湖南省株洲市石峰区部分校2025-2026学年统编版2016五年级下学期语文期末素养监测

2026年上学期五年级语文期末素养监测 一、感受先辈风采。 感受先辈风采。 在那个风雨动荡的年代，革命先辈们面对刀光剑影的危险，始终昂首挺胸，从没有半分踌躇。面对吞噬光明的黑暗，李大钊先生率先振臂高声呐喊，点燃反抗的星火，让人由衷敬佩。 他们以热血为帚，以信念为刃，扫清了世间的污huì（ ）——那些窃取人民的劳动成果，供自己沉迷xiǎng lè（ ）的旧势力。终于，人民挣脱枷锁，拥有了shǔ yú（ ）自己的土地。 先辈们紧握钢枪miáo zhǔn（ ）那些贪婪的豺狼，保卫着祖国的每一寸土地。他们的精神，汇成一汪澄澈的泉水，流淌在华夏大地，滋养着一代又一代人的心灵。 1. 用“ ”画出下列加点字选择正确的读音。 （1）踌躇（chóu shóu） （2）呐喊（nà nè） （3）由衷（zhǔn zhōng） （4）澄澈（chén chéng） 2. 读拼音，将正确的字词写在语段中的括号里。 3. 文中加点的“供”字有多个读音，下列选项中与加点的“供”字读音全都相同的一项是（ ） A. 提供 上供 B. 供需 供给 C. 供求 口供 D. 笔供 供应 4. 你作为参观者，用哪个词语来形容此时的心情最恰当（ ） A. 全神贯注 B. 忘乎所以 C. 热血沸腾 D. 心惊肉跳 二、亲近自然，亲近生活。 5. 下列书写全部正确的一项是（ ） A. 阻绕 胚胎 遐想 B. 恐吓 颧骨 旖旗 C. 玷污 软肋 慈祥 D. 扭扣 鞭策 狡诈 6. 读句子，填入横线上最合适的一项是（ ） 我们的祖国，曾经历了（ ）的年代，曾面临（ ）的困境，百姓（ ）。如今，我们要珍惜（ ）的岁月。 A. 多事之秋 民不聊生 夜不闭户 人寿年丰 B. 太平盛世 生灵涂炭 政通人和 国泰民安 C. 哀鸿遍野 兵荒马乱 多事之秋 人寿年丰 D. 兵荒马乱 内忧外患 流离失所 国泰民安 7. 下列关于古典名著中常用事物名称，理解错误的一项是（ ） A. 货郎（商店） B. 墨客（文人） C. 印信（印章） D. 筛酒（倒酒） 8. 下面作品中，字体是小篆的是（ ） A. B. C. D. 9. 猜字谜，把猜出的字写在括号里。 有马能行千里，有水能养鱼虾，有人不是你我，有土能种庄稼。（ ） 10. 仿照例句，选择其中一个关键字描写一种情景，注意突出特点。 浓：早晨的雾真浓！看不清远处的红绿灯，看不清前面的车辆，看不清路旁的行人，走一步仿佛漫步在云端。 冷 热 吵 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. 爱国是王昌龄“黄沙百战穿金甲，__________________”的豪壮誓言；是陆游“__________________，南望王师又一年”的一声喟叹；是杜甫“却看妻子愁何在，__________________”的欣喜若狂。 12. 这学期我们学习了选自中国古典文学四大名著的课文，这四大名著分别是：《水浒传》《____________》《____________》《____________》。四大名著里面的人物个性鲜明，充满魅力。请你读下面的句子，写出描写的是哪个人物。 （1）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（ ） （2）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。（ ） 三、综合性学习活动。 13. 妙用歇后语：把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空（填序号）。 A．咸菜烧豆腐——____________ B．外甥打灯笼——____________ C．梁山泊的军师——____________ D．隔着门缝吹喇叭——____________ 在2024年世界乒乓球职业大联盟重庆冠军赛中，孙颖莎不出意外地夺得了冠军，她的名字又在各大网站刷屏，连3岁小孩儿都认识她，真可谓是（ ）了。 14. 趣味对联对对碰：根据上联，选出下联，并用工整美观的字抄写在相应的位置。 红梅点点绣千山 万水千山尽朝晖 （1）上联：五湖四海皆春色 下联：__________________ （2）上联：春雨丝丝润万物 下联：__________________ 四、阅读。 古诗文阅读 稚子弄冰 舟过安仁 ［宋］杨万里 ［宋］杨万里 稚子金盆脱晓冰， 一叶渔船两小童， 彩丝穿取当银钲。 收篙停棹坐船中。 敲成玉磬穿林响， 怪生无雨都张伞， 忽作玻璃碎地声。 不是遮头是使风。 15. 读《稚子弄冰》中的“__________________，__________________”这两句诗，我体会到了小孩子取冰、穿丝的快乐；读《舟过安仁》中的“__________________，__________________”这两句诗，让我明白了小孩子在船上撑伞的原因。这两首诗都向我们展现了____________的儿童形象。 16. 下面对这两首诗的理解，错误的一项是（ ） A. 《稚子弄冰》中炽热的童心让孩子忘记严寒，保持了活力和快乐。 B. 《舟过安仁》写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。 C. 这两首诗的作者都是杨万里，“稚子”和“小童”都指“幼小的孩子”。 D. “忽作”和“怪生”两词暗藏作者对孩子天真行为的惊讶与不解。 非连续性文本阅读 【材料一】事件 ①宋欣是一名从事新闻媒体工作的白领，每天乘地铁上下班。在地铁上的工夫她都会关注微信里的朋友圈，看朋友晒孩子、晒出游、晒美食，不亦乐乎。每天睁眼第一件事就是拿手机，吃饭的时候看手机，开会的时候偷着看手机，睡觉前不看手机睡不着觉，连上厕所都要争分夺秒地刷微信朋友圈。（天津网） ②昨天中午，我在某百货公司的肯德基吃午餐，一对母子在我邻桌相对而坐。穿着校服的儿子一直微笑着刷着微信的朋友圈，母亲则聚精会神地打“全民飞机大战”游戏。半个小时过去了，两人未说一句话，甚至连眼神交流都没有，只在临走时，母亲说了句：“儿子，走吧。”（浙江在线） ③上海地铁公司日前公布一段惊险视频，一名女子在搭乘地铁的时候，由于醉心于看手机，竟然径直走下站台，跌至轨道，让人捏了一把汗。（《温州商报》） 【材料二】危害 【材料三】数据 【材料四】观点 ①“低头族”的产生源于他们对自媒体的依赖。媒体具有工具的属性，应该为人所用，而“低头族”却被工具所控制。出现心理疾病，患上手机依赖症，这都是过度使用自媒体造成的结果。（福建师范大学传播学院 丛春华教授） ②不夸张地说，在手机、平板电脑等电子产品面前不自觉地低头，已经成了一种“现代病”，代表的是一种不健康的生活方式，而且患有这种“现代病”的人正变得越来越多。既然是病症，就应该引起我们的警惕。真到了呼吁人们看路看天看风景，不要甘做“低头族”的时候了。（媒体人 苑广阔） ③那些“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们，最好的办法就是加强自我约束，增强自控能力，树立理性使用手机的意识，减少使用手机的时间，多与人交流。也可以通过培养其它兴趣，转移注意力等，来减少“低头”的时间。其实，现实世界很美好，很温暖，很精彩，只要你肯关掉手机，抬起头，就能感受得到。（时评人 曹改青） 17. 依据【材料四】，简单概括“低头族”是：__________________________________________ 18. 依据【材料二】，下列不属于“低头族”行为造成危害的一项是（ ） A. 颈椎变形 B. 导致聋哑 C. 影响外貌 D. 影响视力 19. 依据【材料三】可以看出“低头族”的主力军是____________学历的人群；小学及以下学历的“低头族”排在第______位。 20. 依据【材料四】请你给“低头族”提出合理的建议，帮助他们健康成长。 建议一：______________________________________________________________________________ 建议二：______________________________________________________________________________ 21. 丛春华教授认为“媒体具有工具的属性，应该为人所用，而‘低头族’却被工具所控制。”请结合材料一写出你对这句话的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 成全善良 ①双休日，我去医院看望一位朋友。 ②等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。 ③车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。 ④车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。 ⑤姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。 ⑥公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。 ⑦医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听到这对父女的对话： ⑧“爸，伤口疼了吧？” ⑨“一点点吧！” ⑩“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。” ⑪“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”； ⑫我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。 ⑬成全别人的善良，何尝不是另一种善良！ 22. 姑娘给老人让座的过程中，神情发生了怎样的变化？______ A. 微笑——尴尬——不高兴 B. 微笑——尴尬——流露出笑意 C. 微笑——尴尬——疑惑 D. 微笑——尴尬——紧皱着眉头 23. “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话就这个故事，前一个善良指的是______的善良，后一个善良指的是______的善良。 A．让座姑娘 B．老人 C．女儿 D．作者 24. 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦？请写在横线上。 ____________________________________________________________________________________________ 25. 用简洁的话概括短文的主要内容。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26. 有人说，老人明知自己臀部有伤口，还要接受姑娘的让座，这种不可取。你是否同意这种观点？请结合短文说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作园。 27. 习作园。 有人说，生活就像五味瓶，由各种各样的滋味构成，酸甜苦辣尽在其中，而我们就是在一次次经历和体味中成长。请你以“成长的滋味”为话题，写成长经历中的某一件事带给你的感受。 要求：1．要把这件事写清楚，特别是要把你当时内心的真实感受细腻地描绘出来。2．题目自拟，不少于400字。3．文中不能出现真实的人名和校名。 2026年上学期五年级语文期末素养监测 一、感受先辈风采。 【1~4题答案】 【答案】1. （1）chóu（2）nà（3）zhōng（4）chéng 2. 秽 享乐 属于 瞄准 3. B 4. C 二、亲近自然，亲近生活。 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】也 【10题答案】 【答案】冷：冬天的寒风真冷！冻得小河结了厚冰，冻得小鸟躲进窝里不敢出来，冻得我把脖子缩在衣领里，连手都不敢露在外头。 【11题答案】 【答案】 ①. 不破楼兰终不还 ②. 遗民泪尽胡尘里 ③. 漫卷诗书喜欲狂 【12题答案】 【答案】 ①. 西游记 ②. 红楼梦 ③. 三国演义 ④. 武松 ⑤. 孙悟空 三、综合性学习活动。 【13题答案】 【答案】 ①. 有言（盐）在先 ②. 照旧（舅） ③. 无（吴）用 ④. 名（鸣）声在外 ⑤. D 【14题答案】 【答案】 ①. 万水千山尽朝晖 ②. 红梅点点绣千山 四、阅读。 【15~16题答案】 【答案】15. ①. 稚子金盆脱晓冰 ②. 彩丝穿取当银钲 ③. 怪生无雨都张伞 ④. 不是遮头是使风 ⑤. 天真活泼、聪明机灵 16. D 【17~21题答案】 【答案】17. 过度依赖手机、电子产品，时刻低头刷手机，被电子工具控制，患上手机依赖症，忽视现实交流与周遭环境，患上“现代病”的人群。 18. B 19. ①. 初中 ②. 三##3 20. ①. 增强自控力，树立理性使用手机的意识，主动缩短玩手机的时间。 ②. 培养运动、读书等线下兴趣爱好，转移自己对手机的注意力。 21. 手机只是服务人的工具，但材料里的人们时时刻刻沉迷手机，忽略亲友、忽视安全，反倒被手机操控。 【22~26题答案】 【答案】22. B 23. ①. A ②. B 24. 公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。 25. 本文讲述了女儿陪臀部有伤的父亲去医院看病，公交车上一位姑娘主动给老人让座，老人明知坐下会加重疼痛，还是接受了让座，成全了姑娘的善意，告诉我们成全别人的善良本身也是一种善良。 26. 我不同意这个观点。 理由：如果老人执意拒绝姑娘的好意，会让姑娘的善意落空，还会让姑娘觉得自己的好心不被认可，以后再遇到类似的事就会有顾虑。老人宁愿自己忍受痛苦，也要成全姑娘的善良，保护了姑娘的好意，这种做法本身就是一种温暖的善良，是值得肯定的。 五、习作园。 【27题答案】 【答案】例文： 藏在滑板里的成长滋味 从小到大我尝过各种各样的滋味，最让我难忘的，是学会滑滑板那天，那又酸又甜的滋味，就是成长独有的味道呀。 去年看到小区的伙伴都在玩滑板，我羡慕极了，缠着爸爸给我买了一块天蓝色的新滑板，刚拿到手就迫不及待拉着爸爸去广场练习。我本来以为滑滑板很简单，不就是踩上去保持平衡吗？可我刚把两只脚踩上去，还没站稳就“啪”地摔在了地上，膝盖蹭破了一小块皮，火辣辣的疼，眼泪瞬间就在眼眶里打转。我坐在路边的台阶上，看着发红的膝盖，心里又委屈又后悔，觉得自己根本学不会，只想赶紧回家。 这时候爸爸走过来，没有扶我，只是笑着说：“哪有学东西一次就成的？摔两下就放弃，能尝到学会的甜吗？”我看着别人踩着滑板风一样掠过，咬了咬牙，拍拍裤子站起来。我扶着爸爸的胳膊慢慢找感觉，一次次摔倒，又一次次爬起来，不知练了多久，我忽然发现，我居然能不用扶，自己滑出整整一圈了！ 那天晚上回到家，我的腿酸得抬不起来，可我摸着擦干净的滑板，心里甜丝丝的。原来成长的滋味就是这样：有摔疼的酸涩，有坚持的辛苦，可只要不放弃，就能尝到成功的甘甜。这种先苦后甜的滋味，会一直陪着我长大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $