内容正文:
2025-2026学年下学期期末教学质量监测
一年级语文
时间:50分钟 分值:100☆
一、认真读拼音,写词语。(16☆)
1. 认真读拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“卡”“阳”“道”“言”的正确写法。
二、比较组词。(8☆)
2. 比较组词。
运( ) 往( ) 讲( ) 抱( )
远( ) 住( ) 进( ) 饱( )
【答案】 ①.
运动 ②.
来往 ③.
讲话 ④.
拥抱 ⑤.
远方 ⑥.
住房 ⑦.
进门 ⑧.
吃饱
【解析】
【详解】运:运气、运送、运转。
往:往常、向往、过往。
讲:讲课、讲解、听讲。
抱:怀抱、抱住、抱走。
远:远近、远处、遥远。
住:居住、住口、住户。
进:进步、进入、前进。
饱:饱满、饱和、温饱。
三、选择正确的读音或汉字,打“√”。(10☆)
3. 选择正确的读音或汉字,打“√”。
(1)妈妈包好粽(zhòng zòng)子,让我送给邻(lín líng)居李奶奶。
(2)那只(zhī zhǐ)青蛙只(zhī zhǐ)喜欢在夏天的夜晚唱歌。
(3)天气(晴 睛 清)的时候,我喜欢到公园呼吸(晴 睛 清)新的空气,睁大眼(晴 睛 清)观察大自然。
(4)形声字真有趣,偏旁不同要牢记。有饭能吃(炮 饱 袍),有衣穿长(炮 饱 袍),有火放鞭(炮 饱 袍)。
【答案】(1)zòng lín
(2)zhī zhǐ
(3)晴 清 睛
(4)饱 袍 炮
【解析】
【详解】(1)注意“粽”“邻”的读音易读错。
(2)注意区分多音字“只”的读音。
(3)注意“晴”和天气有关,“清”形容干净新鲜,“睛”和眼睛有关。
(4)注意“饱”和吃饭有关,“袍”和衣服有关,“炮”和火有关。
四、把拼音和对应的词语连起来。(12☆)
4. 把拼音和对应的词语连起来。
霜降 朝霞 孤单 鞭炮 洗澡 检查
zhāo xiá gū dān shuāng jiàng jiǎn chá biān pào xǐ zǎo
【答案】
【解析】
【详解】本题共两行,第一行为词语,第二行为拼音,第一行和第二行相连,根据词语和拼音的正确对应关系连线即可。
五、根据课文内容填空。(2+2+2+3+2=11☆)
5. 根据课文内容填空。
(1)我担心迟到,心里____________________的,像十五个吊桶打水。
(2)_________________,不知义。
(3)大兴安岭雪花还在飞舞,海南岛上已经鲜花盛开,这说明祖国非常___________。
(4)“凉”用音序查字法,先找大写字母_____,再找音节_________,可以组词:_________。
(5)夜来__________声,花落知多少。
【答案】 ①. 七上八下 ②. 人不学 ③. 辽阔 ④. L ⑤. liang ⑥. 凉快 ⑦. 风雨
【解析】
【详解】(1)“十五个吊桶打水——七上八下”是歇后语,意思是心里慌乱不安,符合语境担心迟到的心情。
(2)书写时注意“学”的正确写法。
(3)这句话说明南北跨度大,不同地区的气候和季节景象差异明显,体现祖国地域辽阔。
(4)“凉”的读音是liáng,用音序查字法,先查音序大写字母L,再查音节liang,可以组词:凉快、凉爽、清凉、阴凉。
(5)书写时注意“雨”的正确写法。
六、选填标点。(4☆)
6. 选填标点。
? ! , 。
(1)爸爸下班了吗( )
(2)公园的荷花真美啊( )
(3)下雨了( )燕子飞回来躲雨了( )
【答案】 ①. ? ②. ! ③. , ④. 。
【解析】
【详解】(1)疑问句(询问事情、带疑问语气)末尾用问号,第一句问爸爸有没有下班,是疑问,所以填问号。
(2)感叹句(表达强烈的赞叹、感叹语气)末尾用感叹号,第二句赞美荷花美,语气强烈,所以填感叹号。
(3)一句话没说完,中间停顿用逗号;完整的陈述句结束,末尾用句号,第三句“下雨了”是句中停顿,用逗号,整句话陈述事实结束,用句号。
七、连线。(10☆)
7. 连线。
严寒 细雨 桃花潭水深千尺 无雨半山腰
和风 秋凉 读书破万卷 云深不知处
春暖 花香 有雨山戴帽 早有蜻蜓立上头
莺歌 酷暑 只在此山中 不及汪伦送我情
鸟语 燕舞 小荷才露尖尖角 下笔如有神
【答案】
【解析】
【详解】第一、二列是小学常见对仗词语,两两对应,冷暖、自然景象、鸟类歌舞搭配成对。
第三、四列是古诗、气象谚语固定搭配。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”出自李白《赠汪伦》。
“读书破万卷,下笔如有神。”是杜甫的名言。
“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是民间气象谚语。
“只在此山中,云深不知处。”出自唐代贾岛《寻隐者不遇》。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》。
八、会照样子写句子。(不会写的字可以用拼音,6☆)
8. 例:浪花就像小娃娃。→浪花就像淘气的小娃娃。
小鸟就像歌唱家。→___________________________
【答案】小鸟就像快乐的歌唱家。
【解析】
【详解】例句是给原句的喻体添加合适的形容词修饰,例子是在“小娃娃”前加了形容词“淘气的”,仿照规律,给喻体“歌唱家”加上符合小鸟特点的简单形容词即可。
示例:小鸟就像可爱的歌唱家。
9. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_______________,_______________。
【答案】 ①.
圆圆的 ②.
红红的
【解析】
【详解】例句中加点的词属于叠词,分别体现事物的不同特点。补全句子时根据已给事物“苹果”,选择符合特征的叠词即可,可以描述外形或外观颜色等。
示例:苹果大大的,甜甜的。
10. 例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。→___________________________________
【答案】
小鸭子快活地在小河里游泳。
【解析】
【详解】例句给原本简短的句子补充两部分内容,一部分是形容动作状态、神态的修饰内容,另一部分是说明动作发生地点的内容,把这两部分加在主语和动作之间,句子就会更具体生动。改写时先想小鸭子游泳时的样子,再确定它游泳的地点,组合填入即可。
示例:小鸭子拍着翅膀在池塘里游泳。
九、读故事,做练习。(2+3+3+4=10☆)
读故事,做练习。
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,忘了吃午饭。午时花笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香张开小嘴,轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
11. 短文有( )个自然段。
12. 小山羊送给小白兔的花是哪几种?请在文中用“ ”标出来。
13. 根据故事连一连。
午时花 晚上开放
牵牛花 中午开放
夜来香 早晨开放
14. 这三种花可以帮小白兔按时起床、_________、睡觉。所以,这些花被称(chēng)为__________。
【答案】11. 5##五
12. 牵牛花 午时花 夜来香
13. 14. ①. 吃饭 ②. 花钟
【解析】
【导语】这篇《花钟》是非常贴合低年级学情的启蒙阅读文本,它把植物开花时间的自然常识,藏进软萌的小动物故事里,情节简单完整,语言浅白、朗朗上口。故事兼具趣味性、知识性与教育性,既传递了基础科普知识,又悄悄引导孩子养成规律作息的好习惯,作为低段阅读训练素材十分合适。
【11题详解】
开头空两格即为一个新自然段,本文正文一共5个符合要求的段落,因此5个自然段。
【12题详解】
回到原文第①段找线索,原文明确写了“小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香”,破折号后就是小山羊送给小白兔的三种花,因此标出这三个花名即可。
【13题详解】
第②段,太阳出来了……牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”,太阳升起对应早晨,说明牵牛花早晨开放。
第③段,太阳升到头顶……午时花笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”,太阳升到头顶对应中午,说明午时花中午开放。
第④段,天黑了……夜来香张开小嘴,轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”,天黑对应晚上,说明夜来香晚上开放。
【14题详解】
原文最后一段,直接写了小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了,再结合文章标题《花钟》,就能得出两个空的答案:三种花帮小白兔按时起床、吃饭、睡觉,能帮人报时间,因此被称为花钟。
十、看图写话。(13☆)
15. 看图写话。
图中的两个小男孩在做什么?他们的心情怎么样?请你仔细看图,把看到的和想到的用连贯的话写下来。可以选用下面的词语。
一起 小心 高兴 放飞 组装
【答案】例文:
两个小男孩一起小心地组装飞机模型,组装完成后,两人高兴地来到室外放飞飞机,看着飞机飞向空中,他们开心极了。
【解析】
【详解】先细致观察两幅图画的人物动作(图①两人拼装飞机零件,图②两人举着飞机放飞)、表情(两人面带笑容,十分开心),结合题目给出的词语“一起、小心、高兴、放飞、组装”,按照先组装模型、再室外放飞的顺序,用通顺连贯的语句把画面内容完整表述出来。
附加题:古诗文考察
16. 连线。
圆魄上寒空 樱杏桃梨次第开
春种一粒粟 将谓偷闲学少年
春风先发苑中梅 皆言四海同
清明时节雨纷纷 秋收万颗子
时人不识余心乐 路上行人欲断魂
【答案】
【解析】
【详解】“圆魄上寒空,皆言四海同”出自唐代李峤《中秋月》。
“春种一粒粟,秋收万颗子”出自唐代李绅《悯农》。
“春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开”出自唐代白居易《春风》。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧《清明》。
“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”出自北宋程颢《春日偶成》。
根据正确对应关系连线即可。
17. 选择正确词语的序号填空。
①白首 ②红豆 ③故乡 ④杨花 ⑤江花
( )生南国,春来发几枝。
君自故乡来,应知( )事。
江水漾西风,( )脱晚 红。
( )榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
黑发不知勤学早,( )方悔读书迟。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ⑤ ④. ④ ⑤. ①
【解析】
【详解】“红豆生南国,春来发几枝”出自唐代王维的《相思》,第一空选②红豆;
“君自故乡来,应知故乡事”出自唐代王维的《杂诗(其二)》,第二空选③故乡;
“江水漾西风,江花脱晚红”,出自宋代王安石的《江上》,第三空选⑤江花;
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”出自唐代韩愈的《晚春》,第四空选④杨花;
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐代颜真卿的《劝学诗》,第五空选①白首。
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2025-2026学年下学期期末教学质量监测
一年级语文
时间:50分钟 分值:100☆
一、认真读拼音,写词语。(16☆)
1. 认真读拼音,写词语。
二、比较组词。(8☆)
2. 比较组词。
运( ) 往( ) 讲( ) 抱( )
远( ) 住( ) 进( ) 饱( )
三、选择正确的读音或汉字,打“√”。(10☆)
3. 选择正确的读音或汉字,打“√”。
(1)妈妈包好粽(zhòng zòng)子,让我送给邻(lín líng)居李奶奶。
(2)那只(zhī zhǐ)青蛙只(zhī zhǐ)喜欢在夏天的夜晚唱歌。
(3)天气(晴 睛 清)的时候,我喜欢到公园呼吸(晴 睛 清)新的空气,睁大眼(晴 睛 清)观察大自然。
(4)形声字真有趣,偏旁不同要牢记。有饭能吃(炮 饱 袍),有衣穿长(炮 饱 袍),有火放鞭(炮 饱 袍)。
四、把拼音和对应的词语连起来。(12☆)
4. 把拼音和对应的词语连起来。
霜降 朝霞 孤单 鞭炮 洗澡 检查
zhāo xiá gū dān shuāng jiàng jiǎn chá biān pào xǐ zǎo
五、根据课文内容填空。(2+2+2+3+2=11☆)
5. 根据课文内容填空。
(1)我担心迟到,心里____________________的,像十五个吊桶打水。
(2)_________________,不知义。
(3)大兴安岭雪花还在飞舞,海南岛上已经鲜花盛开,这说明祖国非常___________。
(4)“凉”用音序查字法,先找大写字母_____,再找音节_________,可以组词:_________。
(5)夜来__________声,花落知多少。
六、选填标点。(4☆)
6. 选填标点。
? ! , 。
(1)爸爸下班了吗( )
(2)公园的荷花真美啊( )
(3)下雨了( )燕子飞回来躲雨了( )
七、连线。(10☆)
7. 连线。
严寒 细雨 桃花潭水深千尺 无雨半山腰
和风 秋凉 读书破万卷 云深不知处
春暖 花香 有雨山戴帽 早有蜻蜓立上头
莺歌 酷暑 只在此山中 不及汪伦送我情
鸟语 燕舞 小荷才露尖尖角 下笔如有神
八、会照样子写句子。(不会写的字可以用拼音,6☆)
8. 例:浪花就像小娃娃。→浪花就像淘气的小娃娃。
小鸟就像歌唱家。→___________________________
9. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_______________,_______________。
10. 例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。→___________________________________
九、读故事,做练习。(2+3+3+4=10☆)
读故事,做练习。
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,忘了吃午饭。午时花笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香张开小嘴,轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
11. 短文有( )个自然段。
12. 小山羊送给小白兔的花是哪几种?请在文中用“ ”标出来。
13. 根据故事连一连。
午时花 晚上开放
牵牛花 中午开放
夜来香 早晨开放
14. 这三种花可以帮小白兔按时起床、_________、睡觉。所以,这些花被称(chēng)为__________。
十、看图写话。(13☆)
15. 看图写话。
图中的两个小男孩在做什么?他们的心情怎么样?请你仔细看图,把看到的和想到的用连贯的话写下来。可以选用下面的词语。
一起 小心 高兴 放飞 组装
附加题:古诗文考察
16. 连线。
圆魄上寒空 樱杏桃梨次第开
春种一粒粟 将谓偷闲学少年
春风先发苑中梅 皆言四海同
清明时节雨纷纷 秋收万颗子
时人不识余心乐 路上行人欲断魂
17. 选择正确词语的序号填空。
①白首 ②红豆 ③故乡 ④杨花 ⑤江花
( )生南国,春来发几枝。
君自故乡来,应知( )事。
江水漾西风,( )脱晚 红。
( )榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
黑发不知勤学早,( )方悔读书迟。
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