精品解析:福建省厦门大学附属科技中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.87 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

厦门大学附属科技中学 2023-2024学年(下)期中考试 思明高一 (物理试卷) 一、单选题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 如图,水平桌面上一小铁球沿直线运动。若在铁球运动的正前方A处或旁边B处放一块磁体,下列关于小铁球运动的说法正确的是( ) A. 磁体放在A处时,小铁球做匀速直线运动 B. 磁体放在A处时,小铁球做直线运动,加速度大小不变 C. 磁体放在B处时,小铁球做曲线运动,加速度不变 D. 磁体放在B处时,小铁球做曲线运动,加速度大小和方向都变 【答案】D 【解析】 【详解】AB.磁体放在A处时,小铁球受磁体的引力方向与速度方向共线,且引力逐渐变大,可知小铁球做加速度增大的变加速直线运动,选项AB错误; CD.磁体放在B处时,小铁球受磁体的引力方向与速度方向不共线,小铁球做曲线运动,随引力的增加,加速度大小和方向都变,选项C错误,D正确。 故选D。 2. 如图所示,某同学拿着一个质量为m的小球在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动、小球运动的轨迹如图中虚线所示,则(  ) A. 小球的机械能守恒 B. 小球从N点运动到M点,重力做正功,重力势能增大 C. 小球从M点运动到P点的过程中动能逐渐增大 D. 小球从M点运动到N点,动能没变,人对小球做负功 【答案】D 【解析】 【详解】AC.小球在竖直平面内做匀速圆周运动,小球的动能一直不变,重力势能发生变化,所以小球的机械能不守恒,故AC错误; B.小球从N点运动到M点,重力做负功,重力势能增大,故B错误; D.小球从M点运动到N点,动能没变,根据动能定理可知,合力对小球做功为0,由于重力做正功,则人对小球做负功,故D正确。 故选D。 3. 如图所示,不可伸长的轻绳跨过大小不计的定滑轮O将重物B和套在竖直细杆上的轻环A相连。施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,经图中M位置上升至N位置,已知OM与竖直杆成θ角,ON与竖直杆成直角,则下列说法正确的是(  ) A. A运动到位置M时,B的速度为 B. B下降过程做减速运动 C. A运动到位置N时,B的速度最大 D. A、B为系统,机械能守恒 【答案】B 【解析】 【详解】AC.环在运动过程中,环的速度沿着细杆竖直向上,而环的速度可以分解为沿着绳子的速度和垂直于绳子的速度,因此,沿着绳子的速度为 又物体B与绳子相连,所以物体B的速度大小等于绳子的速度,而当A运动到位置N时,沿着绳子的速度变为零,因此此时B的速度也为零,故AC错误; D.对于轻环A有施加外力,且外力做功,所以A、B系统机械能不守恒,故D错误; B.环A在上升过程中,连接A与B的绳子与竖直方向的夹角在增大,因此可知 在减小,也就是说物体B在运动过程中始终在做减速运动,速度方向与加速度方向相反,故B正确。 故选B。 4. 某人将一静止在地面上的物体提到高空的过程中,重力做功,空气阻力做功,人对物体做功,取地面重力势能为零,则( ) A. 物体的重力势能的变化量等于 B. 物体的动能等于 C. 物体的机械能等于 D. 物体的机械能等于 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体的重力势能的变化量等于 选项A错误; B.物体的动能等于 选项B错误; CD.物体的机械能等于 选项C错误,D正确。 故选D。 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题只有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。 5. 如图所示,在一次“蹦极”运动中,人由高空下落到最低点的整个过程中,下列说法正确的是(  ) A. 橡皮绳对人做负功 B. 橡皮绳的弹性势能减小 C. 人的机械能不变 D. 人的重力势能减小量等于橡皮绳弹性势能的增加量 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.橡皮绳不断伸长,弹力对人做负功,使橡皮绳的弹性势能不断增加,故B错误,A正确; C.人和橡皮绳组成的系统机械能守恒,橡皮绳的弹性势能不断增加,所以人的机械能不断减小,C错误; D.人和橡皮绳组成的系统机械能守恒,人由高空下落到最低点的整个过程中动能的变化量为0,所以,人的重力势能减小量等于橡皮绳弹性势能的增加量,故D正确。 故选AD。 6. 如图甲所示为农场扬场机分离谷物示意图。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图乙所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为v1和v2,其中v1方向水平,v2方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是(  ) A. 谷粒1和谷粒2在水平方向都做匀速直线运动 B. 谷粒1和谷粒2在竖直方向都做自由落体运动 C. 两谷粒从O到P的运动时间相等 D. 谷粒1的加速度大小等于谷粒2的加速度大小 【答案】AD 【解析】 【详解】A.谷粒1做平抛运动,谷粒2做斜抛运动,故谷粒1和谷粒2在水平方向都做匀速直线运动,故A正确; B.谷粒1在竖直方向做自由落体运动,谷粒2在竖直方向做竖直上抛运动,故B错误; C.谷粒1在竖直方向做自由落体运动,有 谷粒2在竖直方向做竖直上抛运动,设谷粒2的初速度与水平方向的夹角为,有 可得 故C错误; D.谷粒1、2在空中只受重力,加速度为重力加速度,故谷粒1的加速度大小等于谷粒2的加速度大小,故D正确。 故选AD。 7. 如图所示为某公园的音乐喷泉,水柱由喷头喷出,喷头可沿任意方向旋转,水流速度大小也可随音乐的声调高低进行调节,现有一个喷头(喷头高度不计)将水柱与水面成角喷出,水柱在空中只受重力,喷射的最远水平距离为,重力加速度取,下列说法正确的是(  ) A. 水柱到达最高点时的速度为0 B. 水柱上升的最大高度为 C. 水柱在空中的运动时间为 D. 水柱在上升过程中机械能不断增加 【答案】BC 【解析】 【详解】A.水柱在空中做斜抛运动,到达最高点时竖直方向速度为0,水平方向速度不变,故A错误; BC.设水柱喷射时初速度为,在空中的运动时间为,根据斜抛运动特点有 , 解得 , 故BC正确; D.水柱在空中只受重力,可知水柱在上升过程中机械能守恒,故D错误。 故选BC。 8. 如图所示,一小物块由静止开始沿倾角为的斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为,取地面为零势能面,已知。该过程中,物块的机械能E、重力势能、动能、摩擦产生的热量Q与水平位移x的关系图像可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【详解】AD.设O点到斜面底端的距离为,物块释放点的高度为,物块从释放到停止运动的过程中,克服摩擦力做功 可得 根据能量守恒可知 而物块在该过程中机械能的减少量始终等于克服摩擦力所做的功,则物块在轴上任意位置的机械能为 其图像为纵轴截距为,斜率为的倾斜直线,而其图像为过原点,斜率为的倾斜直线,故A错误,D正确; B.物块的重力势能 可知物块图像为纵轴截距,斜率为的图线,当时,重力势能为0保持不变,故B正确; C.当物块从最高点下滑至斜面最低点的过程中,物块的动能 当物块下滑至斜面底端时其动能 此后在水平面上克服摩擦力做功,则有 可知,动能达到最大值前,其图像为过原点的倾斜直线,斜率为,动能达到最大后在水平面上运动,其图线的斜率为,可知图线具有对称性,故C错误。 故选BD。 三、非选择题:共60分,其中10-11题为填空题,12-13 题为实验题,14-16题为计算题。考生根据要求作答。 9. 如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,某一时刻,笔绕手指上的某一点O做匀速转动,OA︰OB=2︰3,设A、B线速度大小分别为vA和vB,角速度大小分别为ωA和ωB,则vA︰vB=______,ωA︰ωB=______。 【答案】 ①. 2︰3 ②. 1︰1 【解析】 【详解】[1][2]A、B属于同轴转动,故 ωA︰ωB=1︰1 根据 v=ωr 可知 vA︰vB=2︰3 10. 一质量为2kg的物体,在水平恒定拉力的作用下在粗糙的水平面上做匀速直线运动。当运动一小段时间后拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动。如图所示为拉力F随位移x变化的关系图像。取g=10m/s2,摩擦力对物体所做的功为________J;物体匀速运动时的速度为________m/s。 【答案】 ①. -16 ②. 2 【解析】 【详解】[1]x=2m内,物体做匀速直线运动,所以 , [2]图中面积即代表拉力做功的大小 由动能定理可得 解得 11. 某同学利用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验,他用一张印有小正方格的纸记录小球运动的轨迹,在方格纸上建立如图乙所示的坐标系,小正方格的边长,若小球在平抛运动中的几个位置如图乙中的所示,,(结果均保留两位有效数字) (1)小球的初速度为______; (2)小球在点的瞬时速度为______; (3)小球抛出点的坐标是否为坐标原点______(选填“是”或“否”); (4)该同学做完实验后,提出几项减小实验误差的措施,其中正确的是______。 A. 实验中应使斜槽轨道尽可能光滑 B. 为使小球离开斜槽后能做平抛运动斜槽末端的切线必须水平 C. 为了使小球每次运动的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放 D. 为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条折线把所有的点连接起来 【答案】(1)1.2 (2)1.5 (3)否 (4)BC 【解析】 【小问1详解】 取三点分析,水平位移间隔均为2L,所以小球从a点到b点,从b点到c点所用的时间相同,设时间为T,在竖直方向上有 解得 水平方向上,则有 解得 【小问2详解】 小球在b点时竖直方向上的速度为 所以小球在b点的瞬时速度为 【小问3详解】 设从抛出点到b点的时间为t,则 解得 所以小球抛出点的横坐标为 纵坐标为 小球抛出点的坐标故不是坐标原点。 【小问4详解】 AB.实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度,且只受重力作用,所以斜槽轨道末端切线必须要水平,至于是否光滑没有影响,只要能抛出就行,故A错误,B正确; C.为使小球每次运动的轨迹相同,则要确保小球有相同的水平初速度,所以要求小球每次应从同一位置无初速度释放,故C正确; D.为比较准确地描出小球的运动轨迹,应用平滑的曲线将点连接起来,偏差太大的点舍去,从而能减小实验误差,故D错误。 故选BC。 12. 某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2。 (1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是 。 A. B. C. D. (2)下列关于该实验说法正确的是(  )。(多选) A. 必须在接通电源的同时释放纸带 B. 利用本装置验证机械能守恒定律,可以不测量重物的质量 C. 为了验证机械能守恒定律,必须选择纸带上打出的第一个点作为起点 D. 体积相同的条件下,重物质量越大,实验误差越小 (3)O点是打出的第一个点,若已知重物的质量为1.00kg,按实验要求正确地选出纸带,用毫米刻度尺测量连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图所示,那么:从打下O点到打下计数点B的过程中重力势能的减少量 __________J(保留3位有效数字);B点的速度__________m/s;而动能的增加量____________J(保留3位有效数字)。 (4)若实验中经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能,则可能的原因是(  ) A. 用公式 算各点瞬时速度(设t为纸带上打下O点到打下其它记录点的时间) B. 由于纸带和打点计时器的限位孔之间存在摩擦阻力 C. 先释放纸带后接通电源,导致打第一个O点时有了初速度 【答案】(1)A (2)BD (3) ①. ②. ③. (4)C 【解析】 【小问1详解】 重锤释放前应靠近打点计时器,且保持纸带与限位孔在一条线上减少摩擦产生误差。 故选A。 【小问2详解】 A.为了充分利用纸带实验时须先接通电源后释放纸带,故A错误; B.根据 可知质量可以约去,不需要测量质量,故B正确; C.为了验证机械能守恒,可以选择纸带上打出的第一个点作为起点,也可以在纸带上选择其它两个点来验证,故C错误; D.体积相同的条件下,应该选择质量大的重锤进行实验,可以减小空气阻力的影响,故D正确。 故选BD。 【小问3详解】 [1][2][3]从打下O点到打下计数点B的过程中重力势能的减少量为 相邻计数点时间间隔为 B点速度为 动能的增加量为 【小问4详解】 A.通过计算出瞬时速度v,默认了自由落体运动,无需验证机械能守恒,故A错误; B.由于纸带和打点计时器的限位孔之间存在摩擦阻力、重锤下落过程中受到空气阻力,则由于能量损失,造成动能增加量偏小,故B错误; C.先释放纸带后接通电源,导致打第一个O点时的速度已经不是零,而计算时视为初动能为零,则计算动能增加量时会造成偏大,故C正确。 故选C。 13. 如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置,当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若小车保持牵引力恒定,在平直的路面上从静止开始运动,经过时间4s,前进距离4m时,电动机的功率恰好达到额定功率P,然后保持功率不变,再经过3s达到最大速度。已知小车的质量为2kg,所受阻力为车重的0.1倍,重力加速度g取10m/s2,求: (1)电动小车在前4s内受到牵引力的大小; (2)小车运动的最大速度; (3)小车在加速运动过程中的总位移x的大小。 【答案】(1)3N (2)3m/s (3)10.5m 【解析】 【小问1详解】 开始时小车匀加速运动的加速度 根据牛顿第二定律 其中 则牵引力大小 【小问2详解】 小车保持牵引力恒定,在平直的路面上从静止开始运动,经过时间4s电动机的功率恰好达到额定功率,可得, 求得 当牵引力等于阻力时速度最大,则最大速度 【小问3详解】 小车以恒定功率运动到达到最大速度时,由动能定理 解得 小车在加速运动过程中的总位移 14. 如图所示,倾角的光滑固定斜面与水平传送带通过一小段光滑圆弧平滑连接,传送带左、右两端的距离,以大小的速率沿顺时针方向转动.现将一滑块(视为质点)从斜面上的A点由静止释放,滑块以大小的水平速度滑上传送带,并从传送带的右端C点飞出,最终落至水平地面上的D点.已知两点间的高度差,滑块与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度大小,不计空气阻力. (1)求A点到斜面底端B点的距离; (2)求两点间的水平距离; (3)改变滑块在斜面上由静止释放的位置,其他情况不变,要使滑块总能落至D点,求滑块释放的位置到B点的最大距离. 【答案】(1)0.4m;(2)0.6m;(3)2.5m 【解析】 【详解】(1)从A到B由机械能守恒 解得 s1=0.4m (2)物块在传送带上运动的加速度 则与传送带共速时 解得 x=1.25m<L 则物块滑离传送带的速度为 v=3m/s 则平抛运动时 解得 t=0.2s (3)要使滑块总能落至D点,则需使得滑块到达传送带末端时的速度等于3m/s,当滑块释放的位置到B点的距离最大时,滑块进入传送带后做减速运动,最终为3m/s,则 解得 则从A到B由机械能守恒 解得 smax=2.5m 15. 如图所示,半径为 的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向夹角。另一个端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平地面上紧挨着C静止放置一足够长的木板,木板质量,上表面与C点等高。质量为的物块(可视为质点)从空中A点以 的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。已知物块和木板间的动摩擦因数,木板与水平地面之间的动摩擦因数,求: (1)物块从A点到B点的运动时间; (2)物块在B点时重力的功率; (3)物块在经过C点时速度大小; (4)经过足够长时间,物块与木板之间摩擦产生的热能,木板与水平地面之间摩擦过程中产生的热能各为多大? 【答案】(1)0.16s (2) (3)6 (4)6J,3J 【解析】 【小问1详解】 由题意得,物块在B点的速度与竖直方向夹角为,则 可得物块从A点到B点的运动时间为 【小问2详解】 物块在B点时重力的功率为 【小问3详解】 物块在B点的速度为 根据机械能守恒,有 解得 【小问4详解】 对物块,根据牛顿第二定律 对木板,有 联立解得, 物块与木板共速时 解得 物块的位移为 木板的位移为 则物块与木板之间摩擦产生的热能为 板块共速后一起匀减速运动的加速度为 匀减速的位移为 木板与水平地面之间摩擦过程中产生的热能为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门大学附属科技中学 2023-2024学年(下)期中考试 思明高一 (物理试卷) 一、单选题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 如图,水平桌面上一小铁球沿直线运动。若在铁球运动的正前方A处或旁边B处放一块磁体,下列关于小铁球运动的说法正确的是( ) A. 磁体放在A处时,小铁球做匀速直线运动 B. 磁体放在A处时,小铁球做直线运动,加速度大小不变 C. 磁体放在B处时,小铁球做曲线运动,加速度不变 D. 磁体放在B处时,小铁球做曲线运动,加速度大小和方向都变 2. 如图所示,某同学拿着一个质量为m的小球在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动、小球运动的轨迹如图中虚线所示,则(  ) A. 小球的机械能守恒 B. 小球从N点运动到M点,重力做正功,重力势能增大 C. 小球从M点运动到P点的过程中动能逐渐增大 D. 小球从M点运动到N点,动能没变,人对小球做负功 3. 如图所示,不可伸长的轻绳跨过大小不计的定滑轮O将重物B和套在竖直细杆上的轻环A相连。施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,经图中M位置上升至N位置,已知OM与竖直杆成θ角,ON与竖直杆成直角,则下列说法正确的是(  ) A. A运动到位置M时,B的速度为 B. B下降过程做减速运动 C. A运动到位置N时,B的速度最大 D. A、B为系统,机械能守恒 4. 某人将一静止在地面上的物体提到高空的过程中,重力做功,空气阻力做功,人对物体做功,取地面重力势能为零,则( ) A. 物体的重力势能的变化量等于 B. 物体的动能等于 C. 物体的机械能等于 D. 物体的机械能等于 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题只有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。 5. 如图所示,在一次“蹦极”运动中,人由高空下落到最低点的整个过程中,下列说法正确的是(  ) A. 橡皮绳对人做负功 B. 橡皮绳的弹性势能减小 C. 人的机械能不变 D. 人的重力势能减小量等于橡皮绳弹性势能的增加量 6. 如图甲所示为农场扬场机分离谷物示意图。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图乙所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为O,且轨迹交于P点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为v1和v2,其中v1方向水平,v2方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是(  ) A. 谷粒1和谷粒2在水平方向都做匀速直线运动 B. 谷粒1和谷粒2在竖直方向都做自由落体运动 C. 两谷粒从O到P的运动时间相等 D. 谷粒1的加速度大小等于谷粒2的加速度大小 7. 如图所示为某公园的音乐喷泉,水柱由喷头喷出,喷头可沿任意方向旋转,水流速度大小也可随音乐的声调高低进行调节,现有一个喷头(喷头高度不计)将水柱与水面成角喷出,水柱在空中只受重力,喷射的最远水平距离为,重力加速度取,下列说法正确的是(  ) A. 水柱到达最高点时的速度为0 B. 水柱上升的最大高度为 C. 水柱在空中的运动时间为 D. 水柱在上升过程中机械能不断增加 8. 如图所示,一小物块由静止开始沿倾角为的斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为,取地面为零势能面,已知。该过程中,物块的机械能E、重力势能、动能、摩擦产生的热量Q与水平位移x的关系图像可能正确的是( ) A. B. C. D. 三、非选择题:共60分,其中10-11题为填空题,12-13 题为实验题,14-16题为计算题。考生根据要求作答。 9. 如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,某一时刻,笔绕手指上的某一点O做匀速转动,OA︰OB=2︰3,设A、B线速度大小分别为vA和vB,角速度大小分别为ωA和ωB,则vA︰vB=______,ωA︰ωB=______。 10. 一质量为2kg的物体,在水平恒定拉力的作用下在粗糙的水平面上做匀速直线运动。当运动一小段时间后拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动。如图所示为拉力F随位移x变化的关系图像。取g=10m/s2,摩擦力对物体所做的功为________J;物体匀速运动时的速度为________m/s。 11. 某同学利用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验,他用一张印有小正方格的纸记录小球运动的轨迹,在方格纸上建立如图乙所示的坐标系,小正方格的边长,若小球在平抛运动中的几个位置如图乙中的所示,,(结果均保留两位有效数字) (1)小球的初速度为______; (2)小球在点的瞬时速度为______; (3)小球抛出点的坐标是否为坐标原点______(选填“是”或“否”); (4)该同学做完实验后,提出几项减小实验误差的措施,其中正确的是______。 A. 实验中应使斜槽轨道尽可能光滑 B. 为使小球离开斜槽后能做平抛运动斜槽末端的切线必须水平 C. 为了使小球每次运动的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放 D. 为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条折线把所有的点连接起来 12. 某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2。 (1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是 。 A. B. C. D. (2)下列关于该实验说法正确的是(  )。(多选) A. 必须在接通电源的同时释放纸带 B. 利用本装置验证机械能守恒定律,可以不测量重物的质量 C. 为了验证机械能守恒定律,必须选择纸带上打出的第一个点作为起点 D. 体积相同的条件下,重物质量越大,实验误差越小 (3)O点是打出的第一个点,若已知重物的质量为1.00kg,按实验要求正确地选出纸带,用毫米刻度尺测量连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图所示,那么:从打下O点到打下计数点B的过程中重力势能的减少量 __________J(保留3位有效数字);B点的速度__________m/s;而动能的增加量____________J(保留3位有效数字)。 (4)若实验中经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能,则可能的原因是(  ) A. 用公式 算各点瞬时速度(设t为纸带上打下O点到打下其它记录点的时间) B. 由于纸带和打点计时器的限位孔之间存在摩擦阻力 C. 先释放纸带后接通电源,导致打第一个O点时有了初速度 13. 如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置,当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若小车保持牵引力恒定,在平直的路面上从静止开始运动,经过时间4s,前进距离4m时,电动机的功率恰好达到额定功率P,然后保持功率不变,再经过3s达到最大速度。已知小车的质量为2kg,所受阻力为车重的0.1倍,重力加速度g取10m/s2,求: (1)电动小车在前4s内受到牵引力的大小; (2)小车运动的最大速度; (3)小车在加速运动过程中的总位移x的大小。 14. 如图所示,倾角的光滑固定斜面与水平传送带通过一小段光滑圆弧平滑连接,传送带左、右两端的距离,以大小的速率沿顺时针方向转动.现将一滑块(视为质点)从斜面上的A点由静止释放,滑块以大小的水平速度滑上传送带,并从传送带的右端C点飞出,最终落至水平地面上的D点.已知两点间的高度差,滑块与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度大小,不计空气阻力. (1)求A点到斜面底端B点的距离; (2)求两点间的水平距离; (3)改变滑块在斜面上由静止释放的位置,其他情况不变,要使滑块总能落至D点,求滑块释放的位置到B点的最大距离. 15. 如图所示,半径为 的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向夹角。另一个端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平地面上紧挨着C静止放置一足够长的木板,木板质量,上表面与C点等高。质量为的物块(可视为质点)从空中A点以 的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。已知物块和木板间的动摩擦因数,木板与水平地面之间的动摩擦因数,求: (1)物块从A点到B点的运动时间; (2)物块在B点时重力的功率; (3)物块在经过C点时速度大小; (4)经过足够长时间,物块与木板之间摩擦产生的热能,木板与水平地面之间摩擦过程中产生的热能各为多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省厦门大学附属科技中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题
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