第4课《古代诗歌四首——天净沙·秋思》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《天净沙·秋思》展开，涵盖散曲体裁、意象内涵、借景抒情手法及思乡情感。导入通过王维“独在异乡为异客”等乡愁诗词联系旧知，构建“乡愁主题—元曲特点—意象分析”的学习支架。 其亮点在于以文化自信传承元曲文化，通过“枯藤”“老树”等意象分析培养审美创造，结合“小桥流水人家”反衬手法提升思维能力。采用诵读感知、问题探究等方法，学生深化情感体验与审美能力，教师获得系统教学资源支持。

天净沙 秋思 马致远 1.有感情朗读并背诵全曲,理解 “秋思、昏鸦、断肠人” 等词义,体会散曲的韵律美。 2.分析 “枯藤”“老树”“西风” 等意象的内涵,掌握 “借景抒情”“情景交融” 的手法,理解 “断肠人” 的情感表达。 3.感受羁旅漂泊的愁思,体会思乡之情,培养对意境的审美能力。 学习目标 导入 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》 乡愁,是中国文学亘古不变的主题。从古至今,无数文人墨客以笔墨寄乡情,将对故土的眷恋融入字里行间。你知道哪些与此相关的诗词? 马致远(约 1250-1321 至 1324 间),字千里,号东篱,元代著名杂剧家、散曲家,与关汉卿、郑光祖、白朴并称 “元曲四大家”。 其散曲题材广泛,多写羁旅漂泊、归隐田园,风格豪放中显清逸,意境苍凉。《天净沙・秋思》是其散曲代表作。 走近诗人 文体知识 元曲: 元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式,是一种新的诗体,包括杂剧和散曲两部分。 散曲又分小令和套数。 小令在元代又名“叶儿”,每首能独立,相当于一首诗或一阕词;每个曲调都有一个名称,叫曲牌。 天净沙:曲牌名,属越调。又名“塞上秋”。 背景 这首散曲创作于马致远漂泊江南之时。马致远早年热衷功名却屡不得志,长期漂泊在外,饱尝羁旅之苦。他途经古道,见秋日萧瑟之景,触景生情,将漂泊的孤寂与思乡的愁绪凝于笔端,写下这首千古名篇,道尽天涯游子的悲凉心境。元代文人地位低下,汉族知识分子难以跻身庙堂,许多人被迫浪迹天涯、寄人