精品解析：江苏徐州市铜山区2025—2026学年高一下学期期末调研考试历史试题

高一历史试题 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1. 1789年法国资产阶级革命爆发后，反法联盟之一的奥地利弗茨兰大公表示："不希望秩序被乱民的暴动而打破我们原有的统治……应该将注意力更多放在法兰西的稳定之上"，这主要反映出（ ） A. 西欧各国政治合作维持稳定关系 B. 法国大革命对于欧洲秩序的影响 C. 民主法治成为欧洲普遍政治诉求 D. 反法联盟认识到工农群众的力量 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据题干判断，法国大革命促使欧洲各国结成同盟，对抗新兴的资产阶级，说明法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，B项正确；反法联盟与法国之间存在战争，当时西欧各国政治没有维持合作稳定，排除A项；据所学知识可知，反法同盟的政治诉求并非民主法治，排除C项；反法联盟认识到法国资产阶级力量的威胁，并非工农群众的力量，排除D项。故选B项。 2. 1861年俄国亚历山大二世改革后，95%的俄罗斯农民生活在村社中，个人无法自由处置土地；在完成赎买前，农民被视为“暂时被束缚者”，需继续为地主服劳役或缴纳代役租。这说明亚历山大二世改革（ ） A. 并未提高农民的生活水平 B. 保留了较强的封建残余 C. 存在土地分配不均的弊端 D. 加速了资本的原始积累 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未提及农民生活水平的具体变化，错误。 B.题干指出亚历山大二世改革后，绝大多数农民仍被束缚在集体农庄，土地无法自由处置，且赎买前需继续为地主服劳役或缴纳代役租，这说明改革虽形式上废除农奴制，但土地所有权仍掌握在地主手中，农民未获得完全自由，保留了封建依附关系的残余，正确。 C.材料强调农民对土地处置权的缺失，与分配是否均匀无关，错误。 D.资本原始积累通常涉及对农民土地的剥夺和劳动力商品化，但材料中农民仍被束缚于土地，未转化为自由劳动力，错误。 故选B项。 3. 英国议会1701年通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。对此解读恰当的是（ ） A. 国王成为了虚君 B. 内阁的权力高于王权 C. 国王失去行政权 D. 维护了光荣革命成果 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1701年的英国。根据材料及所学可知，光荣革命后，英国资产阶级和新贵族掌握了政权，他们担心天主教徒复辟会威胁到自身利益。《王位继承法》规定国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚，这从法律上排除了天主教徒继承王位的可能性，进一步巩固了英国新教的地位，维护了光荣革命后建立的资产阶级和新贵族的统治秩序，D项正确；1701年时国王仍拥有一定的行政权力，并非虚君，排除A项；1701年时内阁制尚未完善，内阁权力还没有明显高于王权，排除B项；《王位继承法》主要是对国王宗教信仰及婚姻方面进行限制，以确保王位继承符合资产阶级和新贵族的利益，当时国王并没有完全失去行政权，排除C项。故选D项。 4. 在资本主义代议制民主政治制度下，只有议会才是国民的代表，国民只有在议会或者只有通过议会才能发表自己的意见与思想。但矛盾却由此产生，因为议会主义原理在法律上规定议员不应该接受其选举人的任何约束性指令。这反映了代议制（ ） A. 政党政治与阶级基础脱节 B. 法律至上与民意表达割裂 C. 权力分立与效率低下并存 D. 直接民主与间接民主对立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是近现代世界。根据材料“国民只有在议会或者只有通过议会才能发表自己的意见与思想”“议员不应该接受其选举人的任何约束性指令”可知，资本主义代议制民主政治制度下，法律规定议会是国民的代表，国民通过议会发表意见和思想。但同时又规定议员不接受选举人的约束性指令，这意味着议员在行使权力时不受选民直接约束，说明法律上的规定与实际的民意表达相割裂，B项正确；材料中并未提及政党政治以及阶级基础的相关内容，无法得出政党政治与阶级基础脱节的结论，排除A项；材料没有涉及权力分立以及效率高低的问题，与题干内容无关，排除C项；代议制本身就是间接民主，材料中没有体现直接民主与间接民主的对立关系，排除D项。故选B项。 5. 1875年，李鸿章质问日本公使森有礼：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点儿都不感到羞耻？”李鸿章的质问是针对明治维新的（ ） A. 废除等级制度 B. “富国强兵” C. “殖产兴业” D. “文明开化” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：近代日本。根据材料及所学可知，“文明开化”是明治维新在社会文化方面的改革措施，包括学习西方的文化、习俗、生活方式等，如提倡穿西服、吃西餐、采用西方历法等，这与李鸿章所说的“舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配”相符合，D项正确；废除等级制度主要涉及到日本社会阶层结构的调整，打破了传统的武士、贵族等阶层的特权，与“舍旧服而仿欧俗”等内容无关，排除A项；“富国强兵”是明治维新的总体目标之一，主要通过军事改革、发展近代工业等措施来实现，重点在于增强国家的军事和经济实力，与李鸿章质问的内容没有直接关联，排除B项；“殖产兴业”是明治维新在经济方面的举措，主要是通过引进西方技术、发展近代工商业来推动日本经济的发展，与社会习俗的改变无关，排除C项。故选D项。 6. 1698—1700年，英国国王威廉运用外交特权与法国签订了两份瓜分西班牙帝国的条约，引发英国贵族阶层普遍不满。在1701年召开的议会中，威廉、托利党、辉格党从不同立场出发，共同变革了这项权力。此后，君主仍享有外交权威，但外交政策必须由内阁制定，外交决议须交付议会核准。英国君主外交权力的变化（ ） A. 标志着责任内阁制度的形成 B. 反映出保守势力的强大 C. 体现了宪政体系下权力重构 D. 违背了分权制衡的原则 【答案】C 【解析】 【详解】A.英国责任内阁制度正式形成于18世纪中期，1701年尚未确立该制度，错误。 B.此次权力调整是议会与多方政治力量共同推动完成，并非仅仅由保守势力主导，无法体现保守势力力量强大，错误。 C.近代英国确立君主立宪制，此次改革限制国王外交特权，将外交决策权划归内阁与议会，在宪政框架内完成君主、内阁、议会之间的权力重新划分，实现国家政治权力的调整，正确。 D.该变化划分不同政治主体的外交相关权力，进一步完善权力制约模式，符合分权制衡的基本精神，不存在违背原则的情况，错误。 故选C项。 7. 20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果 A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 推动了通货紧缩 D. 放弃了经济自由 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，二战结束后，国家对经济的干预在一定时期促进了西欧国家的经济恢复与发展，到了20世纪70年代，西方国家对经济的过度干预，导致出现滞胀的现象。这一时期密特朗进一步实行国有化措施，必然会恶化经济形势，A选项符合题意。材料强调的是物价上涨，BC选项排除。放弃经济自由的说法不符合史实，D选项排除。 8. 拿破仑在反击“反法联军”的进军中占领了莱茵河左岸，这里的徭役劳动、代役租、封建贡赋被取消了，《民法典》得到了实行，且普遍实行了资产阶级改革，公民自由平等的口号深入人心。这说明拿破仑战争（ ） A. 瓦解了欧洲的封建制度 B. 承认民族自决原则 C. 重构了当地的政治文化 D. 确立了维也纳体系 【答案】C 【解析】 【详解】A.拿破仑战争只是打击了欧洲封建势力，并没有完全瓦解欧洲封建制度，错误。 B.民族自决原则是指每个民族有权决定自己的政治地位、经济、社会和文化发展，而不受外来干涉，与材料信息无关，错误。 C.法国革命军和拿破仑在占领莱茵河左岸后，废除了当地的封建剥削制度，实施了代表资产阶级利益的法律，推行了资产阶级改革，使公民自由平等的口号深入人心。这表明拿破仑战争传播了资本主义思想，重构了欧洲的政治文化，正确。 D.维也纳体系是拿破仑战争结束后建立的国际秩序，与拿破仑战争本身的影响无关，错误。 故选C项。 9. 读《美国<1787年联邦宪法>1789年生效时的主要内容》列表 序言 宪法产生的渊源 第一条 规定立法权 第二条 规定行政权 第三条 规定司法权 第四条 规定授予各州的权力 第五条 规定宪法修正案提出和通过的程序 第六条 规定宪法的效力地位 第七条 规定宪法本身的批准问题 下列选项中，对表中信息的解读正确的是（ ） A. 突出宪法制定的群众基础 B. 全面借鉴启蒙运动的成果 C. 重视中央集权的体制构建 D. 缺乏人权问题的具体规定 【答案】D 【解析】 【详解】解读材料表格内容可知，表中的七条内容没有专门提及世人所关心的人权问题，尤其是黑人奴隶的人权问题及其具体规定，所以美国《1787年联邦宪法》中缺乏人权问题的具体规定，D项正确；美国《1787年联邦宪法》是由资产阶级精英人士制定的，所以仅凭材料无法突出宪法制定的群众基础，排除A项；美国《1787年联邦宪法》的制定主要借鉴了孟德斯鸠的思想主张，但不是“全面借鉴”，排除B项；美国按照《1787年联邦宪法》建立了联邦制，实施的并不是中央集权体制，排除C项。故选D项。 10. 19世纪末20世纪初，尽管德国的高级官职已经向资产阶级开放，但容克贵族在各重要实权部门中都占据了明显的优势，他们担任各大邦的大臣，出任驻伦敦、维也纳、巴黎及圣彼得堡使馆的领导。该现象产生的主要原因是德国（ ） A. 素来有贵族专政的传统 B. 资产阶级和容克贵族的合流 C. 政治经济发展的不平衡 D. 贵族教育文化水平整体较高 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代德国。根据材料“19世纪末20世纪初，尽管德国的高级官职已经向资产阶级开放，但容克贵族在各重要实权部门中都占据了明显的优势”和所学可知，德国虽然通过改革走上了资本主义道路，但是保留了大量封建残余，其中容克贵族在德国历史上拥有传统的政治经济特权，这种特权使得他们在19世纪末20世纪初依然能在各重要实权部门占据明显优势，因此材料中现象产生的主要原因是德国政治经济发展不平衡，C项正确；在德国历史上，贵族阶层在政治和社会方面扮演了重要角色，但是并非是主要原因，排除A项；德国通过改革走上了资本主义发展道路，容克贵族同资本主义走向融合，但是并未同资产阶级合流，排除B项；材料与贵族的教育文化水平无关，排除D项。故选C项。 11. 杰斐逊等人在起草《独立宣言》时，草稿中曾写有一条对当时英国国王的指控：“他滥用否决权，阻止任何力图禁止或限制这种令人厌憎的贸易的立法，决心开放买卖人的市场。”后来他们基于某些现实考虑，遗憾地删除了这条指控。对此分析正确的是（ ） A. 起草人受《人权与公民权宣言》影响 B. 英国君主立宪制基础尚未奠定 C. 争取独立是当时北美人民的主要诉求 D. 这一遗憾后由1787年宪法弥补 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：1776年（英国与美国）。据材料并结合所学可知，杰斐逊等人在起草《独立宣言》时，草稿中曾写有一条对当时英国国王的指控；大陆议会对杰斐逊的草稿作了重大改动，特别是在南方乔治亚州和南卡罗来纳州代表们的坚持下，删去了他对英王乔治三世允许在殖民地存在奴隶制和奴隶买卖的有力谴责，这是因为《独立宣言》发表时北美人民的首要目标是团结各州争取独立，C项正确；1789年法国《人权与公民权宣言》发表，与材料时间不符，排除A项；1689年《权利法案》颁布，奠定了英国君主立宪制的法律基础，排除B项；《1787年宪法》颁布的主旨是加强美国中央政府的权力，与对英指控无关，排除D项。故选C项。 12. 1792年的一项法国政府令要求所有男人都佩戴三色帽徽。三色旗、革命人物的肖像和巴士底狱的图像出现在日常用品上。革命时期最流行的歌曲《马赛曲》，也很快被平民接受。据此可知，当时法国（ ） A. 最终确立了共和政体 B. 启蒙运动逐渐兴起 C. 赢得了大革命的胜利 D. 国民国家意识增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1792年（法国大革命时期）。据题干“政府令要求佩戴三色帽徽”“三色旗、革命人物肖像和巴士底狱图像出现在日常用品上”“《马赛曲》被平民接受”，并结合所学知识可知，这些现象体现了法国大革命时期民族国家意识的增强，D项正确；1792年法兰西第一共和国虽已宣布成立，但共和政体尚未最终确立，排除A项；启蒙运动兴起于18世纪前期，与材料时间不符，排除B项；1792年法国大革命尚未最终胜利（1794年热月政变标志高潮结束），排除C项。故选D项。 13. 林肯总统于1862签署了《预备解放宣言》，规定：“所有曾参与、或以任何形式援助、同情叛乱的奴隶主处逃脱”的奴隶获得自由，但“触犯法律”和“该奴隶的所有者证明自己是该逃奴的合法持有者，且没有任何参与、援助或同情当前武装叛乱的行动”的逃奴除外。上述内容体现了（ ） A. 联邦政府遵循了宪法对奴隶制的规定 B. 奴隶制度存废是引发美国内战的根源 C. 解放奴隶旨在平定叛乱维护联邦统一 D. 联邦政府在全国范围废除了奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1862年（美国）。根据材料“所有曾参与、或以任何形式援助、同情叛乱的奴隶主处逃脱的奴隶获得自由”并结合所学可知，《预备解放宣言》的解放对象仅限叛乱州的奴隶，且将奴隶主是否支持叛乱作为核心条件。这体现了林肯政府以解放奴隶为手段，削弱南方经济军事力量，争取国内外支持，最终目的是平定叛乱、维护联邦统一，C项正确；联邦政府此举实际上突破了宪法对奴隶制的保护，意在打击南方叛乱，而非遵循旧宪法，排除A项；虽然奴隶制是内战根源之一，但材料侧重强调联邦政府平定叛乱的手段，而非分析内战根源，排除B项；宣言仅适用于叛乱州，全国范围废除奴隶制通过1865年第十三修正案实现，排除D项。故选C项。 14. 美国独立战争期间，托马斯·潘恩在其发表的《常识》中说：“在英国政体里，王权……全部的效力仅仅来自于能赋予一些人官位和津贴，这一点是不证自明的。虽然我们始终足够英明，能够关闭、封锁绝对君主的大门，但为什么我们又十分愚蠢，总是将钥匙放在国王伸手可得之处?”这段话旨在（ ） A. 抨击卖官鬻爵的政治乱象 B. 论证王权应置于法律之下 C. 肯定英国政治体制先进性 D. 强调建立共和制的必要性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：独立战争期间（美国）。据题干信息并结合所学知识可知，《常识》是美国激进的资产阶级民主主义者托马斯·潘恩在独立革命初期发表的小册子，他在册子里大胆地呼吁美国独立。在材料中托马斯·潘恩对英国政体中的王权进行批判性分析，它既肯定了英国社会在历史上对王权限制的努力，又批评了现实中王权可能存在的危险性，因此潘恩主张美国独立后建立民主共和政体，D项正确；抨击卖官鬻爵的政治乱象并非潘恩强调的主旨，不能完整的涵盖材料的信息，材料强调的是潘恩对英国政治进行理性分析后，主张美国建立资产阶级共和国，排除A项；材料中并未涉及到王权与法律的关系，且潘恩不主张保留国王，反而强调建立共和政体的必要性，排除B项；潘恩对英国政治体制进行了批判性分析，他不主张建立英国的君主立宪制政体，主张美国建立民主共和国，“肯定英国政治体制先进性”说法错误，排除C项。故选D项。 15. 俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象的出现，主要原因在于俄罗斯（ ） A. 深受拜占庭帝国的宗教影响 B. 兴起晚于拜占庭 C. 继承并创新了拜占庭文化 D. 与拜占庭具有相同的历史传统 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题内容可知准确时空是：古代俄罗斯 。据材料 “莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术…… 与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明” 和所学知识可知，俄罗斯在发展过程中深受拜占庭文化影响，在建筑、艺术、国徽等方面都有体现，A项正确；兴起时间晚于拜占庭并非出现这些文化现象的主要原因，排除B项；材料主要强调受拜占庭文化影响，未突出创新，排除C项；俄罗斯与拜占庭历史传统并不相同 ，排除D项。故选A项。 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料 冷战时期西方学界的冷战研究形成三个学派。“传统派”认为，冷战作为一种“非战非和”的大国关系，是苏联“非理性”挑战与美国“理性”应对的结果。“修正派”认为，美苏战时同盟的瓦解及对抗的升级，应由美国承担主要责任。“后修正派”代表人物加迪斯认为，苏联的政策行为使得美国公众和国会在政策制定者决策之前就选择了支持对苏遏制。在《长和平：冷战史考察》中，他研究了为何美苏经历40多年冷战却未陷入正面战争，称之为“长和平”。 文安立是冷战结束后西方“冷战史新研究”的领军学者，《全球冷战：第三世界的干涉与我们时代的形成》一书，将冷战研究拓展到美苏在第三世界的争夺，认为“冷战是殖民主义以略微不同方式的继续”，“冷战既是美国史一部分，也是全球史一部分”。他的研究重视使用多国多语档案，《剑桥冷战史》由文安立等20国71位冷战学者共同完成，从高端政治话题到日常生活，从领导人的决策到市井小民的普通经历，都成了冷战研究的话题。 ——摘编自夏亚峰《英文学术界冷战史研究二十年：回顾、批判与展望》 （1）据材料，概括冷战时期西方学界冷战研究的特点。 （2）据材料，指出冷战结束后西方学界冷战研究的新变化，并分析变化的原因。 【答案】（1）特点：重点关注冷战的起源：研究中心是癸苏对抗（关系）派别（观点）分明，针锋相对。 （2）变化：拓宽冷战研究的领域（关注冷战对第三世界的影响）创新史学研究的范式（全球视角下的冷战研究）。 原因：科技进步，经济全球化；国际合作的加强；史料内容的丰富，对多类型史料（档案）的综合运用；世界殖民体系的崩溃。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空范围是二战后的世界。特点：根据材料中“传统派”和“修正派”的观点可知，重点关注冷战的起源；根据材料“后修正派”代表人物加迪斯的观点“研究了为何美苏经历40多年冷战却未陷入正面战争，称之为‘长和平’”可知，研究中心是美苏对抗；根据材料“传统派”“修正派”“后修正派”的观点可知，派别分明，针锋相对。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是冷战结束后的世界。变化：根据材料中“将冷战研究拓展到美苏在第三世界的争夺”可知，拓宽冷战研究的领域；根据“冷战既是美国史一部分，也是全球史一部分”可知，创新史学研究的范式。 本题是背景类材料分析题。时空是冷战结束后的世界。冷战结束后西方学界冷战研究的新变化的原因，可以从科技、经济、国际合作、史料等方面进行分析，根据所学知识可知，冷战结束后科技进步，经济全球化趋势加强，国际合作的加强；根据材料“重视使用多国多语档案”可知，史料内容的丰富，对多类型史料（档案）的综合运用；根据所学知识可知，20世纪90年代，世界殖民体系的崩溃也是导致冷战结束后西方学界冷战研究新变化的原因之一。 17. 西方国家的社会治理经历了长期探索的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 罗马帝国的社会治理政策可以被概括为“面包与竞技场”。帝国的统治者大兴土木，修筑了各种大型公共建筑。这些大型工程的建设历时多年，给成千上万的平民提供了长期的就业机会。在解决了“面包”问题之后，随之而来的是精神层面的需求。由于元首的倡导，竞技运动更多地脱离了统治者个人享受的范围，转变为一种大众化的娱乐方式。平民沉溺于赛会和马戏等娱乐活动，逐渐丧失了参与政治的兴趣，成为元首制的受益者和拥护者。 ——摘编自何立波《罗马帝国社会福利政策透视——以弗拉维王朝为中心》 材料二 1834年颁布的《济贫法修正案》是英国工业革命时期一项影响深远的法案。这部法案确立了社会救济中的“次等处置”原则，即严格限制受救济者的生活水平使之不得高于社会最底层的劳动者。法案颁布前英国贫民可以从本地教区获得救济，因而少有人愿意背井离乡的搬去城市找工作。法案规定贫民想要获得救济就必须要搬进政府设立的济贫院。院内贫民的生活无异于囚犯，不仅被限制人身自由，还要忍受极其恶劣的生活环境，从事繁重的劳动。许多人宁愿接受工厂的低工资和艰苦工作，也不愿进入济贫院。 ——摘编自丁建定《英国济贫法制度史》 材料三 福利国家模式曾被人们普遍视作20世纪最伟大的创造之一，然而从20世纪70年代中期开始，不少欧美国家的福利模式已难以为继。由于退休人口超出想象地增长，用于养老的社会保险基金即将用罄。高通货膨胀率和高失业率并存的“滞胀”局面，造成了连续多年的经济低迷，也加重了财政支出的压力。在普遍的“福利培养依赖和懒汉”的民意舆论下，福利模式的改革已刻不容缓。 ——摘编自秦莉《重构福利契约的实践——简论美国80年代的福利改革》 （1）根据材料一，概述“面包与竞技场”政策的治理成效。结合所学，列举两例罗马帝国时期能够提供精神层面需求的“大型公共建筑”的典型代表。 （2）根据材料二，概括英国1834年《济贫法修正案》的内容。结合所学，简要分析《济贫法修正案》的社会影响。 （3）根据材料三，概括欧美国家福利模式“难以为继”的原因。结合所学，指出20世纪80年代欧美国家福利模式改革的努力方向。 【答案】（1）成效：创造了就业机会，改善了平民的生活水平；丰富了大众的精神生活；巩固了罗马帝国的专制统治元首制。公共建筑：万神殿、大竞技场。 （2）内容：受救济者生活水平不得高于社会最底层的劳动者社会救济中的“次等处置”原则；以济贫院院内救济取代本地教区救济。 影响：为英国工业化提供了大量廉价劳动力；工人阶级队伍壮大；英国社会矛盾加剧；客观上推动了城市化进程。 （3）原因：退休人口增长；社会保险基金即将告罄；经济低迷经济“滞胀”，财政压力大；依赖和懒惰行为增长；民意舆论的影响。 努力方向：在提高社会效率和维护社会公平间寻求新的平衡。 【解析】 【小问1详解】 本小问从民生就业、精神生活、政治统治三个角度归纳治理成效，结合所学列举典型公共建筑。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 成效及代表 大型公共工程建设历时长久，为大量平民提供长期就业机会，解决民众基本生活问题 大规模公共工程修建→吸纳大量平民就业→保障民众基本生计，改善平民生活水平 创造了就业机会，改善了平民的生活水平 竞技运动转变为大众化娱乐方式，满足民众精神层面需求 大众化竞技娱乐兴起→丰富平民日常精神文化生活→满足民众精神需求 丰富了大众的精神生活 平民沉溺公共娱乐，淡化政治参与意愿，拥护元首制统治 民众政治参与热情消退→社会矛盾缓和→民众认同并拥护帝国统治，巩固专制秩序 巩固了罗马帝国的专制统治（元首制） 结合所学罗马帝国时期的建筑成就 罗马帝国时期的建筑成就→万神殿、大竞技场 万神殿、大竞技场 【小问2详解】 内容：本小问从救济原则、救济方式概括法案内容，从劳动力、阶级结构、社会矛盾、城市化角度分析社会影响。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 内容 确立“次等处置”原则，受救济者生活水平不得高于社会最底层劳动者 法案明确救济标准→严格限制救济对象生活水平→确立次等处置的救济原则 确立社会救济中的“次等处置”原则，受救济者生活水平不得高于社会最底层的劳动者 废除教区就地救济，贫民需进入济贫院才可获得救济，济贫院管控严格、条件艰苦 改革传统救济模式→取消教区分散救济→改为济贫院集中院内救济 以济贫院院内救济取代本地教区救济 影响：本小问从劳动力、阶级结构、社会矛盾、城市化角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 贫民不愿进入艰苦的济贫院，转而进入工厂务工 济贫院严苛环境倒逼贫民务工→大量劳动力涌入工厂→为工业化提供充足廉价劳动力 为英国工业化提供了大量廉价劳动力 大量贫民转变为工厂工人，工人群体规模扩大 务工贫民持续增多→工人队伍不断壮大→推动工人阶级发展 工人阶级队伍壮大 工厂工作薪资低、条件艰苦，贫民被迫务工，生存压力大 底层民众务工待遇差、生活困苦→贫富差距凸显→社会矛盾不断加剧 英国社会矛盾加剧 贫民为务工背井离乡，主动前往城市就业生活 农村、教区人口向城市流动→城市人口增多→客观推动城市化发展 客观上推动了城市化进程 【小问3详解】 原因：本小问从人口、基金、经济、社会风气、民意舆论角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 结论 退休人口大幅增长，养老社会保险基金即将用罄 老龄化加剧，退休人口激增→养老福利支出暴涨，社保基金枯竭→福利制度承压 退休人口增长；社会保险基金即将告罄 欧美出现经济滞胀，经济持续低迷，财政支出压力剧增 滞胀危机引发经济低迷→政府财政收入缩减、福利支出增加→财政负担沉重 经济低迷、经济“滞胀”，财政压力大 福利制度滋生民众依赖心理，出现懒汉现象，助长懒惰风气 高福利降低民众工作意愿→滋生惰性、福利依赖问题→福利制度弊端凸显 依赖和懒惰行为增长 社会普遍质疑福利弊端，改革福利制度成为主流民意 负面社会舆论发酵→倒逼福利制度改革→原有福利模式难以为继 民意舆论的影响 方向：本小问结合所学，从福利制度优化平衡角度归纳。解题思路如下表： 所学关键信息 推理过程 方向 传统高福利侧重公平，滋生效率低下、财政负担过重等问题，亟需改革 摒弃片面高福利公平模式→兼顾社会效率与社会公平→优化福利制度体系 在提高社会效率和维护社会公平间寻求新的平衡 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 上图所示漫画创作于1919年5月。画面中，居中的是法国总理，其身后是美国总统、英国首相和意大利总理。法国总理说道：“奇怪，我好像听到一个孩子在哭泣！”。立柱后面有一个哭泣的小男孩，头上的文字是“1940，class”，在20世纪的欧洲语境指的是“1940年那些合格的应征入伍的人”，男孩身后是一张待签署的《凡尔赛条约》。 ——摘编自吴广伦《老漫画中的世界史》 材料二 1917-1945年世界大事年表（部分） 时间 事件 1917年 俄国十月革命 1922年 埃及宣布为独立的君主立宪国家 1926年 桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争 1926-1927年 印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945年 联合国成立 ——整理自《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，判断上图中小男孩指代的国家。结合所学知识，分析画家做出“1940，class”这一预判的原因。 （2）根据材料二，概括20世纪上半期国际秩序变动的表现，并结合所学知识分析其影响。 （3）根据上述材料并结合所学知识，归纳影响国际秩序变动的因素。 【答案】（1）国家：德国。 原因：一战是帝国主义战争（战争的非正义性）；战后战胜国缔结《凡尔赛条约》对战败国进行严惩；以强权政治原则建立新秩序；为新的国际冲突埋下伏笔。 （2）表现：社会主义国家的出现（社会主义运动的发展）；亚非拉民族民主运动的高涨；世界大战的爆发；国际组织（联合国）的建立。 影响：资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争影响着世界历史进程；亚非拉民族民主运动促进帝国主义殖民体系的瓦解（帝国主义和殖民主义力量的削弱）；改变以欧洲为中心的国际格局（欧洲的优势地位动摇；欧洲衰落，美苏崛起；出现美苏对峙的两极格局）；战后国际秩序的重构对和平与发展起到了一定的作用（世界和平与共同发展成为人类共同的诉求）。（答对其中3点即可） （3）国家战略；国家利益；社会制度；意识形态（思想观念）；国家实力（国际力量对比变化）国际环境（战争）；全球治理机制（国际机制）；国家文化。（答对其中3点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是20世纪上半叶的世界。国家：据材料和所学可知，1919年，协约国召开巴黎和会，惩罚战败国，签订《凡尔赛条约》，德国对此不满，引发了第二次世界大战，因此，小男孩指代的国家是德国。原因：据所学可知，一战是帝国主义战争（战争的非正义性）；战后战胜国缔结《凡尔赛条约》对战败国进行严惩；以强权政治原则建立新秩序；为新的国际冲突埋下伏笔。 【小问2详解】 本题是特点类和影响类材料分析题。时空是20世纪上半叶的世界。表现：据材料“俄国十月革命”和所学可知，1917年俄国十月革命建立了第一个社会主义国家；据材料“埃及宣布为独立的君主立宪国家、桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争和印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义”可知，亚非拉民族民主运动的高涨；据材料“1939年第二次世界大战全面爆发”可知，世界大战的爆发；据材料“1945年联合国成立”可知，国际组织（联合国）的建立。影响：据所学可知，可以从社会制度、亚非拉民族民主运动和战后国际秩序国际格局等方面分析。如资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争影响着世界历史进程；亚非拉民族民主运动促进帝国主义殖民体系的瓦解（帝国主义和殖民主义力量的削弱）；改变以欧洲为中心的国际格局（欧洲的优势地位动摇；欧洲衰落，美苏崛起；出现美苏对峙的两极格局）；战后国际秩序的重构对和平与发展起到了一定的作用（世界和平与共同发展成为人类共同的诉求）。 【小问3详解】 本题是背景类材料分析题。时空是20世纪上半叶的世界。因素：据材料和所学可知，影响国际秩序变动的因素可从国家战略、国家利益、社会制度、意识形态（思想观念）、国家实力（国际力量对比变化）、国际环境（战争）、全球治理机制（国际机制）及国家文化等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史试题 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1. 1789年法国资产阶级革命爆发后，反法联盟之一的奥地利弗茨兰大公表示："不希望秩序被乱民的暴动而打破我们原有的统治……应该将注意力更多放在法兰西的稳定之上"，这主要反映出（ ） A. 西欧各国政治合作维持稳定关系 B. 法国大革命对于欧洲秩序的影响 C. 民主法治成为欧洲普遍政治诉求 D. 反法联盟认识到工农群众的力量 2. 1861年俄国亚历山大二世改革后，95%的俄罗斯农民生活在村社中，个人无法自由处置土地；在完成赎买前，农民被视为“暂时被束缚者”，需继续为地主服劳役或缴纳代役租。这说明亚历山大二世改革（ ） A. 并未提高农民的生活水平 B. 保留了较强的封建残余 C. 存在土地分配不均的弊端 D. 加速了资本的原始积累 3. 英国议会1701年通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。对此解读恰当的是（ ） A. 国王成为了虚君 B. 内阁的权力高于王权 C. 国王失去行政权 D. 维护了光荣革命成果 4. 在资本主义代议制民主政治制度下，只有议会才是国民的代表，国民只有在议会或者只有通过议会才能发表自己的意见与思想。但矛盾却由此产生，因为议会主义原理在法律上规定议员不应该接受其选举人的任何约束性指令。这反映了代议制（ ） A. 政党政治与阶级基础脱节 B. 法律至上与民意表达割裂 C. 权力分立与效率低下并存 D. 直接民主与间接民主对立 5. 1875年，李鸿章质问日本公使森有礼：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点儿都不感到羞耻？”李鸿章的质问是针对明治维新的（ ） A. 废除等级制度 B. “富国强兵” C. “殖产兴业” D. “文明开化” 6. 1698—1700年，英国国王威廉运用外交特权与法国签订了两份瓜分西班牙帝国的条约，引发英国贵族阶层普遍不满。在1701年召开的议会中，威廉、托利党、辉格党从不同立场出发，共同变革了这项权力。此后，君主仍享有外交权威，但外交政策必须由内阁制定，外交决议须交付议会核准。英国君主外交权力的变化（ ） A. 标志着责任内阁制度的形成 B. 反映出保守势力的强大 C. 体现了宪政体系下权力重构 D. 违背了分权制衡的原则 7. 20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果 A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 推动了通货紧缩 D. 放弃了经济自由 8. 拿破仑在反击“反法联军”的进军中占领了莱茵河左岸，这里的徭役劳动、代役租、封建贡赋被取消了，《民法典》得到了实行，且普遍实行了资产阶级改革，公民自由平等的口号深入人心。这说明拿破仑战争（ ） A. 瓦解了欧洲的封建制度 B. 承认民族自决原则 C. 重构了当地的政治文化 D. 确立了维也纳体系 9. 读《美国<1787年联邦宪法>1789年生效时的主要内容》列表 序言 宪法产生的渊源 第一条 规定立法权 第二条 规定行政权 第三条 规定司法权 第四条 规定授予各州的权力 第五条 规定宪法修正案提出和通过的程序 第六条 规定宪法的效力地位 第七条 规定宪法本身的批准问题 下列选项中，对表中信息的解读正确的是（ ） A. 突出宪法制定的群众基础 B. 全面借鉴启蒙运动的成果 C. 重视中央集权的体制构建 D. 缺乏人权问题的具体规定 10. 19世纪末20世纪初，尽管德国的高级官职已经向资产阶级开放，但容克贵族在各重要实权部门中都占据了明显的优势，他们担任各大邦的大臣，出任驻伦敦、维也纳、巴黎及圣彼得堡使馆的领导。该现象产生的主要原因是德国（ ） A. 素来有贵族专政的传统 B. 资产阶级和容克贵族的合流 C. 政治经济发展的不平衡 D. 贵族教育文化水平整体较高 11. 杰斐逊等人在起草《独立宣言》时，草稿中曾写有一条对当时英国国王的指控：“他滥用否决权，阻止任何力图禁止或限制这种令人厌憎的贸易的立法，决心开放买卖人的市场。”后来他们基于某些现实考虑，遗憾地删除了这条指控。对此分析正确的是（ ） A. 起草人受《人权与公民权宣言》影响 B. 英国君主立宪制基础尚未奠定 C. 争取独立是当时北美人民的主要诉求 D. 这一遗憾后由1787年宪法弥补 12. 1792年的一项法国政府令要求所有男人都佩戴三色帽徽。三色旗、革命人物的肖像和巴士底狱的图像出现在日常用品上。革命时期最流行的歌曲《马赛曲》，也很快被平民接受。据此可知，当时法国（ ） A. 最终确立了共和政体 B. 启蒙运动逐渐兴起 C. 赢得了大革命的胜利 D. 国民国家意识增强 13. 林肯总统于1862签署了《预备解放宣言》，规定：“所有曾参与、或以任何形式援助、同情叛乱的奴隶主处逃脱”的奴隶获得自由，但“触犯法律”和“该奴隶的所有者证明自己是该逃奴的合法持有者，且没有任何参与、援助或同情当前武装叛乱的行动”的逃奴除外。上述内容体现了（ ） A. 联邦政府遵循了宪法对奴隶制的规定 B. 奴隶制度存废是引发美国内战的根源 C. 解放奴隶旨在平定叛乱维护联邦统一 D. 联邦政府在全国范围废除了奴隶制度 14. 美国独立战争期间，托马斯·潘恩在其发表的《常识》中说：“在英国政体里，王权……全部的效力仅仅来自于能赋予一些人官位和津贴，这一点是不证自明的。虽然我们始终足够英明，能够关闭、封锁绝对君主的大门，但为什么我们又十分愚蠢，总是将钥匙放在国王伸手可得之处?”这段话旨在（ ） A. 抨击卖官鬻爵的政治乱象 B. 论证王权应置于法律之下 C. 肯定英国政治体制先进性 D. 强调建立共和制的必要性 15. 俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征，眼睛的画法是最为突出之处；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象的出现，主要原因在于俄罗斯（ ） A. 深受拜占庭帝国的宗教影响 B. 兴起晚于拜占庭 C. 继承并创新了拜占庭文化 D. 与拜占庭具有相同的历史传统 二、材料解析题：本大题共3小题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料 冷战时期西方学界的冷战研究形成三个学派。“传统派”认为，冷战作为一种“非战非和”的大国关系，是苏联“非理性”挑战与美国“理性”应对的结果。“修正派”认为，美苏战时同盟的瓦解及对抗的升级，应由美国承担主要责任。“后修正派”代表人物加迪斯认为，苏联的政策行为使得美国公众和国会在政策制定者决策之前就选择了支持对苏遏制。在《长和平：冷战史考察》中，他研究了为何美苏经历40多年冷战却未陷入正面战争，称之为“长和平”。 文安立是冷战结束后西方“冷战史新研究”的领军学者，《全球冷战：第三世界的干涉与我们时代的形成》一书，将冷战研究拓展到美苏在第三世界的争夺，认为“冷战是殖民主义以略微不同方式的继续”，“冷战既是美国史一部分，也是全球史一部分”。他的研究重视使用多国多语档案，《剑桥冷战史》由文安立等20国71位冷战学者共同完成，从高端政治话题到日常生活，从领导人的决策到市井小民的普通经历，都成了冷战研究的话题。 ——摘编自夏亚峰《英文学术界冷战史研究二十年：回顾、批判与展望》 （1）据材料，概括冷战时期西方学界冷战研究的特点。 （2）据材料，指出冷战结束后西方学界冷战研究的新变化，并分析变化的原因。 17. 西方国家的社会治理经历了长期探索的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 罗马帝国的社会治理政策可以被概括为“面包与竞技场”。帝国的统治者大兴土木，修筑了各种大型公共建筑。这些大型工程的建设历时多年，给成千上万的平民提供了长期的就业机会。在解决了“面包”问题之后，随之而来的是精神层面的需求。由于元首的倡导，竞技运动更多地脱离了统治者个人享受的范围，转变为一种大众化的娱乐方式。平民沉溺于赛会和马戏等娱乐活动，逐渐丧失了参与政治的兴趣，成为元首制的受益者和拥护者。 ——摘编自何立波《罗马帝国社会福利政策透视——以弗拉维王朝为中心》 材料二 1834年颁布的《济贫法修正案》是英国工业革命时期一项影响深远的法案。这部法案确立了社会救济中的“次等处置”原则，即严格限制受救济者的生活水平使之不得高于社会最底层的劳动者。法案颁布前英国贫民可以从本地教区获得救济，因而少有人愿意背井离乡的搬去城市找工作。法案规定贫民想要获得救济就必须要搬进政府设立的济贫院。院内贫民的生活无异于囚犯，不仅被限制人身自由，还要忍受极其恶劣的生活环境，从事繁重的劳动。许多人宁愿接受工厂的低工资和艰苦工作，也不愿进入济贫院。 ——摘编自丁建定《英国济贫法制度史》 材料三 福利国家模式曾被人们普遍视作20世纪最伟大的创造之一，然而从20世纪70年代中期开始，不少欧美国家的福利模式已难以为继。由于退休人口超出想象地增长，用于养老的社会保险基金即将用罄。高通货膨胀率和高失业率并存的“滞胀”局面，造成了连续多年的经济低迷，也加重了财政支出的压力。在普遍的“福利培养依赖和懒汉”的民意舆论下，福利模式的改革已刻不容缓。 ——摘编自秦莉《重构福利契约的实践——简论美国80年代的福利改革》 （1）根据材料一，概述“面包与竞技场”政策的治理成效。结合所学，列举两例罗马帝国时期能够提供精神层面需求的“大型公共建筑”的典型代表。 （2）根据材料二，概括英国1834年《济贫法修正案》的内容。结合所学，简要分析《济贫法修正案》的社会影响。 （3）根据材料三，概括欧美国家福利模式“难以为继”的原因。结合所学，指出20世纪80年代欧美国家福利模式改革的努力方向。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 上图所示漫画创作于1919年5月。画面中，居中的是法国总理，其身后是美国总统、英国首相和意大利总理。法国总理说道：“奇怪，我好像听到一个孩子在哭泣！”。立柱后面有一个哭泣的小男孩，头上的文字是“1940，class”，在20世纪的欧洲语境指的是“1940年那些合格的应征入伍的人”，男孩身后是一张待签署的《凡尔赛条约》。 ——摘编自吴广伦《老漫画中的世界史》 材料二 1917-1945年世界大事年表（部分） 时间 事件 1917年 俄国十月革命 1922年 埃及宣布为独立的君主立宪国家 1926年 桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争 1926-1927年 印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945年 联合国成立 ——整理自《中外历史纲要》（下） （1）根据材料一并结合所学知识，判断上图中小男孩指代的国家。结合所学知识，分析画家做出“1940，class”这一预判的原因。 （2）根据材料二，概括20世纪上半期国际秩序变动的表现，并结合所学知识分析其影响。 （3）根据上述材料并结合所学知识，归纳影响国际秩序变动的因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $