检测结果推测，该患者的肾上腺髓质功能可能存在异常，导致醛固酮分泌减少 D. 人在病理条件或应激紧张情况下中枢神经抑制ADH分泌的调节方式是神经调节 7. 制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，常用10%盐酸溶液处理根尖，用龙胆紫或醋酸洋红溶液进行染色。下列叙述正确的是（ ） A. 用盐酸溶液处理的目的是使组织中的细胞相互分离 B. 醋酸洋红是酸性溶液，可使细胞核中的DNA着色 C. 有丝分裂中期是观察洋葱染色体组型的最佳时期 D. 可观察到处于前期的细胞中核膜、核仁逐渐解体的过程 8. 下图为细胞膜结构的局部示意图，其中①、②、③、④表示分子或离子，A、B、C、D表示结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列叙述错误的是（ ） A. 结构B在细胞识别过程中起重要作用 B. 细胞膜具有选择透性主要由结构C决定 C. H2O、甘油能以b、c方式进行跨膜运输 D. d方式运输物质过程中D会发生形状变化 9. 酸性磷酸酶是降解海鲈鱼鲜味物质的关键酶，研究小组在不同条件下测定该酶的活性，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 该实验的自变量为不同pH和温度 B. 酸性磷酸酶能降低鲜味物质降解所需的活化能 C. 55℃时酶活性下降，是因为酶的空间结构发生改变 D. 海鲈鱼宜置于30℃、pH接近5的条件下保鲜 10. 帕金森病是一种因特定类型神经细胞衰老、凋亡引发的运动障碍疾病。下列叙述错误的是（ ） A. 该类细胞衰老时，水分减少，体积缩小 B. 该类细胞衰老时，所有酶的活性均降低 C. 该类细胞的凋亡是由基因决定的程序性死亡 D. 该类细胞凋亡后部分物质可被其他细胞回收利用 11. 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 甲、乙两种植物中，甲植物更喜光照 B. 当光照强度为a时，甲植株产生ATP的场所只有线粒体和细胞溶胶 C. 当光照强度为b时，甲植物的（总）光合速率大于乙植物 D. 甲植物的光饱和点与补偿点均大于乙植物 12. 某同学制作的DNA双螺旋结构模型的部分平面结构如图所示，下列表述正确的是（ ） A. 图中能表示一个完整脱氧核苷酸的是a或b B. 某双链DNA分子中，G占总数的30%，则T占20% C. 一条链上相邻脱氧核苷酸之间是通过氢键连接起来的 D. 双链DNA中，A-T含量越高，DNA分子结构越稳定 13. 某实验小组将过氧化氢酶固定在圆形滤纸片上，用于探究过酸对酶活性的影响是否可逆。取3组烧杯，每组加入50 mLpH为6.0的缓冲液和50 mLH2O2溶液，再分别加入等量不同处理的滤纸片。部分实验分组和结果如下表所示，下列叙述错误的是（ ） 组别 滤纸片浸泡处理 上浮情况 甲 浸泡在pH=2.0缓冲液6分钟 不上浮 乙 依次浸泡在pH=2.0与pH=6.0缓冲液各3分钟 不上浮 丙 浸泡在pH=6.0缓冲液6分钟 全部上浮 A. 可从新鲜的鸡肝或马铃薯中获取过氧化氢酶 B. 据表分析，过氧化氢酶的最适pH为6.0 C. 过氧化氢酶能降低H2O2分解反应所需的活化能 D. pH=2.0条件下酶的空间结构发生了不可逆的破坏 14. 下图为酵母菌和人体的细胞呼吸过程简图，下列叙述正确的是（ ） A. 条件X下，酵母菌分解有机物释放的能量大部分储存到ATP中 B. 条件Y下，物质b可使溴麝香草酚蓝溶液变灰绿色 C. 酵母菌产生物质b的场所是线粒体内膜 D. 玉米种子在条件Y下可产生物质b、c、d 15. 1928年，英国科学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验： 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析，错误的是（　　） A. 对第4组实验的分析必须以1-3组的实验为参照 B. 第4组小鼠体内的初始S型菌是由活的R型菌转化而来 C. 实验结束后，第1、4组小鼠体内均可分离出R型菌 D. 该实验是证明DNA是遗传物质的直接证据 16. 下图为DNA复制过程示意图，其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是（ ） A. 酶Ⅰ催化氢键断裂，酶Ⅱ催化磷酸二酯键的形成 B. a和b均为模板链，a的嘌呤数与b的嘧啶数相同 C. c的合成方向为5′→3′，d的合成方向为3′→5′ D. a与c碱基序列相同，b与d的碱基序列相同 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 已知某品种鹦鹉（ZW型性别决定）的羽色受G/g、I/i两对等位基因控制，其中G对g、I对i均为完全显性，且G/g控制红色与绿色这对相对性状，i基因会抑制G和g基因的表达，而使羽色呈现白色，I、i位于常染色体上，下面列举了研究团队的一组杂交实验及其结果，不考虑ZW染色体同源区段和变异，请回答下列问题： P 绿色雄性×红色雌性 F1 红色雄性∶绿色雌性∶白色雄性∶白色雌性=3∶3∶1∶1 （1）鹦鹉基因G、g位于______染色体上，理由是__________________；G、g和I、i是否遵循自由组合定律______（填“遵循”或“不遵循”） （2）亲代红色雌性鹦鹉的基因型为______，F1红色雄性鹦鹉的基因型为______。 （3）F1绿色雌性鹦鹉中纯合子的概率为______，欲判断F1某只绿色雌性鹦鹉是否为纯合子，可让其与F1多只______（填表型）雄性鹦鹉杂交，若后代____________，则其为纯合子。 （4）选择F1红色雄性鹦鹉与绿色雌性鹦鹉随机交配得到F2，F2红色鹦鹉所占比例为______。 （5）若g基因突变为致死基因g⁻（纯合致死）。亲本为绿色雄性和红色雌性的鹦鹉杂交，F1的表型及比例为红色雄性∶白色雄性∶绿色雌性∶白色雌性=6∶2∶3∶1，选择F1中雌雄个体随机交配，F2绿色鹦鹉中雌雄比例______。 18. 酵母菌的基因表达过程中，会形成特殊的R环结构(RNA-DNA杂交体+非模板DNA链)，影响DNA复制与转录，下图为该真菌细胞内相关生理过程的示意图。请回答下列问题： （1）图中过程①、②、③分别代表的生理过程是___________、___________、___________。 （2）该细胞内上述生理过程发生的场所是____________，判断理由是____________。 （3）酶C的名称是____________；过程③中核糖体的移动方向为____________(从“从左向右”“从右向左”中选填)。 （4）下图为某mRNA的部分碱基序列，大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG，已知下划线“0”为谷氨酸的密码子，核糖体沿图示方向移动，则该mRNA的起始密码子对应序号为____________。 （5）为探究DNA的复制方式，将真菌在15N培养基中培养多代，再转移到14N培养基中培养，提取DNA进行密度梯度离心。 ①若实验中出现三种不同密度的DNA条带，可证明DNA的复制方式为____________。 ②若该真菌的一个DNA片段含1200个碱基对，其中T占35%，则该真菌增殖三次，子代中含15N的DNA分子占比为____________，三次复制共需要消耗____________个胞嘧啶脱氧核苷酸。 19. 盐碱胁迫是制约植物生长的关键环境因素，科研人员围绕盐碱地某植物抽穗期光合生理的响应及耐盐机制展开系列研究，获得数据如表所示，绘制耐盐机制如图2所示。 处理 叶绿素含量/（mg/g） 净光合速率/[umol（m2·S）] 气孔导度/[umol/（m2·S）] 胞间CO2浓度/（uL/L） 叶绿素a 叶绿素b 对照 2.52 0.24 36.11 1495.16 303.55 盐碱处理 1.48 0.12 18.94 1025.03 317.62 回答下列问题： （1）叶绿素主要吸收______光。检测叶片中叶绿素的相对含量时，可用_________提取光合色素，测定色素溶液在_______光下的吸收率，以排除类胡萝卜素的干扰。 （2）结合表，盐碱处理下引起该植物净光合速率下降的因素属于______（填“气孔”或“非气孔”）限制因素，判断的依据是______。在盐碱胁迫下，叶绿体中的叶绿素a/b比值变大，推测这将有利于提高_________膜的稳定性，保证光能转化效率不会大幅下降，从而为碳反应提供充足的________。 （3）结合图，分析该植物根细胞应对盐碱环境的机制：①将H+运输到细胞外，以中和盐碱地中过多的____________；②H+以________方式运出液泡和运进细胞，同时Na+以_________方式转移到液泡和胞外，避免高浓度Na+对细胞的损伤。 （4）在植物体内，制造或输出有机物的组织器官被称为“源”，接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”，“源”产生的有机物主要以_________（填化合物）的形式运往“库”。 20. 某细胞线粒体中相关蛋白质合成如下图，①-⑤表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图回答： （1）基因上碱基对的替换、插入或缺失都可以引起______的改变，称为基因突变。突变后的基因表达出的蛋白质与原蛋白质是否相同？______。 （2）物质Ⅱ（线粒体DNA）上基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔定律。 （3）③过程中，模板链的左侧是______（填“3′”或“5′”）端。该过程中核糖体的移动方向为______（填“自左向右”或“自右向左”），不同核糖体上最终合成的蛋白质是否相同？______。 （4）图中表示转录过程的有______，该过程发生时，RNA聚合酶需先与______结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $