8.3 推动高质量发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“推动高质量发展”，系统梳理其含义、原因及路径，通过观看短视频《强国建设・中国力量》导入，衔接新发展理念、新发展格局等前置知识，以自主学习问题、分组讨论材料、路径拼图活动为支架构建知识体系。 其亮点是以时政热点（如内蒙古绿电“三级跳”、风电全球领先）为载体，结合“我看到的高质量发展”调研活动，培养政治认同（认同国家战略）、责任意识（青年担当）和健全人格（探究能力）。采用情境教学与合作探究，教师可直接用靶向训练和分层作业，提升教学效率，学生能将个人成长融入国家发展。

复习检测 【笔记】1. 新发展格局的内涵？ P79 ★ （1）是什么：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。 （2）最本质特征：实现高水平的自立自强。 （3）关键：发挥内需潜力，让国内市场与国际市场联通。以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。 （4）新发展格局是开放的国内国际双循环。 教材解析 为什么要党领导 党带领我们走到了哪里 接下来怎么走 我们要实现什么 2 奋进新征程 擘画宏伟蓝图 “两步走”战略 中国式现代化 贯彻新发展理念 实现高质量发展 构建新发展格局 ——具体内涵、实施原因 ——具体内涵、原因 ——是什么、为什么 ——是什么、为什么、怎么做 推动高质量发展 ——是什么、为什么、怎么做 知识框架 激趣导入 观看短视频《强国建设・中国力量》“视频中展现了哪些领域的发展成就？这些成就共同指向什么目标？”这些成就，正是我们建设社会主义现代化强国的生动缩影。今天，我们就一起来学习《实现高质量发展》第三课时 —— 推动高质量发展，解锁强国建设的密码，探寻高质量发展的意义。 推动高质量发展 强国建设・中国力量 第三单元 奋进新征程 统编版（2024）九上道德与法治 8.3 推动高质量发展 第八课 实现高质量发展 核心素养目标 政治认同：理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，认同党和国家推动高质量发展的战略决策，坚定发展信心。 道德修养：在小组合作探究、社会实践调查中，培养团队协作精神、社会责任感，树立 “强国有我” 的责任意识，主动关注国家发展与地方建设。 法治观念：了解政府推动高质量发展的相关举措，理解国家治理体系在推动强国建设中的作用，增强对法治保障发展的认知。 健全人格：通过探究与交流，提升信息搜集、辩证分析、表达沟通能力，形成理性看待国家发展、主动参与社会实践的健全人格。 责任意识：明确青年在高质量发展中的责任担当，将个人发展与国家战略结合，主动参与创新实践。 自主学习 要求：阅读教材P83-84，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★高质量发展的含义？ 2.★高质量发展的原因？ 3.★如何推动高质量发展？ 热爱家乡，热爱伟大祖国，热爱中华民族，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。具有绿色发 展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。了解我国统筹国内国际两个大局。 参见2022年版(2025年修订)课程标准 P6、P16、P41 课标解读 内蒙古新能源装机规模已突破1.7亿千瓦，2025年新能源发电量超2700亿度，稳居全国前列。一场价值“三级跳”正在上演：绿电接入高载能产业，把煤电铝变成“绿电铝”，让传统制造脱碳重生；送到数据中心“跑”AI，用“绿色瓦特”驱动“智慧比特”，实现绿电高效就地消纳；用于电解水制氢，转化为绿色燃料，参与全球零碳贸易。 依托这些探索，霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%，绿色铝基新材料产业已成为自治区先进制造业集群。2026年一季度，内蒙古新能源本地消纳电量497亿千瓦时，同比增长6.4%，占全社会用电量的34.4%，较“十四五”初期提高14.9个百分点。 热点速递 推动高质量发展 思考：结合内蒙古绿电的“三级跳”故事，说明什么是高质量发展？ 新时代以来，党和政府出台多项措施、开展多项工作，推动高质量发展取得新成效，经济社会发展取得巨大成就。 登录当地政府网站，了解当地政府在推动高质量发展方面开展的工作和取得的成绩。 以“我看到的高质量发展”为主题，开展调查研究，与同学交流调研体会。 我看到的高质量发展 探究与分享 经济层面：创新、制造、交通、数字等领域的发展，能推动产业升级、提升经济发展质量，为中国式现代化奠定物质基础； 民生层面：教育、健康、农业等领域的发展，能保障民生福祉、促进共同富裕，体现中国式现代化的本质要求； 综合层面：航天、体育、文化等领域的发展，能提升国家综合国力、增强文化自信，助力中国式现代化全面推进。 探究与分享 我看到的高质量发展 第一部分 壹 精讲点化 【笔记】1. 高质量发展的含义？ P83 ★ 高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 世界百年变局与国内发展转型交织。传统增长路径难以为继，能源、环境、技术等瓶颈亟待突破。内蒙古从“煤电独大”到“绿电领跑”，苏州亨通从传统制造到“AI+工厂”——唯有以高质量发展的确定性应对内外不确定性，才能赢得主动、满足人民美好生活需要。 观风云激荡，明转型之要 合作探究 思考：结合当前国内外形势与材料，分析为什么我国必须转向高质量发展？ 不同领域的强国建设，如同拼图的不同板块，共同支撑起中国式现代化的宏伟蓝图，推动我国经济社会实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。 合作探究 观风云激荡，明转型之要 材料A（国内瓶颈）：传统粗放增长依赖高投入、高消耗、高排放，能源、环境、技术等瓶颈亟待突破。霍林郭勒市新能源装机占比从2020年的6%跃升至2025年的45%。 材料B（国际挑战）：世界百年变局加速演进，不确定因素增多。我国风电主轴承国产化率从2021年前的10%跃升至60%以上。 材料C（发展要求）：人民对美好生活的向往更加强烈，对生态环境、产品质量、公平正义等提出更高要求。 分组讨论：请各小组从‘国内瓶颈’‘国际挑战’‘人民需要’三个角度，分析我国为什么必须转向高质量发展？ 转型之路 探究与分享 传统粗放式增长老路已难以为继；国际环境日趋复杂，必须以高质量发展应对外部不确定性；人民对美好生活的向往要求我们必须提升发展质量。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 转型之路 探究与分享 第一部分 壹 精讲点化 【笔记】2. 高质量发展的原因？ P83 ★ （1）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （2）高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。 （3）新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。 从霍林郭勒绿电铝集群到苏州亨通“5G+AI”数字工厂，再到全国新能源汽车出口翻倍增长，实践证明：贯彻新发展理念、构建新发展格局、发展新质生产力、建设现代化产业体系，是推动高质量发展的必由之路。 聚创新之力，拓践行之路 合作探究 思考：结合材料，概括推动高质量发展的主要路径。作为新时代青年，你能为此贡献什么？ 拼图A：“新质生产力”——发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点 拼图B：“三个第一”——坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 拼图C：“三大战略”——深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 拼图D：“应对外部挑战”——以高质量发展的确定性应对外部环境的不确定性 课堂活动：将推动高质量发展的路径设计为四块“路径拼图” 探究与分享 高质量发展·路径拼图 分组活动：请各小组领取一块“路径拼图”，完成三个任务：①用一句话概括本块拼图的核心内容；②结合2026年一个时政案例加以说明；③思考四块拼图之间的逻辑关系。准备向全班展示，全班共同拼出“高质量发展路径图”。 必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战。 探究与分享 高质量发展·路径拼图 师生互动：教师对各组展示进行串联提升，引导学生发现——“四块拼图层层递进：新质生产力是核心抓手，科技人才创新是根本动力，三大战略是系统部署，应对外部挑战是实践要求。它们共同构成了推动高质量发展的完整路径。必须把高质量发展作为新时代的硬道理。” 根据国家能源局2025年11月全国电力工业统计数据现实，2025年12月我国风电装机连续15年稳居世界第一。 经过持续攻关，风电主轴承国产化率从2021年前的10%跃升至60%以上。截至2025年11月底，我国风电装机容量达6亿千瓦，连续15年世界第一；陆上风电累计降本60%以上，平均度电成本比煤电低三成。 思考：我国风电产业从“跟跑”到“领跑”的历程，体现了推动高质量发展的哪些重要举措？ 推动高质量发展 热点速递 我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 热点速递 推动高质量发展 第一部分 壹 精讲点化 【笔记】3. 如何推动高质量发展？ P84 ★ （1）必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 （2）我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 本节课我们学习了推动高质量发展，高质量发展需要一代代人的接续奋斗。作为新时代青年，我们要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，把个人成长融入国家高质量发展的伟大进程。正如习总书记所说，要“在中国式现代化建设中挺膺担当”。 青春寄语 推动高质量发展 1.高质量发展的含义 2.高质量发展的原因 3.如何推动高质量发展 课堂小结 1.党的二十大报告提出，要加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。这些目标的提出，是为了（ ） A.实现同步富裕的根本目标 B.全面推进中国式现代化建设 C.解决我国所有社会主要矛盾 D.快速成为世界第一大经济体 B 靶向训练 2.2026年一季度，中国经济实现“十五五”良好开局，全国GDP达334193亿元，同比增长5.0%。高技术制造业增加值增长12.6%，快于全部规上工业增加值7.0个百分点。装备制造业增加值同比增长8.7%，新质生产力加速崛起。由此可见，我国推动高质量发展（ 　 ） ①意味着经济结构优化和效益提升，实现质的有效提升和量的合理增长 ②意味着全面依靠高投入、高消耗的传统粗放增长模式 ③注重发挥新质生产力的引领作用，推动发展方式转变 ④意味着放弃经济增长速度，单纯追求发展质量和效益 A. ①②　　B. ②④　　C. ①③　　D. ③④ C 靶向训练 3.当前世界百年变局加速演进，不确定因素增多。我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，过去依靠低要素成本驱动的粗放式增长老路已不可持续。必须坚持以高质量发展为主题，解决发展不平衡、不充分问题，更好满足人民对美好生活的向往。由此可见，推动高质量发展（ ） ①是因为传统粗放式增长老路已经难以为继，必须破解发展难题 ②是因为我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ③是因为高质量发展已经完全摆脱了外部环境影响，不存在任何风险 ④是因为我国已不需要保持经济稳定运行，可放弃增长速度 A. ①②　　B. ①④　　C. ②③　　D. ③④ A 靶向训练 4.数字中国建设整体布局规划提出，到 2035 年数字化发展水平进入世界前列，有力支撑全面建设社会主义现代化国家。数字中国建设的意义在于（ ） ①推动经济社会数字化转型，提升发展质量 ②彻底消除区域发展不平衡的问题 ③为中国式现代化建设提供有力支撑 ④丰富数字生活，提升人民群众的获得感 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 靶向训练 5.“青海省立足全国首个绿色算电协同试点省份基础，持续深化“绿电供绿算、绿算促绿电”发展模式。青海首创算电协同调度机制，建成投运绿色算电融合调度中心，力争到2030年算力中心100%绿电供给。2026年，“算电协同”被写入政府工作报告并列为新基建工程。由此可得，推动高质量发展需要（ 　 ） ①坚持绿色发展，以技术创新助力能源结构优化与算电协同 ②坚持协调发展，优先发展西部地区以缩小区域经济差距 ③坚持创新发展，以科技创新赋能产业融合和新质生产力培育 ④坚持共享发展，确保东西部地区算力资源实现完全同步发展 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ B 靶向训练 作业设计： A组：完成练习册所有选择题、1道材料题。 B组：完成练习册自主预习、所有选择题。 道法 2024 统编版 新教材（九年级上册） $