内蒙古呼和浩特市和林格尔县 2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 以社会热点与文化传承为情境载体，融合政治认同与法治观念，通过基础巩固与创新应用梯度设计，强化责任意识与健全人格培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |情境分析题|2题/30分|社会主义核心价值观、宪法权利义务|结合科技前沿案例，设计“辨识现象-分析法理-践行责任”三层问题，突出道德修养与法治观念的综合运用|

和林格尔县2025-2026学年第二学期期末质量监测 初二年级道德与法治 注意事项： 1.考生务必将自已的姓名、准考证号填涂在答题纸的规定位置。 2.考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。 3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1.在困家宪法日这天，小铭同学参加了宪法讲座等相关活动，他即兴创作诗句 表达自己的学习心得。小铭创作的诗句中能够体现宪法核心价值追求的是( A.与时俱进章程固，华夏昌盛永不休 B.宪法使命要牢记，宪法精神齐弘扬 C.序言另外加四章，国家制度在总纲 D.权力行使不任性，公民权利有保障 2、下图是《中华人民共和国学前教有法》制定的过程。该过程体现了( 面向社会公开求意 党的出大提出 见.共收到612 提国人大常 2024年11月8日 该法自2025年 学输馆” 提出的03条意见 委会审议 组人大常委会表决透过 6月1日实施 提出 征集 敏 应 实施 ①中国共产党是执政党，领导立法，限行依法行政的重大职责 ②人大代表积极履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ③我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系 ④我国坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.林先生提前预订某民宿，总价2725元。次日商家要求涨价至3000元，遭拒后 竟发短信谎称“酒店有毒蛇”，逼迫林先生取消订单。对此，林先生最佳且有效 的处理路径是() A.求助当地的媒体→与商家协商和解一向人民检察院起诉 第1页共7贞 B。求助当地的媒体一与商家协商和解一找消费者协会调解 C.与商家协商和解·通过仲裁机构仲被一向人民法院起诉 D.与商家协商和解·找消费者协会调解一向人民法院起诉 4.杨某从三楼抛下重达十几公斤的纸板箱，随中了路过的王某，致其肩颈 受伤，王某随即报警。公安机关经侦查后将案件移送检黎院，检察院依法 对杨某提起公诉。法院审理认为，杨某的行为已构成高空抛物罪，依法判 处其拘役五个月，缓刑五个月，并处罚金两千元。针对该案例，以下说法 正确的是() A。对杨某：“法无投权不可为”，公民行使自由要以法律为边界 B.对行政机关：行政机关应当加强事前监督与检查，并积极开展法治宣传， 从源头上减少高空抛物等危害公共安全的行为 C。对人民检察院：依法行使监察权，代表国家公权力追诉犯罪 D.对人民法院：作为法律监督机关.法院独立行使审判权，本案是民事案件 5、习近平总书记说：“各民族都要培养孩子们树立中华民姜一体的意识，不 要让孩子们只知道自己是哪个民族的人，首先要知道自己是中华民族，这是月 亮和星星的关系”。为响应习近平总书记的号召，内蒙古中小学开展“铸牢中 华民族共同体意识故事会”演讲活动，以下故事符合这一主题的是() ①“草原母亲都贵玛” ②“草原英雄小姐妹” ③“草原之子乌兰夫” ④“最好牧场为航天” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 周末，亮亮与父母去怀村张大爷创办的“樱桃采摘国”进行采摘，在采摘过往中， 亮亮得知张大爷近几年收入都来源于采摘因，而且收入稳定，而且在樱桃适到市 场价格波动时，当地政府还提供了补贴。 6、 道德与法治课上，王老师向同学们分享了一则事例：同学们围绕上述事例 展开了如下讨论，其中你赞同的是( A.兰兰：张大爷创办的采摘园属于集体经济 B.丽丽：张大爷近几年的收入所得属于按劳分配 C.强强：政府提供补贴说明了政府在资源配置中起决定性作用 D.君君：政府提供补贴体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 第2页共7页 7.图示法常用来表明概念之间的关系。以下概念之间的关系能用下边图示表示 的是() A.A劳动权、b物质帮助权、c社会经济权利 B.A名誉权、b人格尊严权、C人身自由 C.A依法纳税、b遵守宪法法律、c公民基本义务 Da村民委员会、b居民委员会、c基层群众性自治组织 8、《中华人民共和国民法典》第-一百八十四条规定：因自樱实施紧急救助行为 造成受助人损害的，教助人不承担民事责任。这一“好人条款”为见义勇为者 提供了法律保障，有效消除了“扶不扶”“救不救”的后顾之忧。以下对该条 款揭示的道理理解正确的是( ①以道德滋养法治精神 ②强化道德对法治文化的支撑作用 ③以法治承载道德理念 ①强化法律对道德建设的促进作用 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 9.改革与法治如鸟之两现、车之两轮，要坚持在法治下推进改革，在改节中完 普法治。下列符合这一要求的是() ①党的二十届三中全会提出坚持全面依法治国，在法治轨道上深化改革 ②全国人大常委会审议通过海南自由贸易港法，以打造改革开放新高地 ③坚持依法治国和以德治国相结合是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④我因坚持以改革引领法治，不断推进国家治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10、从建党百年的使命初心来看，习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复 兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，具有战略性。下列关于习近平法治 思想说法正确的是(） ①习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国的重大问题 ②习近平法治思想贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域 ③习近平法治思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治闲治军各个方面 第3页共7负 ④习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本连循 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 二、非选择题（共4题，共30分） 11、阅读材料，回答问题。(7分) “物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题。下 而浸画呈现的是该如何解决问题的前后变化： 物业不 我们交 业主不 负 付线 (1)结合漫画中的转变，论证权利和义务是相统一的，(4分) (2)为了避免再次发生此类事件，请你协助物业人员在业主群里发一则群公告。 (要求：明确群公告的对象、公告要解决的问题)(3分) 12、阅读材料，回答问题。(7分) 党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和诺共生的现代化。我们 要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活高裕、生 态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。 假设你是一名政协委员，请你和同学一起调查本地区的生态文明建设情况 ，撰写一份棋拟政协提案。自拟题目，形成明确的案由案据，提写提案，做到 言之有物，持之有故，建议具体。 关于 的提案(1分) 4爽共7为 提案者 XXX 案由 (提出提 案的原因) (2分) 案据 政策依据：国家大力推进美丽中国建设，落实绿色发展理念、 推进基层生态文明建设的法定要求和民生工程。 方案 (分条写出 解决办法， 至少2条) (4分) 13、阅读材料，回答问题。(4分) “中国之制”建生态 党的十八大以来，美丽中国建设持续发力，成效显著。大气环境治理稳中 向好、水环境质量更为喜人，“生态之治”的耀眼成绩离不开各领域资源的统 筹，汇聚各方面力量，打好“组合拳”，而“生态之治”的根本在于“中国之 制”。 全国人大及其常委会深入学习贯彻习近平生态文明思想，紧紧围绕党中央决策 部署，以国家立法形式将8月15日设立为全国生态日，让“绿水青山就是金山银 山”理念更加深入人心；同时启动了生态环境法典编纂工作，努力编纂出一部 具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的生态环境法典 。 全国政协委员们聚焦深入打好污染防治攻坚战，围绕重点区域和重点流域 绿色低碳发展、协同治理、生态修复与补偿等方面提出较多建设性意见建议… 结合材料，运用所学知识，说明“生态之治”中体现的“中国之制”。(4分) 第5页共7页 14、阅读材料，完成下列要求。(12分) 法治是治国理政的基本方式，法治中国建设需要国家机关履职尽责，更需要 全体公民共同参与。某校八年级(3)班以“共建法治中国”为主题开展探究活动 ,请你参与其中，完成下列任务。 板块一：【认识国家权力机关】 2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，来自全国各地的人大代表， 带着人民的期盼和诉求，通过法定程序将人民的意志转化为国家意志。为了更 好的了解国家机构，小德设计了一份卡片“新答卷”如下 “新答卷” “答题人”：国务院，最高人民法院，最高人民检察院等： “监考人”： “考试内容”：过去一年“答题人”的工作情况： “阅卷人”： (1)“监考人”和“阅卷人”分别指什么？(2分) (2)结合所学知识谈谈“新答卷”中监考人的性质，以及国务院等国家机关为什 么要向其“答题”？(3分) 板块二：【理解全面依法治国】 随着信息技术的快速发展，个人信息泄露逐渐成为公众关注的热点问题。 “些网络平台违规超范围收集用户信息，部分企业因内控缺位导致用户数据遭 非法倒卖，公民的姓名、电话、住址、行踪轨迹等信息落入不法分子手中，被 用于精准诈骗等违法活动，严重侵害了公民的合法权益。对此，我国《中华人 民共和国个人信息保护法》已对个人信息的收集、存储、使用、加工、传输等 环节作出系统性规范，成为保护公民个人信息安全的法律利器。 第6页共7页 (3)除科学立法外，还应从哪些方面着手治理个人信息泄露问题，请运用全面 依法治国的基本要求相关知识谈谈。(4分) 板块三：【参与宪法宣传实践】 (4)为弘扬宪法精神，捍卫宪法权威，班级准备发起一份倡议书。(3分) “崇‘宪’于心，守‘宪’于行”倡议书 为了更好地弘扬宪法精神，增强青少年的法治素养，我们应努力做到： ①在“知”方面要做到： ②在“信”方面要做到： ③在“行”方面要做到： 八年级(1)班 2026年6月10日 第7页共7贞和林格尔县2025-2026学年度第二学期期末八年级质量监测 道德与法治试题答案 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 3 5 6 7 8 9 10 D D D B B D B D A D 二、非选择题（共4题，共30分） 11. (1)论证权利和义务是相统一的（4分) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务 的履行促进权利的实现。(1分) 漫画中，前期物业不履行服务义务，业主就不愿履行缴费义务，双方的权利 都无法得到保障：后期物业主动履行服务义务，业主也主动履行缴费义务，双方 的权利都得到了保障。(1分) ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有权利的 同时，必须履行相应的义务。(1分) 业主享有接受物业服务的权利，同时需要履行缴纳物业费的义务；物业享有 收取物业费的权利，同时需要履行提供约定服务的义务，二者是统一的。(1分) (2)群公告示例(3分) 公告对象：全体小区业主 公告内容：（例） 各位业主： 大家好！ 为营造更舒适的小区环境，现就物业服务与缴费事宜公告如下： 1.物业方将严格按照服务标准，做好小区保洁、设施维护、安保等服务工作， 接受各位业主的监督。 2.请各位业主按时足额缴纳物业费，您的缴费是保障物业服务正常开展的基础。 3.若您对物业服务有意见或建议，可随时在群内反馈，我们会及时处理并回复。 让我们共同履行义务、享有权利，携手共建美好家园！ XX小区物业服务中心 XXXX年XX月XX日 12. (1)确定提案主题（选题)（1分) 聚焦身边的环境问题。例如：“关于推进我校（或我市某社区）垃圾分类有 效落地的提案”。选题要小、要具体，符合“一事一案”原则。 (2)案由：为什么要解决这个问题(2分) (如：目前垃圾分类混装现象严重，群众环保意识不足)。 (3)方案：具体建议(4分)（两条即可，每条2分） (如：增设智能分类垃圾桶：开展积分兑换礼品活动激励居民：加强志愿者 监督等)。 13.“中国之制”建生态 【答案】 ①社会主义制度是我国的根本制度，符合我国国情，为我国生态保护提供根本制 度保障。 ②在生态环境建设中，全国人大及其常委会依法行使立法权，完善法律体系，为 推进人与自然和谐共生提供法律保障。体现了人民代表大会制度是我国的根本政 治制度。 ③全国政协委员围绕生态治理建言献策，发挥了政协的参政议政的职能，体现了 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 ④坚持党的领导，它是中国特色社会主义制度的最大优势，为“生态之治”提供 根本保证。 (答出两点即可，每点2分，满分4分) 14. 板块一：【认识国家权力机关】 (1)“监考人”指全国人民代表大会（1分)： “阅卷人”指人民。(1分) (2)监考人性质：监考人（全国人大）是最高国家权力机关，在国家机关体系中 居于最高地位；(1分) 为什么要向其“答题”？(2分) 国务院等国家机关由它产生、对它负责、受它监督，因此要向其报告工作(“答 题”)，接受其监督。 板块二：【理解全面依法治国】 (3)要解决个人信息泄露问题，除科学立法外，还需结合全面依法治国的基本 要求（严格执法、公正司法、全民守法）来推进： 1.,严格执法： 行政机关要加大监管力度，依法对违规收集、泄露、倒卖个人信息的网络平 台和企业进行查处，严厉打击相关违法行为，规范信息处理活动。 2.公正司法： 司法机关要依法独立行使职权，对侵犯公民个人信息的犯罪行为进行公正审 判，严惩相关犯罪分子，维护公民的合法权益，让司法成为保护个人信息的坚强 防线。 3.全民守法： 企业和网络平台要增强法治意识，自觉遵守《个人信息保护法》等相关法律， 完善内控机制，规范用户信息的收集、使用行为。 公民要提升自我保护意识和法治观念，了解个人信息保护的相关权利，发现 信息泄露行为时及时通过合法途径维权。 (答出两点即可，每点2分，满分4分) 板块三：【参与宪法宣传实践】 (4)倡议书填空(3分) ①在“知”方面要做到：学习宪法，了解宪法的产生与发展历程，理解宪法主 要内容，领会宪法的原则和精神。 ②在“信”方面要做到：认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信 服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③在“行”方面要做到：践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实 在实际行动中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习 和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害 宪法尊严的行为。 最终答案： ①学习宪法，了解宪法内容与精神；(1分) ②认同宪法，尊崇宪法价值：(1分) ③践行宪法，将宪法原则落实到行动中。(1分)