精品解析:安徽安庆市怀宁县2025-2026学年第二学期期末教学质量检测七年级历史试卷

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 怀宁县
文件格式 ZIP
文件大小 8.36 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 七年级历史试题卷(闭卷) 一、单选题:(本大题共25小题,共50分) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。 2. 下图为中国古代时间轴图,其中③阶段的特征是( ) A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家建立与巩固 【答案】A 【解析】 【详解】A.581至907年为隋唐时期,国家统一、经济文化昌盛、中外交往活跃,“繁荣与开放的时代”精准概括这一阶段特征,符合题意,正确。 B.“政权分立与民族交融”是②(220—581年,三国两晋南北朝)的时代特征,与③阶段不符,错误。 C.“民族关系发展和社会变化”是④(907—1368年,辽宋夏金元)的时代特征,不符合题意,错误。 D.“统一多民族国家建立与巩固”是①(公元前221—220年,秦汉时期)的时代特征,与③阶段不符,错误。 3. 史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的( ) A. 陶器生产技术 B. 海外贸易发达 C. 农业产量极高 D. 社会经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息和所学知识可知,图一“敦煌莫高窟第23窟《雨中耕作图》”体现农业生产的稳定发展(经济基础);图二“三彩釉陶载乐骆驼”反映手工业技术的高超和商品经济活跃;图三“开元通宝”作为全国流通货币,标志商业繁荣和货币经济成熟。三者从农业、手工业、商业三个维度共同展现了唐代社会经济的全面繁荣,D项正确;图二的唐三彩虽展现了唐代精湛的陶器工艺,但图一(农业壁画)和图三(货币)与陶器生产技术无直接关联,无法全面概括三者的共同主题,排除A项;图二的骑驼乐舞俑可能隐含中外文化交流(如丝绸之路),但敦煌壁画(农业)和开元通宝(货币流通)更多体现国内经济,不足以集中反映“海外贸易发达”,排除B项;图一仅反映农业生产场景,无法直接证明“产量极高”;图二(手工业)和图三(货币)与农业产量无关,三者关联性较弱,排除C项。故选D项。 4. 某同学利用“豆包AI”进行学习,他提问道:“豆包豆包,在唐玄宗时,其中一位部落首领接受皇帝册封,号怀仁可汗,这位部落首领是谁?”豆包给他的回答应该是( ) A. 回纥首领骨力裴罗 B. 吐蕃赞普松赞干布 C. 靺鞨首领大祚荣 D. 南诏首领皮逻阁 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐玄宗时期,回纥首领骨力裴罗统一回纥各部,唐朝册封他为怀仁可汗,符合题干史实,正确。 B.松赞干布是吐蕃首领,唐太宗时期迎娶文成公主,并未被封为怀仁可汗,错误。 C.大祚荣是靺鞨首领,被唐玄宗册封为渤海郡王,不是怀仁可汗,错误。 D.皮逻阁是南诏首领,被唐玄宗册封为云南王,错误。 5. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时,我国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度。据此可知,唐朝对外文化交流的特点是( ) A. 恩威并重,怀柔为主 B. 政策开明,和同一家 C. 双向交流,兼收并蓄 D. 昂扬进取,充满活力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干提到唐朝既吸收波斯马球并创新,又将围棋传入印度,体现双向交流(输入与输出)和兼收并蓄(吸收并改造),“双向交流,兼收并蓄”直接对应这一特点,C项正确;“恩威并重,怀柔为主”涉及边疆治理策略,与文化交流无关,排除A项;“政策开明,和同一家”强调政策开明,侧重民族关系,与题干无关,排除B项;“昂扬进取,充满活力”描述社会风貌,非交流特点,排除D项。故选C项。 6. 隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一;唐朝雕版印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品;唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。据此可知,隋唐时期的科技( ) A. 发展达到顶峰 B. 受到政府重视 C. 走在世界前列 D. 忽视理论研究 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅列举多项领先世界的科技成果,无法得出隋唐科技达到古代顶峰的结论,错误。 B.只有《唐本草》体现国家主持编修,赵州桥、雕版《金刚经》未体现政府主导,错误。 C.石拱桥、雕版印刷品、官方药典均为世界最早、现存最早的成就,充分说明隋唐科技领先世界,正确。 D.题干只介绍实用科技成果,没有涉及理论研究相关内容,错误。 7. 英国史学家汤因比曾说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝!”假如你生活在两宋时期,可能经历的事情有( ) ①在勾栏里看《水浒传》改编的节目演出 ②在瓦子里听说书 ③去夜市吃夜宵 ④在草市购买日用百货 ⑤用交子在酒店换酒喝 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①《水浒传》是元末明初的长篇小说,两宋时期这部作品尚未诞生,不可能出现《水浒传》改编的演出节目,错误。 ②瓦子是两宋城市中娱乐兼营商业的场所,内部设有勾栏,说书、杂剧、傀儡戏等都是常见的表演形式,正确。 ③宋代商业打破了时间限制,夜市普遍兴盛,城市中出现了大量夜间经营的饮食店铺,可以去夜市吃夜宵,正确。 ④草市是乡村地区的定期集市,两宋时期草市大量发展,具备售卖日用百货的功能,是民间日常交易的重要场所,正确。 ⑤北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”,南宋时纸币进一步推广,作为流通货币可用于日常消费,因此存在用交子换酒的可能,正确。 故选D。 8. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内进行有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了下面的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A. 西汉发动反击匈奴的战争 B. 北魏在北方设置六个军镇 C. 唐朝在地方增设节度使 D. 北宋实行崇文抑武的方针 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“10世纪中后期钟摆向文官方向摆动”和所学知识可知,10世纪中后期对应北宋时期,北宋吸取唐末五代武将专权的教训,实行崇文抑武方针,提升文官地位、抑制武将权力,符合钟摆向文官摆动的趋势,D项正确;西汉反击匈奴发生在公元前,与10世纪中后期时间不符,排除A项;北魏设置军镇是在南北朝时期,并非10世纪中后期,排除B项;唐朝增设节度使是强化武将权力,与钟摆向文官摆动不符,排除C项。故选D项。 9. 下面两位诗人的诗句都和同一历史事件有关,这一历史事件是( ) 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 ——南宋 陆游 船离洪泽岸头沙,入到淮河意不佳。 ——南宋 杨万里 A. 宋辽澶渊之盟 B. 宋夏订立和约 C. 宋金达成和议 D. 北宋被金所灭 【答案】C 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽的和议,和题干时间、地点不符,错误。 B.宋夏和约是北宋与西夏的和议,和题干涉及地点无关,错误。 C.南宋宋金对峙时期,宋金最终达成和议,约定双方以淮水至大散关一线为分界线,形成南北对峙局面。题干诗句中的“大散关”“淮河”正好对应这条分界线,两位诗人都是南宋人,诗句都和宋金和议这一事件相关,正确。 D.题干诗句反映的是宋金和议,和金灭北宋无关,错误。 10. 下图为宋高宗赐岳飞手敕。该手敕约书于绍兴七年前后,是宋高宗回复岳飞对边防的呈报,并嘉勉其恭忠体国。下列解读正确的是( ) A. 宋高宗“绍兴七年”采用的是干支纪年法 B. 以文献记载为依据的历史解释最具说服力 C. 该手敕可作为研究北宋边防的第一手史料 D. 该手敕不仅是重要历史材料也是艺术作品 【答案】D 【解析】 【详解】A.“绍兴”是宋高宗的年号,“绍兴七年”属于年号纪年法,并非干支纪年法,表述史实有误,错误。 B.历史解释需要多重史料互证,单一文献记载无法保证最具说服力,该说法过于绝对,错误。 C.宋高宗、岳飞属于南宋时期人物,这份手敕反映南宋边防,并非北宋相关史料,朝代对应错误,错误。 D.该手敕是南宋宫廷原始文书,可直接用于研究南宋军政、宋金边防,属于一手历史材料;同时文书为宋代行书书法作品,具备书法艺术价值,说法表述准确,符合题意,正确。 11. 班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A. 秦汉的国家治理 B. 隋唐的中外交流 C. 宋元的科技文化 D. 明清的小说戏曲 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图”和所学知识可知,指南针在北宋开始用于航海,火药在宋元时期广泛应用。苏轼是北宋词人,关汉卿是元代戏曲家。张择端是北宋画家,《清明上河图》描绘北宋都城汴京的繁荣景象。司马光是北宋史学家,《资治通鉴》是编年体通史巨著。综合这些信息,这些科技文化成就都出现在宋元时期,C项正确;秦汉时期没有出现宋词、元曲、《清明上河图》《资治通鉴》等,排除A项;隋唐时期的主要时代特征是中外交流频繁,如玄奘西行、鉴真东渡等,而示意图中体现的是宋元时期的科技文化,排除B项;明清时期的小说成就突出,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等,而示意图中的内容主要是宋元时期的,排除D项。故选C项。 12. 始建于辽的应县木塔,是世界上现存最古老的木塔,其采用了汉族传统的斗拱、榫卯结构,塔内造像既体现了唐宋风格又融入了契丹的审美情趣。这有利于我们研究中国古代( ) A. 对外文化的交流 B. 农牧文化的交融 C. 政治制度的沿革 D. 礼乐文明的确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现中原汉族与契丹民族文化融合,没有涉及外国,不属于对外文化交流,错误。 B.中原农耕文明的建筑技艺与游牧民族契丹的审美融合,体现农牧文化交融,符合题意,正确。 C.题干围绕建筑、造像艺术,未提及政治制度相关内容,错误。 D.礼乐文明确立于先秦时期,和辽代木塔无关,错误。 13. 据考证,元代青花瓷在世界上现存三百多件,土耳其伊斯坦布尔的托普卡帕宫博物馆就有40件,伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝( ) A. 对外贸易比较发达 B. 统治疆域较为辽阔 C. 社会风气兼容并包 D. 科学技术领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A.瓷器是元代重要的外贸商品,而元代青花瓷大量出现在西亚地区,反映出元代和西亚地区的贸易往来频繁,对外贸易较为发达,正确。 B.元代的统治疆域虽然辽阔,但土耳其、伊朗并不在元朝直接统治范围内,因此这不能佐证统治疆域辽阔,错误。 C.材料只体现了商品的对外流通,没有涉及社会文化、思想风气方面的内容,不能体现“兼容并包”的特点,错误。 D.材料没有将元代的制瓷技术或其他科技与世界其他地区进行对比,无法得出“领先世界”的结论,错误。 14. 下图是某校学生在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是( ) A. 宋元时期中外交通发达 B. 宋元科技推动世界发展 C. 宋元时期都市生活繁华 D. 宋元时期民族交融增强 【答案】B 【解析】 【详解】A.图片核心主旨是宋元科技对世界的影响,没有体现宋元中外交通的发达情况,错误。 B.根据题干和图片内容可知,图片展示了中国宋元时期的指南针、火药火器、活字印刷术三大科技,后传播到欧洲,发展出相关科技成果,说明宋元科技向外传播后推动了世界的发展,正确。 C.图片内容没有涉及都市生活的相关信息,错误。 D.民族交融是国内各民族之间的交流融合,图片体现的是宋元科技对世界文明的影响,和民族交融无关,错误。 15. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异,但也有着明显的相似之处。二者的共性在于( ) A. 推动了社会转型 B. 挽救统治危机的尝试 C. 促进科技进步 D. 加强民族交融的努力 【答案】B 【解析】 【详解】A.两次改革均是封建制度框架内的政策调整,并未改变社会性质,没有推动社会转型,错误。 B.北宋中期面临积贫积弱、财政困难、社会矛盾尖锐的统治危机,王安石变法以富国强兵为核心,是为挽救北宋统治进行的改革;明朝中后期吏治腐败、财政枯竭、社会动荡,张居正推行考成法、一条鞭法等措施,同样是为缓解统治危机、延续明朝统治做出的尝试,二者都是挽救统治危机的尝试,正确。 C.两次改革集中在政治、经济、军事、吏治领域,与科技进步无直接关联,错误。 D.二者均以解决王朝内部的统治问题为核心,并非以推动民族交融为目标,错误。 16. 下面方框中内容是某学生在历史课上所做的笔记,据此可以判断他学习的主题是( ) 郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 颁布“禁海令” 设立“广州十三行” A. 繁荣开放的社会 B. 维护国家的统一 C. 民族关系的发展 D. 明清的对外关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识,该学生的笔记内容均围绕明清时期中国与外部世界的互动展开,具体包括郑和下西洋(明代),这属于和平外交与海上探索;以及戚继光抗倭(明代),这属于抵御外来侵扰;而郑成功收复台湾(明末清初)属于驱逐荷兰殖民者,维护领土完整;其中 “禁海令”与“广州十三行”(清代)属于从海禁到有限开放贸易的政策调整,综上材料体现的主题是明清的对外关系,排除D项;繁荣开放的社会是隋唐时期的阶段特征,排除A项;郑和下西洋属于明代初年进行的海上航行活动,与维护国家统一无关,排除B项;郑成功收复台湾驱逐的是荷兰殖民者,不属于民族关系,排除C项。故选D项。 17. 崇祯皇帝曾在《罪己诏》中痛切指出官员身居官位,却只为自己谋私利,下级官吏品行不端,勾结无赖作为爪牙欺霸乡里。他感叹道:“嗟此小民,谁能安枕?”由材料可以看出,明朝灭亡的主要原因是( ) A. 吴三桂投降清军 B. 政治腐败与社会动荡 C. 努尔哈赤建大金 D. 李自成发动农民起义 【答案】B 【解析】 【详解】A.吴三桂投降清军发生在 1644年明朝灭亡之后,是清军顺利入关的重要契机,并非明朝灭亡的原因,错误。 B.材料中高官谋私、下级官吏作恶欺压百姓。官员普遍贪腐(政治腐败),百姓深受压迫、民生困苦(社会动荡),是材料体现的主要原因,正确。 C.努尔哈赤建大金是明朝外部边境的政权威胁,属于外因,材料并未提及相关内容,错误。 D.李自成发动起义是腐败激化后的结果,材料只写官吏欺压百姓,没有提到起义军、农民战争,并非题干表达的核心,错误。 18. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一,下图年代尺反映的主题是( ) A. 统一多民族国家的发展 B. 君主专制不断强化 C. 地方行政制度不断完善 D. 中央对边疆的治理 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“制作年代尺是历史学习的重要方法之一”和所学知识可知,年代尺反映了从秦朝到清朝的中央官制演变:秦朝皇帝制、三公九卿制确立君主集权;唐朝三省六部制分割相权;宋朝设多重机构进一步分割宰相权力;明朝废除丞相、设内阁;清朝设军机处,标志君主专制达到顶峰。这些措施均体现相权不断削弱、皇权不断加强的趋势,即君主专制不断强化,B项正确;“统一多民族国家的发展”涉及边疆治理、民族融合,材料无相关内容,排除A项;“地方行政制度”如郡县制、行省制,材料为中央官制,不符,排除C项;“中央对边疆的治理”如驻藏大臣、伊犁将军等,与材料无关,排除D项。故选B项。 19. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断,中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( ) A. 宋朝实行崇文抑武政策 B. 明朝科举考试的变化 C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关政策 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋朝崇文抑武政策主要影响军事和文官地位,与“不愿主动求市场与知识于海外”无关,错误。 B.明朝科举考试的变化(八股取士)禁锢了思想,但材料强调的是对外政策,与科举无关,错误。 C.清朝文化专制政策(文字狱)主要影响思想文化领域,与“不愿主动求市场与知识于海外”的对外政策无关,错误。 D.材料中“不愿主动求市场与知识于海外”“沦落到受他国侵略”指向清朝闭关锁国政策,严格限制对外交往,导致中国落后于世界,最终受到列强侵略,正确。 20. 阅读下面两则史料,其反映史实的共同点是( ) 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊…于是国家之事,罔始罔终,在位之臣,畏首畏尾。 ——顾炎武《日知录》 江西举人王锡侯对《康煕字典》删繁就简,编成《字贯》,只因未避清帝名讳,王锡侯一门在京尽皆斩首,一些地方高官也受到牵连,以“失察”之罪遭到严惩。 ——王家范《大学中国史》 A. 明清两朝加强思想控制 B. 政府重视人才选拔 C. 人才选拔制度有待改革 D. 政府严厉打击贪官 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“八股之害、顾炎武……康煕字典、王锡侯、地方高官、遭到严惩”可知,这表明明清两朝实行思想高压政策,加强思想控制,故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。 21. 明清时期,“富室之称雄者,江南则推新安(徽州),江北则推山右(山西)”。新安、山右在全国各地开设票号、钱庄,长途贩运各类商品。材料表明商帮的商业活动( ) A. 致使农业生产逐渐衰落 B. 加速重农抑商政策实施 C. 推动着社会经济的发展 D. 造成手工业技术的保守 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“新安、山右在全国各地开设票号、钱庄,长途贩运各类商品”可知,题干强调商帮的商业活动(如金融和跨区域贸易)促进了商品流通和经济联系,因此“推动着社会经济的发展”符合史实,C项正确;“农业衰落”无依据,明清农业仍有发展,排除A项;“加速重农抑商”与商帮壮大的背景矛盾,不符合题意,排除B项;题干描述的是社会经济发展,与“手工业技术的保守”无关,排除D项。故选C项。 22. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是 A. 明清时期,引进并推广玉米、甘薯等作物 B. 清朝前期,出现了比较成熟的手工业工场 C. 清朝前期,人口的增长影响了经济的发展 D. 清朝前期,著名的工商业市镇有盛泽镇等 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达,而清朝前期,人口的增长影响了经济的发展,这是对人口的增长进行的态度与价值的评判表达,所以C项属于历史评价,C项符合题意。而ABD三项均属于史实陈述,不符合题意,排除,故选C。 23. 1790年,为庆祝乾隆帝80大寿,徽班进京演出。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调等地方戏的优点,加以创造和改进,发展为今天的国剧京剧。据此可知,京剧得以形成和发展的主要原因是( ) A. 贴近生活,联系百姓 B. 博采众长,兼收并蓄 C. 文武兼修,角色齐全 D. 皇帝推崇,题材广泛 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料提及徽班进京的背景和京剧的形成与发展,未涉及京剧与百姓生活的直接关联,无法体现“贴近生活,联系百姓”,错误。 B.材料明确指出徽调吸收了昆曲、秦腔、京调等地方戏的优点并加以创造改进,体现了京剧博采众长、兼收并蓄的特点,这是其快速发展的主要原因,符合题意,正确。 C.材料内容主要涉及徽班进京的背景和京剧的形成与发展,未提及京剧的表演形式、角色设置等相关内容,与“文武兼修,角色齐全”无关,错误。 D.材料明确指出徽调吸收了昆曲、秦腔、京调等地方戏的优点并加以创造改进,未体现皇帝推崇或题材广泛的因素,错误。 24. 阅读下面有关明清之际著名思想家的主要思想简表。就主要思想看,他们都( ) 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者,君而已矣”,主张“君臣平等” 顾炎武 提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张 王夫之 批判历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” A. 提倡个性自由 B. 倡导中西融合 C. 主张无为而治 D. 批判君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干黄宗羲“为天下之大害者,君而已矣”、顾炎武“以天下之权,寄之天下之人”、王夫之“循天下之公”等主张和所学知识可知,三位思想家均对君主专制制度进行批判,D项正确;题干内容没有涉及提倡个性自由的表述,排除A项;三位思想家的主张均立足中国传统思想,没有体现中西融合的内容,排除B项;无为而治是道家的治国理念,和表格里的思想主张无关,排除C项。故选D项。 25. 2024年12月4日,我国春节正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列古典诗词中描绘春节习俗的是( ) A. 去年元夜时,花市灯如昼 B. 粽包分两髻,艾束著危冠 C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 【答案】C 【解析】 【详解】A.“去年元夜时,花市灯如昼”描绘的是元宵节的习俗,错误。 B.“粽包分两髻,艾束著危冠”描绘的是端午节(包粽子、挂艾草)的习俗,错误。 C.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描绘的是春节(燃放爆竹、饮屠苏酒)的习俗,正确。 D.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”描绘的是重阳节(登高、插茱萸)的习俗,错误。 二、辨析改错题:(本大题共5小题,共10分) 26. 辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的填写“正确”:错误的填写“错误”,并加以改正。 (1)隋文帝时期,为加强南北交通,巩固隋王朝统治,开凿大运河。( ) (2)北宋时期的科学家沈括著有《梦溪笔谈》一书,在我国和世界科技史上占有重要地位。( ) (3)北宋前期,四川地区出现的“瓦子”是世界上最早的纸币。( ) (4)明代科学家王祯的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。( ) (5)1553年,西班牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。( ) 【答案】(1)错误,将“隋文帝”改为“隋炀帝” (2)正确 (3)错误,将“瓦子”改为“交子” (4)错误,将“王祯”改为“徐光启” (5)错误,将“西班牙”改为“葡萄牙” 【解析】 【小问1详解】 隋炀帝时期,为加强南北交通,巩固隋王朝统治,开凿大运河。 【小问2详解】 北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》是一部综合性的科学著作,在我国和世界科技史上都占有重要地位。 【小问3详解】 北宋前期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币,“瓦子”是宋代的娱乐兼营商业的场所。 【小问4详解】 明代科学家徐光启的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果;王祯的著作是《王祯农书》。 【小问5详解】 1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。 三、材料解析题:(本大题共2小题,共24分) 27. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同推进着统一多民族国家的发展。阅读材料,回答问题。 【交往交流】 材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 (1)从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策?请用史实加以说明? 【交融发展】 材料二:元朝的民族交融并不是单向的,而是民族之间互相影响、接受和包容,它不是强制同化的结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下,蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化的内涵。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 (2)依据材料二,概括元朝民族交融的特点? 【巩固边疆】 材料三:清朝康熙、雍正、乾隆时期,为了加强对西藏、西北地区的管辖,采取了一系列措施:a.册封达赖和班禅;b.建立金瓶掣签制度;c.设置驻藏大臣;d.设立乌里雅苏台将军;e.设置伊犁将军。 (3)请从材料三中概括清朝管理边疆地区采取的方式?综合上述材料,请你谈谈处理好民族关系的重要意义? 【感悟提升】 材料四:2023年6月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等,都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。 ——习近平总书记在内蒙古考察时的讲话 (4)综合上述材料,谈谈作为中学生,我们应如何铸牢中华民族共同体意识? 【答案】(1)民族政策:开明、平等的民族政策(或:华夷一体,爱之如一)。 史实:文成公主入藏;册封少数民族首领等。(答出一例即可) (2)特点:双向、互相影响;不是强制同化,是自然浸润而成;各民族生产技术和文化艺术相互丰富。(答出两点即可) (3)方式:册封;设立机构;建立制度(答出两点即可)。 重要意义:有利于维护国家统一和社会稳定;有利于促进民族交融和共同发展;有利于统一多民族国家的巩固和发展(答出两点即可)。 (4)做法:增强民族平等和团结意识;尊重各民族的风俗习惯和文化传统;积极宣传民族团结的重要性;与各民族同学友好相处、互相帮助(答出两点即可)。 【解析】 【小问1详解】 民族政策:据材料“朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”→对应开明、平等的民族政策(或:华夷一体,爱之如一)。 史实:来自教材原文。 【小问2详解】 特点:据材料“元朝的民族交融并不是单向的,而是民族之间互相影响、接受和包容”→对应双向、互相影响; 据材料“它不是强制同化的结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的”→对应不是强制同化,是自然浸润而成; 据材料“蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化的内涵”→对应各民族生产技术和文化艺术相互丰富。 【小问3详解】 方式:据材料“册封达赖和班禅”→对应册封; 据材料“设置驻藏大臣”“设立乌里雅苏台将军”等及所学相关知识→对应设立机构、建立制度。 重要意义:材料一唐太宗推行开明民族政策,拉近各民族距离;材料二元朝各民族双向交融,丰富中华文化;材料三清朝多措管辖边疆,稳固疆域。妥善处理民族关系,能够筑牢国家统一根基,维护社会安定;推动各民族文化、经济互通交融,实现共同繁荣;持续巩固统一多民族国家,传承中华民族多元一体格局。 【小问4详解】 做法:材料一唐朝开明平等对待各族,材料二元朝各民族包容互鉴,材料三清朝多措并举稳固边疆,均体现民族团结的重要价值。作为中学生,我们要树立民族平等团结观念,尊重不同民族风俗文化,主动宣传民族团结意义,和各民族同学友好互助,自觉铸牢中华民族共同体意识。 28. 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话指出,中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、和平性、包容性。阅读材料,完成下列要求。 A.《天工开物》书影 B.《步辇图》(局部) C.《回回药方》书影 D.泥活字版(模型) E.南宋纸币铜版拓片 F.徐扬绘《姑苏繁华图》 (1)将上述材料所反映的内容按照时序排列。 (2)上述材料中,研究“中国古代经济发展”主题的材料是(填写字母)。材料A、材料D研究的主题是。 (3)仿照示例,从上述图片中任选一个进行解读(示例除外)。 示例:图A:《天工开物》作者宋应星,是明朝一部科技巨著,该书内容丰富,几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【答案】(1)排列:B唐代《步辇图》、D活字印刷术泥活字版、E南宋纸币铜版拓片、C《回回药方》、A明代《天工开物》、F清代《姑苏繁华图》。 (2)材料:A《天工开物》、E南宋纸币铜版拓片、F《姑苏繁华图》。主题:中国古代的科技。 (3)解读:《步辇图》是唐代画家阎立本的作品,描绘了吐蕃使者禄东赞为迎娶文成公主,前往唐都长安拜见唐太宗李世民的场景,这幅画是汉藏民族友好交往的历史见证;E南宋纸币铜版拓片,反映了南宋时期纸币在经济生活中的应用。纸币更便于携带和交易,促进了商业的繁荣与长途贸易的发展。这张铜版拓片见证了南宋货币发展的重要阶段,体现了当时先进的金融理念和经济发展水平。 【解析】 【小问1详解】 排列:据所学可知,A《天工开物》是明代宋应星的著作,B《步辇图》是唐太宗时期松赞干布派人到唐朝求婚场景,C《回回药方》是元朝收集和翻译的阿拉伯医学书籍,D泥活字版是北宋毕昇发明的活字印刷术,E南宋纸币铜版拓片反映的是南宋时期的纸币,F徐扬绘《姑苏繁华图》画面描绘了乾隆时苏州繁华的景象。按照时序排列B唐代《步辇图》、D活字印刷术、E南宋纸币、C《回回药方》、E明代《天工开物》、F清代《姑苏繁华图》。 【小问2详解】 材料:据所学可知,A《天工开物》一书,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结、E南宋纸币铜版拓片反映的是南宋时期的纸币,纸币的产生,有利于商业的发展。F《姑苏繁华图》画面描绘了乾隆时苏州商业繁华的景象。农业、手工业、商业都属于经济。 主题:据所学可知,A明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。这部书把各生产部门分为18类,几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。D活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字,然后用火烧制,制成泥活字。AD都属于中国古代的科技。 【小问3详解】 解读:从上述图片中任选一个,如选择《步辇图》,结合所学从《步辇图》的朝代、作者、内容、作用进行说明,如:《步辇图》是唐代画家阎立本的作品,描绘了吐蕃使者禄东赞为迎娶文成公主,前往唐都长安拜见唐太宗李世民的场景,这幅画是汉藏民族友好交往的历史见证;或者选择E南宋纸币铜版拓片,结合所学,从纸币的作用、历史价值角度回答,如:反映了南宋时期纸币在经济生活中的应用。纸币更便于携带和交易,促进了商业的繁荣与长途贸易的发展。这张铜版拓片见证了南宋货币发展的重要阶段,体现了当时先进的金融理念和经济发展水平。 四、综合探究题:(本大题共1小题,共16分) 29. 在历史跨学科学习活动中,某校初一学生开展了主题为“文学与历史的融合”的探究性学习,请你参加活动,并完成相关学习任务。 第一部分:以诗证史 唐朝是诗歌的黄金时代,唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华,材料一均为同学们搜集到的部分描绘唐朝社会景象的诗歌。 材料一 ①“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。②“万国衣冠拜冕旒(冕旒,借指皇帝)”。③“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。④“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。⑤“女为胡妇学胡妆……胡音胡附与胡妆,五十年来竟纷泊”。 ——选编《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 (1)用材料中的诗句印证以下史实。(填序号,不得多选、少选、错选) 长安是一座国际性的大都会。________ 长安布局严整对称,街道宽敞整齐。________ 大力发展科举制,不拘一格选拔人才。________ 社会风气比较开放,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响。________ 长安城中商贸繁荣,商铺林立,主要的商业区称作“市”。________ 第二部分:品词析史 材料二 杭州是海上丝绸之路的重要港口,唐代已“户口日益增”、“开肆三万室”,至宋代更为天下繁华之最,“衣冠毕会,商贾云集”。柳永词“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家”,潘闻词云“万家掩映翠微间”。 ——选编《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 (2)依据材料二,概括宋朝时期杭州繁华的表现。杭州成为“天下繁华之最”反映了唐宋以来经济格局有何变化? 第三部分:曲中唱史 材料三 元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁,马致远在散曲中赞叹:“至治华夷,正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道:“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无”。 ——选编《元曲的人文精神与文化启示》 (3)结合所学,列举一位与马致远齐名的元曲作家。依据材料三,概括元朝社会有哪些特征。 第四部分:小说映史 材料四 围绕明清小说,同学们搜集了一些资料 (4)明清小说在中国古代文学发展史上占有重要地位,请将材料四中的小说作品跟以下史事进行对应。(只要填史事的序号) ①赤壁之战,曹军大溃,曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响。 ②贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。 ③《大唐西域记》记载了100多个国家和地区的山川风物及社会风俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 A《西游记》________;B.《三国志通俗演义》________ (5)活动最后,同学们就“文学作品在历史研究中的作用”展开讨论,有同学认为“文学作品能反映历史,所以是可信的文字史料”,你同意这种观点吗?请说明理由。 【答案】(1) ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ⑤ ⑤. ③ (2)人口多;商业贸易兴盛。经济重心逐步南移。 (3)关汉卿(或郑光祖,白朴,王实甫)。元朝疆域辽阔,交通发达,经济繁荣,中外交往活跃(任意两点)。 (4) ①. ②③ ②. ① (5)不同意,文学作品一定程度上能反映历史,但有虚构成分,需要鉴别。 【解析】 【小问1详解】 根据所学分析材料一中的诗歌可知,①反映了长安城布局严整对称,仿佛围棋局一般,②反映了盛唐气象中的开放,万国衣冠代表了来自世界其他国家和地区的国外友人,③中的“茶商、桥市”反映了长安城的商业繁荣,④中的“东堂榜已悬”与科举制有关,⑤反映了盛唐社会风气开放,兼收并蓄地吸收了少数民族的习俗:由此可知,本题的答案依次应为“②①④⑤③”。 【小问2详解】 根据材料二中的“户口日益增……开肆三万室”和“参差十万人家”可知,杭州的繁华表现在人口比较多,从“商贾云集”和“万家掩映翠微间”可知,杭州的繁华也表现在商业贸易兴盛方面。根据所学可知,杭州属于江南,杭州成为“天下繁华之最”反映了唐宋以来经济重心的逐步南移。 【小问3详解】 根据所学可知,元朝与马致远齐名的元曲作家有关汉卿、郑光祖、白朴、王实甫等人,任答一位即可。从材料三中的“丝绸之路更加通畅,东西交往频繁”“小国土尽来朝”可知,元朝经济繁荣,交通发达,经济繁荣,中外交往活跃;从“大元至大古今无”可知,元朝疆域辽阔。 【小问4详解】 根据所学分析第(4)题中的①②③可知,①中的“赤壁之战”发生在208年,为三国鼎立奠定了基础,与《三国志通俗演义》相对应,②中的高僧玄奘西行前往天竺取经和③中的《大唐西域记》都与玄奘法师西行有关,与《西游记》相对应:故本题的答案为“A:②③;B:①。” 【小问5详解】 本小题为半开放性试题,只要观点正确,理由言之有理即可。根据所学可知,文学作品虽然在创作的过程中以历史为基础,但总会加入文学创作成分,有所虚构,所以“文学作品能反映历史,所以是可信的文字史料”这一观点不正确,应明确表示“不同意”,然后结合文学作品可以一定程度上能反映历史,但有虚构成分,需要鉴别的特点回答理由即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 七年级历史试题卷(闭卷) 一、单选题:(本大题共25小题,共50分) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 下图为中国古代时间轴图,其中③阶段的特征是( ) A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家建立与巩固 3. 史料实证是历史学科核心素养之一。下列三幅文物图片集中反映了唐朝的( ) A. 陶器生产技术 B. 海外贸易发达 C. 农业产量极高 D. 社会经济繁荣 4. 某同学利用“豆包AI”进行学习,他提问道:“豆包豆包,在唐玄宗时,其中一位部落首领接受皇帝册封,号怀仁可汗,这位部落首领是谁?”豆包给他的回答应该是( ) A. 回纥首领骨力裴罗 B. 吐蕃赞普松赞干布 C. 靺鞨首领大祚荣 D. 南诏首领皮逻阁 5. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时,我国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度。据此可知,唐朝对外文化交流的特点是( ) A. 恩威并重,怀柔为主 B. 政策开明,和同一家 C. 双向交流,兼收并蓄 D. 昂扬进取,充满活力 6. 隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一;唐朝雕版印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品;唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。据此可知,隋唐时期的科技( ) A. 发展达到顶峰 B. 受到政府重视 C. 走在世界前列 D. 忽视理论研究 7. 英国史学家汤因比曾说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝!”假如你生活在两宋时期,可能经历的事情有( ) ①在勾栏里看《水浒传》改编的节目演出 ②在瓦子里听说书 ③去夜市吃夜宵 ④在草市购买日用百货 ⑤用交子在酒店换酒喝 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 8. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内进行有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了下面的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A. 西汉发动反击匈奴的战争 B. 北魏在北方设置六个军镇 C. 唐朝在地方增设节度使 D. 北宋实行崇文抑武的方针 9. 下面两位诗人的诗句都和同一历史事件有关,这一历史事件是( ) 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 ——南宋 陆游 船离洪泽岸头沙,入到淮河意不佳。 ——南宋 杨万里 A. 宋辽澶渊之盟 B. 宋夏订立和约 C. 宋金达成和议 D. 北宋被金所灭 10. 下图为宋高宗赐岳飞手敕。该手敕约书于绍兴七年前后,是宋高宗回复岳飞对边防的呈报,并嘉勉其恭忠体国。下列解读正确的是( ) A. 宋高宗“绍兴七年”采用的是干支纪年法 B. 以文献记载为依据的历史解释最具说服力 C. 该手敕可作为研究北宋边防的第一手史料 D. 该手敕不仅是重要历史材料也是艺术作品 11. 班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A. 秦汉的国家治理 B. 隋唐的中外交流 C. 宋元的科技文化 D. 明清的小说戏曲 12. 始建于辽的应县木塔,是世界上现存最古老的木塔,其采用了汉族传统的斗拱、榫卯结构,塔内造像既体现了唐宋风格又融入了契丹的审美情趣。这有利于我们研究中国古代( ) A. 对外文化的交流 B. 农牧文化的交融 C. 政治制度的沿革 D. 礼乐文明的确立 13. 据考证,元代青花瓷在世界上现存三百多件,土耳其伊斯坦布尔的托普卡帕宫博物馆就有40件,伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝( ) A. 对外贸易比较发达 B. 统治疆域较为辽阔 C. 社会风气兼容并包 D. 科学技术领先世界 14. 下图是某校学生在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是( ) A. 宋元时期中外交通发达 B. 宋元科技推动世界发展 C. 宋元时期都市生活繁华 D. 宋元时期民族交融增强 15. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异,但也有着明显的相似之处。二者的共性在于( ) A. 推动了社会转型 B. 挽救统治危机的尝试 C. 促进科技进步 D. 加强民族交融的努力 16. 下面方框中内容是某学生在历史课上所做的笔记,据此可以判断他学习的主题是( ) 郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 颁布“禁海令” 设立“广州十三行” A. 繁荣开放的社会 B. 维护国家的统一 C. 民族关系的发展 D. 明清的对外关系 17. 崇祯皇帝曾在《罪己诏》中痛切指出官员身居官位,却只为自己谋私利,下级官吏品行不端,勾结无赖作为爪牙欺霸乡里。他感叹道:“嗟此小民,谁能安枕?”由材料可以看出,明朝灭亡的主要原因是( ) A. 吴三桂投降清军 B. 政治腐败与社会动荡 C. 努尔哈赤建大金 D. 李自成发动农民起义 18. 制作年代尺是历史学习的重要方法之一,下图年代尺反映的主题是( ) A. 统一多民族国家的发展 B. 君主专制不断强化 C. 地方行政制度不断完善 D. 中央对边疆的治理 19. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断,中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( ) A. 宋朝实行崇文抑武政策 B. 明朝科举考试的变化 C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关政策 20. 阅读下面两则史料,其反映史实的共同点是( ) 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊…于是国家之事,罔始罔终,在位之臣,畏首畏尾。 ——顾炎武《日知录》 江西举人王锡侯对《康煕字典》删繁就简,编成《字贯》,只因未避清帝名讳,王锡侯一门在京尽皆斩首,一些地方高官也受到牵连,以“失察”之罪遭到严惩。 ——王家范《大学中国史》 A. 明清两朝加强思想控制 B. 政府重视人才选拔 C. 人才选拔制度有待改革 D. 政府严厉打击贪官 21. 明清时期,“富室之称雄者,江南则推新安(徽州),江北则推山右(山西)”。新安、山右在全国各地开设票号、钱庄,长途贩运各类商品。材料表明商帮的商业活动( ) A. 致使农业生产逐渐衰落 B. 加速重农抑商政策实施 C. 推动着社会经济的发展 D. 造成手工业技术的保守 22. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是 A. 明清时期,引进并推广玉米、甘薯等作物 B. 清朝前期,出现了比较成熟的手工业工场 C. 清朝前期,人口的增长影响了经济的发展 D. 清朝前期,著名的工商业市镇有盛泽镇等 23. 1790年,为庆祝乾隆帝80大寿,徽班进京演出。徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调等地方戏的优点,加以创造和改进,发展为今天的国剧京剧。据此可知,京剧得以形成和发展的主要原因是( ) A. 贴近生活,联系百姓 B. 博采众长,兼收并蓄 C. 文武兼修,角色齐全 D. 皇帝推崇,题材广泛 24. 阅读下面有关明清之际著名思想家的主要思想简表。就主要思想看,他们都( ) 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者,君而已矣”,主张“君臣平等” 顾炎武 提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张 王夫之 批判历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” A. 提倡个性自由 B. 倡导中西融合 C. 主张无为而治 D. 批判君主专制 25. 2024年12月4日,我国春节正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列古典诗词中描绘春节习俗的是( ) A. 去年元夜时,花市灯如昼 B. 粽包分两髻,艾束著危冠 C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 二、辨析改错题:(本大题共5小题,共10分) 26. 辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的填写“正确”:错误的填写“错误”,并加以改正。 (1)隋文帝时期,为加强南北交通,巩固隋王朝统治,开凿大运河。( ) (2)北宋时期的科学家沈括著有《梦溪笔谈》一书,在我国和世界科技史上占有重要地位。( ) (3)北宋前期,四川地区出现的“瓦子”是世界上最早的纸币。( ) (4)明代科学家王祯的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。( ) (5)1553年,西班牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。( ) 三、材料解析题:(本大题共2小题,共24分) 27. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同推进着统一多民族国家的发展。阅读材料,回答问题。 【交往交流】 材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 (1)从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策?请用史实加以说明? 【交融发展】 材料二:元朝的民族交融并不是单向的,而是民族之间互相影响、接受和包容,它不是强制同化的结果,而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下,蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化的内涵。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 (2)依据材料二,概括元朝民族交融的特点? 【巩固边疆】 材料三:清朝康熙、雍正、乾隆时期,为了加强对西藏、西北地区的管辖,采取了一系列措施:a.册封达赖和班禅;b.建立金瓶掣签制度;c.设置驻藏大臣;d.设立乌里雅苏台将军;e.设置伊犁将军。 (3)请从材料三中概括清朝管理边疆地区采取的方式?综合上述材料,请你谈谈处理好民族关系的重要意义? 【感悟提升】 材料四:2023年6月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等,都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。 ——习近平总书记在内蒙古考察时的讲话 (4)综合上述材料,谈谈作为中学生,我们应如何铸牢中华民族共同体意识? 28. 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话指出,中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、和平性、包容性。阅读材料,完成下列要求。 A.《天工开物》书影 B.《步辇图》(局部) C.《回回药方》书影 D.泥活字版(模型) E.南宋纸币铜版拓片 F.徐扬绘《姑苏繁华图》 (1)将上述材料所反映的内容按照时序排列。 (2)上述材料中,研究“中国古代经济发展”主题的材料是(填写字母)。材料A、材料D研究的主题是。 (3)仿照示例,从上述图片中任选一个进行解读(示例除外)。 示例:图A:《天工开物》作者宋应星,是明朝一部科技巨著,该书内容丰富,几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 四、综合探究题:(本大题共1小题,共16分) 29. 在历史跨学科学习活动中,某校初一学生开展了主题为“文学与历史的融合”的探究性学习,请你参加活动,并完成相关学习任务。 第一部分:以诗证史 唐朝是诗歌的黄金时代,唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华,材料一均为同学们搜集到的部分描绘唐朝社会景象的诗歌。 材料一 ①“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。②“万国衣冠拜冕旒(冕旒,借指皇帝)”。③“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。④“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。⑤“女为胡妇学胡妆……胡音胡附与胡妆,五十年来竟纷泊”。 ——选编《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 (1)用材料中的诗句印证以下史实。(填序号,不得多选、少选、错选) 长安是一座国际性的大都会。________ 长安布局严整对称,街道宽敞整齐。________ 大力发展科举制,不拘一格选拔人才。________ 社会风气比较开放,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响。________ 长安城中商贸繁荣,商铺林立,主要的商业区称作“市”。________ 第二部分:品词析史 材料二 杭州是海上丝绸之路的重要港口,唐代已“户口日益增”、“开肆三万室”,至宋代更为天下繁华之最,“衣冠毕会,商贾云集”。柳永词“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家”,潘闻词云“万家掩映翠微间”。 ——选编《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 (2)依据材料二,概括宋朝时期杭州繁华的表现。杭州成为“天下繁华之最”反映了唐宋以来经济格局有何变化? 第三部分:曲中唱史 材料三 元朝建立后,丝绸之路更加通畅,东西交往频繁,马致远在散曲中赞叹:“至治华夷,正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道:“江山富,天下总欣伏,大元至大古今无”。 ——选编《元曲的人文精神与文化启示》 (3)结合所学,列举一位与马致远齐名的元曲作家。依据材料三,概括元朝社会有哪些特征。 第四部分:小说映史 材料四 围绕明清小说,同学们搜集了一些资料 (4)明清小说在中国古代文学发展史上占有重要地位,请将材料四中的小说作品跟以下史事进行对应。(只要填史事的序号) ①赤壁之战,曹军大溃,曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响。 ②贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。 ③《大唐西域记》记载了100多个国家和地区的山川风物及社会风俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 A《西游记》________;B.《三国志通俗演义》________ (5)活动最后,同学们就“文学作品在历史研究中的作用”展开讨论,有同学认为“文学作品能反映历史,所以是可信的文字史料”,你同意这种观点吗?请说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽安庆市怀宁县2025-2026学年第二学期期末教学质量检测七年级历史试卷
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